【精選】初中成長(zhǎng)作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中成長(zhǎng)作文 篇1
我是一顆棉花種子,在春天里和伙伴們一起被主人種進(jìn)漆黑的泥土里。主人在一旁滿懷期望的說(shuō):“棉花棉花,快快長(zhǎng)大,結(jié)出雪白的花朵,冬天好為我家寶寶做棉衣。”
泥土里又黑又冷,四周靜悄悄的,我感到孤獨(dú)和害怕,我非常思念和同伴們?cè)陉?yáng)光下談天說(shuō)地的快樂(lè)場(chǎng)面。我大聲的呼喊同伴,但沒(méi)有回應(yīng)聲,四周仍是無(wú)邊的寂靜與黑暗,我非常失望,于是想到了睡覺(jué),因?yàn)橹挥袎?mèng)想我才能忘記痛苦,才能和伙伴繼續(xù)相聚。
我閉上眼睛,準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的休眠,這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)了主人的聲音,“棉花棉花,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大給我家寶寶做棉衣”我一下醒了,“我要長(zhǎng)大,我要沖出黑暗,我要開(kāi)花!蔽议_(kāi)始吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng),我感到我的身體漸漸膨脹,我的種皮漸漸變軟,有一種力量在我身體中爆發(fā),向上。向上,終于,我頂開(kāi)了頭頂沉重的土壤,陽(yáng)光一下子照到我的身上,暖暖的。
我睜開(kāi)眼,看著這個(gè)美麗的世界。風(fēng)兒輕輕撫摸著我,太陽(yáng)將最溫暖的光線灑向我,腳下不時(shí)有昆蟲(chóng)來(lái)向我打招呼,我高興地叫著,享受著這個(gè)新奇的世界。
第二天我睜開(kāi)眼,看著我的同伴們都冒出地面,我興奮的歡呼著,慶祝著重逢的喜悅。在以后的日子里,我們每天清晨早起飲葉上的露珠,白天沐浴陽(yáng)光,偶爾接受春雨的洗禮,我們開(kāi)始一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出挺拔的身軀,柔韌的.枝條,綠葉一片片裝飾著我們。
在一個(gè)早上,我開(kāi)出了一條淡黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去同伴開(kāi)除或黃或紅的花朵,這代表我們將要結(jié)果,于是我們開(kāi)始在地下拼命的吸收養(yǎng)分,根莖不斷向深處伸展,“我一定要結(jié)出最白的棉花,”我在心中吶喊,當(dāng)我們儲(chǔ)存好養(yǎng)分來(lái)準(zhǔn)備結(jié)果時(shí),我們迎來(lái)了雨季。
那天的雨好大好大,不顧我們的叫喊無(wú)情的打落在我的身上,我感到陣陣疼痛,我向來(lái)引以為傲的葉子也被雨水大的七零八碎,我憤怒的看著雨點(diǎn)對(duì)我們的摧殘,絕望的閉上雙眼。。。。
雨一連下了好幾天,我睜開(kāi)雙眼時(shí),四周全是水,我的同伴早已斷了枝干,沉落到水底,我強(qiáng)忍著疼痛,虛弱的站起來(lái),眼前的蕭瑟場(chǎng)面讓我心痛萬(wàn)分,我孤零零的站立著,看著傷痕累累的自己,想到了放棄,可我的耳邊又響起了主人的期望:“不,不能放棄,一定要開(kāi)出最美麗的花。。!蔽议_(kāi)始豎直身子,把根扎進(jìn)土壤,拼命的吸收養(yǎng)分。。。。。
在七月的一天,我終于結(jié)出了美麗的棉花,蓬松的棉花在陽(yáng)光的照射下是那么美,那么純潔,我流下了幸福的眼淚。
回望我這一生,雖然經(jīng)歷了挫折很多,把我傷的傷痕累累,但我學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
新學(xué)期第一天醒來(lái),似乎又長(zhǎng)大了不少。
新學(xué)期又有一批初一學(xué)生要進(jìn)入初二了,想起一年前,我大概也像他們一樣么?好奇而興奮的慶祝自己又長(zhǎng)了一歲。
現(xiàn)在已是初三的學(xué)生,在一年前也有和我同一樣的心境嗎?
