關(guān)于感恩的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種感謝。
感恩是一種樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè)觀。感謝對(duì)手，感謝敵人，是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，是樂(lè)觀。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種禮貌。對(duì)于幫助了我們的人，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。對(duì)于為我們付出了許多的人，我們感謝他，他可能會(huì)更加的為我們付出。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是一種感謝。感謝爸媽，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你走向人生的輝煌；感謝朋友，他們讓你感受到人間的友情是美好的；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是一種真誠(chéng)的感謝。
感恩是一種愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài)，它代表著不同的意義，有爸媽對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的`；有朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；有對(duì)需要幫助的人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……所以，感恩是愛(ài)。因此，我們應(yīng)該牢記一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！卑謰尀槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在爸媽勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們孤獨(dú)時(shí)奉上一番問(wèn)候，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
又是否在擁擠的公交車上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶，就毫不猶豫的把座位讓給他們呢？又是否看到盲人過(guò)馬路都會(huì)扶著他們過(guò)馬路呢？
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待爸媽，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩的作文2
誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，他們不懂得付出愛(ài)，更不懂得灌溉愛(ài)苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們……
感恩這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)
冰心語(yǔ)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，不覺(jué)悲涼�！贝_實(shí)，愛(ài)是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要另一種形式：感恩。荒蕪貧瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。
誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，他們不懂得付出愛(ài)，更不懂得灌溉愛(ài)苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們。
一位母親為了尋找恩人，到今一直沒(méi)有放掉其報(bào)恩的心，她哭著對(duì)記者說(shuō)：“沒(méi)有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對(duì)他說(shuō)聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動(dòng)去證明。
也許愛(ài)無(wú)語(yǔ)，感恩亦無(wú)語(yǔ)。
邰麗華，一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒(méi)有聲音，然而她卻一路艱辛地走過(guò)來(lái)了，汗水一次次于地打濕了她的.額頭，聽(tīng)不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說(shuō)：“我雖然失去了聽(tīng)覺(jué)，不能說(shuō)話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著，我還能感覺(jué)到世界人民對(duì)我的愛(ài)。”因?yàn)楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡，她用她的行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。
這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談?dòng)懈卸鞯男摹，F(xiàn)在的社會(huì)什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過(guò)來(lái)，然而就是沒(méi)有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過(guò)“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。
