- 相關(guān)推薦
告別往昔初中作文（精選7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的告別往昔初中作文范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別往昔初中作文1
滾滾紅塵，行走的人們絡(luò)繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰(shuí)能例外呢？生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開(kāi)花謝，人生路途上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也不過(guò)是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無(wú)聲無(wú)息，人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現(xiàn)這“一分子”的魅力的緣故吧。
思想的過(guò)去，總有魂?duì)繅?mèng)繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識(shí)的長(zhǎng)河不再駐足，不再回首。
當(dāng)一個(gè)人靜寂之時(shí)，落寞總會(huì)擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河去游趟，有沉默，有自語(yǔ)，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。
還是守望著自己的心靈罷！就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。
即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。
冷冷的`看著街市喧嘩，人世百態(tài)，默默撩開(kāi)內(nèi)心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過(guò)去。
放松自己的心懷，無(wú)論再多勞頓，再多苦澀，堅(jiān)強(qiáng)的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠(yuǎn)屬于自己的一切，即使徒勞無(wú)功，也要努力搏擊。
告別過(guò)去，駐首現(xiàn)在，至于將來(lái)，何必去想，何必去問(wèn)？畢竟步履匆匆，時(shí)光如風(fēng)。
告別往昔初中作文2
“所有結(jié)局都已注定，所有淚水終將啟程。”幾年前隨手摘錄的一句詩(shī)，今日一讀，頓悟深意，心中滋生出無(wú)盡的酸澀。三年了，終究要邁上新的征程。新老朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我的臉頰，舍友也慢慢睜開(kāi)惺忪的睡眼。就這樣，開(kāi)始了一天亦普通亦美好的生活�！鞍パ�，怎么辦呀？”“來(lái)，我?guī)湍��！薄爸x謝！”這是我們最頻繁的對(duì)話。
每天的課程都是一樣的.繁重，遇到難懂的題總免不了因轉(zhuǎn)不過(guò)彎而懊惱。這時(shí)，小黎會(huì)主動(dòng)地走過(guò)來(lái)：“怎么啦，卡住了？愁眉不展的�！比缓蟊汩_(kāi)始耐心地講解。還有他，還有她，他們的神情很專注，目光像蒸騰著熱氣的咖啡一樣，讓人從心底感到溫暖。有時(shí)我硬是鉆進(jìn)了死胡同，百思不得其解。小沈幫我解答，老胡也來(lái)幫忙。他們從未抱怨，更無(wú)責(zé)怪。習(xí)慣了他們這樣說(shuō)：“你可以這樣想”、“不妨試試這個(gè)”窗外的陽(yáng)光射進(jìn)教室，他們的笑臉嵌在太陽(yáng)光下，四周淡淡的光暈籠上一圈細(xì)膩的花邊，有種無(wú)以言表的美麗。我們調(diào)侃地稱他們?yōu)椤皩W(xué)霸”，心里卻是不由自主的依賴和感激。
青春是一條曲折的路，探索的行程中時(shí)不時(shí)會(huì)“誤入歧途”。這時(shí)，雪梅姐、瀟灑哥會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。架著金絲邊眼鏡的目光中透出嚴(yán)厲，青春叛逆的我們卻多了份對(duì)抗的情緒。我們不服氣他們的態(tài)度，也曾動(dòng)過(guò)造反的念頭，抓住機(jī)會(huì)揪他們的毛病……三年之后我們終破繭成蝶，卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們，愿意給予我們母親般的體貼照顧，愿意給予我們父親般的威嚴(yán)厚重。在寄宿制學(xué)校里生活學(xué)習(xí)，有時(shí)沒(méi)有人會(huì)看到你微笑時(shí)眼底閃過(guò)的心酸，可他們會(huì)輕輕將手放在你的肩頭；沒(méi)有人會(huì)指出你一個(gè)小小的壞習(xí)慣，但他們會(huì)婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子，卻愿意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。
一天天，一幕幕，無(wú)數(shù)平凡的場(chǎng)景如今卻讓我感慨萬(wàn)千。時(shí)光無(wú)情地想要帶走這段歲月，可正是因?yàn)樯厝A易逝，我們才懂得懷念與感悟，才懂得珍惜今后的每一天。
往昔，我終要與你告別。但我定將帶著你們給我的美好，也必將曾今的美好傳遞，也不枉我們共處的這三年。
告別往昔初中作文3
