難忘初中作文

時(shí)間：2024-12-08 07:56:24 初中作文我要投稿

【熱門(mén)】難忘初中作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】難忘初中作文八篇

難忘初中作文篇1

　　我從小到大有許多經(jīng)歷，但好多都隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸淡忘，可有那么一次經(jīng)歷至今讓我難以忘懷。

　　那是我4歲上幼兒園時(shí)的事情了。一次要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，老師為了向家長(zhǎng)展示幼兒園教育的成果，提前讓我們每人在紙上畫(huà)一個(gè)小人，然后再發(fā)給大家?guī)讖埐始堊屛覀冏鲲L(fēng)箏，再貼在小人的手上，也就是說(shuō)，讓我們每人都做一個(gè)正在放風(fēng)箏的小人。我們都在努力地做著、做著。我做完后，看了看我旁邊同學(xué)的畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都很有繪畫(huà)天賦和想象力。我想：雖然他們都比我做得好，但我的作品也是辛辛苦苦做出來(lái)的，媽媽看到了也會(huì)很開(kāi)心的。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，老師把大家的作品都貼在教室里的墻上，課間的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)墻上貼的畫(huà)的數(shù)量，咦？怎么只有31張，我們班可有32人的呀！“3號(hào)同學(xué)的`、17號(hào)同學(xué)的、21號(hào)同學(xué)的……”我把貼在墻上所有畫(huà)上面的學(xué)號(hào)逐個(gè)念完。嗯？怎么沒(méi)有我的學(xué)號(hào)：14號(hào)？我又繞墻數(shù)了足足有五遍，仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)。小小的我站在教室里特別的無(wú)助，也特別的委屈。膽小的我不敢去問(wèn)老師我的畫(huà)在哪。我明白了老師的意思，是不是我畫(huà)得太難看了，老師怕貼上去，影響班集體的榮譽(yù)，家長(zhǎng)們看了會(huì)笑話的。好在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天媽媽沒(méi)仔細(xì)看，我也沒(méi)提這件事，不過(guò)我記得好幾天我都不開(kāi)心。

　　這次難忘的經(jīng)歷讓我至今都記憶猶新，我不是小心眼，我幼兒園的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我至今都記得她們的樣子和名字。可是這件事對(duì)我直接的影響就是從那以后我對(duì)美術(shù)再也提不起興趣了，美術(shù)課也越來(lái)越不愛(ài)上，固執(zhí)的我認(rèn)為自己天生就沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞，我畫(huà)不好，也沒(méi)有想象力，我的畫(huà)老師們都不敢拿出來(lái)，可見(jiàn)多難看。以至于三年級(jí)上學(xué)期時(shí)強(qiáng)老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表，我郁悶了好幾天，心里很沒(méi)有自信，心想讓我當(dāng)哪科課代表也比美術(shù)強(qiáng)。前幾天，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽沒(méi)想到這么多年過(guò)去了，我還念念不忘，媽媽說(shuō)也許老師把我的畫(huà)弄丟了或貼錯(cuò)位置了，我知道媽媽是安慰我，我想老師怎樣處理這件事都有她的道理，但作為學(xué)生失落的心情可能沒(méi)有體會(huì)，如果當(dāng)時(shí)老師能輔導(dǎo)我重新畫(huà)一張貼在墻上，我想也許后來(lái)我也不會(huì)對(duì)畫(huà)畫(huà)這么排斥。

　　我從小的志向就是將來(lái)當(dāng)一名好老師，這次難忘的經(jīng)歷給了我很多教育，我一直在想如果我是老師會(huì)怎樣做。

難忘初中作文篇2

　　春風(fēng)依舊和煦，陽(yáng)光依舊明媚，而我卻已不再是那時(shí)的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門(mén)！

　　初入中學(xué)的我，面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，無(wú)疑是緊張，興奮，且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí)，我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼，變得有些兒膽大了。

　　有一段時(shí)間，我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息。可每次一回到家，我就開(kāi)始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想：作業(yè)沒(méi)做，不好吧？可轉(zhuǎn)念一想，卻又認(rèn)為，這沒(méi)什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的，理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。

　　一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書(shū)包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補(bǔ)完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報(bào)紙，就奮筆疾書(shū)，以為內(nèi)容實(shí)在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺(jué)得班上突然變得很安靜，有股難以言語(yǔ)的氛圍，可我已來(lái)不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過(guò)了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會(huì)他，于是便沒(méi)有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，透過(guò)眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙，我對(duì)是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

