我的感恩故事作文

時間：2024-08-01 05:31:01 感恩作文我要投稿

我的感恩故事作文(精選7篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的感恩故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的感恩故事作文(精選7篇)

我的感恩故事作文1

　　佛說：“前世五百次的回眸換來今生的相遇�！蔽已裕骸扒f次輪回的災難換來今生的疼惜�！�

　　母親謝謝你予我生命使我們相遇，謝謝你予我今生疼惜！

　　你在左我在右，我們以愛相連。

　　還記得那次我扭傷腳，腳腕的劇痛如同潮水般襲來，冰冷而又刺骨的涼意席卷全身，淚水涌上眼眶又生生憋回心里。忍著痛和委屈，只是給你打了電話然后在同學的攙扶下一瘸一拐跳到校門口等你。你應是在上班的，卻很快來到了學校。

　　陽光遠遠的灑在你的臉上，晶瑩的汗珠折射出七彩的光芒。你的眉頭緊皺，不免流露出著急與擔心。看到你急匆匆地趕來，原本已抑制住的淚水不受控制，決堤而出。你伸手撫去我眼角的淚水，帶著老繭的手指撫過我的臉龐，有些粗糙。你用你的臂彎支撐著我搖搖欲墜的身體，從未與你站的這樣相近，好像昨日我還是那個在你膝下戲耍的孩童而如今我已需要低頭看你，時光染白了你鬢間的青絲，打疊了你眼角的肌膚。我的成長仿佛是在偷走你的年華，不知不覺間我長大了你卻老了。

　　因為腳傷本來住校的我走讀了一段時間，每天晚上你總會準時出現(xiàn)在我們班門口，攙扶著我?guī)一丶�。終于熬到大休，周五的'晚上窩在沙發(fā)里看電視，你已經(jīng)回房間了，突然急沖沖地沖出來，我看你穿好了衣服，站在門口換鞋。神色匆忙，好像有什么大事發(fā)生，好奇的我疑惑地問了一句：“媽，你去哪？”“到丫頭放學的點了，我去接她。”你說的很輕巧，一臉理所應當?shù)谋砬椋瑓s在我的心上留下了一道深深的印記。感動。欣喜。各種情愫蔓然而出，在心底生根、發(fā)芽、開花。你看了看窩在沙發(fā)里的我，輕拍了拍腦袋只道是腦子越來越忘事了，然后回房間繼續(xù)干自己的事去了。我仍然窩在沙發(fā)里，電視仍然開著，窗外的蟬仍然聒噪的叫著。好似一切都沒有變化又好似一切都變了。

　　也許就在這一瞬間，我懂得了你，懂得了母愛的真諦。甩去從前年少的叛逆無知，耐心地將你掉落在地上的銀絲一根根撿起珍藏，沒事時不再抱著電腦手機玩?zhèn)€不停，也會默默走到你身邊為你遞上一杯溫潤的茶，為你捏胳膊敲敲肩。

　　母愛像一棵月亮樹，看不見摸不著，但它確實是存在的，用心去感受便會發(fā)現(xiàn)，這棵月亮樹照亮了我的整個世界。我愿永做一朵圍繞著這顆月亮樹的悲傷的云，依偎在你身邊傾聽著那遙遠的漁子夜歌。

　　紀伯倫曾寫下“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽�！蹦赣H謝謝你為我所做的一切，謝謝你給我的愛。

　　你在左我在右我們以愛相連。

　　媽媽，我愛你！

我的感恩故事作文2

　　感恩，從古至今都是一種文明禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以，學會感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學、朋友……但是，世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。

　　我們的父母大部分是普普通通的老百姓或工人，但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對我們的愛是無法用語言形容出來的。從我們生下來的`那一刻起，父母就有了一個新的任務，那就是照顧我們，教育我們。我們小的時候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺。那時，我們小根本體會不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們漸漸長大了，才慢慢體會到了父母的不容易。父母每天在上班的同時還要照顧我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多，可他們卻無暇顧及，他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上，為的是把我們教育成有用的人。而我們有時還因為父母的一句嘮叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我們的內(nèi)心是多么的愧疚。

　　曾經(jīng)聽說這樣一個故事：有個小女孩和父母吵架了，一氣之下跑出家門，他走了很遠，直到發(fā)現(xiàn)一個賣餛飩的老婆婆后，才感覺到肚子已經(jīng)餓極了，可他沒帶錢，老婆婆看出來后，給她煮了一碗熱騰騰香噴噴的餛飩，她感動得掉了眼淚，后來，老婆婆了解到他是跑出來的，對她說：孩子，我只是給了你一碗餛飩，你就如此感動，你的父母可是養(yǎng)育你已經(jīng)十多年了，你怎么還和他們吵架？女孩愣了，吃完餛飩后，她扭頭往家跑去，遠遠的，他就發(fā)現(xiàn)父母在路口正等她呢！

