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教師節(jié)初中作文300字

時間:2024-10-19 10:46:14 初中作文 我要投稿
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教師節(jié)初中作文300字

  導語:老師之所以偉大,不僅僅在于辛勤的傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了做人的典范。下面是小編為你整理的教師節(jié)初中作文300字,希望對你有幫助!

教師節(jié)初中作文300字

  教師節(jié)

  假如說我們是綻放的煙花,那么老師就是點燃我們的火把;假如說我們是星星,那么老師就是包容一切的夜空;假如說我們是栩栩如生的畫像,那么老師就是創(chuàng)造它的畫家;假如說我們是……

  9月10日,是一個偉大的日子,為了老師而定的節(jié)日。我們將在這天表達我們對老師的感激。

  教師節(jié)當然避免不了送禮,送什么呢?買的?手工的?仔細想一想,買的話太沒心意,而且錢又不夠用,還是手工的比較好,成本低,有心意,何樂而不為呢?我選擇了折玫瑰,看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。在送禮的.過程中,看見有人很土豪地送了一大束百合花,突然很想說一句:“有錢任性。“

  送禮給老師不需要昂貴的花朵;不需要好看的包裝;不需要精致的禮物,不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節(jié)是這樣一個節(jié)日,不是昂貴的禮物就會偏袒你,老師是一個正直的人,所以只要傳遞自己的一份心意就可以了。

  教師節(jié)

  今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應該送點什么給您呢?對了,鮮花。

  我高高興興的來到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的'向?qū)W校走去。到了學校,我悄悄的來到老師窗前,窗戶正好開著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個筆筒?吹竭@些,沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進筆筒里,悄悄的離去。

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績來報答老師。

  教師節(jié)

  是誰常年在課堂育苗,常年撒汗如露,懷中桃林李樹,樹團錦簇。那就是人類靈魂工程師——教師

  教師的職業(yè)是神圣的,他的手里好像有一把金鑰匙,把無窮知識的大門向我們打開。是他讓笨鳥先起飛,讓嬌兔嚴要求,我們好像顆顆樹苗,顆顆也離不開他的精心修剪。

  有人說:教師的職業(yè)是太陽下最光輝的職業(yè),教師是天下最偉大的'人。是他的精神,他的品質(zhì),他的知識。造就了一代又一代的莘莘學子。

  教師是一支歌。

  教師是一張畫。

  教師是一潭泓泉。

  教師是一本永遠也讀不透的書。

  而他又在盡力的把自己的書讓學子讀,但,總有一頁讀不到,那是:

  “守巢的總是你……”

  教師用自己的愛驅(qū)盡人世間的陰影,造就了那一顆顆純潔無暇的心靈。

  看!教師的月光正撒向大地。

  那月正圓……

  教師節(jié)

親愛的老師:

  您好!

  “老師,是一節(jié)蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話在我剛開學時并不懂,但經(jīng)過一件事后,這句話使我終身難忘:

  一年級時我是個淘氣包,小滑頭。成天不好好學習,一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲,一天我閑著沒事干,手癢癢了,腦筋一想起了一個整人的主意。

  我把我的死黨們找來肩搭肩的'制定計劃,制定完畢后,我們一起拍手,叫了一聲“呼喝!”,各自準備去了,過了一會我們重新集合,我說“我宣布,x年x月x日整人計劃開始!”然后我們一起向第一個無辜者開始進攻,第一個受害者是孫曉濤同學,我們搶了他的帽子,跑了,而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開始了傳帽子游戲,我一不小心,把帽子扔到房頂上了,不一會,老師來了,又等了一會,爸爸來了,只見他陰著臉給了我兩巴掌,虧了老師及時擋住,我才躲過。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,祝你桃李滿天下。

  教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)

  9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

  !9月,金色的9月;ㄊ俏耀I給老師——辛勤園丁最好的禮物!因為,園丁培育了花朵!

  早晨,太陽剛升起照耀著大地,我從家中來到了后山,后山上開著各色各樣的野花,白的.像雪花,黃的像太陽多得我數(shù)也數(shù)不清咧!摘了花,我雙手各拿一束漂亮的花,悄悄地走向老師的書桌前的窗口把花放在了筆筒里,再看看桌上的物品,哪一樣不能看出老師對我們的日日夜夜的辛苦呢?

  看那個墨水盒,已經(jīng)用得差不多了,大概是因為老師用這墨水寫了很多很多優(yōu)秀教案,和用這墨水為我們該了不知道有多少作業(yè)啊

  頓時陽光照在了老花鏡上,把光倒在我身上,我高興地笑了,這一切多么美好!

  老師,我不是您最出色的學生,而您是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我把這禮物送給你,老師,節(jié)日快樂。

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