小學生觀察日記

時間：2025-12-08 09:20:58 觀察日記我要投稿

有關小學生觀察日記模板8篇

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家收集的小學生觀察日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關小學生觀察日記模板8篇

小學生觀察日記篇1

　　老師本周布置了三篇觀察日記，回到家我迫不及待的找援軍，讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后，把觀察對象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。

　　第一天我們先將綠豆泡到水里，看著綠豆一顆顆沉入水中，過了一小會，水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學回家一看，水變成了和綠豆一樣的顏色，綠豆也全部膨脹變大了，有的破皮，有點皮甚至全部脫落，露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來，然后用紗布將綠豆嚴嚴實實的裹住，并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。

　　蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里，山路崎嶇，周圍雜草叢生，而且嚴重缺水。我們好不容易到了山頂，拔干凈地里的荒草，撿干凈地里的石頭，將土挖松，再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點我們帶的水，有的籽就在土上面，有的小調(diào)皮找到縫隙躲進土里。

　　油菜籽就種家陽臺的花盆里，先松了土，然后撒了一點菜籽，再在菜籽蓋了一沉薄薄的細土，澆上水，最后用一個塑料帶蓋住花盆，外婆告訴我，這樣即可保證花盆里的水分，又能起到保溫的效果。

　　第一天的任務完成，明天會有什么變化呢？懷著好奇和興奮我甜甜進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天一起床，我第一件事就是打開包綠豆的紗布，呀！太神奇了，昨天圓圓的，硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒，有的像正在到處瘋玩的孩子，有的正探頭探腦準備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤，都實在是太可愛了。

　　我跑到陽臺看花盆里的油菜籽，好像沒什么變化，只是昨天用細土蓋得好好的種子，今天有不少裸露在了外面，像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮，要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧！

　　晚上放學我提了一小桶水到山頂，蘿卜籽也沒什么變化，我澆了點水，希望下次來他們能給我驚喜。

　　第三天及后面幾天它們都沒有太大的變化，一周以后，我到山頂，遠遠望去，山上那片菜地好像披上了一層綠毯，一陣風吹過，像綠波浪一波推一波，連綿起伏，他們在風中飛舞，搖曳，挨挨擠擠，像是一群孩子們在交頭接耳，竊竊私語。走近一看蘿卜籽全不見了，只見一地的'蘿卜苗，桿子、莖都是通透的紅，葉子綠油油的，毛茸茸的，手摸上去軟軟的、癢癢的。

　　油菜也發(fā)芽了，可就沒有蘿卜苗長勢那么好，桿子細細的，費勁的撐著呈圓形的兩片小葉子，瘦小的讓人忍不住想去保護他們。

　　綠豆果然像外婆說的那樣，皮全部脫落沒發(fā)芽，其他的都發(fā)芽了，但也沒蘿卜苗那么挺拔，豆殼那冒出了細長細長嫩綠中有點微黃的葉子，感覺像有點營養(yǎng)不良，在微風中瑟瑟發(fā)抖。

　　蘿卜苗在惡劣的環(huán)境下反而長勢最喜人，雖然環(huán)境不好，但他們享受了新鮮空氣，享受了大自然的喜怒哀樂，他們無拘無束、自由自在，他們知道沒有任何保護，一切只能靠自己。而現(xiàn)實中的我們，父母精心呵護，過著衣來伸手飯來張口的日子，反而泯滅了我們的童真童趣，使我們自理能力越來越差。我希望自己能像蘿卜苗一樣，請父母多給我們一些自由，讓我們更加茁壯成長吧！

小學生觀察日記篇2

　　今天是星期天，爸爸說好今天上完畫畫課就帶我去公園玩。

　　爸爸剛帶我到公園，就遇到了郭嘉琪和同學，我們就一起玩起來了。我在樹下看到一群小螞蟻在搬東西，就叫們他倆一起過來看。一群小螞蟻在搬一個不知道是哪個小朋友掉的面包渣。它們在面包四周圍了個圈，把面包抬起來往洞里走。我看著小螞蟻們在努力地把食物往洞里抬，心想：“還是人多力量大，大的食物一只小螞蟻拉不動，但是許多螞蟻就可以把它抬回家�！币院�，我一定要和同學團結友愛。

小學生觀察日記篇3

　　今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗真可愛！

　　小狗的身子矮小，毛雪白雪白的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；看它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

　　小狗是人類的好朋友，這句話一點也沒錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。又是你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的'到處找，不一會，小狗嘴里就叼著球回來了。

　　小狗的性格也是天真可愛的，有時它跟小貓打斗，你無論怎么打它罵它，它不但不會叫，還更不會咬你，就像一個孩子犯了錯老老實實地在那呆著。

　　有一只小狗可真好啊！

小學生觀察日記篇4

　　春天到了，萬物復蘇，這正是養(yǎng)蠶的好時期。我和媽媽拿來了一些蠶卵，開始養(yǎng)蠶。一拿來的蠶卵是黑的，過了幾天就變成了白色。當天晚上，春雨與春雷共鳴，第二天早晨，那些蠶就已破卵而出，它們的身體是黑色的，就像小螞蟻一樣，個頭很小，食量也很小，所以我每天只給它兩三片桑葉就夠了。

