實(shí)用的初中作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返；一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開(kāi)朗；一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當(dāng)我們?cè)谄岷诘穆松分�，一個(gè)提醒就仿佛是一道微光，給人帶來(lái)希望與動(dòng)力。
在初一的一整個(gè)學(xué)期中，由于種種原因?qū)е挛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，變成了全校倒數(shù)，而那時(shí)的我并不奮進(jìn)；從來(lái)沒(méi)想過(guò)要從頭開(kāi)始，只是一味的向后退縮，上課不聽(tīng)講，課后不完成作業(yè)，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽每次都溫柔的.勸我，看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出，我有想過(guò)要上進(jìn)，可是都沒(méi)能抵過(guò)我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無(wú)法自拔，我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途，絕望失落時(shí)，我看到了！
我記得那是一個(gè)周六，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了院子，我愜意的在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，就在這時(shí)，我看到一株野草在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比閃爍。我定睛一看，拿著野草并非本來(lái)就生長(zhǎng)在陽(yáng)光中，而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來(lái)的。它是如此的堅(jiān)毅！它要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)到陽(yáng)光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下，它竟長(zhǎng)得如此旺盛！它翠綠的葉子在陽(yáng)光下貪婪地吸收陽(yáng)光，仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽(yáng)光，悄悄地，悄悄地，照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅(jiān)持和執(zhí)著，又何況我呢？它生長(zhǎng)在黑暗中，心中卻一心向往著陽(yáng)光，它為了自己的夢(mèng)想，不懈堅(jiān)持，一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我，告訴我堅(jiān)持的意義，教會(huì)了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無(wú)言的方式向我提醒，我一下子明白了，我需要的堅(jiān)持與毅力的含義，我像一株野草，在人生道路中并不會(huì)隨時(shí)有人給予幫助，但我不應(yīng)該輕言放棄，一定要堅(jiān)持到最后一刻。
那株野草，仿佛在我心中悄悄地生長(zhǎng)出來(lái)！
初中作文 篇2
油麻地小學(xué)是一色的草房子，在這一色的草房子中總是安排著一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或開(kāi)得五顏六色的美人蕉，湛藍(lán)的天空上飛翔著一只只白鴿。就是在這美麗的.地方，生活著一群聰慧而又天真的孩子：桑桑、紙?jiān)隆⒍判】怠渲�，我最喜歡的是陸鶴。
