【精華】初中優(yōu)秀作文合集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時，我會想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光，或許它已成為永遠，定格在我生命的長河里。如今，我才覺得，一逝不返的時間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。

　　翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。

　　或許，在一個溫暖的午后，正在曬太陽的我會想起你，想起你甜甜的.微笑，一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個雨后我們一起看的彩虹。

　　希望你能記得我，在看到一場大雨過后的彩虹時，能夠想起曾經(jīng)那時還小的我們也有過相同的經(jīng)歷，這樣就足夠了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　站在房屋前，面朝南。右邊太陽還沒有落下，左邊月牙已高高掛起。鳥兒"嘰嘰啾啾"，在樹枝來回跳躍。微風徐徐撫過臉頰，很是享受貪婪呼吸故鄉(xiāng)獨有的泥土芬芳。

　　隨著時間推移，與開學日期的距離逐漸拉短。我將又要在故鄉(xiāng)港灣拋錨起航，開始我人生旅程。月光下默默收拾即將遠行行囊，行囊裝有家中期望，行囊裝有不舍，行囊裝有故鄉(xiāng)星光和溫暖，行囊裝有前進曲…。抬頭仰望星空，家鄉(xiāng)的星星真亮、真美。這是外面世界不所具有的亮美，想要一次看個夠，那么多不知該看哪一顆。下次想要看到家鄉(xiāng)的星空，又要等上一年。

　　臨行前，我從清晨的薄霧中出發(fā)用雙腳走過了家鄉(xiāng)的每一寸土地、記下了每一處風景。家鄉(xiāng)的小河是最能讓我不舍，記憶中點點滴滴離開了小河很難想像出別的回憶。小河不僅僅是我的回憶，更是兒時那些伙伴們的共同記憶。站在小河岸邊撫摸著干裂的梨樹皮， 那群喜歡爬樹摘梨的小皮蛋，如今也已各為前程很難再聚。春節(jié)只有那么一次簡單碰面，很多人依然在外奮斗拼搏，河中梨樹這些年來也所剩無幾。

　　田野中的小麥還是那樣綠油油的 ; 小路旁那口老井沒有了幾年前挑扁擔打水吃的.身影 ; 老井周圍楊樹的樹梢上又有了一個鳥巢，比以前我們摘掉的那個還要大 ;那顆刻著我名字的大柳樹不知所蹤 ;小橋邊楊樹林現(xiàn)在成了細樹林 ; 小破橋被一座大新橋取代 ;小河又被挖深了，河里現(xiàn)在還沒有水藻 ;B家屋檐下的螞蜂窩還在那里掛著 …。 在我眼中，家鄉(xiāng)的一樹一草、一花一鳥都是不可替代無與倫比的美景。

　　陽光驅散薄霧，一群十二三歲的花季少年手拿彈弓，在房后十字路口匆匆而過。這是多么熟悉的一幕，他們一定是去偷偷地打H家養(yǎng)的白鴿。不過他們沒有我們那時幸運嘍 ! 我們那時H家是矮土墻磚瓦房，鴿子窩搭的很低�，F(xiàn)在H家是水泥墻樓房，即使打中鴿子，鴿子不往墻外飛也沒辦法得到它的。幾個妙齡少女在一起踢羽毽，可惜的是沒有人給她們搗亂。很懷念像她們一樣正值花季的年齡，一個沙包可以玩一天，為了一個玻璃球大打出手，隔三差五去搗亂喜歡踢毽子、拍手玩的那些女孩。

　　歲月匆匆，回憶也匆匆。時光荏苒，我們已然慢慢老去。越大越孤單，孤單背后的故事里有一群喜歡下河捕魚捉蝦的少年。不論現(xiàn)在或未來我們都將有一樣的青春，一樣的回憶，一樣的花季少年。我即將又要在新的一年起航揚帆。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　善良，是一個人應該具備的基本素質。如果世界上每一個人都在對人或者處理事的時候，心里都始終保持著“善良”信念的話，字典里還會有“戰(zhàn)爭”這個詞語嗎？矛盾，在生活里是不可避免的'，但遇到它時，能保持溫柔，心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信，那就是對化解矛盾最好的詮釋。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　一則新聞感動人！四川一考生無雙臂，考出了603分的好成績。實在令人欽佩！

　　感動之余，特寫此文。

　　如果有手，他將會更加優(yōu)秀！

　　--這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。

　　沒有雙手，在正常人看來，就無法行使自己的勞動。而四川這位考生，沒有雙手，用腳卻能發(fā)揮出自己的勞動，超乎人們的預料！以前，我們一直認為，只有勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出人間的財富。看來，有手也不一定能創(chuàng)造出財富，沒有手反而也能創(chuàng)造出自己的勞動果實。關鍵是心態(tài)問題，而不是有沒有雙手問題。

