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初中作文

時(shí)間:2023-05-02 21:01:46 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文集合四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中作文集合四篇

初中作文 篇1

  在這個(gè)未曾飄雪的寒冬時(shí)節(jié),告別了初中最后一個(gè)假期。

  進(jìn)入初三以來,各科的學(xué)習(xí)都進(jìn)入了最緊張最瘋狂的狀態(tài),而每日的習(xí)題如雪花鋪天蓋地地向我襲來,薄薄的一片片堆積在一起,不可撼動(dòng)。不知何時(shí)養(yǎng)成了要在安靜的環(huán)境下才能心平氣和地寫作業(yè),但顯然,家里沒有這樣理想的場(chǎng)所。炒菜時(shí)油花濺起聲、手機(jī)來電時(shí)鬧人的音樂聲、與別人打電話的對(duì)話聲、電視機(jī)內(nèi)演員念臺(tái)詞的聲音,一切都刺激著我緊繃的神經(jīng)。

  終于,在來電鈴聲響起時(shí)忍無可忍,扔下筆,狠拍桌子,皺著眉,用很沖地語氣喊道:“就不能安靜點(diǎn)么?我怎么寫作業(yè)啊!你們繼續(xù)鬧,我到外面去寫好了吧!”說完,收拾了下作業(yè)便去外婆家渡難寫作業(yè)了。

  第二天歸家,把書房的門反鎖起來,在門上貼了“閑人免進(jìn)”的字條,五分鐘、十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí),一個(gè)上午過去了,只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發(fā)怒的場(chǎng)景,想到那一瞬間的寂靜,哦!我已經(jīng)擁有足夠安靜的環(huán)境了。心底不禁感謝起爸媽制造的安靜場(chǎng)所來。我繼續(xù)在這前所未有的寂靜中譜寫著化學(xué)方程式的樂章,不過,晚飯換成了樓下的食堂,我未曾留意。

  日子一天天過去了,窗外天氣一天冷似一天,而一成不變的是那片寂靜的天地。經(jīng)我的要求,晚飯不再去樓下食堂吃,但是鍋鏟只能輕鏟菜品,盡量不碰鍋壁,手機(jī)也全調(diào)成震動(dòng)狀態(tài),接電話也是都在陽臺(tái)上小聲對(duì)話。

  年關(guān)逼近,我奮戰(zhàn)于題海,“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子里格外刺耳,驚得我在紙上劃出一道弧線,在干凈的試卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里,忘記關(guān)鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫,而近日的“靜養(yǎng)”讓我的心變得脆弱平靜,一點(diǎn)風(fēng)便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那里,在紙上畫著圈,無起點(diǎn)也無終點(diǎn),突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的.咳嗽聲以及電視里的廣告聲,是想念了么?

  晚上吃飯,媽媽對(duì)我說:“感冒老咳嗽,這次竟然就壓回去了!眿寢尩男φZ卻讓我心底涌起陣陣?yán)⒕危目人圆皇且话愕膮柡,尤其是在冬天?/p>

  回到房間,心緒久久不能平靜。為了學(xué)習(xí),我改變了爸媽原本的生活節(jié)奏,然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門,卻仍就溫暖了我的心房。

  歲末,家中置辦著年貨,我放下筆,打開房門,讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、占滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧,又很熟悉、很溫馨。

  伴著噼里啪啦的爆竹聲,享著父母默默地關(guān)懷,我觸摸到了新年的希望。

初中作文 篇2

  時(shí)光匆匆如白駒過隙,似流水奔馳;匆匆的腳步聲中,將近結(jié)束的20xx年,即將到來的高考一一從心頭輾過,留下了兩個(gè)溫馨又美好的字眼——先生。

  漫步在寬闊的校園中,不必欣賞花草樹木的繁茂,不必驚訝校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn),也不必贊嘆教學(xué)樓的高大,只凝視著“先生”的背景便可以感覺出這兩個(gè)字的分量。

  孔夫子的女徒弟

  不用說就知道這位是教我們語文的先生,而且是女先生——在這個(gè)男先生撐起一片天的學(xué)校里,她可是非常珍貴的。當(dāng)然她也是我最最喜歡的先生,不用說她的悉心教導(dǎo),也不用說她的“無色透明眼鏡”,單說她和藹可親的模樣,OK,本年度“最受歡迎先生”就是她的了,并且全班通過此提名。