陸鶴與桑桑從一年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)一直是同班同學(xué)。但因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子，所以人們都叫他禿鶴，并且時(shí)常摸他的頭來(lái)戲弄他，直到三年級(jí)時(shí)，禿鶴為了不讓任何人摸他頭，甚至戴上了鴨舌帽，可卻受到別人變本加厲的捉弄，直到會(huì)操中奪回了自己的尊嚴(yán)。陸鶴面對(duì)別人的譏諷，他雖也想過(guò)放棄，想要輟學(xué)，可他依然堅(jiān)持了下去，并以會(huì)操表演維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，哪怕受到學(xué)校的責(zé)罰他也依舊去做了。因?yàn)樗靼桩?dāng)一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán)，那他更會(huì)一文不值。這令我更加喜歡他。
人的尊嚴(yán)是可貴的，如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，他活在這個(gè)世界上還有什么意義呢？在這個(gè)五彩的世界里，金錢(qián)沒(méi)了，可以用雙手去掙；榮譽(yù)沒(méi)了，能夠重新?tīng)?zhēng)��；可尊嚴(yán)沒(méi)了，就永遠(yuǎn)丟了。我們要像禿鶴一樣自己去維護(hù)尊嚴(yán)！
正如屠格涅夫所說(shuō)：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的來(lái)源�！弊饑�(yán)是對(duì)存在的一切證明，尊嚴(yán)是對(duì)平等的一次回應(yīng)，我們要自尊自愛(ài)，因?yàn)樽饑?yán)是成就一切偉大事業(yè)的來(lái)源！
初中作文 篇3
父親已年近五十，額上爬滿(mǎn)皺紋，鬢邊夾生白發(fā)。
那次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父親去理發(fā)店將頭發(fā)染得烏黑，我起初不解，問(wèn)："爸，你都這么老了，咋還那么愛(ài)美？"父親摸摸我的頭，一笑："就只允許你們小丫頭愛(ài)美，我們這些老頭就不興臭美？"后來(lái)我才明白，別的同學(xué)的父親都還年輕，而父親已四十好幾，兩鬢斑白，他去染發(fā)，只是不想讓我因此在同學(xué)面前難堪。
期中測(cè)試，望著英語(yǔ)試卷上刺眼的70分，我難過(guò)得掉淚，覺(jué)得對(duì)不起父親，對(duì)不起他五塊十塊，蘸著唾沫點(diǎn)數(shù)繳納的學(xué)費(fèi)。但父親并沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備我，他看起來(lái)平心靜氣，幾句平常的勉勵(lì)，寥寥數(shù)言。其實(shí)，我知道父親內(nèi)心并不平靜，因?yàn)槟翘焱砩希覜](méi)有聽(tīng)到父親往日頓挫有致的鼾聲。
天漸漸冷了。那個(gè)雙休日返校，母親在我的背包里塞滿(mǎn)衣物和水果，父親遞給我一件已經(jīng)泛白的黑線褲。我嫌它舊，嫌它顏色土，借口包里塞不下拒絕了。又一個(gè)雙休日回家，我才從母親口中得知，那件線褲，是父親硬讓母親拆了自己的線衣，織了給我的。當(dāng)時(shí)我心里，"咯噔"一下，淚就下來(lái)了。但父親卻沒(méi)再提那件黑線褲的'事。
雪飄飄悠悠下來(lái)了，教室里冷得如地窖一般。放學(xué)后我瑟瑟地走向宿舍，卻在門(mén)口看見(jiàn)了瑟瑟的父親。在寒風(fēng)中，他的兩鬢似乎更白了。父親從車(chē)簍中取出一瓶菜，是我愛(ài)吃的青菜燉牛肉，又取出一卷衣物，展開(kāi)竟是一件新線褲！我問(wèn)他吃過(guò)沒(méi)有，他回答不餓，吃過(guò)來(lái)的。我知道他騙我，但他騎上車(chē)便走了。
父親是個(gè)淳樸的農(nóng)民，沒(méi)有多少關(guān)愛(ài)的言語(yǔ)，他對(duì)我的愛(ài)，一如他腳下沉默的土地。
初中作文 篇4
老師們擔(dān)心的到底有沒(méi)有道理呢？果不其然，這時(shí)候的動(dòng)物學(xué)校，已經(jīng)亂成一鍋粥——
先是獅子老師的擔(dān)心出現(xiàn)了。以前雖然獅子老師班里的學(xué)生也愛(ài)打架，但是出于對(duì)獅子老師的“恐懼”，沒(méi)有小動(dòng)物敢隨便“放肆”�，F(xiàn)在可好了，老師不在，他們可以“大撒歡兒”，好好打個(gè)夠。有很多小動(dòng)物想去阻止，可一直猶猶豫豫，圍著這些打架的學(xué)生。因?yàn)榕聜约�，所以沒(méi)人敢“出動(dòng)”。大家你看看我，我看看你，都不說(shuō)話。有點(diǎn)像“中美貿(mào)易談判”。于是這些調(diào)皮學(xué)生便一直打，不知道的還以為在開(kāi)“武林打斗會(huì)”。獅子老師班上的學(xué)生們有點(diǎn)后悔讓老師消失了。——唉！要是獅子老師在，他們敢這么猖狂嗎？