　　四川考生沒有雙手，連雙臂都不存在了，大家都難以想象他怎樣生活？在如此艱難的人生旅途中，學習還是那樣的刻苦！沒有手，用腳能答出如此的考卷。實屬令人敬佩！

　　我們有手，也沒有這位考生勤奮學習的精神，更沒有他的堅強毅力！充分說明，這是一個人的主觀意識作祟，而不是條件問題。我們是不用心鉆研，不努力進取。不是沒有大腦，沒有雙手。有條件，不去競爭，是多么令人費解！而沒有條件，創(chuàng)造條件，也要去爭取，去獲得，是多么令人欣慰！

　　我想象，如果他有手，他的成績將不會是603分，他將會比這更優(yōu)秀！

　　這就是我今天講的主要話題。

　　有人會說，有手的人不努力，沒手的人反而會更加勤奮。這話我覺得有點不妥，為啥我們身體健全的人，有手卻不勤奮，不去勞動？而失去雙臂，沒有雙手的人反而苦苦奮斗，努力鉆研呢？本應該是我們用雙手去創(chuàng)造勞動財富，讓那些殘疾之人享受安逸的生活才是�，F(xiàn)在，身殘的人有那樣的信心，有那樣的毅力！而我們有手，有腳的人卻不珍惜時間，不去做一些為民有益的事情。難道我們健全的人還不如一個失去雙臂的殘疾人嗎？

　　這位考生假如有手，我想他的學習還會更加優(yōu)秀！沒有手，對學習還是那樣的濃厚！成績還那樣的高！有手，信心則更大，思想更加開闊，人生便會更加精彩！他的'成績當然也是令人驚喜的！幼年時，他失去自己的雙臂，考慮的一定不是個人的生活問題，而是未來的長遠規(guī)劃。正是有這樣一種思想的影響指引，使他對人生不產(chǎn)生畏懼，不懷有黯淡的心理，而是克服重重困難，選擇堅強活下來。在多年的學習生涯中，始終不放棄對前途的信念，而是一如既往地苦讀、勤學，在二十年的歲月里一直孜孜不倦地追求自己的夢想。

　　看了這則新聞，我頗受感動！如果有手，這位考生一定是一位出類拔卒的更優(yōu)秀的高材生，一定會對祖國有所貢獻。如今身體雖殘，但志不殘。他有一顆愛國的紅心，有一種忘我的精神，有一個聰明的大腦，還有一個遠大的理想。在考場能發(fā)揮成那樣！想象他有手，定會超凡脫俗，定會綻放出更鮮艷的色彩！

　　看來，成功的人不是論條件，而是取決于一個人的心態(tài)。關鍵不是有沒有手的問題，而是看他的意志和決心如何？往往有信仰的人，能吃苦耐勞的，就有可能獲得成功；沒有信仰的人，沒有堅強毅力的人，條件再好，也不一定取勝。四川這位考生就是很好的例子。

　　本應該沒有雙手，完全可以依賴他人生活。而這位考生不僅不依靠別人，反而自己獨立生活，獨立學習，還能考出驚人的好成績！這不能不說是一個奇跡！外人看來，就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，而在本人，還覺得不滿足。去年的538分還覺得，沒有考出自己真實的水平，今年又進行復讀，又以603分取得了更優(yōu)異的成績。這出乎人們的意料，同時也給了人們又一大驚喜！

　　這位考生之所以能取得好成績！是因為他有一顆堅強的心，有一股愛國的熱忱之情。他一直堅持自己的夢想，努力拼搏，要圓自己一生的夢。所以，多年來，他忍受艱苦，忍受常人沒有的痛苦。一直頑強學習，努力進取。致使獲得了超人的分數(shù)！相信，有這樣的意志，有這樣不屈不撓的精神，雖殘，也一定會開辟出自己的一片天，也一定會走到自己輝煌的未來。

　　在此，我被他的精神深深感動著！覺得如果有手，他將會更加優(yōu)秀！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　窗前的風鈴隨著清風發(fā)出悅耳的響聲，我坐在窗前，品著一杯苦茗，靜靜地望著它，那曾經(jīng)的感動又猛然地翻回心頭……

　　我和珍是從小一起唱著歌，牽著手，玩捉迷藏長大的女孩。我們出生之時，似乎就被上天注定要做一輩子的好朋友，所以感情特別深厚。那時，村子里有戶人家，門前總掛著一串風鈴，年幼的我們認為這是世間最好的樂器，能奏出最美麗的樂音。于是我們相約，等哪天我們足夠大時，一定要選一個最漂亮的風鈴送給對方。

