關(guān)于你的所有我都記得作文800字（通用29篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于你的所有我都記得作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　你的所有我都記得作文 1

　　你是我生命最重要的人，你是我生命中不可缺失的人，你是我生命中最珍貴的人。

　　——題記

　　想到那是我們初次見(jiàn)面，你就站在我們班外面，而我，就坐在窗邊�？搓�(yáng)光飄在你身上，一雙丹鳳眼，著實(shí)讓我著迷�？赡菚r(shí)候，作為有喜歡的人的我，也不曾關(guān)注你�？墒钱�(dāng)我在他那碰了壁，心情是超級(jí)不好，正好看到你在走廊上笑的樣子。對(duì)，是的，沒(méi)錯(cuò)，我每次看到你，你都是在笑，就算你被罰站在辦公室外面，你還是一臉笑嘻嘻的樣子。

　　從那以后，我每天都看著你，不論你是犯了錯(cuò)，還是上課睡覺(jué)被老師抓到。在老師面前，你一臉天真無(wú)邪無(wú)害的樣子，老師一轉(zhuǎn)身，你又是笑瞇瞇的。真的，我很久沒(méi)有看到一個(gè)人，能這么沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，這樣的你很逗愛(ài)。

　　是的，我很喜歡你那種傻傻呆呆的樣子，是的，我很喜歡你那種沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，是的，我很喜歡你對(duì)我做鬼臉的樣子。

　　你每次放學(xué)都會(huì)等我后面的哪個(gè)男同學(xué)，所以當(dāng)你站在窗邊跟他說(shuō)會(huì)的時(shí)候，我也看的見(jiàn)你，你說(shuō)話時(shí)那眉飛色舞的神情，跟他討論你們昨天通宵打游戲的神情，你們周末出去耍聊當(dāng)時(shí)發(fā)生的搞笑事件的神情，很認(rèn)真。

　　我們晚上，經(jīng)常在QQ里面聊天，你跟我說(shuō)你們家里人的事情，我跟你說(shuō)我家里人的事，總之，我們又聊不完的話題，哈哈哈，會(huì)經(jīng)常開(kāi)啟尬聊模式。哈哈哈，每次我們之間有矛盾，我會(huì)找你玩真心話的游戲，在游戲里面把矛盾，搞清楚，解釋清楚。

　　是的，你是真的很好，你從來(lái)不會(huì)對(duì)你親近的人發(fā)脾氣，你的.脾氣真的真的超級(jí)超級(jí)好，明明你爸你媽脾氣都不好，為什么你脾氣那么好。

　　我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我們班跟你耍的人關(guān)于你的事，每次他們聊天一聊到你的名字，我就會(huì)聽(tīng)你們聊天，然后插上幾句。其實(shí)，我知道，你也并不是天天都在笑，你也會(huì)很無(wú)奈，很煩操。其實(shí)，我理解，我們也吵過(guò)很多的架，還有兩次斷了關(guān)系，可最后我們還是復(fù)合了 。是的，像你這么嗨的男閨蜜，真的不多了。我也很珍惜我們之間的友誼。

　　是的，最后我們，確認(rèn)了關(guān)系，我最最最親愛(ài)的男閨蜜，你真的很逗愛(ài)。

　　關(guān)于你的所有事 其實(shí)我都知道，有時(shí)候，一些事，你沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)問(wèn)，但是我們心里都很清楚，所以，我最最最親愛(ài)的男閨蜜，你給姐聽(tīng)好了，有煩心事，不要一個(gè)人憋在心里，你告訴我，好嗎？記住，你每天，都要開(kāi)開(kāi)心心的。天冷記得加衣，感冒記得吃藥 ，每天早上記得要吃早餐哦！

　　你的所有我都記得作文 2

　　從小到大，有許許多多對(duì)我好的人，但讓我記憶猶新的，還是你。

　　小時(shí)候，你可算是我們這些小孩中的老大，那時(shí)你干什么都要求做到最好，由于你的強(qiáng)勢(shì)要求別人做事時(shí)，別人也不敢抗拒。而你身上吸引我的，還是那對(duì)兄弟肝膽相照的情誼。

