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你好初中作文

時間:2025-07-02 07:37:28 初中作文 我要投稿

實用的你好初中作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的你好初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的你好初中作文匯編十篇

你好初中作文 篇1

  還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

  上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。

  我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上個學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力,用最好的'成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

  告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。

  初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。

  初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。

  初二,那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,

  初二,代表著長大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著。回想到初一,那時我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因為我們長大了,我們會更加的懂事,學(xué)習(xí)會更加認(rèn)真,更加的好。

  初二就是一個新的起點(diǎn)。

你好初中作文 篇2

  我到目前為止活了14年,除去無知時,從記事開始,大概只有9年。可是我感覺我已經(jīng)很老了,90多甚至過百歲了。在這9年里,我經(jīng)歷的事太多太多。

  這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你,“我想和你攜手到老”,時間,就已經(jīng)溜走了,不再復(fù)返。這段時間我成長了不少,懂得了人世間的善惡美丑,可以分辨哪些人是真心真意對你好,哪些人捧著虛偽的笑容,暗地里卻在策劃一場陰謀。

  我們都成熟了,雖然你喜歡了他那么多年,但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯了什么嗎?我和你有冤仇嗎?我和你是兩路人,那你又憑什么來干涉我的生活。我不出自豪門,但是我知道怎么真心對待一個人。我不會去玩小把戲,為達(dá)到目的不擇手段。可是你,呵,是人嗎?人會做這樣的事嗎?你這樣做利己了嗎?

  如果你認(rèn)為是的話,那你看到我死了應(yīng)該會很開心吧。

  我很喜歡“他”說的.那句,“一個人的好并不是可以用金錢,家庭去衡量的”,畢竟人品才是最重要的。如果人品不好,就算你出自豪門,那又如何?家業(yè),你保得住嗎?最后還不是敗家。

  就像有緣和無分啊,有的人再怎么管教,也改不了ta的蛇蝎心腸。

  愛的方式有很多種,其中一種叫退出。但是這次我不會,我會和你斗到底,哪怕我倒在血泊之中。

你好初中作文 篇3

  青春,一個美好的字眼,一個引人遐想的詞語,一個聊不盡的話題,它是人生最美的季節(jié),是人生最值得 say hello 的時光。這正如古人所說“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)”,青春讓我們隨時隨地洋溢著快樂與幸福。

  青春是朝氣蓬勃的,是充滿叛逆的。

  在青春韶華里,我們或許會沖動,或許會焦躁,亦或許會做傻事兒,或許煩惱也越來越多,也逐漸體會到了喜、怒、哀、樂隨時變化的躁動,每個人的身體和心理也都發(fā)生了天翻地覆的變化,甚至在心中都藏有一個或者多個小秘密。而且,在很多時候,心里好像住了一個惡魔,總是在跟你說:干嘛要好好學(xué)習(xí),干嘛要聽話做乖乖女,為什么不出去玩兒呢?還會向同桌、閨蜜抱怨老師的責(zé)罵,傾訴自己的委屈,卻又會因為他們的一句話而眉開眼笑;會因為收到一個小驚喜而興奮,把之前所有的不高興拋到九霄云外;還會因為一次考試的失利而偷偷落淚;這些,統(tǒng)統(tǒng)都是因為——青春。

  青春是短暫的,但也是值得紀(jì)念的。

  在青春這個短暫的時光里,當(dāng)我們趁著一個個課間十分鐘坐在一起談?wù)摃r下流行的歌曲,探討著一部部青春偶像劇和各種八卦,因為上課鈴聲而不得已努努嘴做好的樣子;當(dāng)我們在宿舍分享著各種的夢想,分享著自己最愛的零食;甚至想象到當(dāng)我們最后坐在一起拍畢業(yè)照的`時候,最后要分道揚(yáng)鑣的時候,我們會哭紅了雙眼,對彼此訴說著不舍與再見;這些,還是因為我們有青春,我們還在青春的年華里。

  青春,是難忘的稚氣與童真,總是會忍不住要回想的。

  在青春已逝的日子里,我相信,我們會時不時地想起那些一起瘋狂的日子,一起哭過笑過罵過的日子,那些日子會總是匆匆而過,似乎沒有留下什么痕跡。所以,趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們好好地說一聲:青春,你好!

  那么,就趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們高歌一曲,讓我們揮灑筆墨,讓我們斗志昂揚(yáng),跟隨青春的步伐,一直向前,再向前,大聲說:青春,你好!

