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初中的感想作文

時間:2025-11-18 13:24:02 初中作文 我要投稿

精選初中的感想作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中的感想作文7篇,歡迎大家分享。

精選初中的感想作文七篇

初中的感想作文 篇1

  星期三下午,王老師給我們上了一堂作文課,而在這堂課上我特別開心。因?yàn)樵谥苡浐蛢纱巫魑闹卸加形业纳碛啊L貏e是作文本中,我的作文《第一次賺錢》還被當(dāng)作范文全班讀過。

  這是我第一次在新的學(xué)校這么被關(guān)注。似乎在老師讀的時候,全班的目光都集中在了我的身上,著似乎成了我的舞臺,使我有點(diǎn)飄飄然的.,其實(shí)王老師在報(bào)表揚(yáng)作文寫的好的同學(xué)時,自己沒有多大的自信,可當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時,我驚呆了,自己在心里暗暗高興。當(dāng)又聽到老師說,在好的同學(xué)當(dāng)中還有幾本寫得特別的好。我當(dāng)時心想:這總不會有我了吧,我可以得到表揚(yáng)已經(jīng)是再我的意料之外了?墒菂s又再聽到了我的名字,聽到了令人熟悉的語段。當(dāng)讀到一半,總有幾個同學(xué)來問我:這是你寫的么?你是真的么?這是什么時候的事啊。我當(dāng)時真想一個個告訴他們,可是那是在上課,,我只好平緩一下自己騷動的心里。

  從老師的口中,聽到那些自己寫的句子,心里有種說不出來的感覺。老師的朗讀簡直把我的整篇文章都賦予了生命,似乎再我的眼前出現(xiàn)了那一張張我賺錢的辛酸,F(xiàn)在回想起來都有點(diǎn)不敢相信。其實(shí)在那段賺錢的過程中我賣了好多東西。拿著這些自己用汗水換來的錢,我有一種想哭的沖動。我的記憶再次被喚起了。許多曾經(jīng)的辛酸的圖片一張張出現(xiàn)在我的眼前。

  其實(shí)在那段過程中我有好幾次想要放棄,要不是因?yàn)樽约旱睦硐,我想我不會?jiān)持到最后。它使我不但明白了錢的來之不易外,而且我也知道了只要你付出,就一定會有會有回報(bào),問題是看你付出了多少!

初中的感想作文 篇2

  新年,撣去了飛雪的揚(yáng)花,滿心的愜意告訴人們,所有的期待與希望,一切的向往與憧憬正向著人們走近,向著春天融合。

  新年是一年的伊始,萬象更新,成功喜悅著相逢。讓生活如歌,讓日子鮮活與萌動,讓人們一點(diǎn)點(diǎn)的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年,卻常常擁有新的一天,今晚的夜空因?yàn)榘自贫娨,大海因(yàn)樗蔚哪鄱棋,珍惜人們不相見卻相遇,不相識而心相通的空間情緣;雖然天涯卻有咫尺的感覺!攜手天涯悠悠路,穿越網(wǎng)絡(luò)結(jié)伴行!

  認(rèn)真而誠摯的傾注所有的情感在每一天,今天的溫暖足夠永遠(yuǎn),幸福的體會今生無悔!憂傷或者快樂、執(zhí)著亦或迷惑,無論你離我們有多遠(yuǎn),這里都會讓你記得,我們一起呼吸過的同一種氣息;我們一起感受過的.同一種感動;親愛的朋友們,新年新氣象,讓我們一起踏入這個溫馨美麗的家園,一起回首,等待春暖花開。

  生命如一條潺潺流淌的小河.在順勢而行的前進(jìn)中有痛苦亦有快樂,有彰顯的樂章,但也避免不了低鄙的卑劣.走對了昂首高歌,走錯了何須泣啜?