“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩，才能使愛(ài)得到延續(xù)，每個(gè)人不斷灌溉愛(ài)苗，才能使愛(ài)得到生長(zhǎng)，這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
每個(gè)人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。
關(guān)于感恩的作文3
像很害羞的樣子，可，其實(shí)她們是在向大地與春天致敬，因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的
笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個(gè)約會(huì)，才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在
路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉
上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩，如花如雨，盛開(kāi)在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。
是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球，給予了我無(wú)邊的'愛(ài)，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù)，給我清涼綠蔭；你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。
是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗，是誰(shuí)給我敲響智慧的大門，是誰(shuí)給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識(shí)，教我做人，你們?nèi)缢畨�，我們�(nèi)绮璞�，給我們灌輸知識(shí)；你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训男?shù)
，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。
是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路，是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒，又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢？
給父母一句問(wèn)候吧，給老師一個(gè)問(wèn)好吧，給同學(xué)一個(gè)微笑吧。
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有的好人。
春天花兒開(kāi)，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。
就連素不相識(shí)的人，看見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世界，世界變充滿了愛(ài)。
原來(lái)，感恩，讓世界更美麗！
關(guān)于感恩的作文4
花兒感謝雨露的滋潤(rùn)；嫩芽感謝大地的孕育；生靈感謝太陽(yáng)的無(wú)私照射。在生活中有許多值得我感激的人！
�。ㄒ唬└兄x父母
最值得感激初中的人是父母。記得每次生病，父母都悉心的照料我。爸爸去為我買感冒藥，媽媽仔細(xì)的照顧我。從沒(méi)忘記我吃藥的時(shí)間，日日夜夜陪伴我身邊，夜里總能感覺(jué)到媽媽在為我蓋被子，爸爸曾一次又一次開(kāi)燈摸我的額頭。在我生病期間，爸媽沒(méi)有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)。在我成長(zhǎng)的路上大大小小的事都離不開(kāi)父愛(ài)母愛(ài)的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。
�。ǘ└屑だ蠋�
老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對(duì)于學(xué)生能遇到一位好老師，能改變你一生的命運(yùn)，這是最大的幸福。
我的語(yǔ)文老師——單老師，對(duì)待工作充滿熱情、一絲不茍，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，用心去幫助每一位學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。
單老師講課總是那么認(rèn)真，那么富有感染力，我們都甚是喜歡。在課上，她總是把微笑掛在臉上，充滿著激情與活力，講得知識(shí)總是清晰易懂，沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心，把我們快樂(lè)的拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的旅途。
單老師總是耐心的給我們講解每一道題，細(xì)心的指出我們每一個(gè)錯(cuò)誤，為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備……這樣一位老師，怎能不讓人感激呢？這只是我身邊的一位，每一位用心為我付出的恩師，都值得我去尊重，去感激！
�。ㄈ└屑づ笥�
朋友是一杯清香的茶，值得我們用一生去品味、去回憶。
有一次我的`考試成績(jī)敗北，心里十分沮喪，這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗代表不了什么，太陽(yáng)不能因?yàn)橐淮侮幪欤陀肋h(yuǎn)不敢在第二天升起來(lái)，第二天陽(yáng)光照樣燦爛……”朋友的話溫暖了我跌入深谷的心，之后她總是不斷地鼓勵(lì)我，使我不斷的嘗到成功的喜悅！感激朋友使我體會(huì)到友誼的滋味！
懷著一顆感激的心看世界，世界才不會(huì)寒冷，心才不會(huì)緊閉不開(kāi)，會(huì)使世界變得更加絢爛多彩！
關(guān)于感恩的作文5
