初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2023-02-20 08:40:05 初中作文我要投稿

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文10篇

初中成長(zhǎng)作文篇1

　　一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，可我感覺不到自己長(zhǎng)大了，而是變小了。俗話說“旁觀者清”，你們來聽聽我的經(jīng)歷，看看我是長(zhǎng)大了還是變小了。記得小時(shí)候，我買完東西時(shí)，都會(huì)甜甜蜜蜜的說一句：“謝謝阿姨/叔叔！”有時(shí)排在后面的人聽了，都夸我是個(gè)有禮貌的孩子。可是今年，我四年級(jí)了。在買東西時(shí)，我還是按原來那樣說了一聲：“謝謝阿姨！”可是這一次我聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪渚涑爸S�！艾F(xiàn)在還有人說這種話，真是浪費(fèi)時(shí)間！”“真是閑的沒事兒干了，在這磨嘰時(shí)間！”……刺耳的一句句嘲諷，讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺到自己變小了，變小了許多……

　　上個(gè)學(xué)期，別人問我問題，我都是一口拒絕，并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì)，但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣，管我是變小了，我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒，耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上，像位老師一樣給同學(xué)們講題呢！

　　說完了我的'經(jīng)歷，你們覺得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢？經(jīng)過我一番慎重的思考，我的回答是：我長(zhǎng)大了。你們覺得呢？

初中成長(zhǎng)作文篇2

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都要走過的旅程，在成長(zhǎng)中，你背起了你的行囊，尋覓著歡聲笑語的蹤跡，在成長(zhǎng)中盡情的漫游，廣闊天地有無限的風(fēng)光，在召喚著你成長(zhǎng)一點(diǎn)，就像是在行千里之行的一小步，成長(zhǎng)是在人生的道路上走過的一個(gè)個(gè)小腳印，那便是你鋪就你的人生軌跡。

　　成長(zhǎng)讓我們感受到了人生奮斗的意義，感受到了人間的關(guān)愛與溫情。有了這種種的體驗(yàn)，才會(huì)在成長(zhǎng)的進(jìn)一步中了解社會(huì)人生。在成長(zhǎng)的季節(jié)，都能聽到歡聲和笑語，那便是兒童時(shí)期最無憂無慮歡快的時(shí)光。一起玩弄著田野里的'泥巴，盡情的享受花兒散發(fā)的芳香。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，世界的萬物也都在成長(zhǎng)。

　　看著自己不斷成長(zhǎng)的照片，聽著媽媽訴說著點(diǎn)滴成長(zhǎng)的故事，心中難免有一點(diǎn)點(diǎn)的乏味，在成長(zhǎng)過程中，我們有時(shí)候像漫天飛舞的雪花，在湛藍(lán)的天空下蓬勃奮飛，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大，也便有了自己的煩惱，為自己所做的事也要付出責(zé)任。

　　天空依然是那么的藍(lán)，但是我長(zhǎng)大了，有了自己的思想，這就像讀書一樣，會(huì)捕捉作者的情感律動(dòng)，感受他們心靈的無限風(fēng)光。

　　回想成長(zhǎng)的回憶，感受回憶的味道吧！

初中成長(zhǎng)作文篇3

　　小草，因?yàn)橛辛岁柟獾呐惆�，破土而出�?綠葉，因?yàn)橛辛擞晁淖甜B(yǎng)，煥發(fā)光彩；我，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆椋睦锍３３錆M感動(dòng)。

　　愛不僅僅只融和在風(fēng)調(diào)雨順的`日子里，也顯現(xiàn)在風(fēng)起云涌的瞬間。

　　教室開始劇烈地?fù)u動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師斷定這是地震的前兆，“快，同學(xué)們快往操場(chǎng)上跑！”老師急切而鎮(zhèn)定地疏導(dǎo)學(xué)生們有序地離開教室，在大樓倒塌的一瞬間，老師用身體護(hù)住桌下還未逃出去三個(gè)學(xué)生。

