實用的我的同桌初中作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的同桌初中作文 篇1
《我的新同桌》說起林黛玉,沒人不認識吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項而足矣”了。 別聽袁野這名字霸氣十足,其實非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的.精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內向,不怎么說廢話,而且一旦對他人造成影響,會連聲道歉。
有一次,我?guī)退嵋巫訒r,一不小心把大拇指擦破了皮?陀^地說,這點傷微乎其微,三天之內蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時,我忽然像個重傷病人一樣哼唧起來,著實把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我?guī)湍阕崴!”切,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰。∥倚睦锇蛋禈肥。“你!”我?guī)е桓薄霸钡谋砬閷υ罢f:“。课?”“對的,我?guī)湍惆嵋巫訒r碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計得逞! 袁野雖說外表不強悍,可還是個才女呢!聽說她學過拉丁舞時,我終于明白她為什么那么身段窈窕了。
她還學過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長補短,共同進步!
我的同桌初中作文 篇2
拿出畢業(yè)照,站在最后一排右邊第一個,笑容滿面露出兩顆帶著牙套的門牙的男孩,就是我的同桌——滿毅。
他十分善良、細心,對人很好,很會說話,嘴像蜜一樣甜,老師同學都很喜歡他。
記得有一次,在回家的路上,我們看見一只小狗在樹下呻吟,原來小狗的腿受傷了,血在止不住地流。和我們一起回家的張文雙說:“誰把它帶回家療傷。俊
“我媽媽不準我養(yǎng)!”
“我奶奶對狗過敏!”
…………
沒有一個人愿意撫養(yǎng)它。正當大家準備嘆氣離開時,滿毅突然轉身,抱起受傷的小狗,奔向家中。我們跟著一起來到她家。一進門,滿毅的媽媽就詫異地說:“你怎么帶只狗回家了?”
“這只小狗受傷了,我想……”
“不行……”
還沒等他說完,他媽媽就說:“你媽養(yǎng)你一個就夠受的了,還附加只狗?不行!堅決不行!”滿毅沒有聽他媽媽的話,徑直走進了房間,我們也一窩蜂地擠進了他的房間。哇,真想不到,一個男生的房間竟能如此整潔,真是佩服佩服。滿毅迅速地給小狗包扎傷口,只見他把小狗小心地放在床上,然后蹲下,從床底的屜子中拿出醫(yī)藥箱,放到桌子上,打開,拿出一根棉簽,一瓶碘酒,一捆紗布,膠片,剪刀。首先,他擦試掉小狗傷口周邊的污漬,然后拿棉簽往碘酒瓶里一點,再往小狗傷口處涂沫,還時不時抬頭看看小狗有什么痛苦的表情沒有,真細心!很快,傷口包扎好了。滿毅站起來,正把所有的.東西歸位時,小狗或許被他感動了,跳到地下不停地向他撒嬌,可愛極了。
我的同桌就是這般的善良,有愛心,以至于我和他共桌幾年是如此的快樂,開心,不知道他現(xiàn)在過得好不好,是否還記得童年那一段像金子一般珍貴的時光?
我的同桌初中作文 篇3
我的同桌,是個姑娘,卻是個十足十的男生性子。
她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個絕對的假小子。
操場上的她,恣意而又張揚,整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對抗戰(zhàn)的時候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時會給人以一種錯覺:她的目標不是球門而是同學哩!所以經常一下課就能見到許多同學捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當真是好笑!
課堂上的她卻又是不同的一番景象;蠲撌且恢昴枇说男〔,絲毫不見方才蓬勃的生機,不像個血氣方剛的少年,倒像是個年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔心她就這么睡著了。
上課不聽,寫作業(yè)時可不就犯難了。經常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個男生想找老師出面的,卻被她一個“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚,活生生給嚇了回去。有時候碰壁了,她便放下女漢子的標簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復了原來的模樣。
一到吃飯的`時候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進嘴里,臉上頓時洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁啊!
我的同桌初中作文 篇4
我本來從初一就坐在前面,是一個很特殊的'位置,可到了初2因為在前面和同學說話,被趕到了后面,從此就有了一個同桌。
甄曉潔(一個從小就被燙傷了臉,被同學拿來開心的人)。我從小就喜歡和別人打交道,(我的特長)我很愿意和她同桌,同學都躲著她,說她臟,其實她不象我們說的那樣,我發(fā)現(xiàn)她很喜歡干凈(就是鼻涕很惡),她在班里是倒數(shù)第1,她很開朗,上課戳老師,看漫畫,她不是自卑,是不想學。 她以前偷我
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌,他時常面部戴有眼鏡,稍瘦。平時你看到他,你可能會覺得這個男孩很文靜,很內斂。但是在我看來,并不是這樣的,因為我覺得他就像有人格分裂一樣,有兩個不一樣的他。
第一個他,則是“邪惡”的一面。那是因為他很皮,也是最活潑的一面,至于為什么皮呢?主要體現(xiàn)在體育課上了。
而就在最近幾日的體育課上,體育老師讓我們打排球,因為馬上就要年級排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當籃球投籃。我也就跟著玩了起來,在我已經做好準備姿勢要投球時,一只邪惡的手神了過來,在我沒有做任何防備之下來了一場偷襲,就是把我手上的.球一掌拍了下來。我當時立馬怒氣沖沖地轉過頭去,便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說就與他來了一場追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯了,大哥,我錯了……”
另外一個他,則是“正義”的一面。
在上課的時候,他則是認真聽講,有時還會帶上一點嚴肅地神情,不會理會與上課無關的一些小事。而臥有時作業(yè)上的題不會做或是試卷上的錯題看不懂時,就會問他,他也會耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學題他則會在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過后就會明白許多。而在平時考試成績出來后,他看到我沒考好,會告訴我:“加油下次考高一點就好了!痹诰裆辖o我鼓勵,我也就不那么灰心和失落了。
這便是我的“兩個”同桌。是不是感到很驚訝?其實,這倆人就是一個人。雖然有時候他很皮,但是在平時對我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,
NO·1一個調皮鬼
別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務當成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的.金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點。
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。
這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。
我的同桌初中作文 篇7
我的同桌他叫龐云濤,今年8歲半,他比我矮,身體瘦瘦的,參差不齊的牙齒,鴨蛋臉,喜歡穿花紋繁多的衣服。他是個關心集體的好學生。
一次,他看見同學們都用礦泉水瓶裝上水,相互地噴灑,弄得教室、走廊的地面濕噠噠的,他擔心水的`問題,就于我商量,說我們去告訴班主任,讓她來制止同學們這樣做。我們倆一同去告訴了陳老師,上課了,老師批評了同學們,他向我豎起了大拇指。
還有一次,他看見樓梯上有很多垃圾,他想:這些垃圾會影響學校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就會滑倒,就會摔傷。他便從教室里拿出掃把,不聲不響地把樓梯掃得一干二凈。
我的同桌是個關心集體、事事先為別人著想的好同桌,我十分佩服他。
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