一年過(guò)去了,感覺(jué)沉甸甸的,或許是因?yàn)橛辛酥锌級(jí)毫Φ木壒?粗跻粚W(xué)生明媚的笑臉,心中不免會(huì)有許些傷感,還有幾分嫉妒、幾分惆悵。在過(guò)半年,我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”,然后便到了“黑色七月”。這正如語(yǔ)文老師的口頭禪。
“又老一歲了!”幽自己一默,然后苦笑,搖搖頭。
。ǘ
與朋友閑聊,竟談到“化石”上去了。
突然她開(kāi)玩笑的說(shuō):“再過(guò)幾十萬(wàn)年,我們也要和恐龍一樣變成化石了!”
這本是一句戲言,我卻莫名突感悲哀起來(lái)。
是的,人生只有短短幾十年而已,比起宇宙,不,地球吧,就只是彈指一瞬而已。
盡管如此,還是有很多無(wú)形的東西束縛著你。學(xué)校,成績(jī),名次等等,其實(shí),一生中,真正屬于自己的',無(wú)約無(wú)束可隨心所欲的時(shí)間,其實(shí)是極少的吧!
但是,我想,所謂的“平凡生活”才是真正的不簡(jiǎn)單:為生活而奔波,能頂住層層壓力。他們所有的,一定是“好好生活下去”的意念吧!不屑于平凡人的生活方式,又可以像平凡人那樣生活下去,誰(shuí)能做到呢?
(三)
如果讓我重回童年而保持現(xiàn)在的思想,會(huì)是什么樣子呢?
我還會(huì)在課堂上看見(jiàn)黑板有一個(gè)錯(cuò)字而大聲提醒老師嗎?
我還會(huì)看見(jiàn)小偷偷錢包就冒著傻氣大聲喊“捉賊”嗎?
我還會(huì)……
不,一切都不會(huì)了。
老師寫錯(cuò)字了,還是別人說(shuō)好,免得老師丟面子;有人被偷了,也不關(guān)我事;……
突然感到一陣酸酸的、苦澀的滋味。
難道這就是成長(zhǎng)?
初中成長(zhǎng)作文 篇3
等待,聽(tīng)起來(lái)是多么悠閑的一個(gè)詞。你可以在夕陽(yáng)西下時(shí),坐在窗前,看著西方,等待太陽(yáng)的落山;你也可以在上課時(shí),坐在座位上,看著黑板,等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學(xué)后,坐在教室里,看著校門口,等待母親的到來(lái)…… 在這期間,無(wú)論你做什么,其實(shí)都在等待,不是嗎?
在等待夕陽(yáng)西下時(shí),你可以拿起紙筆,將這幅美景記在你的本子上;在上課時(shí),你可以收回放空的思緒,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;在放學(xué)后等待母親時(shí),你可以先拿出作業(yè)來(lái)完成。在等待中,人們追求的結(jié)果,在充實(shí)等待的過(guò)程后,其實(shí)都已經(jīng)不重要了。
等待是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,有很多人都認(rèn)為等待是痛苦的。其實(shí)我也曾這么認(rèn)為過(guò)。處于十四五歲的花季時(shí),總是期待十八歲成人禮的到來(lái),扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距,數(shù)算著還有熬過(guò)多少時(shí)日才能到來(lái)。突發(fā)奇想,想給十八歲的自己一份禮物,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很漫長(zhǎng)。在不知不覺(jué)中,一天天過(guò)去后,才發(fā)覺(jué),原來(lái)十八歲已經(jīng)到了,而禮物卻仍沒(méi)有準(zhǔn)備好。不得不為自己的行為而羞愧,卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的'美好,但已逝去。
等待是一種心境,也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待,守株待兔也是等待,然而其結(jié)果卻迥然不同,人們對(duì)其評(píng)價(jià)也完全相反。等待結(jié)果的不同在于等待的過(guò)程,一個(gè)是勵(lì)精圖治,一個(gè)是呼呼大睡,人們對(duì)其評(píng)價(jià)也在于這兩個(gè)過(guò)程。我想,臥薪嘗膽即使沒(méi)有成功,也會(huì)得到人們的認(rèn)可。其結(jié)果終究在于過(guò)程如何。
在等待的過(guò)程中,你樹(shù)立目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng),終究在結(jié)束時(shí),你收獲了不一樣的人生。即使結(jié)果不盡如人意,卻也使你毫無(wú)悔意,因?yàn)槟闩^(guò),拼搏過(guò),獲得了充足而又美好的回憶。在等待過(guò)程中,如果你一直活在夢(mèng)幻中,想著等待后的結(jié)果是如何的美好,那么你就永遠(yuǎn)失去了等待的機(jī)遇。
其實(shí),等待又何嘗不是一種機(jī)遇,是一道選擇題呢?在你面對(duì)這個(gè)機(jī)遇,這道選擇題時(shí),其實(shí)也就可以預(yù)見(jiàn)你的未來(lái)了。不是嗎?至于你是否重視這個(gè)機(jī)遇,是否選擇好自己的方式去等待,這都是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的過(guò)程。