　　這時(shí)，班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問(wèn)道：“這是什么？”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道，“為什么要抄別人做的`？為什么昨天不做呢？這些題你都不會(huì)做嗎？……”

　　一連串的問(wèn)題，一連串的質(zhì)問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會(huì)做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)！這一瞬間，我覺(jué)得我怎么可以這樣做，學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認(rèn)真，無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間，做相對(duì)應(yīng)的事情，才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí)，如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，那么以后我就不吃虧。

　　這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。

　　初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映，它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子！

難忘初中作文篇3

　　在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家里喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……

　　正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的日子。

　　拜完了年，我到空地上玩。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，火星四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶。一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，非常熱鬧。

　　在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是回家吃午飯吧，待會(huì)再出來(lái)玩﹗

　　吃完飯后，我邀請(qǐng)幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹開(kāi)出了美麗的“花”漂亮極了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概是它們的心里也很高興吧﹗

　　街上不愧是街上，吃的玩的樣樣俱全。我看到食品店里有賣(mài)年糕的，于是拿出爺爺奶奶給的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一塊年糕。

　　我又看到一個(gè)玩具店，里面有各種各樣的'毛絨玩具、魔方、木偶、機(jī)器人……我真想買(mǎi)一個(gè)機(jī)器人送給弟弟，可是爸爸媽媽不讓我亂花錢(qián)。

　　雖然沒(méi)有送給弟弟玩具，但是今天玩的很開(kāi)心。真心希望全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

難忘初中作文篇4

　　今年八月二十三號(hào)是我的生日，特別熱鬧。我跟好友譚詩(shī)雅，表妹和我妹妹，共四個(gè)小孩在家里玩，今天媽媽特地為我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的蛋糕回來(lái)。

　　吃完晚飯，我們?cè)偻媪艘粫?huì)，媽媽拿出我愛(ài)吃的蛋糕，我們小朋友們興奮地叫，好漂亮的蛋糕哦，我就把蠟燭放好，媽媽點(diǎn)好火，關(guān)上電燈，晚上的燭光映著每個(gè)人都好美。

　　每個(gè)人都笑得很開(kāi)心，特別是我的'小妹，她第一次感受到這樣的氛圍，覺(jué)得很奇妙，我們一齊唱生日歌，我許了個(gè)心愿，這個(gè)是秘密!

　　好了分蛋糕，每人一份，很好吃的，我小妹吃蛋糕是滿臉都是蛋糕，挺好笑。每個(gè)人見(jiàn)到妹妹都忍不住開(kāi)懷大笑，妹妹見(jiàn)到我們?cè)谛�，她也一起笑了，吃完后，玩了一�?huì)兒就各自離開(kāi)了。

　　那天玩得很開(kāi)心，那一天在我給我留下深刻的印象，因?yàn)槊妹玫臉幼诱媸呛芸蓯?ài)。那是一個(gè)難忘的生日。

難忘初中作文篇5

　　那是一個(gè)冬日的早晨，正好是星期六，我在小區(qū)外的公園里騎自行車(chē)。雖然陽(yáng)光十分燦爛，但風(fēng)是干冷干冷的。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)馬路上有一位骨瘦如柴的老人，他穿得十分單薄，那瘦弱的樣子好像輕輕推一把都會(huì)摔倒。他背著一個(gè)大包袱，步履艱難，每走一步就喘一口氣，身體搖搖晃晃，眉頭緊皺著�？磥�(lái)，那包袱可是一個(gè)“重量級(jí)”的東西，都快被把老爺爺壓垮了。我趕忙跳下車(chē)，跑到老人身邊，問(wèn)：“老爺爺，這個(gè)包袱很重吧？” 他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，略帶驚訝地看了我一眼，然后說(shuō)：“是啊，可真重，我這老骨頭都快受不了啦!” “那......那要不要我?guī)湍郴丶�？”我�?wèn)。 “不用啦，你背不動(dòng)的�！崩先送仆兄�。 “沒(méi)事，我力氣大著呢。”看著老人剛才那艱難的樣子，我覺(jué)得不幫助他實(shí)在是過(guò)意不去。 “那好吧，背不動(dòng)了告訴我一聲。”老人同意了。剛把包袱背到背上，我就感到身體狠狠地往下一沉，天哪，這東西至少有50斤重，里面到底放了些什么？“背得動(dòng)嗎？”老人關(guān)切地問(wèn)，“背得動(dòng)。”我咬牙回答，“您家在哪？”“那里，不遠(yuǎn)了�！崩先酥钢胺�2點(diǎn)鐘方向。的確不遠(yuǎn)了，可背著這么重的'東西，還要過(guò)街，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們朝著老人的家出發(fā)了，背上的包袱極不老實(shí)。我走一下它就晃動(dòng)一下，十分沉重。我咬著牙，額頭上的汗不停地往下流，漸漸地，我走得有點(diǎn)搖搖晃晃，感覺(jué)不一留神就要摔個(gè)四腳朝天.....老人看出了我的吃力和堅(jiān)持，靜靜地托著包袱。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，我終于將老人的包袱背回了家。