　　在營(yíng)救的等待中，他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　余震一次次發(fā)生，噩耗也隨之傳來——親愛的老師用身體為他們撐起了生命的藍(lán)天，而自己卻毅然笑對(duì)死亡！手機(jī)里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛戀：如果你活著，請(qǐng)相信，媽媽愛你！

　　電教室里——同學(xué)們一片唏噓聲，為這撼天動(dòng)地義無反顧的大愛！

　　愛，相伴成長(zhǎng)！

初中成長(zhǎng)作文篇4

　　在我成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷的故事很多很多，最令我難忘的就是那次參加美術(shù)繪畫展覽了。

　　那天下午，天氣晴朗。美術(shù)吳老師在課上突然說：“少年宮要舉行一次繪畫展比賽，要求一個(gè)班選四位同學(xué)參加，好看的會(huì)掛在櫥窗里展覽�！崩蠋熣f完，同學(xué)們都在議論誰還是幸運(yùn)兒呢？我心想，我畫畫不咋的`，應(yīng)該選不到我。

　　“……─……─……陶鏡州�！崩蠋熣f：“就是他們四位同學(xué)！”我一聽，差點(diǎn)沒有從椅子上摔下來。OH，mygood！怎么會(huì)呢？萬一我畫不好，那該怎么辦呢？

　　“請(qǐng)四位同學(xué)過來一下�！崩蠋熣f，當(dāng)然我也過去了�！啊惝嫛惝嫛�，……你畫……，陶鏡州你畫刮美畫。就是用本在紙上刮畫�！闭f著老師伸手拿到一張黑紙，在上面木筆一刮。哎，有顏色，太神奇了！老師然后給了我一張紙讓我臨摹，我一聽臨摹，高興極了。

　　我回到座位，開始了勾畫，再刮，可是出師不利，一下子就刮錯(cuò)了。哎重來吧，我想�？墒窃疆嬙皆猓还�(jié)課下來，我才完成了四份之一。

　　回到家后。我繼續(xù)畫，可還是很難看，我都想放棄了，可是想起老師對(duì)我們的希望，又不由自主畫了起來……終于，我掌握了訣竅，越畫越好，結(jié)果，真被送去展覽了！

　　我心中真是無比自豪，開心。

　　從這次比賽中，我明白了：只要堅(jiān)持，人人都能成功！

初中成長(zhǎng)作文篇5

　　我愛讀書，特別是好書，對(duì)于我這種如饑似渴的閱讀少年來說，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識(shí)開闊了我的視野。

　　書，將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的好樣，書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般，讓我們?cè)谶@片海洋上遨游。

　　書，將我?guī)肽且煌麩o際的'深海之中，我看見了那兇殘的鯊魚，可愛的還行，龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。

　　書就像一位知心的朋友，在旭日東升的早晨，我就捧起它，全神貫注的讀起來，我完全被書中的故事所吸引，完全投入了進(jìn)去。

　　每逢讀書時(shí)，你就會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，傾聽她的心聲。在這個(gè)時(shí)候，你就開動(dòng)了自己腦筋，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　時(shí)光在不斷的流逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書還是堅(jiān)持不懈地位我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

初中成長(zhǎng)作文篇6

　　今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長(zhǎng).

　　首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

　　接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的園丁,灌溉著我們這些祖國(guó)未來的花朵.

　　再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開心時(shí),她們會(huì)陪我開心.

　　最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

　　幫助過我的'人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

初中成長(zhǎng)作文篇7

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不一是一帆風(fēng)順的，我們一步步走向成長(zhǎng)的過程中總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱，沒有煩惱的生活多么單調(diào)無趣呀！煩惱乃快樂之母！

　　六歲之前的時(shí)光，我都是在姥姥家度過的，雖然那只是一個(gè)在普通不過的小村莊，但那時(shí)卻是我的一片樂土。六歲之后，我們隨媽媽來到了奶奶家，這個(gè)城市，叫萊蕪。在這里，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新朋友，時(shí)光淡化了那一抹彩色記憶，但每年暑假我們都會(huì)回姥姥家。

