實(shí)用的初中生作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
五月五端午節(jié)到了，中午我們?cè)诶牙鸭页赃^(guò)豐盛的午餐后，父親帶我去富春溪看賽龍舟。
由于不知道具體的比賽地點(diǎn)，我們只好隨著人流往富春溪陽(yáng)上方向趕。十分幸運(yùn)的是，當(dāng)我們剛剛趕到那里一小會(huì)兒，就聽(tīng)到對(duì)面的`的廣播里傳來(lái)了裁判員喊聲：“準(zhǔn)備，GO！”
只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的溪面上一白隊(duì)龍舟和一藍(lán)隊(duì)龍舟如離弦之箭立即展開(kāi)了激烈的較量�？捎捎诎钻�(duì)劃得不夠整齊，所以慢慢顯得落后了，只見(jiàn)他們的教練，急得像在鍋里的螞蟻，不斷大聲擂鼓加油，而藍(lán)隊(duì)在他們指揮員的指導(dǎo)下正劃著“整齊的步法”，因而他們“得意洋洋”的很快就超過(guò)了白隊(duì)。
比賽結(jié)果很快出來(lái)了，本次比賽的冠軍是——藍(lán)隊(duì)！賽場(chǎng)上響起了許多觀眾的喝彩聲。
我想，今年的龍舟賽讓藍(lán)隊(duì)贏了，明年藍(lán)隊(duì)還要再努力，那樣才會(huì)繼續(xù)保持勝利哦。
初中生作文 篇2
生活就像一本書，有成功也有失敗，還有從失敗和成功中悟出的道理。翻開(kāi)書中的一頁(yè)，記載了一件小事，正是這件事喚起了我心中的美好愿望：讓人與人之間更真誠(chéng)。
一天下午，驕陽(yáng)似火，我從外面買了一瓶飲料回家，我正在細(xì)細(xì)品嘗中，房門被推開(kāi)了，原來(lái)是鄰居家的小妹妹來(lái)找我，“你在喝什么呀？”她問(wèn)道。我想想說(shuō)：“喝藥。”因?yàn)槲乙坏┱f(shuō)是可樂(lè)，他肯定要喝，不給他喝不太好，給了他我喝的就少了她又說(shuō)：“藥苦不苦呀？”我說(shuō)：“苦，不信你嘗嘗？”“不，不�！� 他害怕的跑了出去。
正當(dāng)我為剛才的隨機(jī)應(yīng)變而感到自得時(shí)，一陣腳步聲她又來(lái)了，她天真的伸出小手，幾塊奶糖呈現(xiàn)在了我眼前，“小哥哥，你先吃完藥，再把糖吃了就不苦了。”頓時(shí)，我心里有一種異樣的感覺(jué)，看看他那天真的目光，再看看我自私的表現(xiàn)，我不自由自主的低下了頭。我又拿出了一個(gè)杯子給她也倒了一杯并說(shuō)：“你也喝吧�！薄安�，苦我不喝�！薄笆强蓸�(lè)，甜甜的'�！彼煺娴哪抗饪戳丝次�，又舔了舔，“嗯是甜的�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，我至今仍記憶猶新。他那天真的目光讓我懂得，有什么東西要與別人分享，不能太自私。
初中生作文 篇3
今年的中秋節(jié)是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨，把所有渴望一團(tuán)一圓的人的心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……
暗黑，無(wú)盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的'嫩黃色，這句"一團(tuán)一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開(kāi)，散不去。
這世界上的存在太多傷感，太多無(wú)奈，有多少人不停努力，卻始終實(shí)現(xiàn)不了"幸福"這個(gè)愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無(wú)邊無(wú)際的寂寞里，他們依然生活了下來(lái)，活地自一由自在。
所以，不要輕易說(shuō)孤單，說(shuō)寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒(méi)有資格說(shuō)孤單，有那么多人關(guān)心著我們。
抬頭望著天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無(wú)論是在中秋節(jié)或是其他日子，每一天都是快樂(lè)而幸福的。
相信陰郁的烏云只是暫時(shí)路過(guò)，一切都會(huì)雨過(guò)天晴。我們所理解的孤獨(dú)——做錯(cuò)事沒(méi)有人理解；一個(gè)人在家時(shí)無(wú)人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨(dú)吧！那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。