　　我精心喂養(yǎng)它們一周，它們慢慢長大了，經(jīng)歷了第一次蛻皮，蛻皮后黑色的皮膚變白了。每次吃桑葉的時候，蠶寶寶都先在桑葉上咬個半圓，然后順著那個半圓啃，來來回回幾次后，那個小半圓，變成了大半圓，真可愛。這個階段的蠶寶寶吃桑葉，我總能聽到“沙沙沙”的聲音。

　　蠶寶寶在第24-32天又蛻了三次皮。蠶寶寶的.身體越來越透亮，躺在那里一動不動，給它們桑葉也不吃，然道是要死了嗎？

　　過了幾天，我才知道，原來蠶要吐絲了。蠶繭的樣子很漂亮，有白色、粉色、黃色，真像一粒粒漂亮的小石頭。蠶寶寶在繭里變成蛹，然后變成飛蛾，把繭咬開，在我為它們準備的另一個“小屋”里開始產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵以后蛾就死了，那些卵便是蠶寶寶的下一代。蠶寶寶的生命就是這樣一代一代傳承下去的。

小學生觀察日記篇5

　　媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

　　紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色十分深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的.，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

　　紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，然后我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。這天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，此刻都快跟上我插的竹干高了。

小學生觀察日記篇6

　　這幾天我家出現(xiàn)了許多不明飛行物，它們聚集在日光燈下，嗡嗡地叫著，雖然它們很小很小，但是擠得密密麻麻地，看上去非常惡心。我不知道它們是什么，于是便請教父母，結果無功而返。帶著這個疑問，我們投入了殺蟲行動中，在電蚊拍揮舞中，地上布滿了小蟲子地尸體。經(jīng)仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小蟲子有長長地翅膀，身體灰褐色。在日光燈周圍快樂地飛舞著。這時我想到了電腦可以幫我解決這個問題，我連忙上網(wǎng)查找稻飛虱地資料:翅目飛虱科地通稱。全世界近20xx種。中國約200種。

　　全部植食性，很多種生活于禾本科植物，是農(nóng)業(yè)地重要害蟲，如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。有一些種還傳布植物病毒病，如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。飛虱體型小，長多在5毫米以下。

　　大多以卵或若蟲越冬。1年發(fā)生3-4代以至10代以上。越冬卵產(chǎn)在寄主組織里。若蟲則蟄伏于冬季寄主或雜草中，天氣轉暖便孵化或活動取食。已知有些種(如褐飛虱、白背飛虱等)只能在南方越冬，每年至植物生長季節(jié)，由南方向北方飛遷，侵入農(nóng)田為害。成蟲和若蟲都刺吸植物液汁。取食禾本科植物地種類多在植株莖桿上刺吸，影響植物地生長，嚴重時可使葉片發(fā)黃，甚至整株干枯和倒伏。成蟲和若蟲都善走能跳。成蟲還可以飛遷，大多有趨光性。

　　稻飛虱俗稱蠓蟲，在田間常與稻葉蟬混合發(fā)生，是我國水稻地主要害蟲。稻飛虱有長翅型和短翅型之分。褐飛虱地長翅型，體褐色，有光澤;短翅型體褐色，雌蟲腹部特別肥大。原來是飛虱，還是一種害蟲，不行，我一定要幫助農(nóng)民伯伯消滅他，但愿它們不要破壞農(nóng)田。

小學生觀察日記篇7

　　x月六日星期一

　　每個星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的事。

　　一大早，在紅磚土跑道上布滿了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進到操場，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn)，讓我們充滿了疑問，到底是怎么一回事？

　　校長決定讓我們進行偵查，了解真正的原因，可以到圖書室查科學叢書、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書，只要有答案，立刻告訴校長，就有獎勵；但是蚯蚓出土的理由不可以相同，別人先一步有這個答案，就不能再提出。

　　升旗一結束，全校小朋友摩拳擦掌，決定要當偵探，抽絲剝繭，找出蚯蚓大量現(xiàn)行的秘密。我和幾個小朋友舍不得離開操場，看著蚯蚓們的蠕動，它們絕大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓，只要我們用手抓，有的會立刻卷曲縮短，警覺性相當高。我們幾個開始推理：昨天是有下雨，但是不是很大雨，操場沒有積水，蚯蚓沒理由通通跑出來。要地震了嗎？那么校園里應該都是蚯蚓，可惜沒有，只在操場。是蚯蚓國分裂了嗎？把這些不聽話的趕出來？你一言我一語的，到底真正的`謎底是什么，我們決定上網(wǎng)查。

　　教室里，有的同學將自然課本拿出，翻到蚯蚓的單元，把答案寫出，交給校長，而其他年級也陸續(xù)將他們所知道的原因告訴校長，每個人都在爭取時間，希望在最短時間內(nèi)找到答案，讓校長夸獎一番。我們共有四個人，圍在電腦旁，開始搜尋，相關的訊息不斷出現(xiàn)，在所有解答中，我們找到兩個最有可能的答案：當蚯蚓居住的密度太高，為了有更好的生活品質(zhì)，一部分的蚯蚓必須搬家；或土壤酸堿值改變，導致這地方不適合居住，只好搬家。

　　中午，活動結束，校長將所有小朋友提出的答案都公布在中走廊，而且給每個小偵探每人一份小禮物，我們都好開心。雖然我們沒辦法深入研究蚯蚓的習性，不過它們給我們每個小朋友上了一堂最真實的自然課。