告別往昔，走近那杏花春雨的春日江南，只可欣賞，不可永久駐留；告別往昔，遠(yuǎn)眺長(zhǎng)河落日的廣袤沙漠，只可驚嘆，不可盡收心間；告別往昔，登上人杰地靈的滕王閣，只可憑吊懷古，不可殆盡精華。
逝者如斯乎，放下對(duì)往昔的迷戀與憧憬吧！
往昔，如飄飛的落葉，讓人總是對(duì)它翩翩起舞的優(yōu)雅身姿而神往，可當(dāng)它親吻地面，最終被塵土掩上面紗，依舊塵歸塵，土歸土，成為原始生命的常態(tài)。我們不禁哀婉它曾經(jīng)的絢爛與翩然，我們也感傷它往昔的美麗與安詳，可是怎奈何，樹(shù)葉是放下昨日的繁華，當(dāng)洗盡鉛華，它微笑地選擇了用另一種方式換得重生，即使在縱然飄落的'一瞬，也要用它的方式來(lái)向昨天道別。
康橋再幽美，我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝；荷塘再寧謐，我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質(zhì)是生命的生生不息，沒(méi)有朝著明天眺望的目光，就永遠(yuǎn)只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。
林妹妹的眼淚，如西施的顰媚，讓人生憐�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩，今生化作女兒身以淚報(bào)恩。糾纏過(guò)往的心扉，是誰(shuí)在擦拭著眼淚？放不下往昔的情緣深深，此生只能癡喃自己的卑微。當(dāng)香消玉殞，誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)？
縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何，刀光劍影的生活，你的生命里沒(méi)有失敗一說(shuō)，握住往昔的輝煌久久不放，只能仰天大嘯，歌一曲蕩氣回腸的《垓下歌》，悲愴地讓人扼腕嘆息；忠君愛(ài)國(guó)的屈原又如何？曾經(jīng)是峨冠博帶的歌者，現(xiàn)在形容枯槁，衣衫襤褸，流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國(guó)事的美好，你舍不棄“與天地兮齊壽，與日月兮齊光”的圣名，“天日昭昭”，是你抱石投江一瞬的錚錚誓言，何等悲壯！才美兼?zhèn)涞闹芄秩绾�，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，鑄就了美女配英雄的傳說(shuō)，可是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你的曾經(jīng)只留給了過(guò)去，你的風(fēng)流，你的倜儻都將隨著大江湮沒(méi)，何等蒼涼！
莊周夢(mèng)蝶，美好恍如昨天；大江東去，彈指一揮間，沒(méi)有再向西流的瞬間；日落草間，地平線只會(huì)為明日初生的太陽(yáng)而顯現(xiàn)；告別昨天，你才能放手擁抱美好燦爛的明天！
告別往昔初中作文4
我坐在公共汽車(chē)的最后一排的座位上，腳底下是嘈雜的發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，外面是浮華的城市，喧嘩的人聲，騎單車(chē)的孩子。耳機(jī)里防著樸樹(shù)的歌。手里握著的圓珠筆隨著車(chē)廂的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)。明天，是高4生涯的第一天，接下來(lái)是無(wú)盡無(wú)止的學(xué)習(xí)。驕陽(yáng)似火，突然覺(jué)得一切都帶上了一層戲劇化的悲壯。
那個(gè)女人不停地看著我，車(chē)廂里很擠，但她的眼神是不同的。她用熟悉不能再熟悉的聲音對(duì)身邊的那個(gè)懵懂的孩子說(shuō)，你要像那個(gè)大哥哥那樣用功讀書(shū)，就能進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)了。她的眼睛老了，聲音也是。而我忽然想哭了，我已經(jīng)累了。我以前就不是一個(gè)用功的孩子，但成績(jī)一直不錯(cuò)。
今年的高考，我卻落榜了。我把自己關(guān)在房間里很認(rèn)真地哭了又哭。一個(gè)月的暑假過(guò)去了，我的頭發(fā)變長(zhǎng)了，話語(yǔ)變少了，鏡中一張漠然的臉，我想我是變成另一個(gè)人了。我會(huì)在每一個(gè)清晨坐在教室里背英語(yǔ)，每一個(gè)課余在喧鬧中做習(xí)題，每一個(gè)晚上忍著疲倦，饑餓和數(shù)學(xué)做斗爭(zhēng)，我像一只老鼠一樣忙碌，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)人都有一些夢(mèng)想，有一些是不自由的。
不斷地想起樸樹(shù)那張專輯的第一頁(yè)，那句話：這不快樂(lè)的'生活，我們?yōu)榱松娑プ杂�，為了選擇而失去選擇的權(quán)利，為了義務(wù)而失去快樂(lè)，為了愛(ài)而死去。我把手心攤開(kāi)，我不再去想到宿命。在現(xiàn)實(shí)面前，有人選擇逃離，有人選擇叛逆，更多人選擇默默忍受。世界給了你一些不給你一些，都是為了你愛(ài)和愛(ài)你人嗎？我不知道！現(xiàn)在的我終于明白一些東西了，比如車(chē)廂里的話，和我們的不自由。
我打算明天把頭發(fā)剪短，做一個(gè)好孩子，可以有糖吃，有大學(xué)讀。在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們不得不承認(rèn)有太多的東西從一開(kāi)始就注定無(wú)法保存，注定要看它們流逝，就像躺在水底看枯葉一片片飄過(guò)去，就這么飄過(guò)去，告別后就可以勇敢地忘卻了......