感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實(shí)，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個(gè)人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。
感恩，需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人，而不是在嘴邊掛著。
也許你會(huì)說(shuō)我們還小，沒(méi)有義務(wù)，沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)�；氐郊液螅�要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見(jiàn)不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取，從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎？
是，以我們現(xiàn)在的能力，并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣。可是你們知道嗎？與此同時(shí)，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山，希望他們?cè)缛諝w來(lái)，看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎？
就像孟子說(shuō)的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人，我們應(yīng)該放下心中的不滿，站在自己父母的'角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù)，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過(guò)程中，你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢？
父母是我們至親至愛(ài)的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大，就讓我們孝順、聽(tīng)話地陪他們變老！
關(guān)于感恩的作文6
感恩的作文，感謝有你，伴我一生，花開(kāi)花落？星星散落，此生不變，每當(dāng)我提起這些舊事，我就會(huì)心里閱讀一遍《感恩作文》它讓我知道有了感恩，就有花開(kāi)的時(shí)節(jié)，就有花落的歌聲，此刻，我將這些關(guān)于老師的作文記在了作……
感恩的作文，感謝有你，伴我一生，花開(kāi)花落？星星散落，此生不變，每當(dāng)我提起這些舊事，我就會(huì)心里閱讀一遍《感恩作文》它讓我知道有了感恩，就有花開(kāi)的時(shí)節(jié)，就有花落的歌聲，此刻，我將這些關(guān)于老師的作文記在了作文里，它也給我了一種教育發(fā)展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。
我4歲的時(shí)候，媽媽帶我去了幼兒園報(bào)名，此時(shí)，我瞧瞧地發(fā)抖了一下，那陌生的幼兒園令我害羞，那高高的層層樓梯令我緊張，到了班級(jí)，那位女老師笑瞇瞇地看著我，因此，我很害羞，二話不說(shuō)我悄悄躲在媽媽身后，那位女老師開(kāi)口說(shuō)話了；班級(jí)里的每個(gè)小朋友都是這樣，我小時(shí)候也是這樣，沒(méi)關(guān)系，也許等你熟悉就不會(huì)害怕了。‘媽媽帶我走了，我緊張極了，跑到媽媽身前，好奇地問(wèn)；’媽媽，難道每個(gè)小朋友第一次來(lái)也會(huì)緊張害怕嗎？’媽媽肯定地說(shuō)：‘那是自然的，媽媽小時(shí)候也不是這樣嗎？明天是你第一次上幼兒園，你要乖點(diǎn)哦！“從我第一次來(lái)到這是，就哭了一下，第二天來(lái)到這幼兒園就沒(méi)哭了，而是感到有點(diǎn)熟悉了。
從我8歲的時(shí)候，我上了一年級(jí)，那時(shí)雖陌生，但那些往往的.舊事也不在乎，還是和幼兒園一樣的，媽媽提醒我說(shuō)；’這一天可是很重要，一年級(jí)可是要考試的�！尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”知道了�！诙煸绯�，我高高興興放學(xué)，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年級(jí)開(kāi)始我是不知道同學(xué)叫什么，但是過(guò)久了卻已經(jīng)知道了，上課時(shí)，班主任對(duì)我們說(shuō)：“這位同學(xué)的字還真好，沒(méi)想到是對(duì)我說(shuō)的，我露出了笑容，但凡是不可驕傲。從我四歲時(shí)候就被幼兒園老師表?yè)P(yáng)過(guò)，我跑到了辦公室，老師找我，她叫我介紹自己，我完完整整說(shuō)了起來(lái)，她笑了。
然后，我漸漸又上了二年級(jí)，那時(shí)我已經(jīng)9歲了，老師還是以前的，因?yàn)槲倚睦镆恢痹诟卸魉忠淮�，她帶了我們�(nèi)ゲ賵?chǎng)，原來(lái)幫體育老師給叫來(lái)了，他叫我們跑1圈，我迅速跑掉，那位像女漢子的女生，我留了一身汗，終于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放棄，于是，我竭盡全力跑上了她，就像馬拉松比賽一般般啦！過(guò)了此番，我衣服都快濕透了一樣，因?yàn)槲覜](méi)什么力氣，老師看到了我全身無(wú)力一樣，對(duì)我說(shuō)：”你沒(méi)事吧，你干嗎竭盡全力�。俊拔野盐倚睦锶f(shuō)的話都說(shuō)了給班主任老師，她說(shuō)；”原來(lái)你不想放棄，我支持你哦！‘走回了教室，看見(jiàn)兩位同學(xué)吵架了，我說(shuō)；‘你們要聽(tīng)老師的話才對(duì)，同學(xué)之間別吵架了。’