雨，依然寂靜地下著，少了"孤單"一個(gè)，地球照樣旋轉(zhuǎn)，只是多了一些笑容，多了一些快樂(lè)。
在這個(gè)中秋之夜，雖然沒(méi)有一團(tuán)一圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點(diǎn)�？墒�，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥一開(kāi)霧氣，然后快樂(lè)彌散開(kāi)來(lái)，一切悲傷都會(huì)結(jié)束。
都說(shuō)一團(tuán)一圓是最好的，但又有誰(shuí)能說(shuō)，當(dāng)月亮碰上烏云，不是在激勵(lì)我們驅(qū)走孤單呢？
初中生作文 篇4
成功的花，人們只驚現(xiàn)它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨�！}記成功永遠(yuǎn)等著你，這句話本出自于父親之口，記得那年夏天父親帶我去登太行山，在前往目的地的路上，我對(duì)父親說(shuō)：您為什么選擇這么熱的一個(gè)季節(jié)出來(lái)登山呢？于是爸爸對(duì)我說(shuō)：我是為了鍛煉你那堅(jiān)強(qiáng)的意志。汽車飛快的行駛在高速公路上，我已顯得有些疲憊不堪，不知什么時(shí)候我已經(jīng)睡著了，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到站了。抬頭仰望，停車場(chǎng)四面環(huán)山，山是那么的高，我的心中有一種不可捉摸的忐忑：我要是爬不到山頂怎么辦那？回家又得上教育課了！這時(shí)父親已經(jīng)準(zhǔn)備好了上山的水和食物，于是父親抬頭環(huán)顧了四周，又看了看頭頂上那火熱的太陽(yáng)，似乎也有一些擔(dān)心，畢竟天氣這么熱，萬(wàn)一中暑怎么辦。
只見(jiàn)父親又從車中拿出兩頂遮陽(yáng)帽，給了我一頂，并囑咐我一定要帶到頭上，于是父親前進(jìn)了幾步，猶豫了一下，但最終還是繼續(xù)前進(jìn)了。我只好耐著性子，緊緊跟隨在父親身后……不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)登了山的四分之三，山越來(lái)越抖，往下一看只會(huì)給人一種想暈的'感覺(jué)，再加上我原本就恐高，這便是我心里覺(jué)得更加沒(méi)底氣，父親見(jiàn)我停了下來(lái)，于是就倒走了幾步，來(lái)到了我的跟前對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，你應(yīng)該戰(zhàn)勝你本身的弱點(diǎn)，大步踏向成功踏進(jìn)，你應(yīng)該讓你成功路上的絆腳石成為墊腳石。請(qǐng)相信：成功永遠(yuǎn)在等著你。聽(tīng)完父親的這句話后，我受益匪淺，但這時(shí)我還是有些忐忑不安，在父親一而再，再而三的鼓勵(lì)下，我終于決定，繼續(xù)前進(jìn)，就這樣我?guī)е朔觞c(diǎn)的勇氣登上了山頂。的確，父親的這一番話，使我感觸很深，在人生的道路上，使我不斷前進(jìn)，因?yàn)樗刮叶昧�，成功永遠(yuǎn)在等著你！
初中生作文 篇5
拐杖，是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有任何意義的詞語(yǔ)。也許，有人會(huì)說(shuō)：“拐杖，不就是根棍子么，有什么啊？”其實(shí)并不是，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)有屬于你自己的那個(gè)拐杖。
當(dāng)然，在這里的拐杖并不是實(shí)際意義上的拐杖。在這里，它可能是一個(gè)人，可能是一件事，也可能是一種信仰�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該都知道了，沒(méi)有任何人的一生可以是一帆風(fēng)順的，任何人的成功都來(lái)之不易：商人千萬(wàn)財(cái)富的背后是一條坎坷的路；明星的光環(huán)背后是汗水的澆灌；那些偉大的發(fā)明背后是千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)……而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西--“拐杖”。
