感恩作文

時(shí)間：2025-01-10 11:42:03 感恩作文我要投稿

人生隨時(shí)要感恩作文推薦度：
感恩母親作文推薦度：
感恩母親的作文推薦度：
感恩教育600字作文推薦度：
感恩教師節(jié)的作文推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】感恩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】感恩作文

感恩作文篇1

　　快樂的暑假生活結(jié)束了，同學(xué)們來到闊別多日的校園都很開心，開始了新學(xué)期的新生活。由于學(xué)校門前在修路，姥爺擔(dān)心我的安全，中午放學(xué)的時(shí)候來接我。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到姥爺焦急地東張西望，終于，我被那雙焦急的眼睛“捕捉”到了�！靶”北保@里!”他一邊揮手一邊說。“回哪?”我問�！盎啬阕约杭摇！甭牭竭@，我心里抖了一下，什么，回自己家?那么遠(yuǎn)，一路還都是上坡，姥爺已經(jīng)是快70歲的人了，騎自行車帶著體重將近70斤的我，這……他能騎動(dòng)嗎?“小北北想什么呢?快上車吧!”“好�！蔽亿s緊上車。

　　路上，我忽然發(fā)現(xiàn)車速明顯慢了。朝前一看，原來到了最大的坡了。只見姥爺正弓著背，兩只手緊緊地握著車把，全身使勁地往坡上騎。畢竟是年近70歲的老人了，有些力不從心，蹬車的腳開始發(fā)抖。我見狀心疼地說：“姥爺，快讓我下來吧!您太累了!”姥爺氣喘吁吁地說：“別下來，你上學(xué)也挺累的。再說，中午時(shí)間短，姥爺能騎得動(dòng)。”就這樣，姥爺硬是堅(jiān)持沒有讓我下車。坐在車上，一股酸酸的感覺涌上心頭：姥爺真辛苦，這么熱的天還騎車帶我爬坡……我的'鼻子酸了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。馬上要到家了，我趕快整理好情緒，假裝什么事也沒有，可是我的心里卻有說不出來的感動(dòng)。

　　回家后，我把事情經(jīng)過原原本本地告訴媽媽，媽媽溫柔并且認(rèn)真地對(duì)我說：“北北，你能感受到姥爺為你的辛苦付出，并且知道感恩，這說明你是一個(gè)心地善良、感情細(xì)膩的孩子�！f有反哺之義，羊有跪乳之恩’，我們對(duì)家人、對(duì)師長、對(duì)幫助過自己的人要常懷感恩之心，這是我們做人基本的準(zhǔn)則，更是我們應(yīng)該傳承的民族優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是開學(xué)第一天，你用自己的行動(dòng)給自己也給媽媽上了非常難忘的一課，媽媽表揚(yáng)你，希望你繼續(xù)保持自己的善良本性�！�

　　得到媽媽的表揚(yáng)，我的心里樂開了花。學(xué)會(huì)感恩，這是我永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的開學(xué)第一課。

感恩作文篇2

　　老師辛勤恩育學(xué)子，畢生燃燭奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)。我的老師名叫張玉平，她是我們的語文與社會(huì)的授課老師，她的年齡和我的媽媽年齡差不多，每當(dāng)我看到她在講臺(tái)上的身影，心中總會(huì)萌發(fā)出一種親情的溫暖感受，她像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我，她的言語與品行永遠(yuǎn)感動(dòng)著我。她在我的眼睛里永遠(yuǎn)是最偉大、最崇拜的人。她對(duì)我們學(xué)子的恩情永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那是秋季的一天上午，隨著上課鈴聲的響起，我們大家都回到教室，端坐在課桌前。等著老師的到來。教室的門輕輕被推開，張老師手拿課本與教案慢慢的走了進(jìn)來，站到講臺(tái)上。“現(xiàn)在開始上課�！睆埨蠋熡盟撬粏〉纳ぷ诱f道，此時(shí)的我看到張老師的臉上帶著憔悴，眼睛紅紅的。我感覺到張老師一定是感冒了，昨天晚上也許沒休息好。張老師每講一句話就咳嗽幾聲，這樣，張老師整整堅(jiān)持了一節(jié)課，并且把課文的內(nèi)容講的非常的清楚。下課的鈴聲響了，張老師說：“同學(xué)們，下課吧�！蔽覀兇蠹衣牭剿脑捳Z已經(jīng)模糊不清了，我們都沒有動(dòng)，而是呆呆的看著老師拿起教材慢慢的`走出教室。我們突然站起來飛快的跑過去，追問她：“老師，您是不是感冒了?”老師咳嗽著回答說：“沒事的，為了你們學(xué)習(xí)我應(yīng)該堅(jiān)持，都去吧，活動(dòng)一下該準(zhǔn)備下一節(jié)課了！”我們用雙眼目送著老師離去，心里盼望著我們的老師身體快些好起來。