  我們的“孔夫子”將課堂這盤菜烹飪得非常好,色、香、味俱全,還不時(shí)地幽上你一默,讓你捧腹,使你開懷,我們?cè)谳p松的氛圍中獲取知識(shí)食糧。

  鐵面判官

  教我數(shù)學(xué)的先生兼是班主任,因?yàn)樗F面無私了,再加上他的皮膚有那么一點(diǎn)bl追逐ck,真有“黑老包”之感。埋怨是會(huì)有的,但井然有序的班風(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng),使得我們的怨氣總會(huì)在不經(jīng)意間變淡!皣(yán)師出高徒”,我們班取得的一系列成績(jī)證明這句話是正確的,本年度的“最嚴(yán)厲先生”非他莫屬。

  “有理走遍天下”是他的信條,“公平公正”是他的準(zhǔn)則。

  風(fēng)趣的English先生

  這位先生不會(huì)對(duì)你講“之乎者也”,也不會(huì)對(duì)你說“xyz”,26個(gè)字母的排列組合是他的看家本事,敢問這位是誰呀,當(dāng)然是本年度“最風(fēng)趣先生”的得主——英語先生了?鋸埖恼Z言,夸張的表情,夸張的動(dòng)作,打造新時(shí)代Cool先生。

  如果你沒有去過美國(guó),沒關(guān)系,他會(huì)告訴你美國(guó)人怎樣同你打招呼;如果你沒去過西班牙,沒關(guān)系,他會(huì)告訴你面對(duì)碧藍(lán)的大海、躺在沙灘上曬太陽是怎樣一種享受……

  是這位先生領(lǐng)我走進(jìn)異域,體會(huì)別樣的文化,別樣的風(fēng)情……

  馬克思主義者

  “評(píng)天下大事,看是非曲直”,馬克思主義哲學(xué)告訴我一切要從實(shí)際出發(fā)……上先生的課是一種享受,他抑揚(yáng)頓挫的聲音嘎然而止時(shí),我們?nèi)猿两讷@得知識(shí)的喜悅中,咂一口,余香滿口;品一番,余韻不絕,令人回味無窮。

  政治先生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀使他輕而易舉地取得本年度“最酷先生”獎(jiǎng)。

  地球解說員

  先生“胸中有溝壑”,因?yàn)槭澜缍佳b在他心中,哪里有高山,哪里有河流,他一清二楚。今天講潘帕斯高原有適宜的`氣候發(fā)展牧業(yè),明天說喜馬拉雅山由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞隆起形成……

  先生怕我們對(duì)知識(shí)的記憶不夠牢固,有時(shí)候會(huì)反復(fù)陳說重點(diǎn)難點(diǎn),讓你想忘記都難。先生有句口頭禪:“對(duì)不對(duì)?是不是?”尊敬的先生,你是本年度的“最細(xì)心先生”,對(duì)不對(duì)?是不是?

  該來的總會(huì)來,就像今年有幸讓這些先生賜教于我;該走的總會(huì)走,就像來年的六月我將走出先生們的羽翼。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,那就是:我是先生們的弟子!謝謝先生們一年來風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,一年來的諄諄教導(dǎo)、殷殷期盼。

  20xx年,因?yàn)橛邢壬鷤儯业纳畈黄椒;因(yàn)橛邢壬鷤,我的?nèi)心被愛充滿、陽光一片。真心的感謝你們,我的先生們!

初中作文 篇3

  完了,完了,分心了,為什么在考場(chǎng)上分了心?一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《珊瑚舞》,因?yàn)榫o張就那么中斷了。當(dāng)我的手指在那黑白琴鍵l慢慢停下來時(shí),我的心似乎也停止了跳動(dòng)。

  難道,準(zhǔn)備了三個(gè)月之久的一首樂曲,連一個(gè)初賽也過不了嗎?

  “可以了——”耳邊傳來評(píng)委的聲音,聲音確實(shí)柔和,但我聽來像是諷刺,一個(gè)連一首曲子也背不下來的人,居然還有臉參加全省的比賽?