  甩甩頭一切從頭來過.你看,沿途的風(fēng)景有繁花如錦,也有風(fēng)花雪月,缺不了艷陽高照的溫暖,也逃不過冰劍霜刀的切割.哭也哭過,笑也笑過,瞻盡世間物澤天華,嘗遍人生酸甜苦辣.回首歸路,苦也未必真苦,樂也不曾真樂,得到了還要失去,失去了才能再收獲.所以該把經(jīng)受的痛苦當(dāng)成黎明的快樂!

  峰回處路總轉(zhuǎn).有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣,如陰霾之后必是艷陽.懂得此理后我們便不敢貪婪,常在幸福的邊緣徜徉,卻也不敢吸盡最后的快樂,因?yàn)槲覀兣驴鞓窐O處的哀傷.留一點(diǎn)未知的想像來疏理思緒,讓自己活的更有希望!

  繼續(xù)前行,隙狹路窄處,波急浪喘彳亍難行,但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景唯此處.路走過不能重走,風(fēng)景看過無須逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘記起錨時的豪情,我們總還會帶著沿途的憂傷和美麗繼續(xù),前行!

  物換星移,不會為我們停留,而在生命的際遇中親情的珍貴,將永藏于心中。在這春暖花開的日子里,此時,讓我撒一把歡樂的種子,為大家獻(xiàn)上溫暖的祝福,朋友們!開心永駐哦!

初中的感想作文 篇3

  時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對嗎。

  期盼。對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對嗎。

  期盼。對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的.過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于要到了。

初中的感想作文 篇4

  五四青年節(jié)到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號為止。從本年動手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!

  如許的一個青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,該當(dāng)多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。

  莫非過了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

  以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的.年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著社會的朝長進(jìn)步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù),而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒有做好步入中年的生理籌辦。 獻(xiàn)祝福網(wǎng)

  可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。

初中的感想作文 篇5

  時光匆匆,很快就迎來了新的學(xué)期。步入初三的殿堂已有一個學(xué)期有余了,距離中考也不久了,只剩下一百多天。在這最后一段日子里,要努力做到最好,不能讓自己留下遺憾。我不希望以后想起現(xiàn)在的自己,對于這段時間是悔恨的心情。可以在這次中考中取得好成績。

  這一個學(xué)期是尤為重要的一個學(xué)期,這個學(xué)期是我們沖刺的'最后一段時間,也是我們初中最后的生活。對于初三的學(xué)生來說,這一個學(xué)期最為難熬,因?yàn)槲覀儾粌H要面對中考,也要面對分別。在一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)就要分別,與我們在一起的老師也要離我們而去,想想就十分悲傷,三年內(nèi),無論是開心或是悲傷,都是他們陪伴著我們。

  這一個學(xué)期,是最為關(guān)鍵的學(xué)期。無論之前是認(rèn)真還是不認(rèn)真,在這最后一個學(xué)期都要拼一拼了。我在平時都是很懶散的一個人,上課不認(rèn)真聽講,下課也沒有去預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)過,想想,就覺得自己之前很荒唐,很浪費(fèi)時間。時間是很寶貴的東西,即使我們用什么東西也換不來的。

初中的感想作文 篇6

  陽光穿透過樹葉,在綠油油的草地上,留下了斑駁的倩影,可是大樹也阻擋不住陽光對花的熱愛。一絲金燦燦的光芒,正好照射在黃色的小花蕊上,如此恰好,將花兒顯得更加可人了。陽光下的花,像天真活潑的孩子一樣惹人喜歡。

  花開時候,總是能夠俘獲人心的,可是,花兒也是脆弱的。在風(fēng)雨交加的日子,高大的樹木和密密的草地,也護(hù)不住花的纖弱,只能夠任由狂風(fēng)暴雨的摧殘,在其中受盡折磨,被撕去一片片美麗的外表,像是在執(zhí)行一種酷刑般,讓人看了,直感覺到無比的疼痛和惋惜。