　　前年暑假，我們照例回到了姥姥家，卻未曾想那年暑假竟發(fā)生了一件讓我十分煩惱的事情。姥姥家的孩子總是很大膽，四、五歲的小孩就敢騎著電動(dòng)車在村里來回跑。當(dāng)那一輛電三輪停在院里時(shí)，我心里便有些癢癢了，經(jīng)過媽媽同意后，我便騎上去和小伙伴一起在村里逛悠起來，一開始我還不太敢開，速度很慢，但這一縷縷清風(fēng)卻把我的心吹了起來，我開始加快車速，沒想到這一加速竟引發(fā)了一場(chǎng)事故。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處我正要轉(zhuǎn)彎，前面的小伙伴朝我大聲喊到：“剎車！”可已經(jīng)來不及了，我的力氣太小，竟沒有剎住車，后車輪擦到了路上在玩的`一個(gè)小孩�！班�！我完了�！蔽也唤_始冒虛汗，在路邊聊天的一個(gè)老人氣憤的說：“怎么回事��！在大馬路上開車不看人啊！把人撞壞了你還得賠呢！”我的臉“刷”的紅了，心里卻也生出一鼓氣，暗暗地在罵這個(gè)老人。

　　在被一頓臭罵后我平安回到家，心里卻害怕那人找到了姥姥家里，在好幾天的擔(dān)驚受怕后，我們有回到了萊蕪，因?yàn)轳R上就要開學(xué)了！呵！這一段煩惱往事就這么過去了！那次那個(gè)老人住在后村，離我們家有一段距離，本來我是不擔(dān)心她會(huì)找來的，但她看我們倆個(gè)是雙胞胎，竟說了一句讓我擔(dān)心的話：“肯定是張某某{我姥爺｝八閨女家的那倆！”為了這句話我擔(dān)心了好幾天，每天都在想“她找來了怎么辦？”經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后我還是選擇了先不告訴媽媽，但回到萊蕪后我還是向媽媽坦白了，現(xiàn)在，我一點(diǎn)都不擔(dān)心了，那一陣的煩惱，便也過去了！

　　成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷過煩惱，也收獲過喜悅，往事不堪回首，但往事也堪提及！傾訴你的煩惱吧！

初中成長(zhǎng)作文篇8

　　當(dāng)滔滔江水流向遠(yuǎn)方，當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字，當(dāng)花瓣一片片凋零，我的成長(zhǎng)歲月也悄然無聲的走過，不留一點(diǎn)痕跡。過去的早已過去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的`心中，永遠(yuǎn)無法忘記。

　　我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的情景，對(duì)于一個(gè)幼小而無知的我，一切都是那么新奇，當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)書，看見那一個(gè)形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，它們有的像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺得是那么神奇，認(rèn)為這一個(gè)個(gè)數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來的，是那么的可愛生動(dòng)，現(xiàn)在回想起來，我還記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心說不出的激動(dòng)。

　　時(shí)間靜靜流淌，很快我上六年級(jí)了，已成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生，那份剛進(jìn)校門的好奇、激動(dòng)已蕩然無存，被自信、大方所代替。通過這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力，來不得半點(diǎn)虛假；生活上，我變得獨(dú)立自強(qiáng)，不像小時(shí)候什么都依賴父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

　　眨眼間，我已成長(zhǎng)為一名初中生，開始了我新的學(xué)習(xí)生涯，走上了青春之旅，我時(shí)常想：青春是什么？當(dāng)我看見有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲，消磨于手機(jī)聊天時(shí)，我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍，青春不應(yīng)任意放縱，應(yīng)該趁著這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進(jìn)入初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。

