感恩的作文4篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
從我們呱呱墜地的那一刻起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著來(lái)自各處的恩惠、關(guān)愛(ài)。那么當(dāng)我們面對(duì)這些恩惠與關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，并讓感恩成為一種習(xí)慣。
古語(yǔ)有云：“百善孝為先�！彼^的孝在某種意義上講也是一種對(duì)父母、親人、長(zhǎng)輩、的感恩。只恩圖報(bào)，自古便有。所以，我們現(xiàn)在絕不可以摒棄這一美德。習(xí)慣，那是每一個(gè)人都有的，只是什么樣的習(xí)慣，什么樣的人。我們既在世為人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，并讓感恩成為一種習(xí)慣。
在現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代，對(duì)于感恩，對(duì)于孝敬父母。說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易。難，那是因?yàn)楹芏嗄贻p人都奔走于事業(yè)當(dāng)中，他們根本無(wú)暇與父母一起游玩，他們只是不斷地給父母物質(zhì)上的需要，并不能滿(mǎn)足他們精神的需要。而易，那是因?yàn)楝F(xiàn)在信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)何其發(fā)達(dá)，想見(jiàn)一面還不是隨時(shí)的`事兒。根本用不著望月思親、登高望遠(yuǎn)。只是，不管是出于什么原因我們都應(yīng)該抽出足夠的時(shí)間來(lái)陪伴父母感恩父母。
當(dāng)今社會(huì)是和諧的美好的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這是隨處可見(jiàn)的。人性本善，幫助每一個(gè)有困難的人，是我們每一個(gè)人的意愿。在幫助別人的同時(shí)，也是在幫助自己。所以我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。
作為青少年的我們，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)希望的使命。父母、國(guó)家都對(duì)我們的寄以厚望，并且精心呵護(hù)培育我們成長(zhǎng)。當(dāng)代青少年有道德、有思想、有素質(zhì)，也應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。留一份感恩，去善待每一個(gè)人；留一份感恩，去回報(bào)父母；留一份感恩，去報(bào)效祖國(guó)。
我們還在成長(zhǎng)之路上，就讓感恩，一種習(xí)慣，伴我青春，與我同行。
感恩的作文 篇2
七年級(jí)一年，每周六上操都要聽(tīng)那首《感恩的心》，下操后依然是嘲笑那老掉牙的曲調(diào)，心兒從未品味過(guò)其中的一點(diǎn)點(diǎn)什么，也沒(méi)有很規(guī)范的做過(guò)那動(dòng)作緩緩的手語(yǔ)操。倒是老師，站在隊(duì)伍的前頭，每次都小聲哼唱，似乎每次都隨歌曲的感情而波動(dòng)。記得語(yǔ)文老師老譚曾說(shuō)：他每個(gè)星期與母親的通話(huà)，是習(xí)慣。他執(zhí)著的與母親開(kāi)玩笑，不厭煩母親的每一次問(wèn)候，不放過(guò)關(guān)心母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊的也無(wú)非是些瑣碎小事，那不僅是簡(jiǎn)單的聊天，人越老，心越孤獨(dú)，兒女的理解與掛念，是他們唯一的溫暖。
我想到了媽媽。
媽媽是個(gè)寬容的女人，在同齡小孩還轉(zhuǎn)著波浪鼓滿(mǎn)世界搖時(shí)，媽媽早早的為我準(zhǔn)備了一套芭比娃娃，一對(duì)大大的眼睛，迷人的鵝蛋臉，年紀(jì)小的孩子們很容易喜歡上一樣?xùn)|西，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)牽著這位芭比朋友參觀了我的房間。禁不住的一眼一眼的欣賞它，從上到下，但，惟有那套衣服……粗糙，俗氣。