因?yàn)闆](méi)有老師，學(xué)生們呆在學(xué)校里也沒(méi)事，學(xué)生就出去找工作了。他們年齡太小不說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有足夠的知識(shí)，所以沒(méi)有單位敢接受這些動(dòng)物學(xué)生。學(xué)生們那個(gè)后悔沒(méi)在學(xué)校多學(xué)知識(shí)呀，所以后悔郁悶捶胸跺腳中……老虎老師班上的學(xué)生們也后悔了�！抢匣⒗蠋熢�，不僅會(huì)教他們知識(shí)，還會(huì)組織他們這么小就出來(lái)找工作呀！
沒(méi)有學(xué)問(wèn)先不說(shuō)，沒(méi)了長(zhǎng)頸鹿老師，學(xué)生們的`品德也不夠格。有些“海拔較高、體積較大”的學(xué)生，比如小象，小犀牛就想：“我沒(méi)學(xué)問(wèn)，不能去干‘白領(lǐng)’，弄個(gè)‘藍(lán)領(lǐng)’干干總行吧？”是的，他們確實(shí)行。但是，因?yàn)槠返虏贿^(guò)關(guān)，在工地上，他們無(wú)法與工友們相處，工友們?nèi)虩o(wú)可忍，告狀到老鷹包工頭那里。老鷹包工頭沒(méi)辦法，只能將他倆開(kāi)除。這倆家伙后悔了�！�！要是長(zhǎng)頸鹿老師在，他們的品德不會(huì)不過(guò)關(guān)！——
學(xué)生們又聚集到一塊。最終全票通過(guò)——把老師找回來(lái)！
老師們也覺(jué)得自己以前沒(méi)有做到“教育把人性放在首位”，也沒(méi)有做到人人平等。他們都說(shuō)，如果能再回到動(dòng)物學(xué)校，一定做個(gè)最好的老師！
學(xué)生們來(lái)敲小熊博士家的門(mén)。小熊博士出來(lái)了。學(xué)生們要求小熊博士把他們的老師還回來(lái)。
小熊博士滿(mǎn)意的笑了——他已經(jīng)拿到了他想要的東西，所以他爽快的答應(yīng)了學(xué)生們的要求。
“我們的老師在哪兒？”學(xué)生們焦急的問(wèn)。
“別急，你們瞧，他們?cè)谶@里啦。”小熊博士輕輕打開(kāi)了自己家的門(mén)。
初中作文 篇5
隨著鏡頭的推進(jìn)，記憶中的面孔逐漸變得清晰。印象中，媽媽總是利索地盤(pán)起一頭長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)藍(lán)色的發(fā)夾點(diǎn)綴得恰到好處。
窗外的玉蘭花在風(fēng)中搖曳著，整間屋子都彌漫著花的清香。昨天晚上我又發(fā)高燒，整夜都翻來(lái)覆去，難以入睡，昏昏沉沉的，難受極了。屋里，我正臥在床上，不停地抱怨著。屋外，母親正在熬藥，她輕搖著勺子在鍋中攪拌，時(shí)不時(shí)地和鍋發(fā)生碰撞，發(fā)出一首由“叮叮當(dāng)當(dāng)”組成的樂(lè)曲。藥香止不住地往外溢，蔓延到屋子的每個(gè)角落，整間屋子似乎被罩上一層朦朧的紗，溫馨極了。
可能是被這情景感染了，我的心靈被這藥香沖刷得一塵不染。我悄悄起身去找媽媽?zhuān)瑓s無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽變了。歲月在她的臉上留下了印記：幾根白發(fā)悄悄爬上她的兩鬢，背影似乎也越發(fā)的佝僂。滾燙的淚水此刻飛出了我的`眼角，暖意蕩漾在我的心田。
還記得那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠的春天，我準(zhǔn)備去公園與同學(xué)玩耍，于是精心打扮了一番：別上一個(gè)淡藍(lán)色發(fā)夾，戴上一頂淺黃色的帽子，穿上一條米白色的裙子，便和媽媽一起出門(mén)了。春天仿佛給城市披上了一件綠油油的外套，生機(jī)勃勃。我被這景色深深吸引住，不小心絆倒了，膝蓋也磕破了，原本潔凈的衣服上滿(mǎn)是泥巴與灰塵，疼痛難忍，淚水肆意在我的臉上流淌著�？吹竭@情景，媽媽被嚇壞了，急得像熱鍋上的螞蟻。
回到家，媽媽急匆匆地幫我抹上了藥膏、換上了干凈的衣服，豆大的汗珠從她的額頭滑到眼睛上，又滑到了脖子上，在這樣涼爽的天氣，她卻汗如雨下。我心中不禁泛起了陣陣波瀾，眼眶濡濕了，淚水模糊了我的視線，只能依稀看到媽媽的輪廓。
生命中的溫暖，有多少是媽媽給予的，就好似滿(mǎn)天的星星，數(shù)也數(shù)不清......