　　是啊，有時我們會對別人給予的一點小小的恩惠感激不盡，對父母一生的付出卻視而不見。寒冷時，是父母給我們溫暖，炎熱時，是父母給我們打扇，饑餓時是父母給我們做飯菜，煩躁時是父母給我們分憂愁，遇到困難時是父母教我們堅強面對�？蓱z天下父母心，我親愛的父母，我們不理解你們是多么的不應該！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對……”耳邊又傳來熟悉的聲音。父母時刻教育我們，關心我們，鼓勵我們，我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母，好好學習，取得好成績，將來做一個有用的人，讓父母親為我們感到驕傲。以此來感恩父母，同時我也呼吁所有的同學都參與到感恩父母的行動中來。

我的感恩故事作文3

　　感恩是一條清澈的溪流，流入了每個人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個人的心靈都洗刷的那么純潔無暇。當每個人呱呱墜地的時候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。

　　在人生中，有許多愛為我而付出，每一次愛的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛的記憶，已經(jīng)被時間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對我的那種愛，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個炎熱的暑假，酷日當頭，知了也在不停地鳴叫�？�，那個忙碌的.身影就是我的爺爺。他那時雙腿已經(jīng)不聽他的命令，只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠�？墒�，他卻為了我，為了我寫著一頁頁的計算題。我的心在顫抖，在一次次感動。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對感恩留下了深深的印跡。

　　從那以后每天放學，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業(yè)寫完，讓爺爺不再為我的學習而勞累著。寫完作業(yè)，我就會乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼�，用小手為爺爺一下下地捶著腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是———那可怕的一天還是到來了，爺爺在醫(yī)院昏迷了過去。醫(yī)生說：爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我，也學會安靜的守在爺爺?shù)纳砼�。每天，我和媽媽就早早的來到醫(yī)院。每次我都主動的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開始脫落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖�。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來。

　　希望他的身體不要涼��！不要啊！我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我�？墒牵麉s走了，永遠的走了！我感謝爺爺，感謝他對我付出的一切。爺爺啊！您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了么？"感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜"。。。。。。

我的感恩故事作文4

　　不經(jīng)意間看到一句話“手是女人的第二張臉�！比欢�，我媽媽的手卻是一雙粗腫而且滿是裂痕的手啊。那一刻我腦海中浮現(xiàn)出種種媽媽用這雙手為我做過的事。

　　小時牽著她的手咿呀學步，后來牽著她的手走進校園，長大我越走越遠，固執(zhí)地掙脫她的手，追尋我所謂的自由，而當某一天我遍體鱗傷，再回頭卻發(fā)現(xiàn)那雙手溫暖依舊。時光奪走了媽媽的青春年華，卻永遠奪不走掌心里那份濃濃的愛意。

　　此時此刻，我想何不為媽媽洗一洗手，溫柔地亦如兒時她為我洗腳一樣。

　　我打好一盆水，端到媽媽面前說：“媽，讓我為你洗一次手吧！”我仿佛看到了媽媽眼角的淚光，她點著頭，哽咽地說“好。長大了，懂事了。”

　　握上她的'手，發(fā)現(xiàn)時光將她的手布滿“溝壑”，粗糙的質(zhì)感伴著一些酸楚涌上我的心頭。我不禁自問：“還記得當初那雙常常牽著我去上學、過馬路的細致的年輕的手嗎？”我吸了吸鼻子，細細撫摸那皸裂的傷痕，我的心緊了一緊，我已經(jīng)多久沒有牽一牽她的手了。印象中她的手總是那樣溫暖、柔軟，牽著我走過很多個春夏秋冬，而如今已不再依舊。捧一些水，澆在媽媽手上，看水流緩緩流過每一條紋路，這是歲月留下的印記，是為了讓我從這其中體會媽媽對我這么多年的愛與溫情。四目相對，千言萬語涌在心間，卻只能默默浸濕眼角，用很低地聲音道出一句“媽，辛苦了。”然后在心里暗想：以后我來照顧你，回報你，感恩你。她眼底的波瀾和臉上欣慰的笑容透著：乖孩子，懂事了，你是媽媽的驕傲。都說母女連心，確實這樣，我所想的她都了然于胸，她所想的我都真真切切地感受到了。

　　我漸漸懂得了，琦君筆下的媽媽的手：我生病時，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊！天下所有母親的手都是這樣，所有母親的心也都是一樣，將所有的苦水咽下肚子里，卻炫耀被幸福撐得好飽。