人生就好像是在翻越一座山峰，這山峰高的很，又布滿了坎坷的小路與荊棘，在山的底部人人都爭(zhēng)著要往上爬，而且每個(gè)人都有一副勢(shì)在必得的樣子，只是為了那山頂上最美的風(fēng)景。可是，坎坷的.道路讓很多人都退縮了。在半山腰的地方，只剩下了一半人，慢慢的他們發(fā)現(xiàn)，山路越來(lái)越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起，卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”，他們借助“拐杖”的幫助一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走，在他要跌倒的時(shí)候，“拐杖”及時(shí)地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生，直到山頂。
面對(duì)你登頂之路上的荊棘：那令人頭疼的成績(jī)、白手起家的困難、職場(chǎng)上的失敗、生意上的挫敗……你的父母、你的朋友，他們陪在你的身邊，對(duì)你鼓勵(lì)，給你幫助，盡自己最大的努力幫你走出困境。在漫長(zhǎng)的人生之路上，他們伴你成長(zhǎng)、幫助你成功，讓你一步一步走向成功，就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走；而對(duì)于失意中的你來(lái)說(shuō)他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣，他們可能沒(méi)有華麗的紋樣，沒(méi)有昂貴的價(jià)格，但他們有一個(gè)最最真誠(chéng)的心，他們可以做到伴你一生一世。
沒(méi)有誰(shuí)的人生中會(huì)沒(méi)有困難，只是要記得去尋找你自己的拐杖。
初中生作文 篇6
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，我和我的足球伙伴們最期待的，便是足球比賽了。
足球比賽為七人制、淘汰賽。我們年級(jí)有七個(gè)班，有一個(gè)班第一輪輪空。我們班首戰(zhàn)三班，5比0大勝，極大地鼓舞了我們的士氣。第二場(chǎng)與六班展開(kāi)角逐，又以5比0獲勝，并晉級(jí)決賽，將與一班爭(zhēng)奪冠軍。
我先介紹我們班的首發(fā)陣容，門將：冉國(guó)林，后衛(wèi)：雷竣涵、范國(guó)霖，中場(chǎng)：王羿辰，前鋒：田宇、吳東柏和我。
裁判吹響了開(kāi)場(chǎng)哨，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)前鋒的攻勢(shì)很猛，足球大部分時(shí)間在我們的控制下，我們掌握著主動(dòng)權(quán)。全場(chǎng)的第一次射門來(lái)自于吳東柏，他晃過(guò)后衛(wèi)，一腳向球門射去，球擊中橫梁，彈了出來(lái)，我沖上去，來(lái)了個(gè)頭球，可惜，還是頂中了橫梁，球彈了出來(lái)。橫梁啊這橫梁，你可以評(píng)為一班的.“最佳守門員”了。
然后，吳東柏從左邊路突破，打了個(gè)傳中球，那時(shí)，球門前幾乎已經(jīng)空了，球旋轉(zhuǎn)著從地上滾過(guò)來(lái)，只需輕輕一推就可以進(jìn)門。我用腳推，只碰到了一下，球繼續(xù)朝后面的田宇滾過(guò)去，田宇出腳去推，但也沒(méi)有推準(zhǔn)，球滾出了界外，全場(chǎng)一片噓聲。就這樣，我們又錯(cuò)失了一次破門良機(jī)。
比賽進(jìn)行到十五分鐘時(shí)，我拿到球從左邊路突破，轉(zhuǎn)入中路，再傳球給王羿辰，這個(gè)動(dòng)作吸引了對(duì)方的四名球員，王羿辰再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將球回傳給我，而我并沒(méi)有越位，球一滾到我腳下，我便直接用左腳大力轟門，對(duì)方守門員及時(shí)撲球，但球還是彈進(jìn)球門，守門員反應(yīng)很快，一下把球撈了出來(lái)�？墒�，球已越過(guò)了門線，裁判判定進(jìn)球有效，我們1比0領(lǐng)先了，我們奔跑著歡呼，互相擊掌慶祝。
第十九分鐘，一班球員在禁區(qū)手球，我們獲得點(diǎn)球，由吳東柏主罰，只見(jiàn)他飛起一腳，將球向球門踢去，球進(jìn)了!2比0領(lǐng)先!