　　這就是為我們辛勤付出的好老師，我們?yōu)樗龓Р?jiān)持為我們上課而感動(dòng)，她把恩情給予了我們，把病痛留給自己。我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老師您辛苦了，您的恩情我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，愿您的感冒早日康復(fù)，健康的回到我們的身邊，為我們?cè)偕仙鷦?dòng)的一課。

感恩作文篇3

　　這次五一大假，母親節(jié)即將到來之際，我準(zhǔn)備用行動(dòng)去回報(bào)勞累的母親。

　　傍晚，太陽悄然落下，最后一點(diǎn)余暉為下班的人們提供了最后一份光亮。坐在書房里讀書的我，不經(jīng)意間瞥見仍在燈光下工作的母親。今天是星期天，本應(yīng)休息的母親因?yàn)閱挝坏墓ぷ鬟€在忙碌。于是，我便起身為母親倒了杯水。

　　“媽媽，要不我給你捏捏肩吧！”“好�。　焙冗^水的媽媽高興的回答。我迅速坐到母親身后，五指用適當(dāng)?shù)牧θツ蠹纭Ｎ艺J(rèn)真地捏著，驀地，我竟發(fā)現(xiàn)母親濃密的深褐色頭發(fā)下，長出了根根白發(fā)。這時(shí)，母親說：“剛才坐了好一會(huì)兒了，幫我揉揉腰吧！”于是母親躺下來，我用手托來揉。隨著位置的移動(dòng)，我分明感受到母親稍稍凸起的脊椎。

　　我不禁鼻子一酸，這難道還不清楚嗎？長出的白發(fā)，變彎的脊椎。為了這個(gè)家，為了家里的人，母親工作著、操勞著、不知辛苦地忙碌著，任勞任怨。為了我的成長，為了我的學(xué)習(xí)，母親監(jiān)督著、促進(jìn)著、幫助我撥開一片又一片烏云，精心照顧。還記得清早出門的勤勞身影；還記得傷心時(shí)的溫柔鼓勵(lì)；還記得遇到困難時(shí)的精心教導(dǎo)……就在這次期中考試，我考的不好，甚至可以說很差——連學(xué)習(xí)標(biāo)兵都沒進(jìn)。我很失望，但更發(fā)愁。這時(shí)母親安慰我：“勝敗乃兵家常事，這次沒考好，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，比之前更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試把這次輸?shù)?一并贏回來！”接著，母親按照老師要求給我買了相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

　　如今，辛苦勞累花白了秀發(fā)，無情歲月壓彎了脊椎。所以，是時(shí)候回報(bào)母親了。如果說：用言語來表達(dá)愛是最恰當(dāng)?shù)姆绞�，那么用行�?dòng)來體現(xiàn)愛則是最完美的表達(dá)。因?yàn)樾袆?dòng)往往比言語更溫馨、更甜蜜。

　　想到這里，我甩甩困乏的胳膊，繼續(xù)給母親按摩�！叭绻哿司托�！”“沒事，我不累。”我笑著回答。我很高興，用行動(dòng)使母親開心。以后，我一定會(huì)盡己所能幫母親。盡管吾材之庸，不逮人也，但我仍會(huì)努力，用自己的行動(dòng)為母親開辟出一條通往幸福的道路！

　　鄭振鐸說過：“成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶�！蹦赣H是偉大的，母愛是無私的。所以，我們一定要回報(bào)母親。我們向母親傾訴愛的最好方式不僅僅是言語，更是行動(dòng)。

　　愛在于行動(dòng)！

感恩作文篇4

　　同學(xué)們，朋友們，你們想過嗎？在你們這一生中，是誰為你們付出了畢生的心血，默默無聞地做了許許多多的事情卻不圖任何回報(bào)？他們就是你們的父母。

　　讓我真正感受到父母的愛是緣于一件小事。有一次，媽媽給我買了一個(gè)滑板，媽媽在拉著我的`手陪我練習(xí)時(shí)，由于我的不小心，把媽媽絆倒了。媽媽的腿因此摔出了毛病，連走路也受到了影響。

　　回到家里，媽媽拖著一瘸一瘸的傷腿還像往常一樣照例把熱水器打開，接了一盆熱氣騰騰的水，拿了一個(gè)凳子讓我坐上去。原來媽媽是要幫我洗腳。媽媽費(fèi)勁地蹲下身子，雙手輕輕地搓著我的腳。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，感到一股暖流涌上心頭，我想，這就是我感受到的媽媽的愛。

　　我坐不住了，立刻站了起來，讓媽媽坐下。我為媽媽重新打了一盆熱水，把媽媽的腳放進(jìn)水里，用手輕輕地把媽媽的腳背、腳心徹底搓了一遍，然后把媽媽的雙腳擦干。媽媽微笑著看著我，溫和地說：“我的兒子長大了。”

