感恩的作文300字（匯編4篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感恩的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文300字 篇1

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生，十五年來一直默默地資助病逝同學(xué)的父母，并給他們帶去深切的精神慰藉，而那位同學(xué)的父母則堅(jiān)強(qiáng)地生活著，堅(jiān)守著誠信美德，靠打工還清7萬元外債。這個(gè)感人的故事集中體現(xiàn)了中華民族的美德，他們的精神和品格永遠(yuǎn)值得人們銘記。他們這么多年履行了不是諾言的諾言，承擔(dān)了不是自己責(zé)任的責(zé)任，不管自己經(jīng)歷什么困難，都是一如既往，體現(xiàn)了同學(xué)間真情無價(jià)，大愛無私。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感，多關(guān)愛身邊、社會(huì)上需要幫助的人，在享受社會(huì)、家庭真情的同時(shí)奉獻(xiàn)真愛�！叭藷o信而不立”——我們從李維賀老人歷盡艱辛堅(jiān)持還債的.行為中可以領(lǐng)會(huì)，一切那么樸實(shí)無華，卻堅(jiān)不可摧。所以讓我們現(xiàn)在從自己做起，關(guān)心自己的父母，關(guān)心他人，向?qū)W長學(xué)姐那樣，將幫助他人堅(jiān)持下去。

感恩的作文300字 篇2

　　我要感謝我的姨父，也是朱老師。對(duì)我來說，他不僅是我的姨父，還是我的老師。

　　在我的學(xué)習(xí)過程中，他不斷地幫助我、激勵(lì)我，我從心底深深地感謝他。

　　記得上三四年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)考試之前，他總要讓我寫試卷，一份又一份，我的玩耍時(shí)間沒了，那時(shí)的我是多么恨他，為什么要搶走我的'玩耍時(shí)間呢？為什么讓我整天活在書山卷海中？寫完了再寫，寫完了再寫，考試之后，我還有堆積如山的練習(xí)冊(cè)。我還不能亂寫，姨父要批改，做錯(cuò)了還得抄寫十遍。

　　但是現(xiàn)在每當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，臉上總是笑嘻嘻的，因?yàn)樯厦娴姆謹(jǐn)?shù)在班上都是高分，不是98、97，就是99或者100。這讓我心里總是美滋滋的。還有讓我更高興的事情，那就是校長在全校大會(huì)上點(diǎn)到我的名字表揚(yáng)我時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　回想往事，我深深感謝姨父在我那幼小的心靈里播下科學(xué)文化的種子。他是值得我感恩的人朱老師！

感恩的作文300字 篇3

　　感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的`以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對(duì)媽媽說的一句話。

　　媽媽回來了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物�！眿寢尞�(dāng)時(shí)驚呆了，在驚喜萬分之下，拆開了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！我愛您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說：“我也愛你�！蔽衣犕炅酥�后，感覺有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過了好一會(huì)，我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。

　　媽媽你對(duì)我的愛是無私的，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。

感恩的作文300字 篇4

　　我最感恩的人是在我學(xué)習(xí)路程中的貴人－充滿真善美氣息的江鈴老師，她帶著我走出孤單的世界，慢慢地改變了平凡的我，引導(dǎo)我邁向多采多姿的天堂。我既感恩又敬愛她。

　　以前，我總是獨(dú)來獨(dú)往，更愛躲在黑暗的角落里，同學(xué)們常把我當(dāng)隱形人。情緒不佳時(shí)，我一臉陰森森令人害怕，和同學(xué)們的距離更遙不可及了。雖然許多長輩都曾開導(dǎo)我，但從來沒有人真正理解我。江老師以耐心及愛心與我“奮戰(zhàn)不已”，她不斷的開導(dǎo)我，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)接受挫折。對(duì)事情一向十分悲觀的我，因?yàn)樗�的指�?dǎo)，漸漸學(xué)會(huì)正向看待事情；成績慘兮兮的.我，在她認(rèn)真教導(dǎo)下突飛猛進(jìn)；原本郁郁寡歡的我，慢慢地露出笑容，我逐漸打開了封閉的心房。

　　在她的鼓勵(lì)下，我開始參加各式各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)各種才藝，生活變得多采多姿。感謝江老師兩年來的循循善誘，讓我漸漸從大家眼中可怖的“魔王”變成廣受歡迎的“人氣王”。更珍貴的是，由于江老師的引導(dǎo)，讓我了解到“以感恩的心對(duì)待人、事、物，世界將是何等的美好”的含意。

　　對(duì)我而言，江老師就像一個(gè)超人，我有危難時(shí)，及時(shí)伸出援手；她又像大海中巨大的燈塔，照亮我未來的路。感謝您，江老師！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)江老師您的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)感恩，讓人生更美好。

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