朋友們,請(qǐng)重視自己的等待,重視等待的過(guò)程,重視這個(gè)機(jī)遇。在等待中成長(zhǎng),為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都充滿酸,甜,苦,辣,我也不例外。
記得有一次,暑假快過(guò)完了,可是我的暑假語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有完成。我很害怕被媽媽知道,就央求姐姐說(shuō):“躲避不是辦法呀!就算你躲得過(guò)’初一‘,你也躲不過(guò)’十五‘的.!再說(shuō)了,你怎么可能逃過(guò)媽媽的’火眼金睛‘?”
離開(kāi)學(xué)只有兩天了,媽媽開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)開(kāi)始緊張了。媽媽問(wèn)我:“你的暑假作業(yè)呢?”我哆哆嗦嗦地說(shuō):“在……這兒……呢!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“我問(wèn)你語(yǔ)文作業(yè)呢?“我害怕地說(shuō):“老……師……沒(méi)……留……“姐姐實(shí)話實(shí)說(shuō):“媽,老師留了,是她沒(méi)寫!”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆,說(shuō):“原來(lái)是這么回事,你竟然說(shuō)謊!趕緊補(bǔ)!今天補(bǔ)不完別想吃飯!“我哭著跑回房間,拿出語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得委屈,認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好;后來(lái),我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想:我錯(cuò)了,媽媽,您能原諒我嗎?
晚上,媽媽好像這件事沒(méi)發(fā)生似的,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“久染,吃飯了!拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽,說(shuō):“媽媽,您能原諒我嗎?”媽媽高興地說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子!”
初中成長(zhǎng)作文 篇5
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的”園丁”,灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
再接著就是我的`活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我。在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì)陪我開(kāi)心。
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
初中成長(zhǎng)作文 篇6
路上,我望著天空發(fā)呆……
晨曦中飛過(guò)鳥(niǎo)兒,在天空中劃過(guò)一條完美的弧線,溫暖的陽(yáng)光灑在我的頭發(fā)和睫毛上,一片燦爛。
家門口是一條公路,公路沒(méi)有很擁擠的人流和車馬,相反的,它常常是安靜而又略帶一點(diǎn)寂寞延伸下去。
我來(lái)來(lái)回回地在這條路上走,心里一片一片的風(fēng)景悄然飄過(guò)。
還記得那次,我就站在這條路上,看著稀疏的車輛來(lái)來(lái)往往。眼神里回憶著姐姐曾經(jīng)在路上留下身影:她肩上是一個(gè)大大的背包,馬尾辨高高扎起。我依稀記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò),她要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這么多的年華流逝,看過(guò)一張張全國(guó)各地的明信片后,我終于看到姐姐微笑的臉孔。從此,我就孤單的留在了這閉塞的遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,一個(gè)人獨(dú)自品嘗眼淚的滋味。
太陽(yáng)落山后,暮色四合,風(fēng)呼呼地吹著茶林。吹過(guò)整齊的林木,翻起一片一片的肥大的綠色葉子,嘩啦啦,嘩啦啦。我坐在公路邊的水泥臺(tái)上。兩個(gè)調(diào)皮的孩子,晃著雙腿,看車的'燈光從坡頂突然劃空而來(lái),明晃晃地晃到她們的眼睛里,之后就緩緩地往家走去。我看見(jiàn)或擁擠或空蕩的車廂里漫著昏黃疲倦的光,溫暖地載著同樣疲憊的人們回家去。
姐姐在我的心里泛起:那次,姐姐說(shuō)起一件件的事情,我們兩個(gè)人在風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛,笑聲,在筆直的公路上像個(gè)孩子一般跑得歪歪扭扭。有時(shí)候,什么話也不說(shuō),我們并著肩走在公路上,看著我們家。閃爍的燈光,安靜的房屋,凝固了時(shí)光。
我對(duì)姐姐說(shuō):“我真想一直這樣!