　　我站起身準(zhǔn)備扶媽媽回房間時(shí)，突然感到腰酸腿疼，我這才體會(huì)到媽媽是多么不容易呀！我只為媽媽做了一點(diǎn)點(diǎn)事就感到累了，而爸爸、媽媽卻為了我天天辛苦、操勞，他們會(huì)多累呀！

　　從此以后，我在家里總是懷著一顆感恩的心，盡量幫爸爸媽媽多做一些事情，讓他們多休息一會(huì)兒。

感恩作文篇5

　　不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情。卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無休止的。抱怨。

　　過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有入鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　常言道：感恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過于珍惜，對(duì)愛最好的回報(bào)莫過于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握，對(duì)苦難最好的'回報(bào)奠過于升華……

　　提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵2那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)-值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

　　所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。

感恩作文篇6

　　“昨天同學(xué)給家長打電話，個(gè)別人很不耐煩�！崩蠋熢谂_(tái)上聲情并茂地講著，眼里充滿了不滿。

　　于是我的記憶開始不停地倒帶，忽然，我怔住了，昨天，我好像很不愉快地掛上了媽媽電話。

　　“昨天有很多家長等到很晚還在看你們的照片，他們把你們送到這里，是為了讓你們改變！”我這才明白！唔！原來他們是為了我好�。�

　　頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了心里，還夾雜著一些內(nèi)疚的東西。

　　老師之后又繪聲繪色地講起了一個(gè)真實(shí)的例子，并且要我們改變，以及擁有一個(gè)句叫感恩的東西。

　　這下我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，爸媽什么事情都會(huì)為我做好，而我卻認(rèn)為這時(shí)理所當(dāng)然的，而且一不順心就發(fā)脾氣，惹爸媽生氣、怨恨。

　　我開始設(shè)想，如果當(dāng)初我對(duì)他們說句“謝謝”，那會(huì)怎么樣呢？應(yīng)該一家人會(huì)很開心吧！

　　原來感恩，可以改變一個(gè)人的脾氣，讓生活充滿色彩，有時(shí)只是一句話，一個(gè)微小的動(dòng)作，卻可以改變這么多。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這就是感恩最真切的含義吧。而對(duì)于父母無私的給予，我們又回報(bào)了什么呢？

　　所以，我們更要懷有一顆感恩之心，以感激的.態(tài)度看待世間的一切事物。

　　感恩如彩虹，為天空添上了一道美麗的風(fēng)景線；感恩如明星，為夜空添上一絲光明；感恩如陽光，為世界添上一份溫暖。

　　而生命，也需要感恩來增添自己的內(nèi)涵，命運(yùn)，需要感恩來改變自己的模樣。

感恩作文篇7

親愛的老師：

　　您好！

　　您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識(shí)；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……

　　在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……

　　就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對(duì)我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個(gè)調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩艷麗的'畫，畫的是那么棒，那么好。

　　如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導(dǎo)我們，講一遍，我們不會(huì)再講一遍，如果我們還是不會(huì)的話，您從來都不會(huì)泄氣，再接著教我們，知道我們學(xué)會(huì)了為止。

　　每當(dāng)我們想到您，只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……

　　俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的沒錯(cuò)�。±蠋熆偸侨蝿谌卧�，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來，自己一個(gè)人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后，您會(huì)和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時(shí)候，您會(huì)和我們一起找出問題的原因……

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師！

　　敬祝

　　身體健康萬事如意

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年11月12日

感恩作文篇8

令我留戀的母校：

　　學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們?cè)谥R(shí)、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸！”

　　我要感謝母校！

　　早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽的照耀下，它是多么的紅，是那樣的`紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒等我發(fā)話，哥哥又說了：“你可知道你是少先隊(duì)員？少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾��！好了你去上課吧�！蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰�。

　　就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！

　　我要感謝母校！

　　下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊！

　　就是這幾年，我與男同學(xué)的“長征路程”一直未結(jié)束。

　　下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。

　　就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……

　　是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！

感恩作文篇9

　　隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)來到了20xx年。今年的意義非凡，因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí)，我獲得了第一次的表揚(yáng)，第一次的成功，第一次的喜悅，認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友，開始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員，變成了老師的`一個(gè)好幫手，變成了一個(gè)中隊(duì)長，最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長的母校。

　　母校給了我知識(shí)，也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我參加了南沙區(qū)的語文能力競(jìng)賽，這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天，我早早地來到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫，沒有人能打擾我。到了中午，學(xué)校總有一個(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書籍，對(duì)此，我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候，我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多，我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學(xué)生活。在我眼里，母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。

　　母校，讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了。