三年級(jí)時(shí)，我10歲了，但是有一次，老師走來(lái)，說(shuō)：”你最近成績(jī)不太好，你必須加油�！奥�(tīng)了這句話，我沉默了，沉默了很久，半晌，我終于開(kāi)口，我吞吞吐吐地說(shuō)：‘老師…老師…對(duì)不起，我…我會(huì)加油…我會(huì)加油的……我不知不覺(jué)留下了一顆眼淚，老師沒(méi)說(shuō)，只是擁抱了我，在她心里一定會(huì)是知道我會(huì)加油的。
關(guān)于感恩的作文7
這幾天的天氣變化無(wú)常，時(shí)冷時(shí)熱，乍暖還寒，每天起床后媽媽的第一句話就是：“要注意穿衣服呀！今天要穿的衣服就放在床邊�！泵刻於际沁@些話，我都覺(jué)得有些煩了。所以，今天早上起來(lái)后，媽媽又說(shuō)這句話時(shí)，我很不樂(lè)意地頂了一句話：“我不穿！行不行？”說(shuō)完后，媽媽的臉色突然變得非常陰沉，我心想：我這句話是不是說(shuō)的太欠揍了呀？
因?yàn)槭呛�，不急于上學(xué)，我慢吞吞地邊吃早餐，邊等著這頓教訓(xùn)的到來(lái)。不一會(huì)，媽媽果然坐到了我身邊，她邊看著我吃早餐邊說(shuō)了起來(lái)：
“你記不記得你去年參加校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)為什么被淘汰的原因嗎？老師說(shuō)，是因?yàn)槟銈�(gè)子太小，體力太差。后來(lái)又參加乒乓球隊(duì)，但又因?yàn)榉磻?yīng)太慢，沒(méi)有錄取。爸爸說(shuō)你做什么都慢，但打噴嚏卻來(lái)得快�？磥�(lái)督促你穿衣不是沒(méi)有道理。從這兩件事使我想到，要讓你學(xué)這學(xué)那，先得有一副強(qiáng)壯的身體。我看到報(bào)紙上的文章《一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族》后，覺(jué)得很有道理，就開(kāi)始給你訂牛奶，又說(shuō)服了你早晚一定飲用一瓶。家里的人都要保證不動(dòng)你這兩瓶牛奶。半年多下來(lái)，你看你現(xiàn)在身體強(qiáng)壯多了，但是你鼻子過(guò)敏的毛病還沒(méi)好。所以，要經(jīng)常提醒你不要著涼。去年的‘非典’和今年的禽流感，身體受涼都是一個(gè)主要的致病原因。如果你的身體不好，學(xué)什么做什么都有很大的困難。”
聽(tīng)了媽媽這段話，我起來(lái)后的抵觸情緒很快消失了。我想：這穿衣吃飯的'事，每天都要做，但媽媽每天都堅(jiān)持提醒我，不厭其煩、持之以恒、誨人之倦。我又想到，去年家中還沒(méi)有汽車時(shí)，媽媽每天早上用自行車送我去學(xué)校，不辭辛苦，每天都要爬上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路，才能到學(xué)校。那是什么力量支持她呢？我準(zhǔn)備找爸爸給我解答。
晚上，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“深深，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句成語(yǔ)嗎？叫‘烏鴉反哺，羔羊跪乳’。這句成語(yǔ)的意思是烏鴉小的時(shí)候是靠母親用嘴喂食的，等到小烏鴉長(zhǎng)大后，它母親也老了，沒(méi)力氣捕食了這時(shí)小烏鴉反過(guò)來(lái)喂食自己的母親；而小羊羔呢，為了感謝母親哺育的恩情，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)，用這個(gè)舉動(dòng)來(lái)向母親致謝。這兩個(gè)故事說(shuō)明動(dòng)物都知道感恩盡孝，報(bào)答母親，而我們?nèi)祟愂歉叩壬铮鼞?yīng)該做得好一些。比方說(shuō)，很多貧困農(nóng)村的孩子，但讀書卻特別刻苦，就是因?yàn)樗麄兛吹搅俗约焊改競(jìng)兪怯闷D苦的勞動(dòng)來(lái)支持自己的學(xué)習(xí)，如果自己不好好學(xué)習(xí)，很對(duì)不起父母。這也是我們城市的孩子要向農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)的地方。今后不管你能成什么人才，但你首先要成為一個(gè)山良的人、一個(gè)懂得報(bào)答的人。
爸爸說(shuō)的這段話，使我晚上久久不能入睡。躺在舒適的床上，我一直在想：我今后該怎樣做出成績(jī)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的哺育之恩呢？比如說(shuō)：爸爸媽媽給了我這個(gè)舒適的家，到他們老了的時(shí)候，我能不能讓他們也享有這個(gè)舒適的家呢？我想我能夠辦到，也一定會(huì)辦到！
關(guān)于感恩的作文8
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
感恩老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們看清了是與非，也是他們教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。
“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹S多年以來(lái)，人們將老師比作春蠶和蠟燭，是因?yàn)樗麄儗?duì)教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)，他們嘔心瀝血，無(wú)私的奉獻(xiàn)，可誰(shuí)又知道，在這其中包含了他們多少心血和辛酸。
感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兠媾R失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我們重新站起來(lái)，也是他們?cè)谖覀円淮未紊r(shí)照料我們。他們是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。正是對(duì)他們的寫照。
感恩朋友，他們不僅一起分享快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦，也會(huì)互相幫助。有時(shí)候，朋友寧愿犧牲自己的利益，在受到挫折的時(shí)候會(huì)給予我們鼓勵(lì)。朋友給我們留下了美好的回憶�！熬覂蓚�(gè)人，結(jié)交重相畏，君無(wú)我不進(jìn)，我無(wú)君則退�！边@正是對(duì)友情的贊美。