初中作文 篇6
喜歡糖果不僅僅是因?yàn)樗母侍鹂煽�，喜歡咖啡不僅僅是因?yàn)樗南銤獯济�，喜歡的是糖在嘴里化開(kāi)，心里美滋滋的感覺(jué)，喜歡的是溫?zé)岬目Х葴嘏胃�，心里美滋滋的感覺(jué)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在灰色的水泥的上投射出大大小小的光斑，在陽(yáng)關(guān)的照射下地面上空的浮塵輕輕閃著微光。我坐在屋子里，透過(guò)窗戶(hù)看外面的一切，全然忘記了自己應(yīng)該做什么。筆順著桌面朝傾斜的那邊滾去，圓滑的筆桿與桌面摩擦觸碰，發(fā)出“咕嚕咕�！钡妮p響。我強(qiáng)迫自己收回視線轉(zhuǎn)頭去看桌面上一份份攤開(kāi)的作業(yè)。卻無(wú)法讓自己專(zhuān)注下來(lái)去理解那密密麻麻的文字。
天氣很冷，凍得我的神經(jīng)也麻木了。作業(yè)事實(shí)上已經(jīng)寫(xiě)完了很多，但凌亂的書(shū)籍還是讓我心生厭煩。那段時(shí)間，我不斷的去學(xué)習(xí)總是想著什么事情先放放再說(shuō)。但在我剛剛坐在椅子上靜下心來(lái)的時(shí)候，壓迫感迎面而來(lái)，使我平靜下來(lái)的心又重新煩躁不堪。在那種時(shí)候，有一種感覺(jué)，不想繼續(xù)工作。既然不想，那就不做。但無(wú)事可做的無(wú)聊和空虛同煩躁一樣讓我討厭。于是，就要找可以讓我靜下心來(lái)的事做。
我去翻了書(shū)柜，翻開(kāi)舊時(shí)我的日記本。本子很舊，上面的紙頁(yè)被撕掉不少，本子也很新，多年的積壓使它沒(méi)有再受損，干凈，平整。我輕輕翻開(kāi)本子，細(xì)細(xì)讀起小時(shí)我的文字。我笑了，文字在現(xiàn)在的我看來(lái)很幼稚，里面記述的故事使我不由的去回憶。流水賬唯一的好處在于它完整的詳細(xì)的記錄了一件事。墻上的時(shí)鐘滴答的走著，我坐在桌旁一動(dòng)不動(dòng)，鐘擺的`聲音代表著時(shí)間的流動(dòng)。當(dāng)我合上本子的那一刻，心里很舒暢，那里面所講的故事實(shí)在讓我開(kāi)懷。心里美滋滋的，所有的壓力在一瞬間被拋到九霄云外，心里很輕松。
我轉(zhuǎn)頭看向窗外，陽(yáng)光不在那么強(qiáng)烈了，太陽(yáng)變得通紅，黃昏了，夕日欲頹。門(mén)外響起鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖的聲音。是媽媽。她帶著妹妹購(gòu)物回來(lái)。妹妹手里拿著很多糖果，以至于不得不抱住那些糖果。媽媽說(shuō)出了往日去購(gòu)物回來(lái)一定會(huì)說(shuō)的話，給姐姐分一個(gè)�？晌覐膩�(lái)不指望妹妹會(huì)慷慨的給我一個(gè)。她很小氣，這是我一直以來(lái)對(duì)她的評(píng)價(jià)。但今天她卻將糖果一股腦放在桌上，說(shuō)，姐姐，吃吧。我很奇怪她的舉動(dòng)，她轉(zhuǎn)過(guò)身去撿那些剛剛掉在地上的糖，不忘跟我說(shuō)一句，別給我吃完了。我笑了，說(shuō)她小氣。拿起一顆糖放在嘴里，揉了揉糖紙。糖很甜，甜到心里去了。心里美滋滋的。
窗外的天已經(jīng)黑了。我坐在沙發(fā)上陪妹妹看電視，廚房里傳來(lái)媽媽炒菜的聲音。咔嗒，門(mén)響了。我對(duì)著剛剛進(jìn)來(lái)的爸爸喊到，吃飯了！便向玄關(guān)后的餐廳跑去，心里美滋滋的。
天氣很好，糖很甜，菜很香，心里很舒服，美滋滋的。
初中作文 篇7
我家門(mén)前有一棵小小的梧桐樹(shù)。春天，它飽含激情地長(zhǎng)出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長(zhǎng)大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)�。∪欢锾斓娘L(fēng)將梧桐樹(shù)上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹(shù)像是沉默，然而它的心，它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃，它在守望下一個(gè)春天……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，小時(shí)候的我常常在梧桐樹(shù)上捉迷藏，有時(shí)，我還在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)……那時(shí)梧桐樹(shù)就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長(zhǎng)成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生。梧桐樹(shù)也越發(fā)挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。