你好初中作文 篇4

  小時候,由于我的個頭矮小,那份持久的自卑讓我孤僻,只生活在自己的黑暗小匣子當(dāng)中,沒有一絲陽光透過。我也許是一個有問題的小孩,即使有時候我想打開自己心靈的那扇門,但我卻做不到。

  我害怕這個冷淡無情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷閃電、害怕陌生人的眼睛。還是自己的小匣子安全可靠,我寧愿回到那個黑暗的地方,讓自己獨(dú)處。 我的座位總是在最偏僻的角落,沒有一個人愿意跟我同桌,更別提相處了。別的同學(xué)在嬉戲打鬧,我就只能獨(dú)自玩樂;別的同學(xué)在談笑取樂,我就只能自言自語;別的同學(xué)在討論問題,我就只能獨(dú)自思考。

  他們生活在一個充滿陽光的地方,那個地方?jīng)]有我;我生活在一個充滿黑暗的地方,那個地方?jīng)]有他們。 “嘿,你怎么自己一個人?”一位女生出現(xiàn)在我面前。 “別理她,她是一個怪物!眲e的同學(xué)嘴里盡是嘲諷。他們拉走了女生,女生邊走邊回頭,眼里多了一份憐惜。 又是一個雨天,天空中是無邊無際的灰,四處都找不著陽光的身影。我撐著傘漫無目的地走,那種天空的灰讓我感到莫名的熟悉。不知不覺,我來到了一間偏僻荒涼的黑屋子,屋檐上邊已經(jīng)結(jié)滿了蛛網(wǎng),墻壁上已斑痕駁駁,門也落下一層厚塵埃。這個黑屋子就像我的黑匣子,散發(fā)出陰森的`氣息。突然一個身影撞進(jìn)我的視線,是那天的女生。她也看見了我,又觀察了黑屋子,她說:“這屋子跟你一樣,都這么荒僻黑暗!蔽铱粗徽Z。她拿出一支筆,問:“可以把你的手借給我一下子嗎?”我猶豫著,下意識地將手向后縮了縮,她一把抓起我的手,調(diào)皮的說:“就一下子嘛,很快的!”她開始拿筆在我的手腕上畫畫!稗Z隆——”一串霹靂在天空炸響,外面的雨似乎也沒有要停的意思,只是一昧地飄灑,大地陷入一片黑暗凄寒當(dāng)中。 過了幾分鐘之后,我的手上出現(xiàn)了一個發(fā)出微弱的陽光的“太陽”,“你看,即使在這么黑暗的地方,陽光也能光亮,你就像外邊的天空黑暗迷茫,并不了解外邊的世界,只是鎖在自己的時間和世界中!

  我看著陽光如利劍劃破黑暗,在愈合的心上卓卓發(fā)亮,在這屋子上,烙下一個光印,無法抹去。 我不知道她什么時候離去的,當(dāng)我踏出黑暗中,看見了雨后久違的陽光灑滿大地,讓大地重新恢復(fù)溫暖與光明。 陽光,你好。 我仿佛被點(diǎn)破了一層窗戶紙一樣,我開始試著跟別人交流。從向那位女生借一支簽字筆開始,到幫助別的同學(xué)講一道習(xí)題,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我主動與他們交往,他們不但沒有排斥我,反而給予我很大的熱情,就像那紅彤彤的陽光,潑了我滿滿的一身。我那黑暗的黑匣子,終于金光閃閃。同學(xué)們不再把我當(dāng)孤僻的“怪物”,我又重新回到了陽光里。 那份過往的黑暗,早已被停留在那個不會流失陽光的“太陽”中。

你好初中作文 篇5

  我們曾經(jīng)各奔東西,但我堅信我們會相遇,因為地球是圓的。

  ——題記

  畢業(yè)了,我結(jié)束了我與同學(xué)間的友情。

  我很多,但我在乎的就只有漓殤,泫策和淺笙。最后一個名字我想我永遠(yuǎn)都不會忘記,她給我的痛,太深了。

  那一次,我看淺笙和泫策走的很近,不是很開心。她們坐在我的桌后,我每天中午看著泫策約作業(yè)沒有做完淺笙,我就看出泫策不過是想要拖垮淺笙罷了。但想了下,還是放棄告訴淺笙。

  周末,我趴在陽臺上,陽光透過綠蘿照在我的臉上,微風(fēng)拂過,窗臺上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲音。我打開學(xué)樂云,問淺笙畢業(yè)會送我什么禮物。她在線,很快的回我:“你想要什么?”

  我來了興趣,飛快的打字:“我呀,想要森系手表。”

  她回:“你想多了吧,經(jīng)費(fèi)不夠,我還要給泫策買水彩顏料!