我們?cè)?jīng)這樣認(rèn)為，父母的`付出是應(yīng)該的，認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎(jiǎng)金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過(guò)，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；沒(méi)有老師就沒(méi)有我們所學(xué)的知識(shí)，他是知識(shí)的源泉；沒(méi)有朋友就沒(méi)有美好的記憶。父母只有一個(gè)，我們要愛(ài)他們。良師不多，我們要尊敬他們。知心朋友很難得，我們要好好的珍惜。
讓我們擁有一顆感恩的心，感謝這個(gè)世界幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們心胸更寬廣，生活更美好。
關(guān)于感恩的作文9
在日常生活中，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)心，師長(zhǎng)的恩賜，我們覺(jué)得這些都是理所當(dāng)然的事，但我們從來(lái)沒(méi)想到過(guò)感恩，我也一樣，但一件事讓我深深的體會(huì)到人————應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏天，我興高采烈地背著書包，走向校門，突然，老天好像跟我作對(duì)一樣，來(lái)了個(gè)晴天霹靂，接著豆大似的雨水向我砸了過(guò)來(lái)，我立刻撒腿就跑，這時(shí)，心情沮喪到了極點(diǎn)，以為今天看來(lái)是回不去了，于是，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我怎么這么倒霉啊�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視線，盡管有些模糊，但還是能認(rèn)出，“媽媽”我大聲喊道�！盀槭裁磱寢屩粠Я藘砂褌恪蔽矣行┮苫蟮南胫�。她走了過(guò)來(lái)，把傘攥在我手上然后說(shuō)：“你用這把傘，我不用了�！蔽艺胝f(shuō)一起打傘時(shí)媽媽已經(jīng)走進(jìn)了雨中，在回家的路上，我很多次提出一起打這把傘，但媽媽每次都說(shuō)：“你還小，不能淋雨。”其實(shí)我知道這是媽媽寧可讓自己感冒，也不想讓我感冒，這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。我看這母親瘦小的背影，不禁有種說(shuō)不出來(lái)的.滋味，仿佛做錯(cuò)了事，想哭的感覺(jué)。
在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我？是您呀，我的母親！
有一句話說(shuō)得好，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢專瑑鹤咏K于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜母愛(ài)，為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽！
關(guān)于感恩的作文10
感謝春天，給人們帶來(lái)了“野芳發(fā)而幽香”的清新;感恩夏日，給人們送來(lái)了“佳木秀而繁陰”的蓬勃;感激秋天，贈(zèng)予了人們“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅;感恩冬日，賜給自然“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀
感恩老師吧!是誰(shuí)，在夜深人靜時(shí)，仍不倦地伏案批改作業(yè)?是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們遨游于神奇的知識(shí)海洋?又是誰(shuí)，給了我們精神上的愉悅呀!不錯(cuò)，就是我們那可親的老師呀!當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師憂郁的臉就烏云朵朵，充滿內(nèi)疚和自責(zé);當(dāng)我們鬧矛盾不合時(shí)，老師關(guān)切的眼神充滿不安和著急;當(dāng)我們沉浸于勝利的喜悅中時(shí)，老師那一句溫馨的提醒：可別驕傲哦!在老師的傾心幫助下，我們學(xué)得了知識(shí)，更懂得了做人
感恩同學(xué)吧!是否還記得?當(dāng)我們?cè)庥龃煺�，陷入極度傷心時(shí)，同學(xué)那一句句陽(yáng)光般的話語(yǔ)：“失敗乃成功之母。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后”于是，我們?nèi)矸路鹦钭懔穗娝频�，充滿力量�！班�!”這又算得了什么?我們拍手叫道。依然記得，當(dāng)我們做事覺(jué)得力不從心想放棄時(shí)，同學(xué)那熱情的幫助促使我們游刃有余。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我們才能每一天
感恩父母吧!常言道：家長(zhǎng)是孩子的.第一任老師。不錯(cuò)的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細(xì)心呵護(hù)我們，教我們學(xué)走路，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，希望我們做個(gè)有用之人。還記得，飯桌上總定時(shí)出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機(jī)旁總有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時(shí)，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛(ài)，如山高，似海深。我們又怎能報(bào)答得盡?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!