　　老人感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小家伙�！� 我慢慢往回走，心里甜甜的，像吃了蜜糖那樣甜，心里暖暖的，像冬日里坐在火爐旁那樣的暖。

難忘初中作文篇6

　　身穿迷彩服，頭戴草綠帽，這是一些孩子們所向往的軍營(yíng)生活，那一身帥氣的軍裝，威武極了�？墒牵擒娧b下，還有一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的小故事

　　站軍姿真難

　　軍姿可是軍訓(xùn)中一個(gè)必不可少的內(nèi)容，要求站直，站好，站穩(wěn)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太簡(jiǎn)單啦! 可誰(shuí)知道，不僅要站直，還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張、身體微前傾等動(dòng)作，頓時(shí)傻眼了。不一會(huì)兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了，一放松就會(huì)有教官的“小獎(jiǎng)勵(lì)’，真的有種進(jìn)退兩難的尷尬！

　　聲音超洪亮

　　不得不說(shuō)，教官還有個(gè)“耳背”的毛病，聲音要是低于12分貝，教官便會(huì)問(wèn)：“說(shuō)什么，聽(tīng)不見(jiàn)，大聲點(diǎn)？”因?yàn)閲?guó)防苑地處四面環(huán)山，教官便要求我們能聽(tīng)到回聲才算合格。所以我們常常說(shuō)一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗，老半天恢復(fù)不了嗓子！

　　再說(shuō)沒(méi)飯吃

　　我以前在家懶散慣了，吃飯想吃就吃，說(shuō)話也沒(méi)人干涉，可是現(xiàn)在，連吃飯也要被教官管著，一切都要服從命令，聽(tīng)從指揮。只有聽(tīng)著教官的口令行動(dòng)，如果嘰嘰喳喳的，有時(shí)還會(huì)餓肚子呢!當(dāng)教官說(shuō)“坐下！”便坐下，不得有其他小動(dòng)作，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新開(kāi)始了。有時(shí)反復(fù)幾次，當(dāng)開(kāi)飯時(shí)哪有力氣說(shuō)話呀！

　　我們更默契

　　“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號(hào)聲，我們踏著整齊的`步伐，沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)雜音，耳邊都是整齊有力的腳步聲，很穩(wěn)��！這時(shí)我便開(kāi)心地笑了，我們從雜亂無(wú)章，有氣無(wú)力的腳步，變成了統(tǒng)一一致，整齊有力的步伐，我們進(jìn)步了！

　　這次軍訓(xùn)，我們付出了艱辛、汗水和淚水，收獲了團(tuán)結(jié)、自信與自立，因?yàn)樵谖覀冃闹�，教官的一句話深深地在我耳邊回蕩：我們要做到N O.1!

難忘初中作文篇7

　　一雙大眼睛一眨一眨的，尖尖的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的透露出靈敏，高高的嘴巴透露威嚴(yán)，棒棒糖圈似的尾巴微微翹起�？墒俏矣肋h(yuǎn)也見(jiàn)不到它了。那就是我的小狗——嘟嘟。

　　嘟嘟非常有靈性，每當(dāng)我要出去時(shí)它就咬著我的褲腳，汪汪的叫著好像再說(shuō)：別去了，陪陪我吧！“嘟嘟看家！我回來(lái)買(mǎi)炸雞給你！”“汪汪”好像在說(shuō)：“恩！謝謝啦！”我回家時(shí)，還沒(méi)到家門(mén)口呢。它便知道知道誰(shuí)來(lái)了，進(jìn)門(mén)后它更是高興竄到我身邊又添又聞還汪汪的叫著好像在說(shuō)：我很乖喲，炸雞呢？然后跑到他的小碗前等著。我爸炸雞扔進(jìn)去它叫了叫像在說(shuō)謝謝！然后便狼吞虎咽起來(lái)。它每次都這樣的迎接我們。如果是我們或親戚朋友來(lái)了它都?xì)g快地叫著，如果陌生人來(lái)了它便發(fā)出兇狠的吼聲直到把人攆走為止。多好的狗呀！