歲月如梭，我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且不懂事的小女孩了，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年又一年，梧桐樹(shù)也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹(shù)上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。
我還依稀記得那年，我家經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的`侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒(méi)了。退水后，僅收的一點(diǎn)稻谷因長(zhǎng)期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子……那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。
今年，我們?nèi)置蒙蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)七八百，面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家，這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來(lái)挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了，此時(shí)，一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著……
這幾天，父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老�？粗赣H那充滿(mǎn)憂郁、充滿(mǎn)哀愁的眼神，我鼓起勇氣說(shuō)出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸，”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我……”“有什么事你就說(shuō)吧！”爸爸笑了笑�！拔�，我還是退學(xué)吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說(shuō)什么？你不讀了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他聽(tīng)后慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā)，當(dāng)我含著淚望著父親時(shí)發(fā)現(xiàn)，父親的眼睛里有淚花在閃動(dòng)，但不曾流出來(lái)，他一字一句地說(shuō)：“孩子，無(wú)論有多大的困難，我也不會(huì)讓你退學(xué)的，你簡(jiǎn)直太不爭(zhēng)氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子，但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡，你把書(shū)讀好了，就是對(duì)我們最大的安慰�！彪S后，父親又出去了……望著父親遠(yuǎn)去的背影，我久久說(shuō)不出一句話。
幾天后，我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來(lái)到梧桐樹(shù)旁，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的梧桐樹(shù)似乎更加蒼勁、挺拔——�。∥液鋈幻靼祝何业母赣H不正像這棵梧桐樹(shù)嗎？他經(jīng)歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，竭盡全力地呵護(hù)我們，他就像這棵梧桐樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，夏日乘涼。
啊，我心中永遠(yuǎn)的梧桐樹(shù)！
初中作文 篇8