關(guān)于感恩的作文11
感謝我的父親，教給我頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
樓下，一片荒涼，秋風(fēng)瑟瑟，如一把霜刃，直刺人的胸膛，催促行人裹緊衣服，低頭匆匆趕路；萬(wàn)物也凋零了，幾株老榆正護(hù)著它們青青的葉仿佛是老人想保存半輩子積攢下的家私，但哪經(jīng)得西風(fēng)如敗子，日夕在耳畔絮聒？現(xiàn)在它的葉子已去得差不多了；那幾株尚未死亡的小草，卻已半死不活了；在西風(fēng)中低下了頭，身體已經(jīng)由開(kāi)始的青綠變成了黃綠相間，空曠的土地上，也只有幾株頑強(qiáng)的.秋菊陪伴著它們；梧桐樹(shù)那巴掌大的樹(shù)葉也在西風(fēng)中狂舞……一片荒涼的景象。我想；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！瘪R致遠(yuǎn)的這首詩(shī)也應(yīng)當(dāng)是這個(gè)季節(jié)，這個(gè)景象最完美地詮釋了。
又一陣西風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打哆嗦，我不禁抓緊了爸爸的手。突然，我好像被什么東西吸引了。那是什么？我的目光緊緊盯著那兒。是火嗎？不，不是。哦，原來(lái)是一株紅楓。
多么美艷而又神奇的一株紅楓��！她們一路火焰焰地開(kāi)過(guò)去，一眼看不到邊，顯盡了空前的風(fēng)華；她們用那纖細(xì)的腰肢以及艷紅的花冠，平穩(wěn)多姿地托起一片天，一片紅得令人恍神的天。
我久久注視著她們，剎那間，我感到喧囂的四周如曠野般寧?kù)o，我的眼中也只有大片大片的紅，那是正在努力燃燒自己的紅楓。她們盡心盡力地生長(zhǎng)過(guò)了，所以她們?cè)诨鸸庵行Φ媚敲疵利�，那么燦爛，那么無(wú)悔。突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那樹(shù)紅楓在風(fēng)
中“沙沙”作響，如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，令人為之震驚。她們?cè)跒槊髂甑脑』鹬厣鰷?zhǔn)備。
我的心靈被震撼了。一株株小小的紅楓都能在凜冽的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，努力地燃燒，綻放出絢麗奪目地光彩，擦亮生命的火花。而我呢？為什么不能向紅楓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的精神呢？
爸爸似乎看懂了我的內(nèi)心，松開(kāi)我緊握的手，指著前面的那株紅楓，意味深長(zhǎng)地說(shuō)；“生命是起伏的潮汐。漲潮，未必是生命的巔峰；落潮，也未必是時(shí)光的末日。一次考試并不算什么，只要你努力去做了，就一定會(huì)有希望�！闭f(shuō)完，他徐徐地放下手臂，轉(zhuǎn)而朝我扭過(guò)頭，堅(jiān)定地說(shuō)；“兒子，我支持你。你是最棒的，只要你頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗就一定能成為那株引無(wú)數(shù)人駐足的紅楓！”
從此，我不再畏懼，我開(kāi)始堅(jiān)信生命的長(zhǎng)河中沒(méi)有什么跨不過(guò)去的。即使天涯海角，縱有千里，橫有人荒，我一定會(huì)懷著父親給我的紅楓精神——頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的心，努力前進(jìn)，直至到達(dá)成功的彼岸，引無(wú)數(shù)人駐足贊嘆！
感謝我的父親，教給我頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
關(guān)于感恩的作文12
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌是我明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有他們，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
我們從出生到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語(yǔ)到朗聲大誦，從哇哇大哭到滿臉幸福。都是父母一直陪在我們身邊，告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，言傳身教，是我們?nèi)松膯⒚烧吆烷_(kāi)導(dǎo)者。無(wú)論他們?nèi)蓊伬先ミ�是身染惡疾，我們作為子女的都應(yīng)該不離不棄，悉心照顧，陪伴他們，以報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和養(yǎng)育之恩。
生命給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)持，因此，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要怪命運(yùn)的不公，因?yàn)槌晒驮谖覀兊氖种�，只是要看你�?huì)不會(huì)去開(kāi)啟和使用它。對(duì)待挫折，我們要有一顆包容和感恩的心，它磨練我們意志，同時(shí)，也為我們生活增添了無(wú)限光彩，試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。感恩挫折，它會(huì)使你更加強(qiáng)大。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)包容著他的藍(lán)天的感恩;孩童在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)非凡的人生，那是我們對(duì)哺育我們的父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這真摯的.友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