　　那時(shí)候，十分流行卡片。不管是什么時(shí)候，在哪里，都能看見(jiàn)大大小小的孩子拿著卡片在玩。那天，我買了幾張超級(jí)王牌，想挑戰(zhàn)一下你，于是和你的小卡片進(jìn)行pk，可氣的是，我竟然輸了，還輸?shù)靡桓啥�凈。想到回去�?huì)被媽媽罵，我的.眼淚不禁流了出來(lái)。你看見(jiàn)后，竟將我的卡片全部還給了我，還給了我?guī)讖堎?zèng)品，并笑著安慰說(shuō)道：好了好了，不要哭了，不就幾張卡片嘛，哭什么？不是都給你了嗎？行了，不要哭了。我頓時(shí)破涕為笑帶著對(duì)你的感激，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛回了家。

　　在四年級(jí)時(shí)，卡片便慢慢退出了江湖，旱冰鞋時(shí)慢慢退出了江湖，旱冰鞋時(shí)候逐漸來(lái)臨。當(dāng)時(shí)，你是村里唯一一個(gè)買了并且會(huì)滑旱冰鞋的人。每次去找你玩，你都會(huì)讓我去玩你的旱冰鞋，并仔細(xì)地教我每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。第一次學(xué)摔了一跤后，你細(xì)心地把我攙扶著，生怕我再次摔倒。終于，過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)了你的指點(diǎn)下，我對(duì)旱冰鞋的動(dòng)作和注意事項(xiàng)也略知一二。逐漸，我們每個(gè)人都買上了旱冰鞋，經(jīng)常幾個(gè)人聚在一起進(jìn)行比賽。有一次，在決定誰(shuí)是旱冰鞋的老大的時(shí)候，我滑得非常快，像一道閃電一樣往前沖，但在拐彎時(shí)，由于彎度太大，我沒(méi)有控制好速度，直接飛了出去，摔倒后在地面滑了很長(zhǎng)一段距離，手、膝蓋全摔得血淋淋的。排在第一名的你聞?dòng)嵹s來(lái)，二話不說(shuō)直接把我背到最近的衛(wèi)生所。 每次只要我被人欺負(fù)，你總是第一個(gè)站出來(lái)幫我出頭，不管我是對(duì)是錯(cuò)，你總是站在我這一邊。

　　因?yàn)橛心�，我的回憶才倍感溫暖。童年有你，真好�?/p>

　　你的所有我都記得作文 3

　　我們小區(qū)的門房老李，是個(gè)極平凡的人。

　　他在小區(qū)門口開(kāi)著一家“良心碗團(tuán)”，他對(duì)人極為和善，見(jiàn)人總是微微一笑，而他對(duì)我的好，卻讓我又感覺(jué)他是一個(gè)極不平凡的人。

　　去年臨近期末考試，老師們比平日更爭(zhēng)分奪秒，下自習(xí)后常拖課到很晚后才放學(xué)。我家是老式的小區(qū)，還是鐵柵欄門，而老李的任務(wù)僅僅就是在晚上沒(méi)人出入后，給鐵門上一把鎖，小區(qū)大多數(shù)是退休老人，早早就不再出入，那把鎖也早早掛在鐵門上。一天晚上回家快走到門口時(shí)，心想又要浪費(fèi)半天時(shí)間去開(kāi)鎖再上鎖�？僧�(dāng)我走到門口，發(fā)現(xiàn)鐵門并沒(méi)有關(guān)上，我心里不禁埋怨道:這老李可真大意，關(guān)門這種事也能忘。于是我走進(jìn)去，正準(zhǔn)備上鎖看到老李從門房走出來(lái)，笑著對(duì)我低聲說(shuō)道:“不用你麻煩我來(lái)就好了，快點(diǎn)回家，早點(diǎn)休息吧明天還要早起上學(xué)呢”，于是，我向他點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也沒(méi)有多想，只認(rèn)為那天他恰好有事，但是后來(lái)，每一天當(dāng)我很晚回到家時(shí)，門總是開(kāi)著的，直到我走到樓梯口才會(huì)聽(tīng)到“哐當(dāng)”一聲，老李將門關(guān)上。漸漸的，我明白:老李是專門等我上晚自習(xí)才那么晚關(guān)門，想到這兒，我心里不禁涌起一股暖流。