  不知當(dāng)時(shí)是怎么厚著臉皮、裝出什么都沒發(fā)生過似的表情走下舞臺(tái)的,是以什么眼神面對(duì)家人關(guān)切詢問的目光,只知道淚水早已簌簌滑落臉頰

  家人慌忙地敲著我臥室的門,門被我反鎖上,鑰匙也被我取走了,不知這樣的日子過了多久,除了吃飯洗漱之類的,我?guī)缀醪粫?huì)離開房間一步。

  初賽的結(jié)果終于在幾個(gè)星期后出來了,我不敢上網(wǎng)查詢,不敢面對(duì)殘酷的結(jié)局。當(dāng)我躺在床上即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,門外傳來媽媽的一聲大喊:

  “喂,聽見了嗎?你進(jìn)復(fù)賽了。 

  “噢,”我只是本能地嘆了口氣,旋即愣住了。

  “你你確定你沒有看錯(cuò)?沒有和我同名的?”

  “是真的,不信,你自己來看!”

  考慮了一會(huì)兒,還是走過去。當(dāng)我確信我眼睛沒花、沒有發(fā)生幻覺后,看見電腦屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜進(jìn)入復(fù)賽”時(shí),我驚呆了,呆坐了半晌。

  站在一旁的媽媽走過來安慰我說:“看見沒,其實(shí)你又不是不會(huì),不要那么在意!彼粗矣删趩兽D(zhuǎn)變成歡笑的臉,繼續(xù)說:“對(duì),就是這樣,笑一笑,>第一次沒有發(fā)揮好,但評(píng)委給了你第二次機(jī)會(huì),這一次一定要自信些,帶著微笑走進(jìn)考場(chǎng),然后帶著微笑去領(lǐng)獎(jiǎng)!

  一個(gè)星期過去了,在這一個(gè)星期里,我沒少叫家人幫我模擬考場(chǎng)上的氣氛。當(dāng)我重新站在舞臺(tái)上,雖然當(dāng)時(shí)看不見自己的樣子,但我知道,這一次我不再雙腿發(fā)抖,雙手冒冷汗。黑色的鋼琴,隱隱約約映著我的.臉,我分明感覺到自己嘴角微微翹起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔響起,我仿佛來到了海底,仿佛觀賞到那美麗的珊瑚在水中搖曳的模樣

  帶著微笑出發(fā)!請(qǐng)?jiān)谄瘘c(diǎn)就埋下一顆“微笑”的種子,用努力的汗水讓它生根、發(fā)芽,有了它的陪伴,成長(zhǎng)的道路上,所有的恐懼將變成自信,所有的愁悶將變成樂觀,等待你的也將是遍地盛開“微笑”之花的幸福彼岸!

初中作文 篇4

  雪,我久違的朋友。自從我在電視上看到全球升溫的消息時(shí),就隱隱有一種預(yù)感:雪,不會(huì)再輕易的來了。果然,到了冬天,過完春節(jié),一直沒有下雪。我一直在等這個(gè)久違的朋友,終于,在xx年的2月26日我見到了這個(gè)久違的朋友。

  早晨,我緩緩的走在上學(xué)的路上,房頂上樹枝上有昨夜下的雪,馬路上的雪大多化了。一片片輕柔的雪花向我撲來,陪雪這個(gè)朋友走在路上,腳下很滑,我仔細(xì)一看,原來是雪在向我打招呼,它好像在說:“哎,看見我了嗎?我要讓你摔上一跤!卑,它還真調(diào)皮,沒辦法只有小心的走了。到了學(xué)校,操場(chǎng)上一片雪白,一群小伙伴正在哪兒招手讓我過去呢。于是,我跑回教室,書包一放,撒腿就往操場(chǎng)跑。我跑到操場(chǎng),我的好伙伴雪落在我的臉上,手上鉆在領(lǐng)子里,舔著我的`皮膚涼涼的,爽爽的,雪真是一個(gè)愛惡作劇的頑皮孩子。這時(shí),一個(gè)雪球砸到我的頭上,立刻在我的頭上開了花,雪塊紛紛鉆進(jìn)我的脖子,順著我的脖子向下滑,我立刻冷得縮到一起。原來是調(diào)皮蛋蟲蟲砸的,我經(jīng)常拿他沒辦法,這次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里,脖子里,他的反應(yīng)也和我一樣。算是雪這個(gè)朋友在替我報(bào)仇。雪仿佛在說:“你這個(gè)軟弱的家伙,堅(jiān)強(qiáng)起來!

  啊,雪停了,我們的交談也結(jié)束了。啊,雪,我愛你!

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