  落花的痛,終究是我們不能明白的,只是覺著,看著就是一陣心疼,叫人傷心難過,就好似黛玉葬花那般風(fēng)情。而我覺得,落花的墜落,是一種別樣的凄美。

  一場冷雨過后,空氣里的寒氣,還沒漸去。高大的樹,拖著被雨水洗過的有些沉重的綠葉子們,感覺沒有那么精神了。雨水順著葉子滑過,打在濕潤的草地上,微風(fēng)一吹,更覺涼意。我伸出手去碰了殘花的花蕊,不小心觸落了最后的一片較大的花瓣,落在草地上,和早已打擊下來的花瓣們,湊成一個新的花樣。洗過的漫漫草地上,嵌著幾片粉嫩嫩的花瓣,殘留的花枝從中擺出一個獨(dú)特的樣子,成了一幅美麗而又富有藝術(shù)感的畫作。樹上的水滴,落向草地的瞬間,我似乎看到了雨滴里倒映的影像,只是在那一瞬之間的美好,卻也叫人難忘。

  我靜靜離開那個地方,回憶著我透過透明的小傘,見證一切的美好,嘴角微微上揚(yáng),隱隱約約感覺到,好像在內(nèi)心深處,我找到一朵剛沖破塵土的小花。

  我不為花兒的逝去感到傷感,我甚至覺得沒必要傷感。因?yàn)榛ㄖ在,根還在,明年一定還會有同樣漂亮的.花存在,在某處沒有暴風(fēng)雨的地方,也一定有著美麗的花兒存在。而逝去的落花,也沒有哀傷,她們在草地上安詳?shù)乃,就像是童話一樣的美好,她們用此證明自己的美麗,就是死去,都沒有辦法抹殺掉,花兒本身也許是脆弱的,但是花兒卻也驕傲的美麗著,更溫柔和草地親吻著。

  想起了龔自珍的那句“落花本是無情物,化作春泥更護(hù)花”。大概就是花兒逝去的意義了,我們何必抓著逝去的東西不放呢?總是沉迷于美好事物逝去的痛苦,不如仔細(xì)思考逝去的意義,也許會有不一樣的發(fā)現(xiàn),每件事情都有存在的意義,不要偏執(zhí)的用一種眼光去看待。

  落花被雨水送到草地的時候,也許是開心的,終于可以不用總是一副傲然綻放的身姿,去面對其他了,可以好好在草地里舒舒服服的享受草地的柔軟,雨水的清涼,陽光的嫵媚和大樹的陰涼。落花余音,便是如此。

初中的感想作文 篇7

  辭舊迎新的鞭炮硝煙還沒完全散盡,年夜飯的香氣還在空中醞釀著,我們又開始了新學(xué)期的工作和生活,歲歲年年,年年歲歲, 似乎是在重復(fù)著同樣的作息制度,但每一個新年又都 是一個新的工作起點(diǎn),有新的`工作目標(biāo),也因此倍感激動和振奮。

  春學(xué)期,氣溫回升萬象更新。會有風(fēng),但已經(jīng)失去了尖銳的鋒芒,“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”,說出了春天的溫暖;會有雨,那是潤物細(xì)無聲的春雨,成就“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的浪漫;更有花,花開枝頭春意盎然,“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”,這樣的勝景美不勝收。春學(xué)期,事務(wù)繁雜,千頭萬緒,需要我們以網(wǎng)“一年之際在于春”的緊迫感,以只爭朝夕的使命感,播種春天,收獲未來。春學(xué)期,我們將迎來高考中考、初一招生等幾項(xiàng)艱巨任務(wù),我們將充分調(diào)動全體教師的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成這幾項(xiàng)工作。

  又一個虎年,又一個新的學(xué)期,青湖中學(xué)全體教職工力爭以新的面貌,新的姿態(tài),在新的起點(diǎn)上爭創(chuàng)新成績,實(shí)現(xiàn)新突破。

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