我想到了媽媽那套米黃色的裙子。裁下一小塊，就一小塊，我心里不斷想著，就一小塊，無(wú)大礙也。于是，這個(gè)小小的計(jì)劃開(kāi)始了，拋開(kāi)媽媽驚異的神色，我取了那把剪辣椒的大剪刀，跑到媽媽衣柜里摸索來(lái)摸索去，懷中緊緊的掩著那條裙子，小手抱不緊，裙尾稍稍拖到地上，匆匆跑過(guò)，閃過(guò)一個(gè)白色的影子，輕聲關(guān)上門(mén)，用裙擺在娃娃的身上圍上一圈，展開(kāi)，小心翼翼的按這個(gè)長(zhǎng)度剪下來(lái)，我的心里砰砰跳，想象她穿上裙子的樣子，媽媽的裙子上慢慢出現(xiàn)了一道小方塊大小的小缺口，我將小裙子揉成一團(tuán)，正欲蒙混過(guò)關(guān)，卻不想被媽媽叫住，我不由得把裙子抱得更緊了，媽媽是一臉笑，她有一對(duì)不容易發(fā)現(xiàn)的小酒窩，笑起來(lái)很漂亮，可我今天卻不敢正對(duì)著看她，怕，怕她的.那雙眼睛，果然，她的眼光馬上轉(zhuǎn)移到我手中的裙子上，那個(gè)小方塊，那個(gè)不算大也不算小的小方塊。媽媽立即明白了一切，我想象中，她應(yīng)該是怒發(fā)沖冠，甚至直接揮上一巴掌，而當(dāng)我慢慢抬起頭，恐慌之余的是不解，因?yàn)樗�在笑，我以為的，她沒(méi)有做。她接過(guò)我手中的裙子，自言自語(yǔ)道：剪了一塊兒，倒像個(gè)花邊兒！目光追隨到芭比娃娃的身上，她驚奇，她贊嘆，甚至用鼓勵(lì)的目光表示繼續(xù)做下去，我滿(mǎn)心歡喜，樂(lè)不可支。
很久很久的后來(lái)，趴在涼席上，和媽媽談到這件事，才知道那裙子原是奶奶送給媽媽的，奶奶去了多年，這裙子便是母親對(duì)奶奶唯一的念想，我終于深刻認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)了，媽媽對(duì)我是如此寬容，賦予的愛(ài)是如此深沉，回想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)，或是水果整整齊齊切成一塊塊，用個(gè)小盒子裝著，每個(gè)星期帶到學(xué)校，或是做作業(yè)時(shí)桌上擺上了一杯水。而我呢，晚自習(xí)后，總是媽媽打來(lái)電話(huà)，自己未曾回過(guò)幾次，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得媽媽的噓寒問(wèn)暖是一種幸福，在我眼里，嘮叨就是嘮叨，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。
我反思，沉靜的反思。
周六，《感恩的心》又一次響在耳邊，仿佛遙遠(yuǎn)的叮嚀，很好聽(tīng)。
感恩的作文 篇3
終點(diǎn)是我們出發(fā)的地方。
——題記
秋天，是一個(gè)紅色的季節(jié)，熱情而又寂寥。天氣涼爽、楓葉漸漸轉(zhuǎn)紅是我對(duì)它的喜愛(ài)——登上小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，楓林一片火紅，那是一片如火海般的壯麗，令人為之感嘆。
我走向一棵半枯的楓樹(shù)，粗壯的樹(shù)干顯示出它一度繁盛的光輝歲月，如今那上面只剩一些枝椏，枝椏上零星點(diǎn)綴著數(shù)片紅葉，而它的弟兄們大多都?xì)w了根。適時(shí)，一片楓葉不舍地脫落，冷風(fēng)一陣，如蝶如燕翩翩起舞，在空中劃過(guò)一條華美的弧線(xiàn)后，落地。彎下腰，拾起。明明它應(yīng)該與火焰一般紅，與霞光一般絢爛，我看到的卻是灰色，葉脈在那縷灰色的勾勒下格外明顯；我抬起頭望向天空，也是一樣的灰色。多么虛假！假得像是馬賽克，假得讓人難以置信。
炸雷般的響聲在我的內(nèi)心迸發(fā)。我的那遼闊、無(wú)垠的天，何時(shí)被涂抹上了灰？
春。冰封的小溪奔騰歡跳起來(lái)，黃毛小狗俯下身子去舐，動(dòng)物們匯聚于此。青翠的樹(shù)林熱鬧起來(lái)了，松鼠打著呵欠醒來(lái)，跳躍在林間；鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳地訴說(shuō)自己的見(jiàn)聞；蜜蜂，最勤勞的工人，更是忙前忙后，森林里一派生機(jī)。
夏。農(nóng)人揮著鋤頭，灑下汗水，漁人扛著叉子，笑著回家，手里一簍滿(mǎn)的是魚(yú)。蟬在林間時(shí)刻不停歇地叫著熱，四面八方傳來(lái)它們的`抱怨聲，似乎是玉皇大帝不耐煩了，派遣了一位天神，降下甘露來(lái)滋潤(rùn)眾生。老爺爺躺在椅子上，手捏蒲扇給小孫子說(shuō)著故事。
秋�！巴デ奥浔M梧桐，水邊開(kāi)徹芙蓉�！彪m是一番蕭索的情境，卻是寧?kù)o的美，這樣，在一季的躁氣之后，還能安靜地做個(gè)美男子，回憶過(guò)去半年的種種。攝影師把鏡頭聚焦在枯葉上，輕輕的嘆息：“它的一生就終結(jié)在此了�！蔽艺J(rèn)為并不可惜，它只是又回到了大地，那個(gè)孕育它的母親。