如果你學(xué)會(huì)了感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈，讓感恩之花裝扮我們美好的生活。
關(guān)于感恩的作文13
一天晚上，一個(gè)小男孩來(lái)到海邊的椰樹(shù)下，借著月光把自己剛折好的小紙船放入了水中。剛放入水中，那艘紙船就像活了似的飛快地游了起來(lái)。小男孩十分驚訝，紙船卻在這時(shí)說(shuō)話了：“你好，是你把我折出來(lái)的嗎？”小男孩瞠目結(jié)舌：“是……的，你……是什么……東西？”“我是一張被施了魔法的紙，現(xiàn)在被你折成了紙船，謝謝你！”紙船說(shuō)道。“我們可以交朋友嗎？”“可……以�！毙∧泻⒌男那榻K于平靜了下來(lái)。從此，小男孩每天放學(xué)以后都會(huì)陪紙船。
幾十年后，小男孩長(zhǎng)大了，跟家人告別后前去創(chuàng)業(yè)。而紙的.變化也十分大，居然長(zhǎng)大后成為了一艘輪船！小男孩走后的日子輪船十分傷心，因?yàn)樗止陋?dú)，再也沒(méi)有人可以陪它一起玩耍了。突然有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩回來(lái)了，找到了輪船。輪船十分興奮，連忙問(wèn)他是不是回來(lái)找它玩的。結(jié)果卻使輪船十分遺憾：小男孩是因?yàn)閱?dòng)資金不足回來(lái)找輪船借錢的！輪船雖然不開(kāi)心，但還是把船上的一些貨物給他了，小男孩說(shuō)了聲謝謝后，乘火車回去繼續(xù)創(chuàng)業(yè)了。
又過(guò)了幾十年，他們倆都老了。小男孩把貨物賣掉換了一筆錢后創(chuàng)業(yè)成功，成為了一個(gè)富豪；而輪船卻過(guò)得十分慘淡，它的鐵皮全部生銹了。小男孩本想安享晚年，便把財(cái)產(chǎn)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。他忽然想起了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老朋友——輪船，他決定返回故鄉(xiāng)看望它。小男孩回到了故鄉(xiāng)，看到輪船竟變成了這副模樣，很不忍心看著它這樣，便花重金讓人來(lái)把生銹的輪船修理成了一艘精美的帆船。帆船連忙向他道謝，小男該笑著說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓你之前對(duì)我有恩呢！‘滴水之恩，涌泉相報(bào)’嘛！”
關(guān)于感恩的作文14
在這個(gè)世界上，我要感謝的是我的家人，因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我�?/p>
我的家人為了我，干了那么多的活，付出了那么多的汗水，我要對(duì)媽媽說(shuō)您辛苦了！每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”這首歌時(shí)，就想起了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易，而我這次考試卻考得這么差，這是對(duì)不起他們�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)小孩子了，我現(xiàn)在可以幫你分擔(dān)一些事情，你可以休息一下，不再那么累。
啊！爸爸媽媽，你們把愛(ài)都給了我和弟弟，希望我們能茁壯成長(zhǎng)，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的希望，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，為你們爭(zhēng)光。
父母是一棵樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)；父母是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，他們每天都辛辛苦苦的為我們工作，我們卻不懂的他們的勞動(dòng)成果。
有一次，媽媽剛收拾完屋子，就在做飯時(shí)，我和弟弟有把家弄亂了，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“我剛收拾完屋子，不到半小時(shí)，你看看你們給弄成什么樣子了，我每天收拾屋子累死了，你們不幫我就算了，還給我找事，現(xiàn)在你給我收拾干凈�！蔽衣�(tīng)了，“��！”了一聲，但是沒(méi)辦法，我只好照做了。我又是墩地，又時(shí)擦桌子，把我累得腰酸背痛。突然我覺(jué)得媽媽經(jīng)常干家務(wù)，卻不說(shuō)一句累，而我卻做了這一次，就這么累了，媽媽肯定很不容易。
爸爸媽媽，感謝你把我們養(yǎng)大，為了我們一家，辛辛苦苦的掙錢，讓我們生活得更好，以后，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
老師，你是我們?cè)偕改�。你是辛勤的員工，我們就是祖國(guó)的花朵，你是蠟燭，在黑暗中燃燒了自己，卻照亮了我們。