下半場(chǎng)一開(kāi)始,一班展開(kāi)強(qiáng)烈進(jìn)攻。我們?cè)诤髨?chǎng)手球，一班得到前場(chǎng)任意球，我們搭好了人墻，任意球罰出，剛好從我的頭上飛過(guò)，我以為球會(huì)飛出界外，就沒(méi)有去頂，但球卻一道弧線向球門飛去。冉國(guó)林奮力撲球，但也無(wú)力回天。比分2比1，我懊惱不已。
我們沒(méi)有慌亂，而是打起精神，組織了一波又一波的進(jìn)攻。有一次，一班的后衛(wèi)把球回傳給守門員時(shí)，出現(xiàn)了失誤，我?guī)撞經(jīng)_上去，直接打門，球進(jìn)了!3比1!不到兩分鐘的時(shí)間，我從左路突破，與隊(duì)友打配合，隊(duì)友將球傳給我，我輕輕用腳把球推進(jìn)球門，4比1!
隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，冠軍屬于我們!我們的歡呼聲一波高過(guò)一波，震天撼地，響徹云霄。
初中生作文 篇7
聞，秋的味道，淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞，從遠(yuǎn)至近，若有若無(wú)，淡淡的，如同秋的到來(lái)，那樣的淡，以至于察覺(jué)不出一絲預(yù)兆。直到香滿世界，也只有那一點(diǎn)少得讓人遺憾，淡得讓人不過(guò)癮的清香。當(dāng)我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時(shí)候，卻飄然而去，再也尋不見(jiàn)。桂花的香氣一陣一陣的，就像秋，一陣一陣，不知不覺(jué)就過(guò)去了，只剩下冬的沉睡，留下可以聞出來(lái)的聲音。
聽(tīng)，秋的聲音，淡淡的沙響。踏在金黃的落葉上，寂靜籠罩在全身上下，只剩下沒(méi)有水分已干枯的樹(shù)葉被腳蹭過(guò)的輕響。沙沙，沙沙，足音在耳朵里不斷回響，越來(lái)越大，越來(lái)越大，就像戴著耳機(jī)聽(tīng)命運(yùn)交響曲，淡淡的孤寂，撕咬著靈魂，帶著一點(diǎn)傷痛，但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀，佇立在灌木叢上，聆聽(tīng)花瓣凋謝的聲音，真的，很美，聲音也是可以這樣美的。
看，秋的美麗，淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨，在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)過(guò)不引人注目的季節(jié)過(guò)渡，從夏天到冬天的間隙，就是秋天。雨停后，并不是春雨后的'生機(jī)勃勃，而是淡淡的，卻又驚心動(dòng)魄的美。這兩個(gè)完全相對(duì)的詞，卻能在秋雨后完美的銜接。樹(shù)葉一片一片地變黃，那樣慢又那樣快；再一片一片地掉落，那樣慢又那樣快；接著一片一片腐爛，那樣慢又那樣快。生命的虛無(wú)飄渺就像這落葉一般，不留下一點(diǎn)痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹(shù)枝中緩緩墜落，用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時(shí)光的流逝，光陰似箭，日月如梭。
于是，秋，就那樣去了，只留下淡淡的清香，淡淡的沙響，還有淡淡的憂傷。
初中生作文 篇8
一個(gè)人，在空蕩的房間中思考。當(dāng)自己有一天背上行囊步履在屬于自己的小路時(shí)。該是怎樣的情形？