　　成長(zhǎng)歲月，青春無悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！

初中成長(zhǎng)作文篇9

　　在我的成長(zhǎng)中，有好多次或坐擁花海，或置身花下，或一路花香的時(shí)候，那些唯美的場(chǎng)景，至今都難以忘懷。

　　我從小被“放養(yǎng)”在農(nóng)村奶奶家，成天飛奔在鄉(xiāng)間小道上。仲春是我最喜歡的季節(jié)，最美人間四月天么！那時(shí)候，奶奶家后院的果樹已經(jīng)開花，這兒一叢那兒一簇，俏麗枝頭，盡現(xiàn)四月的芳華，爺爺奶奶在地里干活，讓我和大黃狗在果園里瘋玩。我爬上枝頭，去摘自認(rèn)為最美的一朵，正在深嗅它的芳香，才發(fā)現(xiàn)自己已然陷入“危機(jī)”——在樹上上不去，下不來，我只能讓黃狗去搬救兵。黃狗不愧是我的哥兒們，咬著爺爺?shù)囊陆蟀阉н^來。我獲救了，但免不了受一頓責(zé)罵。這又算得了什么，藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的梯田，黃黃的油菜，粉白相間的小花才是我童年美好的回憶。

　　嚴(yán)寒冷冬，大雪紛飛，你以為萬物都躲藏在雪被之下？那就錯(cuò)了�？�，不遠(yuǎn)處一抹抹大紅在枝頭肆意綻放，在白色天宇的映襯下，紅得那么耀眼。寒風(fēng)吹過，我們穿著羽絨服瑟縮著，但紅梅傲然挺立在枝頭。我走到梅樹下，仰頭端詳，花瓣小小的，并不張揚(yáng)，薄雪鑲嵌在花瓣中，給紅梅帶來點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，紅梅越發(fā)精致秀氣了。我被這一幕深深震撼，天地間仿佛都被梅樹主宰，那種靜謐的美不覺感染了所有賞花人。不懼環(huán)境惡劣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢生長(zhǎng)，這就是梅花的'性格，也是讓我們肅然起敬的地方。

　　甜甜的馨香彌漫在心頭，將通幽的小徑添上幾分醉意，這就是我們小學(xué)的暢志園。又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，又是一個(gè)升學(xué)的日子，我們?cè)诮處煿?jié)那天相聚在這里，用歡笑來紀(jì)念小學(xué)時(shí)光，老師被我們笑靨感染，一改以前的嚴(yán)厲，和我們開著玩笑。這些桂樹是我們一年級(jí)的時(shí)候栽種的，不覺間已六載歲月，我們?cè)诠饦渑宰矫圆�，踢毽子，花香撲面，讓人心曠神怡。有的同學(xué)撿起一枝桂花，將它夾在書中，讓桂香浸滿書頁。傘狀的桂樹靜靜地立在暢志園，像一個(gè)個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者，守護(hù)著校園，也守護(hù)著我們的小學(xué)時(shí)光。

　　心中有花，開在成長(zhǎng)的路上，傾聽它生命怒放聲音，凝視它生命拔節(jié)的倩影，任由它醉人芳香浸透我心，伴我一路高歌，一路前行……

初中成長(zhǎng)作文篇10

　　每個(gè)人都有故事，每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中，每個(gè)人都?xì)v了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年，體驗(yàn)和收獲與眾不一樣。

　　處于學(xué)生時(shí)代，考試是務(wù)必的�？荚嚦煽�(jī)的好壞會(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺堋＿M(jìn)入七中以來，我自認(rèn)為自我一向在奮斗，在向前先行進(jìn)著，但是成績(jī)屢次下滑。每次成績(jī)下來時(shí)，就像一塊沉重的'大石頭壓在我的腳上，使我無法移動(dòng)。老師總會(huì)來鼓勵(lì)我，使我努力邁出步伐，擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的努力下，成績(jī)最后接近了人意，我十分高興，更想要前進(jìn)，考好的感覺真好啊！老師也繼續(xù)來支持我、激勵(lì)我，我的自信心愈加強(qiáng)烈了。

　　經(jīng)過了這么多次考試，我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！在你“走路”時(shí)候，別人也在走，在你“跑步”的時(shí)候，別人也在跑，在你“飛奔”的時(shí)候，也有人在“飛奔”，要想超越別人，超越自我，光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時(shí)每刻，我們都要打起十二分的精神，全力以赴戰(zhàn)勝對(duì)方，做一個(gè)卓越的自我。

　　在青春的花季里，我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲，成長(zhǎng)的故事給了我們?cè)S多動(dòng)力，促使我們前進(jìn)。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生，成長(zhǎng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

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