【推薦】感恩老師小學(xué)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感恩老師小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的`汗水澆灌祖國(guó)的花朵
感恩老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
感恩老師小學(xué)作文 篇2
這幾天數(shù)學(xué)老師生病了,喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見(jiàn)班長(zhǎng)的眼圈紅紅的,就用傻樣去逗她笑?墒撬坏恍,還告訴我說(shuō)老師生病了,如果一星期治不好就不教我們了。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我慢慢的'走在座位上,趴在桌上哭了起來(lái)。
語(yǔ)文老師來(lái)了,就開(kāi)始晨誦了。我們讀的是笑的種子,可是我一想到老師快不教我們了,兩顆寶石就從臉上落了下來(lái)。同桌趴在我臉邊安慰我,我卻把她推到了一邊。終于下課了,我和馮暢等女生一起去找老師,看看能不能不走。可是一到了老師身邊就大哭了起來(lái),老師說(shuō):“你們不要哭了,老師不走,看好病老師就來(lái)了!甭(tīng)啦老師的話我們就笑了。
下午老師來(lái)了,我們就問(wèn)老師病看好了沒(méi)有。老師說(shuō)還沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有數(shù)學(xué)老師了,她就又來(lái)了。上課了,老師在很多人耳邊說(shuō)了幾句話。過(guò)啦一會(huì)老師對(duì)我說(shuō)待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來(lái)三個(gè)人來(lái)講……
希望老師盡早康復(fù),還給我們講題。
感恩老師小學(xué)作文 篇3
這些年以來(lái),我覺(jué)得最讓我感恩的就是:老師!是您,讓我學(xué)到了很多的知識(shí);是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會(huì)了知恩感恩;是您,讓我快樂(lè)的生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里!
當(dāng)我第一次緊張地走進(jìn)教室時(shí),是您,拉著我的小手,帶我到坐位上,讓我不在緊張。是您,教會(huì)了我學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字,讓我現(xiàn)在可以自由地在書(shū)的海洋閱讀。還記得有一次,您上課已經(jīng)很勞累了,可為了我在作文方面的提高,您又不辭辛苦的來(lái)我家家訪,了解問(wèn)題到底出在哪里?經(jīng)過(guò)您與媽媽的交談,了解到,我的作文一直寫(xiě)不好的原因是因?yàn)殚喿x課外書(shū)太少了。在您的建議下,媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū),每一本都非常的精彩,讓我情不自禁地走進(jìn)了書(shū)的世界。從此,我便愛(ài)上閱讀。所以現(xiàn)在寫(xiě)起作文比以前已經(jīng)有一些進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)您的期望。謝謝您,親愛(ài)的樓老師!
三年級(jí)時(shí),離期末測(cè)試只有2個(gè)星期的時(shí)候,我們最敬愛(ài)的廖老師回來(lái)了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差。這個(gè)時(shí)候,廖老師并沒(méi)有因此放棄我們,反而每天都幫助我一起找方法,解決一道又一道難題,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。雖然我們大家都每天學(xué)習(xí)到很晚,但我們卻很開(kāi)心,因?yàn)橛辛卫蠋熞黄鹋惆橹覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的方法。當(dāng)期末測(cè)試時(shí),我們班取得了很好的成績(jī),有很多的同學(xué)都得了優(yōu)秀,F(xiàn)在六年級(jí)了,我們的.數(shù)學(xué)依然是我們最喜歡的廖老師帶我們。在這里,也非常感謝廖老師的辛勞付出!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲:謝謝您,親愛(ài)的廖老師!
還有教我們英語(yǔ)的葉老師和科學(xué)的袁老師,我們的體育老師、音樂(lè)老師、美術(shù)老師等等很多的老師們,在這個(gè)教師節(jié)來(lái)的時(shí)候,向您們說(shuō)聲:辛苦了,親愛(ài)的老師們!
感恩老師小學(xué)作文 篇4
如果說(shuō)現(xiàn)在有人問(wèn)我除爸爸媽媽以外誰(shuí)對(duì)我最好的話,我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是老師了!”
是啊,這六年來(lái),是您用知識(shí)的水源澆灌著我們,把我們從一個(gè)幼稚的孩童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少年。您,就像一支蠟燭,燃燒著自己的青春,卻用光芒照耀著我們;您,就像一位辛勤的園丁,用您的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,使我們茁壯成長(zhǎng);您就像一盞路燈,為我們照亮光輝的前程……
我還記得考試前,您為我們講題的時(shí)候,只要有一人聽(tīng)不懂,您就會(huì)耐心的講給她聽(tīng)。當(dāng)我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”的.時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)您的臉上終于露出了笑容,那笑容好燦爛,好美麗!
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,就要畢業(yè)了,我以前那種厭煩這所學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有了,留下的都是依戀。好想永遠(yuǎn)依偎在您的懷抱,您告訴但我們,是雄鷹就要展翅高飛,翱翔天宇;是海燕就要搏擊海浪,勇斗風(fēng)雨!
親愛(ài)的老師,在我們成長(zhǎng)的路上撒滿您辛勤的汗滴,所以,我們一定不會(huì)辜負(fù)您,我們一定會(huì)為母校添彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光,因?yàn)槲覀儠?huì)擁有最好的未來(lái)!
感恩老師小學(xué)作文 篇5
徐老師:
您好!
感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次,我到學(xué)校里來(lái),才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了。我們寫(xiě)的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫(xiě)成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò),這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的`《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái),三下五除二解決掉了作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過(guò)去,指著我和我哥們的作業(yè)問(wèn):“這是怎么回事?“原來(lái)我的哥們寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我抄的時(shí)候,心急火燎的,沒(méi)有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒(méi)辦法,我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后,沒(méi)有打我罵我,只是說(shuō):“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!
感恩老師小學(xué)作文 篇6
老師就像我們的家人一樣,關(guān)心、關(guān)愛(ài)著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽?zhuān)要感恩老師!
有的同學(xué)說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌?”我?huì)回答:“老師教我們學(xué)知識(shí)呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的晚上,老師改著我們做的測(cè)試卷,差點(diǎn)氣暈了。第二天,老師沒(méi)有罵我們。說(shuō):“這次錯(cuò)的.很多,下次要努力呀!請(qǐng)做錯(cuò)了題的同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解。”同學(xué)們大吃一驚,紛紛討論起來(lái)。老師聽(tīng)到了講話聲,大聲地說(shuō):“不許講話!現(xiàn)在開(kāi)始上課了。”同學(xué)們聽(tīng)到老師講話了,立刻坐好了,認(rèn)真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解,我心里真難過(guò),老師。我們讓您費(fèi)心了!
我們?cè)撛趺锤卸髂??duì)了,上課專(zhuān)心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查……這些都算感恩呀!
感恩老師小學(xué)作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái),而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的`聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí),敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無(wú)形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周?chē)碾s草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái),重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
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