還記得這次考試，我經(jīng)常做不對(duì)奧數(shù)題，你看見(jiàn)了都為我發(fā)愁，可是你沒(méi)有放棄我，雖然你是語(yǔ)文老師，可你看見(jiàn)了我的成績(jī)也特別著急，終于你的經(jīng)歷沒(méi)有白費(fèi)，我的奧數(shù)考了43分，這不但有我的努力，更大的努力是您
老師，感謝你，你就是照亮我們的啟明燈，我不會(huì)辜負(fù)你付出的汗水，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你。
在我們生活中，處處都離不開(kāi)同學(xué)的陪伴和支持，如果失去了他們，也沒(méi)有我們現(xiàn)在的勇氣。
我的同桌是個(gè)男生，它在生活上經(jīng)常不幫助我，但在學(xué)習(xí)上，他一直為我講解。這次奧數(shù)考試，我有很多不會(huì)的題，但大部分都是他告訴我的，也都是他幫助我，讓我懂得這道題的'意思，在她的一一講解中，我學(xué)會(huì)了好幾道奧數(shù)題，并且還考了個(gè)很好的成績(jī)。
我很感謝我的同學(xué)，感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy是幫助我。
大自然多姿多彩，他創(chuàng)造了人類、動(dòng)物、植物等生物。感謝大自然賜給我一雙眼，讓我感受春天；感謝大自然給我一雙手，讓我觸摸春天；感謝大自然給我一雙腳，讓我在土地上奔跑。
大自然就像一位老師，讓我們知道大自然的奧秘，現(xiàn)在，森林越來(lái)越少，天上經(jīng)常出現(xiàn)霧霾，我們形態(tài)的pm2·5可是河北省的倒數(shù)第一呢！
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！禁止天空出現(xiàn)pm2·5，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始環(huán)保起來(lái)吧！
關(guān)于感恩的作文15
一個(gè)家庭是要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的。遇到困難，我們同心協(xié)力，一起面對(duì)。哪怕吃再大的苦，受再多的累，我們的心都是緊緊連在一起的。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，不管外界因素怎么影響，每位家庭成員的幸福感都是存在的!
家人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，將我們養(yǎng)育成人，又時(shí)時(shí)刻刻教育著我們，可以說(shuō)是嘔心瀝血。那么，我們作為他們的希望，是不是應(yīng)該要求自己做的更好一點(diǎn)呢?家人給予我們的愛(ài)是偉大的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)價(jià)的、不能衡量的。當(dāng)你懂事一點(diǎn)后，你就會(huì)知道，家人的默默付出，并不奢求你回報(bào)他們什么，他們只希望你過(guò)的比他們好。這種愛(ài)是多么無(wú)私的啊。我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)感恩，俗話說(shuō)“人心都是肉做的”，我們要拋棄自己的“自以為是”、“狂妄自大”、“驕傲自滿”等缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)體諒，更要學(xué)會(huì)感恩。
家人送我們來(lái)學(xué)校讀書，是為了讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。隨著年齡的增長(zhǎng)，家人的負(fù)擔(dān)也加重了，他們所操心的事越來(lái)越多，我們也應(yīng)該逐漸成熟起來(lái)，要學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭的憂愁，承受家庭的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在國(guó)家有一系列的補(bǔ)助政策，這讓我們生活在底層的老百姓看到了希望。在農(nóng)業(yè)上，政府不僅免了農(nóng)業(yè)稅，還讓農(nóng)民拿補(bǔ)貼;在學(xué)校上學(xué)的我們，也可以申請(qǐng)國(guó)家貧困生補(bǔ)助來(lái)完成自己的學(xué)業(yè)。我覺(jué)得自己非常的幸運(yùn)：剛進(jìn)入高中，就聽(tīng)說(shuō)自己有資格申請(qǐng)國(guó)家對(duì)高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)資助。想到自己能減輕家里的負(fù)擔(dān)，減少父母的煩惱，心里就無(wú)比的開(kāi)心。當(dāng)然，我會(huì)把國(guó)家對(duì)我的恩惠深深的記在心里，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感激之情。俗話說(shuō)“家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”，今日受到國(guó)家的恩惠，我一定會(huì)好好讀書，將來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的繁榮昌盛，獻(xiàn)出自己的一份力量。
我衷心的感謝國(guó)家，感謝那些幫助過(guò)我的人，因?yàn)槟銈兗皶r(shí)伸出了援助之手，讓我感覺(jué)到處處都是陽(yáng)光普照，心里暖暖的。謝謝你們!
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