　　一個(gè)雪天，我回家更晚，走到門口發(fā)現(xiàn)老李并不在。正當(dāng)我疑惑時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)“不用管你不用管，快回吧！”，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老李。他正拿著一把大掃帚奮力的清掃著大門附近的雪。此時(shí)我心中再一次溫暖，便快步走過(guò)去，說(shuō):“李伯，您辛苦了！這么晚了還掃雪，快休息吧！”老李咧嘴一笑，說(shuō):“這雪可專門為你們掃的，雪天路滑，大人倒沒(méi)事兒，小孩子們?nèi)菀谆�倒”，�?tīng)到這，我心里再次被這老頭深深感動(dòng)了，被大雪攪得煩躁的.心也逐漸平緩下來(lái)，我朝老李，點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話沒(méi)說(shuō)，也拿了一把掃帚跟老李一起清掃這片雪地，驅(qū)趕這片寒冷，給更多人送去溫暖。他還不住的說(shuō):“可一定要好好讀書，你們可是國(guó)家的棟梁！”

　　“燃燒自己，照亮他人”說(shuō)的大概就是老李，他對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)銘記。

　　你的所有我都記得作文 4

　　十年書香翰墨，十年風(fēng)雨滄桑，十年薪火相承，我們的母校青園，今年十歲啦！我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間，在著三年中我記得老師們一個(gè)個(gè)都盡心盡力地教我們知識(shí)；還記得校運(yùn)會(huì)時(shí)小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神氣十足，精神百倍的模樣；還記得在青園收獲的成就和快樂(lè)。還記得。還記得…還記得…很多很多數(shù)不清的美好的難忘的事情。

　　在我第一次走進(jìn)我們的母校青園，我記得我看見(jiàn)哥哥姐姐們敬著十分標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，開(kāi)朗地說(shuō)一句：“老師，您好�！崩蠋熞矞厝岬卣f(shuō)：“同學(xué)，你好�！备杏X(jué)很親切。我遲遲地望著一個(gè)個(gè)哥哥姐姐走進(jìn)校園，心想：如果我敬的隊(duì)禮不好，別人笑話我，那該怎么辦呢？我不敢走進(jìn)校園。老師看見(jiàn)了我向我慢慢地走來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小同學(xué)，你是一年級(jí)的`學(xué)生吧，歡迎你來(lái)到青園小學(xué)，快點(diǎn)回教室吧。”一時(shí)，我心里暖暖的，就像一陣春風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。

　　我記得在二年級(jí)，我當(dāng)上了“定崗值日生”。每周二我?guī)е�彩帶，彩帶上面寫著我的名字和“今天我值日”五個(gè)大字，多么光榮啊！這是校長(zhǎng)媽媽給我的機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜。每到星期二我就去站崗了，有一次校長(zhǎng)媽媽向我走來(lái)，我想：表現(xiàn)自己的時(shí)候到了。我大步走上前去敬了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。開(kāi)朗地說(shuō)：“校長(zhǎng)媽媽好！”校長(zhǎng)媽媽見(jiàn)了露出了燦爛的笑容。因此，我變得更自信了。

　　我記得最溫馨的事情，每天清晨學(xué)校門口的交通勸導(dǎo)義工叔叔阿姨們那一張張溫暖的笑臉；我記得每個(gè)學(xué)期我最期盼最開(kāi)心的事情就是學(xué)校的“快樂(lè)丫米日”；我記得我們?nèi)�班同學(xué)參加全校的微電影錄制是那么的興奮與激動(dòng)；我記得下課時(shí)間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，嬉戲是那么的開(kāi)心。

　　我們的母校青園生日了。十歲了！在這幾年里我收獲了不少快樂(lè)和成就，知識(shí)和幸福，得到了老師們的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的陪伴。青園，我愛(ài)您！

　　你的所有我都記得作文 5

　　一陣風(fēng)挾著沙向我刮來(lái)，吹迷了我的雙眼，我迷失了方向，一跤坐倒在地上，還好有你，將我一把拉起……

　　我輕攬記憶的星河，尋到最亮的那一顆……

　　暑假，本該是我快樂(lè)、無(wú)憂的兩個(gè)月，可卻因?yàn)槠綍r(shí)的不上進(jìn)，把我扯退了幾百名。我緊握手中的成績(jī)單，憤怒、不甘、后悔，無(wú)奈在剎那間一起涌上心頭，我隨手將成績(jī)單揉成一團(tuán)，丟出了窗外。媽媽在一旁嘮嘮叨叨吵吵個(gè)不停，爸爸時(shí)不時(shí)在一旁嘆氣，我腦子“嗡”的一聲，抱起球摔門就走，留下了一句“真煩！”。

　　清風(fēng)拂過(guò)臉頰，略微拂平了我心中的怨氣。

　　我抱著球一路跑到操場(chǎng)，看到場(chǎng)上大汗淋漓的人，我也躍躍欲試，或許只有打球可以使我心情放松，場(chǎng)上的'人有些我認(rèn)識(shí)，有些我不認(rèn)識(shí)，我和一個(gè)高個(gè)子的大哥哥分在了一隊(duì)……