  我頓時覺得世界暗了,風(fēng)不吹了,陽光烈了。我直視著太陽,感覺陽光刺痛了我的眼睛,竟流出了眼淚。

  我突然想起,泫策要的是吉祥24色水彩顏料,好像要198元。而我,送淺笙的是捕夢網(wǎng)和風(fēng)鈴,合起來也要七十幾。而她,連一塊二十幾元的手表都不愿送我。我不開心了。

  發(fā)了一大長串的話語來抨擊她所謂的朋友,我挑明泫策只是在利用她,想要拖垮她,根本不重視她。但在發(fā)出的那一瞬間,我后悔了,不想絕交了,又發(fā)了一句“就當(dāng)我在抱怨吧”。我以為一切都過去了。

  可能是一句“我們沒了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她師傅,發(fā)了截圖,請求心理指導(dǎo)。她說:“我是不是很失敗,我最好的朋友竟然這樣說我!

  她師傅回一句:“每個人都有這樣的經(jīng)歷,你要去面對她!

  最后她的師傅讓淺笙把她們聊天的截圖發(fā)給我,問我打字累不累。而淺笙好像有了支持,變得跋扈起來。一句一個您,不動聲色的批判著我。又說:“我不需要您,也不需要泫策,我沒了您們又不會死!蔽艺娴膫臉O了。而讓我真正傷心的,是她師傅說的一句話:“這種人兩面三刀,你最好早點(diǎn)和她絕交。”我真的是這樣嗎?我也是人啊,我也是為了淺笙好啊,但沒人理解我。那時的空調(diào)開的很低,我吃著薄荷糖,眼淚流了一桌,苦澀不堪,喉嚨也刺痛不已,連身體都很冰涼。

  我爬到床上,用被子厚厚的`掩蓋住自己,放肆的哭了一場。我真的覺得自己被全世界拋棄了。那時,父母帶姐姐去了廣州,只剩我和奶奶在家。而原本晴空萬里的天氣也變得陰森起來,朔風(fēng)突起,雨打在玻璃床上,似乎在嘲笑我的脆弱。

  過去了很久,手機(jī)放著《起風(fēng)了》,偌大的房間里只有我一人,空洞的厲害。我,冷靜了下來。我需要這個朋友,至少在畢業(yè)前需要。我真的很喜歡她呀,說她大餅?zāi),也只是鬧鬧,還覺得她挺可愛的。

  最后,我還是將她挽回了。但分分合合發(fā)生了很多次,最后也是在怨恨中結(jié)束了最后的時光。期末那天,陽光明媚,我和包括老師在內(nèi)的五十二人被沖散在世界的各處。我還是忘不了淺笙,盡管她無理取鬧了很多次。再見,我會以“對不起”開頭,那三個字永遠(yuǎn)都是我說,但沒關(guān)系,我還是太善良了。

  我堅信我會遇見你,淺笙。而你也不要忘記曾送過你一大把蒲公英的女孩,不要忘記那個下午我們放飛的紙飛機(jī),不要忘記我們的時光。

  你好,舊時光。

你好初中作文 篇6

  “你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個招呼。一時間,我呆立在原地,腦海里不由得思緒翻涌起來……

  曾幾何時,我也猶如那名陌生男子,面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群,也會給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語。從此以后,我也變得開始冷漠,明白不是所有都是美好。

  沒有人天生冷漠,沒有人天生不近人情,他們剛開始接觸社會的時候,可能被社會的一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼!薄罢f臟話是酷的`表現(xiàn)!薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風(fēng)氣。

  人們之所以不認(rèn)同那些見到陌生人就打招呼的做法,是因為他們并不明白這種做法給他們帶來的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那么你的壞心情會不會一掃而空,變得愉悅起來呢?而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情,也會變得愉悅。

  多一句你好,帶來的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會就會變得更加美好,國家的凝聚力會更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,從你我開始,面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。

你好初中作文 篇7

  望著窗外,憧憬未來,心中有太多感慨。它如同白駒過隙,在你指縫中流逝,我們在樂呵呵的傻笑間,它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢?時間!

  那是我們都還小,嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間,六年啊,匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時,期末考試正在前方等著我們?此破届o的我們,心中多么的洶涌澎湃!再過幾個星期,六三班的小花小草們,就各奔東西了。昔日朝夕相處的.閨蜜,朋友們,轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后,就要分彼此你我,傷感的我們該怎么辦?就剩幾天了,好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑,想鬧就鬧,似乎沒有分開這一回事?稍窖b作不在乎,越是在意!蹦阏f,如果以后分開了,我們會不會還像現(xiàn)在這樣好?“不知道哪個沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂,你們都答應(yīng)我,畢業(yè)了,大家約好,多來母校看看好嗎?”小A沮喪地說!皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點(diǎn),一個個堪稱“女漢子”的大女生,竟哭了起來。于是,一場“畢業(yè)風(fēng)波”,從此拉開了劇幕——

  “***你給我寫一下同學(xué)錄唄!”“快拿來個本,叫我給你簽個名,免得我以后成個明星,翻臉不認(rèn)人,”……一個美好的午后,就這樣被打亂了。期末倒計時——3,2,1。好了我認(rèn)輸,我是斗不過時間的。終于,到了大家最不想的那一天,可誰又能阻止?