提心吊膽地問(wèn)自己：什么是我想要的？喜歡追求一種高境界，卻已經(jīng)忘記平凡而簡(jiǎn)單的生活才是種享受。噢，這樣的追求失去了理智，已消遣了寶貴的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己活得好累。！
望著我那條即將要走的小路不遠(yuǎn)的地方，隱約中看到了一座山，我看不出它有多高，仿佛高得能穿過(guò)整片藍(lán)天，薄云一層又一層地圍繞著這座屹立在大地的獨(dú)霸一方的巨人，難道？它在暗示我什么嗎？喔，我還不大明白。是要考驗(yàn)我，還是要幫助我。�？晌业囊庾R(shí)似乎在告訴我要慢慢靠近它。
空虛帶走了我曾經(jīng)的自信心，迷茫中，我讓毫無(wú)理智的心打亂了我的'思想，打亂了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地給了我勇氣之心。我重拾心中點(diǎn)滴的希望，用它重新拼湊自己的理想人生。
就這樣地，敲打眼前的鍵盤，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己墮落的靈魂，懶惰的思想。隨之再次升騰，敲打出屬于自己的一片天空！
初中生作文 篇9
人的一生總會(huì)有某些東西陪伴，或許是一個(gè)實(shí)物，也可能是一種精神，而一直伴隨我成長(zhǎng)的，卻是一句話。
從我記事起，外公就會(huì)為我挑魚刺。不管什么樣的魚，制作成怎樣的菜式，只要經(jīng)過(guò)外公的巧手處理，就可以直接下咽。這讓原本不愛(ài)吃魚的我漸漸喜歡上吃魚。外公每每將魚肉送入我碗中，我便細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，雪白晶瑩的魚肉沾著幾點(diǎn)油星，魚皮上的醬汁在燈光下熠熠生輝，唯獨(dú)不見(jiàn)一根魚刺！接著，外公便會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，一根刺也沒(méi)有，快吃吧！”
那是我第一次聽(tīng)到這句話，卻沒(méi)想到，它會(huì)陪伴我這么久。
到了三、四年級(jí)的時(shí)候，外公仍繼續(xù)著他的“偉大事業(yè)”。母親看見(jiàn)了總會(huì)嘟囔幾句，外公頭也不抬，雙手麻利地操縱筷子擺弄著細(xì)碎的魚肉。這時(shí)外公的視力已不如從前了，細(xì)嫩的魚肉中突兀地橫亙著幾根刺，像是駭人的荊棘，我不能再像從前那樣塞入口中放心咀嚼。外公卻還是那樣：“你看，一根刺也沒(méi)有�！�
這時(shí)我聽(tīng)到這句話，再看看碗中帶刺的魚肉，心里總是有些不耐煩的。
這天晚上，母親燒了我最喜愛(ài)的松鼠桂魚，外公照例坐到餐桌前，顫巍巍地脫下老花鏡，瞇著眼看了好一會(huì)兒，才拿起筷子開(kāi)始行動(dòng)。不知過(guò)了多久，他終于挑好了刺，抖索著將那些魚肉送到我的.面前�！澳憧�，一根刺也沒(méi)有�！�
這一剎那，我心里的某扇門突然破碎，里面盛滿了回憶與濃烈的情感，兇猛地向我襲來(lái)——那是這些年我與外公生活的點(diǎn)滴。
記憶里為我挑刺的外公總是低著頭伏在案前，歲月在他身上留下了痕跡，蒼老了他的容顏，模糊了他的視線。可他的那句話卻從未改變，就像他眼底深藏著的慈愛(ài)。
我鼻頭有些發(fā)酸，看著碗里魚刺遍布的魚肉，回答了一直以來(lái)伴隨我成長(zhǎng)的那句話：“嗯，一根刺也沒(méi)有！”
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