姐姐嘴角泛起溫柔的弧線,說(shuō):“前路在腳下,怎能有不走?”
我懵懵懂懂,疑惑地看著姐姐。
后來(lái),離別,就成了一個(gè)真是讓人難過(guò)的詞。
后來(lái),姐姐還是走了,任憑我怎么哭喊,怎么挽留都沒(méi)有再回頭。我依舊每天在這公路上來(lái)回的走,不住地回憶與姐姐在一起的時(shí)光,有時(shí)哭有時(shí)悶,失去了快樂(lè)的勇氣。
多少時(shí)光流淌,我終于收到姐姐寄來(lái)的信和照片。繁華的馬路上川流不息車流,霓紅燈閃爍。姐姐一身盛裝站在其中,格格不入又如此和諧,看了姐姐的信,淚水又模糊了我的眼。
我開(kāi)始明白,人總是要長(zhǎng)大的。我們都無(wú)法拒絕沿著前方的路找到人生的彼岸。就像家門前的那條公路筆直不斷的朝前走,多少個(gè)來(lái)來(lái)回回,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就這樣慢慢長(zhǎng)大,就這樣逐步堅(jiān)強(qiáng)。
姐姐走向遠(yuǎn)方,她是真的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大在城市的繁華里。姐姐離開(kāi)后,我也在孤獨(dú)寂寞里慢慢長(zhǎng)大。心靈在極度寂寞中慢慢平復(fù),慢慢堅(jiān)韌。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活:忍受冷眼和饑餓,經(jīng)歷那條公路上黑暗的恐嚇,在無(wú)助中支撐一個(gè)家的重?fù)?dān)。
我,走在路上,看過(guò)往的風(fēng)景,欣賞遇見(jiàn)過(guò)的花。留下黃昏里孤獨(dú)的背影,不斷地在朝前行走,我要走另一條路,去和姐姐匯合。我在自己美麗的希望中成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同?墒浅砷L(zhǎng),卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長(zhǎng)的滋味,是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長(zhǎng)為一名初中生了?,炙熱的陽(yáng)光下,汗水肆意的流淌著,在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了,成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味,是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時(shí)辣的`痛不欲生,無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)的滋味是辣的,勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味,是那牛奶般溫馨的甜!
初三的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊,成長(zhǎng)的滋味是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí),人世間最美好的滋味,就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào),成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的,無(wú)論酸甜苦辣,一定是最美的!
初中成長(zhǎng)作文 篇8
有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿著無(wú)限的朝氣與希望。
成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?
幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前走,再向前走。
兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。
或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。
我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的'路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?
【初中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)路上初中作文 -成長(zhǎng)作文10-17
初中作文成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文07-26
初中成長(zhǎng)作文07-31
成長(zhǎng)初中作文09-26
成長(zhǎng)初中作文06-12
成長(zhǎng)的初中作文10-31
成長(zhǎng)的初中作文10-16
初中成長(zhǎng)作文09-23
初中成長(zhǎng)作文09-25
成長(zhǎng)的初中作文10-16