  最后的下午,老師讓打掃衛(wèi)生。每個人都拿出了平時沒有過的認(rèn)真,因為這是最后一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個角落。因為那里留下了我太多回憶……往日里喧鬧的教室,如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍?誰又能說得清?最終,還是老師打破了這僵局“同學(xué)們,如今這無情的分離就擺在我們眼前,我們又能怎么辦呢?有什么話大膽地說出來吧!崩蠋熢捯暨沒落地,就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來,老師再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情,“同學(xué)們,散不代表結(jié)束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我們班的“樂天派”說了一句,可他自己何嘗不是在傷心呢?唉!時間啊,惹不起!

  多希望和時間做朋友,這樣就可以讓它幫自己一下?蓵r間是個高攀不起的人物,誰又能和它交朋友呢?多多討好它吧!時間,你好。『呛恰

你好初中作文 篇8

  歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。 每天兩點(diǎn)一線間的徘徊異?菰铮鎸χ逊e如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??

  高強(qiáng)度的.體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強(qiáng),沒有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來! 處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運(yùn),我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

你好初中作文 篇9

  時間宛若流沙,總是于無聲無息間從指尖流逝。不知不覺間,三年已過。三年,說長也不長,三載春秋,三輪月圓,三番花開花落,僅此而已;三年,說短也不短,上千夜月光照墻,上千次云舒云卷,上千個寂寞的時光,至此而終。三年,宛若一場無處尋跡的夢。夢里,我們在漫漫長夜聽雨聲未歇,看人間煙火;

  夢里,我們漸漸懂得,人生不是只有“想做何事”,還有“應(yīng)做何事”;夢里,我們用汗水繪下獨(dú)屬于我們的青春。在那場做了三年的夢里,我們脫去稚氣,逐漸成長。在那場做了三年的`夢里,我們從天真無憂無慮,到萬物盡收眼底。在那場做了三年的夢里,我們得到了許多,卻也失去了許多。那場夢,那三年,就像是曾經(jīng)的我們,我們的昨天。然而,曾經(jīng)固然美好,卻也只是曾經(jīng),可以銘記,卻不可以留戀;昨天固然令人心動,卻也只是昨天,可以回憶,卻不可以想著回去。

  我們之所以對明天充滿向往,是因為它充滿著許多新的事物,需要我們一次次的對那些新的事物說著“你好”;而我們之所以對昨天充滿留戀,是因為它代表著我們的曾經(jīng),和曾經(jīng)的我們。

你好初中作文 篇10

  告別朝夕相處的小學(xué),步入一個嶄新而陌生的初中學(xué)校,我擔(dān)心起來:“我會和同學(xué)們相處的很好嗎?

  我的學(xué)習(xí)會跟上嗎?”帶著這個的疑惑,我走進(jìn)大門,看見的是一座高大的`教學(xué)樓和一座綜合實驗樓,在教學(xué)樓的后面是一個色彩鮮艷的塑膠體育場;聽見同學(xué)們的書聲瑯瑯望著這個漂亮的學(xué)校,讓我賞心悅目。

  通過上課我認(rèn)識了一些個性鮮明的伙伴;認(rèn)識了和藹可親的老師……

  語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看,但過了很久,才原原本本的發(fā)了下來,我又擔(dān)心起來:記得小學(xué)老師說過,初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán),不會把所有的作業(yè)都判了,只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個原因。

  終于,有一次進(jìn)了語文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著所有有特長的同學(xué)的名字,我才覺得想錯了,老師分配了九個組,還把我分為組長我才覺得我誤會老師了。

  老師經(jīng)常提問組長,我才對我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強(qiáng),過了幾個星期便應(yīng)證了這一點(diǎn)。我更覺得班長是榜樣了。新的學(xué)校有新的認(rèn)識。

  升入初中后,我感覺自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣,小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí),直接從頭到尾講一遍,在總結(jié)一下全文,最后再記一點(diǎn)筆記,一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同,初中老師會讓我們預(yù)習(xí),討論,小學(xué)老師從不這樣做。

  升入初中后,目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校,需要我加倍的努力,我在計劃上寫著:剛進(jìn)入初中,要調(diào)整心態(tài),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境,要根據(jù)自己的情況,確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  新的學(xué)習(xí)生活,新的目標(biāo),新的認(rèn)識,新的夢想,一切都是新的,我的初中生活在這個美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆:初中,你好。

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