　　今天可能是我心情的緣故，我的命中率出奇的低，還總是被搶斷、被帽，這使得我開(kāi)始煩躁起來(lái)，雖然我們很努力，但還是輸?shù)袅�，還弄傷了手指。我很自責(zé)，也沒(méi)有心情繼續(xù)玩下去了，于是我到場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳頹然坐下，雙手托著臉，內(nèi)心沖著自己一頓吶喊“你難道就這么沒(méi)用么？你甘心么？學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，甚至出來(lái)玩還被血虐�！蹦樕险澈鹾醯囊逊植磺迨呛顾�還是淚水了，甚至沒(méi)有注意到那個(gè)大哥哥坐到了我旁邊。他遞來(lái)一瓶水，我說(shuō)了聲“謝謝”，接過(guò)水，一飲而盡，隨手把空瓶子往垃圾桶一擲，中了。“哎吆，這不是挺準(zhǔn)的嘛！”身旁的大哥哥喝彩道，他捏了捏我受傷的手指，給我貼上了創(chuàng)可貼，指甲折了一半，很痛，但我還是忍著沒(méi)發(fā)出聲音，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，還拍了拍我的肩膀。

　　我站起身，也回家了，我的心情似乎好了很多�；丶液�，聽(tīng)著爸爸媽媽的嘮叨聲，我出奇的平靜，也沒(méi)有反駁，傷口還在疼，可心卻很溫暖。我拉開(kāi)放球的包，赫然發(fā)現(xiàn)里面不知何時(shí)多了一瓶飲料……

　　雖然我不知道你叫什么，但是你的好，我記得。

　　你的所有我都記得作文 6

　　我記得我第一次上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)，我還很小，只有五六歲。當(dāng)時(shí)我對(duì)小學(xué)很好奇，一到大門口就像脫韁的野馬似地朝我要去報(bào)到的班級(jí)————一（4）班跑去。一進(jìn)教室，我看到的完全讓我驚呆了，里面有很多我幼兒園看不到的東西：有隊(duì)角、黑板、講臺(tái)、圖書角、花吧等等新奇的東西。來(lái)報(bào)到的人很多，其中還有三個(gè)跟我是同一個(gè)幼兒園的。他們分別是李潤(rùn)嘉、戴子程和劉卓奕，我高興的跳了起來(lái)，讓我對(duì)這個(gè)大集體又增添了幾分熟悉感。

　　我記得我第一次走進(jìn)閱讀夢(mèng)飛翔，里面的書籍琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有文學(xué)類的，有科技類的，還有童話類等等，各種各樣的書集整整齊齊的擺在書柜里。我從童話類的書架中拿出一本一厘米厚的《淘氣包馬小跳》系列中的《漂亮女孩夏林果》翻開(kāi)來(lái)看，第一眼就喜歡上了這本書。接下來(lái)我又一口氣看完了《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《口水龍》、《木偶奇遇記》這幾本書，看著看著，我就喜歡上了閱讀夢(mèng)飛翔，這個(gè)充滿書香的閱讀夢(mèng)飛翔！

　　我記得我第一次走進(jìn)小小藝術(shù)廳，那是一個(gè)星期三，那時(shí)學(xué)校正在搞活動(dòng)。我跑到小小藝術(shù)廳，搶了個(gè)位子，坐了下來(lái)，享受著美妙的音樂(lè)和舞蹈，我慢慢地被音樂(lè)吸引了，我欣賞得如癡如醉，索性閉上了眼睛。

　　我還記得我第一次走進(jìn)5+2夢(mèng)工場(chǎng)，拿起一盒樂(lè)高左看右看，但又看不懂它拼成的是什么東西，只好依依不舍的'把它放下了。我又走進(jìn)5+2夢(mèng)工場(chǎng)里的電腦室，我特別想玩電腦。但是又不能玩，就一步三回頭地走開(kāi)了。雖然這兒有很多的約束，但我還是很喜歡這兒——-5+2夢(mèng)工場(chǎng)。