冬�？諝獬两迪聛�(lái)，仿佛連聲音也重得有了質(zhì)量。寒，給了一個(gè)人冷靜思考的條件。萬(wàn)物從最初的喧囂寂靜下來(lái)，藏在四周，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，四周全變成了雪一人的舞臺(tái)。
這難道不是自然應(yīng)有的樣子嗎，我的母親？污濁的空氣、骯臟的小溪、糜爛的樹(shù)木、灰色的天空，您還能忍受嗎？您七十億不同樣子的兒女，都干了什么？那些過(guò)河拆橋的人！
我要向你說(shuō)聲對(duì)不起。
感恩的作文 篇4
教會(huì)女兒感恩，用生活中的每件小事教育女兒學(xué)會(huì)感恩，在生活接受孩子對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。生病時(shí)，讓女兒端水送藥；飯后，讓女兒自覺(jué)抹桌、掃地……女兒慢慢學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，體貼父母。
早飯后，我正要收碗，女兒搶著端起碗：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧！你做飯挺累的，碗由我來(lái)刷吧！”雖然女兒已上初中，雖然抹桌、掃地的活她常干，可是刷碗我并沒(méi)有讓她干幾次。好，享受一次女兒的愛(ài)心吧！女兒很快地收拾好碗筷。廚房中想起了流水聲。我坐在沙發(fā)上享受著這一切，享受著女兒對(duì)我的愛(ài)，心中滿(mǎn)是幸福。
不由地想起現(xiàn)在每次女兒有好吃的，不管是我為她買(mǎi)的好吃的，還是她自己在街上買(mǎi)的好吃的。她總要為我留下一些，每次她總要說(shuō)：“媽?zhuān)瑖L嘗，很好吃的�！庇袝r(shí)即使只有一點(diǎn)點(diǎn)，她也要和我一起分享。有的時(shí)候我也不忍心，說(shuō)：“女兒，你吃吧！媽媽不吃了�！笨伤偸遣灰啦粨�，非得讓我嘗些才肯罷休。那時(shí)，我的心中滿(mǎn)是幸福。
不由地想起每次我們一家一起外出，我總是落在最后，細(xì)心的她總是走走停停，在不停地找尋我的身影，生怕我走丟了。想起前天晚上的一次散步還覺(jué)得心里有些暖暖的`，那天的我一反常態(tài)，很有精神地走在最前面。遇到人多的地方，行人擋住了女兒的視線(xiàn)，她不見(jiàn)我的蹤影。這時(shí)我離她并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只聽(tīng)女兒對(duì)丈夫說(shuō)：“先停停，媽媽呢，怎么找不到。”我回頭一看，只看見(jiàn)女兒在著急地向周?chē)鷱埻�。我想：現(xiàn)在我莫非到了讓人照顧的地步了嗎？其實(shí)那一刻，我心中涌起更多的是一份被女兒關(guān)懷的幸福。
同時(shí)也不由地想起女兒小時(shí)侯的那一份霸道。三四歲時(shí)，給她買(mǎi)好吃的東西都是她獨(dú)自享用。誰(shuí)敢稍微動(dòng)一點(diǎn)，她就撅起小嘴巴，滿(mǎn)心不自在。甚至有時(shí)自己不吃的東西別人也不能吃，她會(huì)狠狠把東西往地上一摔，再用腳踩上幾踩，誰(shuí)也不能吃。這其中當(dāng)然也包括我。從那時(shí)起，我開(kāi)始了教會(huì)女兒感恩。女兒每次吃東西，我都會(huì)不動(dòng)聲色地說(shuō)：“乖女兒，讓媽媽吃一點(diǎn)�！眲傞_(kāi)始，女兒不依不撓，但是我也絕不退步，沒(méi)辦法，女兒拗不過(guò)我，只好同意。并不是我故意向她要吃的，而是讓她學(xué)會(huì)和別人分享，讓她幼小的心靈從小學(xué)會(huì)關(guān)心大人，懂得感恩。
那年的汶川地震，女兒找出自己的儲(chǔ)錢(qián)罐，一個(gè)人在自己的臥室專(zhuān)心地?cái)?shù)著自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)。一角，五角，一元的紙幣，一角，五角，一元的硬幣，堆起來(lái)像小山一樣，女兒在認(rèn)真地?cái)?shù)著，一共十元。我知道，這些錢(qián)是女兒最珍愛(ài)的，我的眼眶濕潤(rùn)了。她想用這微不足道的錢(qián)為災(zāi)區(qū)的小朋友盡自己的一份力，表達(dá)自己的一份愛(ài)心。
“媽碗刷完了，快吧，用不用驗(yàn)驗(yàn)工�！迸畠赫f(shuō)。
我微笑著看看女兒，“快，坐這兒歇會(huì)�！薄�
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