告別往昔初中作文5
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，所以再也不能什么事都依賴著父母，不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決，因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經(jīng)歷的吧，當(dāng)著兩個(gè)過(guò)程我們都經(jīng)歷過(guò)后，也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。
在每次打雷閃電的時(shí)候，往昔的我只會(huì)躲到床上去逃避，但是現(xiàn)在的我不會(huì)了，我把打雷閃電當(dāng)成一種美景，去欣賞、去聆聽(tīng)這特別的聲音，感受大自然的奇妙。
在每次登山時(shí)，以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了，我會(huì)憑著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙腳登上人生之路，我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這美麗的旅程。
告別往昔的光陰，把握現(xiàn)在的每一秒鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。展開(kāi)翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢(mèng)想。
不管往昔是黑暗還是光明，都已經(jīng)往昔了，往昔將永遠(yuǎn)沉睡在回憶里。現(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在，拼搏現(xiàn)在，只有拼搏現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出更好的`未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在是告別往昔的最好方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空，這是需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘，使我們沒(méi)有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。
因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事情。
告別往昔，就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺(jué)，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時(shí)間。
告別往昔初中作文6
告別是悲傷，那何嘗不是一種解脫，一種享受�！}記
或許你因他告別往事，而失去了生活的希望；或許你告別往昔，對(duì)他來(lái)說(shuō)是種解脫。人的一生難得有次豁達(dá)。告別往昔，也許你會(huì)傷心流淚，可你卻得到了解脫。
昔日的情隨風(fēng)而去，我們成為了陌生人。簡(jiǎn)單告別不是很好，為何苦苦糾纏。
“媽媽，別離開(kāi)我，我需要你。”
“孩子，聽(tīng)話，媽媽會(huì)回來(lái)的，別哭�！边@樣的對(duì)話何其多。諾言總是不能實(shí)現(xiàn)，一次次離開(kāi)，一次次許諾，到底何時(shí)才會(huì)一如往昔，小時(shí)候，幼稚是我們的代號(hào)，我們可以傻。長(zhǎng)大后，聽(tīng)話是我們的座右銘。成年以后，成功是我們的目標(biāo)�？呻x開(kāi)媽媽的我們向誰(shuí)撒嬌，向誰(shuí)傾述。
弄不明白，我為什么要去相信他們的話，明知道這是她們的“欺騙”。可我還次次相信，不去懷疑，那時(shí)的我是不是很傻。
漸漸明白一些事情，我體會(huì)到生活的艱辛。我明白世界并沒(méi)有我想象的那樣美好。世界充滿詭異，讓你探索，讓你發(fā)現(xiàn)。
奇怪的是，送媽媽上車(chē)，望著她離開(kāi)的.背影，我的淚并無(wú)流淌之意，甚至連在眼眶打轉(zhuǎn)也沒(méi)有，我并沒(méi)明白，我明明不想她離開(kāi)可是我卻沒(méi)有留她，難道我不夠愛(ài)媽媽？或許傷心不一定要表現(xiàn)在臉上，不必讓別人承受你的悲傷，只有掩埋于心，才能解脫。
告別昔日的別離，昔日的幼稚，去迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。
昔日的幸福早已逝去，擁有回豁達(dá)，去告別吧！
告別往昔初中作文7
有名人曾說(shuō)過(guò)：“我的生活很簡(jiǎn)單，告別往昔，展望未來(lái)�！蔽覀兊纳钜矐�(yīng)該這樣，把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記，而要注重的是將來(lái)的計(jì)劃與發(fā)展。
無(wú)論往昔是多么的美好，你應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒苁冀K沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中，如果沉浸在其中，就會(huì)喪失了意志，喪失了自我，就會(huì)喪失對(duì)生活的渴望與熱愛(ài)。整天無(wú)所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的數(shù)次報(bào)告均取得了國(guó)際科學(xué)專家的認(rèn)可，認(rèn)為他倆是了不起的科學(xué)天才。當(dāng)有人問(wèn)他們的成名之路時(shí)，他們說(shuō)：“我從來(lái)不會(huì)去銘記以前那些美好的時(shí)光，那只能讓我們往低處走�！�
無(wú)論你的往昔是多么的悲慘與痛苦，你更應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒鼙焕щy嚇倒，要從失敗與挫折當(dāng)中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標(biāo)。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來(lái)到一片沙地，在沙地上寫(xiě)了一句：今天我的好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做，甲說(shuō)：“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記�！�
當(dāng)然，光忘記往昔，不著手把握現(xiàn)在，展望未來(lái)也是無(wú)用的.。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂(lè)觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖！
忘記往昔，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來(lái)，迎在你前面的將是一道新的曙光！
【告別往昔初中作文】相關(guān)文章：
告別往昔作文07-19
關(guān)于告別往昔的作文04-27
告別往昔作文750字05-06
告別往昔作文450字11-05
告別往昔作文（精選23篇）11-20
告別往昔作文大全[7篇]01-10
告別往昔作文（通用15篇）08-28
憶往昔初中作文05-06
回首往昔初中作文04-30