　　生命像一條流淌的小河，岸邊盛開著充滿孝心的花朵，于是記憶里到處洋溢著芬芳。忙碌的我們知道日子會離去，但媽媽仍在。無論走多遠，媽媽的手中總是有一根風箏一般的線，線的那頭連著子女的心，時時告誡我們“父母在，不遠游，游必有方�！�

我的感恩故事作文5

　　同學們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

　　同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心里會是怎樣的感受呢？這位寫信的兒子他知道嗎？也許在他的心里就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢？我們知道感恩父母嗎？

　　有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女��！我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的'冷暖，父母之愛，深如大海。

　　羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂！安康！

我的感恩故事作文6

　　偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》，音樂是那么美妙、柔和，似乎要觸動我去做些什么，說些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心！

　　感謝父母，是他們賜給了我生活的入場卷，是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時候，他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬，他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母，是他們讓我懂得了愛和希望。

　　感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識。他們教會了我們古詩、道德和教養(yǎng)及做人的基本。在我們剛進學校大門時，老師似慈祥的母親，教育我們，幫助我們。隨著我們的成長，老師又似生活的啟明星，引導著我們這八點鐘的太陽一步步爬上知識的山峰，沖向祖國的'天空。感恩老師，是老師教導我們完善這還不完美的人生。

　　感謝朋友，是他們讓我懂得了友誼，我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時，竭盡全力幫助我；他們在我傷心時，想盡辦法安慰我；他們在我成功時，又誠心誠意為我祝賀；他們在我迷路時，指出正確的人生道路。感恩朋友，是他們教會我怎樣與這個世界和睦相處，互相體貼、關心和謙讓。

　　不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩？

　　“感激傷感你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的意志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他沉醉了你的自尊；

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你自立，凡事感激，學會感激，感激一些使你成長的人�！�

　　我們都讀過感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時刻提醒我知和感恩。

　　在國外的教堂里，圣誕節(jié)時，會請人在教堂里彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀著《圣詩》。這樣，心中就會充滿對清風、流水、樹葉、細雨……的感恩。用一顆感恩的心去看世界，感謝生活的賜予，什么都變得很美妙！

　　其實，只要你細心去體會，就會發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當你真正懂得了感恩，會去感恩，你就會發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，快樂的！

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”

我的感恩故事作文7

　　從小學一年級到六年級，老師不知花了多少心血，像澆灌一棵棵幼苗一樣把我們變成小樹。

　　一年級的時候，老師用甜美的聲音撒下了陣陣甘霖，同學們個個聽課都很認真。在寫字課上，老師用溫暖的手握著我們的手，教我們怎樣握筆。一年級在不知不覺中結(jié)束了，我由一個懵懵懂懂的兒童變成了一個會唱《世上只有媽媽好》、會讀拼音的小學生。。。。。。

　　在歡快的歌聲中，我們邁進了二年級的教室。這時候的我腦海里已經(jīng)有了一些知識的浪花，有了一個初步的人生目標，但這些是從哪里來的呢？可想而知，這些都是老師的功勞。是她們?nèi)找共賱�，在我們熟睡時批改作業(yè)，在我們玩耍時備課。。。。。。經(jīng)過老師的精心教導，我在這個階段學會了有感情地朗讀課文，會跟同伴開心地交流了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們滿懷著對未來的憧憬步入了三年級。在這個關鍵階段，我學會了寫鋼筆字，有了初步的閱讀能力和寫作能力。但有時我也會對學習產(chǎn)生厭惡，這時是老師用溫柔的聲音告訴我："一個人的一生是學無止境的。你要知道，知識是取之不盡，用之不絕的。"老師的.話讓我又找回了學習的動力。

　　三年級在不知不覺中結(jié)束了，我們懷著對母校的眷戀步入了小學高年級。面對小學的最后階段，有時，我們感到學習緊張，是老師不顧上課的疲憊，用幽默風趣的笑語來緩解我們的壓力，逗我們開心，在笑的過程中，我們忘記了學習的疲憊，感覺到了輕松。為了給我們打下牢固的基礎知識，老師更加操勞了。節(jié)假日，老師四處奔波為我們找復習資料；下課了，我們休息時，老師在細心地為我們批改作業(yè)；深夜，當星星已經(jīng)睡去，老師還在燈光下精心地備課，為的是把我們教好，為的是在這最后階段把盡可能多的知識傳授給我們。

　　六年的學習生活很快就要結(jié)束了，我對老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。有人曾把老師比做園丁，有人又說老師像蠟燭，但在我心目中，老師像一本書，我從這本書中學會了書寫，學會了寫作，學到了電腦的知識，懂得了人生中的許多道理，更重要的是，我在這本書中找到了人生的起點。

　　老師，我真誠地感謝您！

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