　　嘟嘟非常聰明，還有我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，我在啃骨頭，它的水汪汪的眼睛一直盯著我，還不停的叫著，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)，給我吃點(diǎn)�！蔽野压穷^扔給它，它舔舔骨頭又要搖尾巴好像在說(shuō)“好吃，真好吃，謝謝！多好的狗呀！

　　還有一次，我在做作業(yè)，嘟嘟就在旁邊趴著，一會(huì)兒我便玩了起來(lái)。嘟嘟馬上大聲的吼好像在說(shuō)：做作業(yè)要專心不要粗心大意。多好的狗呀！

　　可是，在哪可怕的12月25日的晚上，嘟嘟死了。是在前兩天吃老鼠要毒死的，老師說(shuō)砒霜最毒，吃到了必死。想了也奇怪那老鼠藥擺了3天了還是呢么毒。唉！多好的狗。嘟嘟��！你怎么能就這樣離開(kāi)了我，嘟嘟你為什么要吃那老鼠藥。如果你不吃就不會(huì)離開(kāi)我了。我永遠(yuǎn)也忘不了它——嘟嘟，也忘不了那張可愛(ài)的`臉。

　　每次回家都會(huì)看到嘟嘟那可愛(ài)的身影，一雙大眼睛一眨一眨的，尖尖的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的，高高的嘴巴，棒棒糖圈似的尾巴微微翹起，還不停的在小窩旁歡快地叫著……

　　一路走好，嘟嘟！

難忘初中作文篇8

　　最難忘記，是迎著驕陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起；最難忘記，是伴著月光，節(jié)日煙花燦爛盛放；最難忘記，是隨著歡呼，我的同桌章小飛沖過(guò)百米線的那個(gè)瞬間。

　　那是整個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的瞬間。

　　在“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季，沒(méi)有鑼鼓喧天，也沒(méi)有鞭炮齊鳴。但震徹操場(chǎng)的歡呼聲卻好像要把整條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥跑道掀翻起來(lái)！百米賽跑的發(fā)令槍響，似乎點(diǎn)燃了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線，我好像也聞到了在空氣中散發(fā)著濃濃的火藥味。百米決賽跑就是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人矚目的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！五名百米運(yùn)動(dòng)員就是每個(gè)班上最出色、最強(qiáng)大的戰(zhàn)士！

　　我沒(méi)有看三班的“大高個(gè)”姚大鳴，也沒(méi)有看五班的“草上飛”盧翔，我全部的眼睛都緊緊地頂住了背后號(hào)碼牌上寫(xiě)著八.二的'那個(gè)身影，那是我們班的百米戰(zhàn)士，我的同桌章小飛。全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的望著他。

　　章小飛起步稍慢，但他很快奮起直追，十米、二十米、四十米……很快賽程近半，但是平時(shí)比國(guó)旗桿還長(zhǎng)許多的跑道此刻怎么比格尺還短呢？

　　章小飛后勁十足，他一直在飛一樣的加速。和他的名字一樣，我們多希望他現(xiàn)在能夠“飛”過(guò)他前面領(lǐng)跑的“大高個(gè)”姚大鳴。所以，我們齊聲為他加油打氣：“章小飛！快點(diǎn)飛！章小飛！快點(diǎn)飛！”

　　小飛聽(tīng)到了我們的吶喊聲，他的臉因?yàn)橛昧Χ锏耐ḿt，活像一只快要爆炸的氣球，在沖刺終點(diǎn)的最后一刻，他真的拼盡了全力！他傾著上身，悶著頭往前沖，那般勢(shì)要撞破終點(diǎn)線的身姿又像在原野上飛奔的長(zhǎng)頸鹿。

　　“砰！”終點(diǎn)線被章小飛無(wú)聲的沖過(guò)，卻有一聲敲鼓聲震動(dòng)我的心房。章小飛胸前浸透著努力汗水的衣襟和象征著榮譽(yù)、勝利的終點(diǎn)線相觸，一剎那，點(diǎn)燃了我們班每個(gè)人的激情之火！我們揮舞著毛巾、彩旗、礦泉水瓶沖向冠軍，沖向我的英雄同桌。

　　最難忘記那瞬間，那是最好的秋天。

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