　　時間飛逝，轉眼間，我們已讀初中，兒時的約定早就被繁重的功課所覆蓋，不知跑到哪去了，而我和珍也已多年不相見。14歲生日那天，我突然接到珍的電話，她說要來給我過生日。內(nèi)心激動不已的我不知該怎么辦，竟呆呆地坐著靜待珍的到來。

　　晚上，門鈴響了，我迫不及待地打開門。站在門口的女孩是那么地高挑，依然那樣清秀，濃眉大眼間隱藏不住心中的喜悅。

　　“珍！”我叫了起來，撲過去緊緊地抱住她，笑聲充滿著整個屋子。

　　“今天是你的生日，祝你生日快樂！快來看看我給你帶來了什么？”背在身后的手遞給我一個包裝精美的禮盒。我接過它，小心翼翼地拆下包裝，一串精致的`風鈴展現(xiàn)在我眼前：它是由貝殼串成的，五顏六色，正如我們多彩的童年生活。那個約定猛地在我腦海中閃現(xiàn)。

　　“珍，原來你還記得那個小時候的約定啊！”

　　“對啊，和你定下的約定我怎么會忘？”

　　突然間，一種感動油然而生，這么多年，朋友的友情她一直牢記在心。我為有這樣的朋友而感動，為有如此深厚的一份友誼而感動。

　　又是一陣涼風，風鈴發(fā)出動人、清脆、美妙的聲音，正如珍的笑聲一般。我依舊坐在窗前，凝視著風鈴，回味著那最初的感動。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的東港市菩薩廟鎮(zhèn)。這里風景不僅優(yōu)美、迷人，而且氣候宜人 。

　　清晨，打開窗戶，迎面吹來了一陣清新，涼爽的風，風中夾藏著微微的露水，那可是晶瑩透亮的小露珠在向我們招呼，好像在說：“小姑娘，小姑娘，今天怎么起來這么早呀？” 望一望遠處的風景，啊，可真美呀！在天空的最東方，泛著微微的魚肚白。漸漸地，太陽從地平線上冉冉升起，發(fā)出萬道霞光，像是給大地披上了一層五彩的`錦衣。在遼闊的草原上，草原一碧千里，而并不茫茫。羊群在草原上吃草，在在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。在象征著生機勃勃春天的田野上，綠油油的麥苗在春風中搖擺著，宛如一片碧綠的海洋。

　　近處，村里的牛，羊，雞，狗叫個不停，他們可能在夸贊：早上的空氣可真新鮮。村里各家各戶的房檐上面，籠罩著一縷輕輕的炊煙，展現(xiàn)出了一片祥和的景象。 到了晚上，夜空中幾顆明亮的星星分散在月亮的身邊，在那皎潔的月亮的照耀下，閃閃發(fā)光。近處，遠處的景物全部都披上了一層銀色的細沙，大地顯得那樣的安靜，仿佛像是舒適，溫暖的大家園。 現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，我一定要努力學習，用自己的智慧把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。我愛你，我的家鄉(xiāng)！

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌的時候，我就會想起媽媽對我的一幕幕。在我的生活中，我有許多需要感恩的人，有我的老師，朋友和親人，還有很多很多，再多的話也比喻不了媽媽。

　　誰都知道，母親懷胎十月，才讓我來到了美麗的人間，有了許許多多的朋友，和關心我的人，我是那么的幸福，所以我最感謝的是我的母親。媽媽，我想對你說，在夜深人靜的時候，我耳邊常常想起您的.歌唱，無論是問候，關心都是那么的溫和。媽媽你真的好累，我見到你總是忙碌的身影，忙工作，忙家庭，還要忙我，每次我都是悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，不是我不干，是媽媽不讓我干。媽媽就像我的知心朋友，您從來都不打我，不罵我，認真的呵護著我，讓我健康成長。

　　媽媽，多么讓天下兒女敬仰的字眼。媽媽多么像哺育我們健康成長的寧靜港灣。媽媽是樸實的，媽媽是無私的，是偉大的，母愛是只知道給予不祈求回報。母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。兒女是母親有自己的澆灌的成的花花草草，兒女的成長離不開母親的愛。

　　母愛好似船帆，帶領在浩瀚無邊的大海里航行；母愛好似空氣，讓賴以生存；母愛好似沙漠的一壺清澈的水，帶走出一眼望邊的沙漠……總而言之，母愛是指使走向光輝的道路。隨著時間的流逝，一根根銀發(fā)無情的爬滿了母親的發(fā)梢。母親為我做了那么多事，我只有好好學習來回報父母。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”母愛這閃閃發(fā)光的字，帶領我走向前方。媽媽我想對你說：“媽媽我愛你�！�

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