在我豐富的生活中，有許多事，使我懂得許多道理。其中，我理解得最深的就是寬容，因?yàn)檫@個(gè)道理內(nèi)還有一個(gè)事情，這個(gè)事情使我受益匪淺。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友小亮約好在錫林公園玩耍。到了8點(diǎn)時(shí)，我騎著自行車(chē)“狂飆”到錫林公園。剛剛到公園門(mén)口，就看見(jiàn)小亮在公園內(nèi)無(wú)聊地騎著自行車(chē)。我騎到他面前，向他打了招呼。小亮生氣地說(shuō)：“你怎么那么慢�。俊薄皩�(duì)不起啦，睡過(guò)頭了，”我笑嘻嘻地回答，“再說(shuō)，我也沒(méi)有烏龜那么慢。”小亮搖搖頭，說(shuō)：“我們走吧�！蔽乙�(jiàn)他沒(méi)話說(shuō)了，帶著得意洋洋的心情和他一起去騎自行車(chē)了。我們大概騎了30分鐘，都累得氣喘吁吁，骨頭都差點(diǎn)散了。
在草地上休息后，我們馬上產(chǎn)生了另一種欲望：吃讓人口饞的冰淇凌！我想碰碰運(yùn)氣，掏了掏自己的口袋，突然，我的手摸到了兩張紙，我激動(dòng)地從口袋里掏出那兩張紙，正如我所料，兩張皺巴巴的1塊錢(qián)展現(xiàn)在我眼前，我把錢(qián)捧得老高，哈哈大笑，好像在捧2張100的鈔票。我倆馬上騎著自行車(chē)，進(jìn)入了一個(gè)小店里，買(mǎi)了兩條冰淇凌。我們快速地把紙撕開(kāi)，迫不及待地想把冰淇凌放入口中。當(dāng)我撕開(kāi)所有的紙，想把冰淇凌放入嘴上時(shí)，一個(gè)意想不到的.事發(fā)生了：我不小心把冰淇凌弄到了一個(gè)小孩的衣服上，冰淇凌水一滴一滴地從他的衣服上滴下來(lái)，我見(jiàn)了，羞愧極了，連忙走過(guò)去，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我，我不是故意的……”一開(kāi)始，我還以為他會(huì)斤斤計(jì)較，可是我錯(cuò)了，他把冰淇凌握在手里，扔到了垃圾桶，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的嘛�！蔽衣�(tīng)了，更加慚愧：連小孩都懂得要寬容，我都讀6年級(jí)了，還對(duì)一些小事斤斤計(jì)較，真是太不應(yīng)該了。
經(jīng)過(guò)那件事后，我再也不像以前那樣心胸狹窄，而是像藺相如一樣，寬容對(duì)人。生活教會(huì)我寬容！
初中作文 篇9
離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，我似乎都聽(tīng)見(jiàn)了初中的腳步聲，他不沉重，那么輕盈。很向往初中的生活，忘記是什么時(shí)候開(kāi)始的了。聽(tīng)好多人討論過(guò)初中的生活，無(wú)論是誰(shuí)都告訴我初中是快樂(lè)的，我自己也相信這一點(diǎn)。
特別期盼開(kāi)學(xué)卻又也很害怕開(kāi)學(xué)，期盼大家所說(shuō)的初中那快樂(lè)的生活，期盼在初中里我能交到知心朋友，期盼在初中生活我能好好學(xué)習(xí)不讓父母失望；可是我又害怕開(kāi)學(xué)，怕在看分班榜的時(shí)候期盼在一班的沒(méi)在一班，我知道期盼的能在一班的人太多了，所以是一定會(huì)有遺憾的，想到這里我就有多了一絲不愿開(kāi)學(xué)的情緒。就是這種矛盾的心情讓我很掙扎，不過(guò)，學(xué)是最終都要開(kāi)的，關(guān)于沒(méi)有分到一班的遺憾我想爭(zhēng)能看我是怎樣看待的了，是不是能以樂(lè)觀的心去看待呢？初中生或我又將經(jīng)歷些什么我還不知道的事情呢？我又將交到些怎樣的朋友呢？會(huì)有知己?jiǎn)�？期待啊�?/p>
初中是一個(gè)全新的`開(kāi)始，所以經(jīng)常在向我也要重新開(kāi)始，做一名好學(xué)生，不讓所有人失望。我想通過(guò)我的努力這個(gè)愿望是一定能實(shí)現(xiàn)的，我堅(jiān)信哦！經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的假期之后我想我不會(huì)再在上學(xué)的時(shí)候期盼放假了，可能是過(guò)夠了這種基本好像沒(méi)有意義的生活吧！這樣我想我也能踏下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)了。恩！邢夢(mèng)，加油吧！你一定可以的！不要忘了那些期待的眼睛啊！
還是向往中學(xué)生活，恩，就讓他來(lái)吧！我會(huì)好好加油的，大家等待吧！
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