　　我喜歡教室，因?yàn)樗�里面有很多新奇的東西；我喜歡閱讀夢(mèng)飛翔，因?yàn)槟莾河形铱匆部床煌甑臅�；我喜歡小小藝術(shù)廳，因?yàn)槟鞘撬囆g(shù)的殿堂；我喜歡5+2夢(mèng)工場(chǎng)，因?yàn)槟鞘腔孟氤烧娴牡胤�；我喜歡青園的每一寸土地，因?yàn)樗鼈儼殡S著我成長(zhǎng)的每一步！青園小學(xué)，我愛(ài)你！祝你十歲生日快樂(lè)！

　　你的所有我都記得作文 7

　　流光飛舞，誰(shuí)人可記，那紅衣少女

　　——題記

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。一些事我已經(jīng)忘記，而她，卻永固在我腦海中……

　　六七歲正是橫沖直撞，愛(ài)闖禍的年紀(jì)，我也不例外。那時(shí)，我最喜歡的事便是在奶奶那七拐八繞的胡同里騎車玩，風(fēng)馳電掣一般從他人身旁飛掠，看著他們驚恐的表情，不由得想仰天大笑。一次，我突發(fā)奇想，如果一下子從胡同拐角處飛騎出去，那會(huì)怎樣呢？大腦明顯是沒(méi)跟上手腳，還沒(méi)思索，我的車子已如離弦之箭沖了出去。但之后，我就知道，這是錯(cuò)誤的決定。

　　“砰”一聲，我的車子很不幸地撞到墻上，附帶一名少女的腳背。唔，好痛啊。我迷糊地睜開(kāi)眼睛，胳膊上的傷口汩汩地冒著鮮血。畢竟還是個(gè)孩子，見(jiàn)到這種場(chǎng)面，我嚇得哇哇大哭�！昂�，小妹妹，別哭了。”一個(gè)清麗好聽(tīng)的聲音傳來(lái)，我抬頭一看，不覺(jué)呆了：那是一位紅衣少女，大約十七八歲的.模樣，腦后梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，陽(yáng)光正好照在她身上，顯得周身一圈茸茸的光芒�！澳闶軅�了，我送你去醫(yī)院吧！”少女驚呼，利索地將我抱起。我被這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇了一跳，不是應(yīng)該找我算賬的嗎，怎么又抱我去醫(yī)院了？還有，我清晰地記著那車輪是從她的腳背上碾過(guò)去的啊，可她卻抱著我一路小跑著到了醫(yī)院，這當(dāng)真是令我目瞪口呆。

　　就在我胡思亂想的時(shí)候，“唉，你還挺沉的，小小年紀(jì)就這么重�！彼龖蛑o著我說(shuō)，把我放到醫(yī)院長(zhǎng)椅上，剛包扎的傷口還有些微疼，我害臊地低下頭，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了她的腳已經(jīng)腫得通紅�！敖憬悖�你的腳……”我驚呼�！皼](méi)事，唉，你爸媽的電話是什么？”……

　　落日的余暉點(diǎn)燃大地最后的眼神，暮色開(kāi)始四合。我被媽媽領(lǐng)著回家，在回眸的一望中，我看見(jiàn)她遠(yuǎn)去一跛一跛的身影，鼻子酸酸澀澀的。她那明艷的紅衣如黑夜紛飛的赤蝶，帶著火焰的溫暖和赤紅的熱情，使我小小的心靈震撼萬(wàn)分。

　　時(shí)光匆匆如流水，我忘了好些事，可依然記得她。

　　你的所有我都記得作文 8

　　我記得，曾經(jīng)有雙溫暖又細(xì)心的手牽著我，帶我到記憶中的每個(gè)地方；我記得，曾經(jīng)有個(gè)聲音，嚴(yán)厲卻心疼地責(zé)罵我，讓我明白做人處事的大道理；我記得，曾經(jīng)有個(gè)胸膛，堅(jiān)強(qiáng)又溫暖的抱著我，使我忘卻城市的擾攘，安靜地入睡。雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們了，但也會(huì)一直在我的腦袋里長(zhǎng)眠，我也還記得，他是爺爺，我最愛(ài)的爺爺。

　　這天天氣很好，太陽(yáng)笑得燦爛。我跟姐姐、弟弟還有爺爺一起到都會(huì)公園放風(fēng)箏，公園的草很遼闊，我迫不及待地跑了起來(lái)。爺爺小心翼翼的組裝風(fēng)箏，把風(fēng)箏放到一個(gè)穩(wěn)定的高度后才交到我們手中，但粗心的弟弟一個(gè)手沒(méi)拿穩(wěn)，就讓風(fēng)箏借機(jī)開(kāi)溜了，弟弟跟爺爺追著風(fēng)箏跑了好大半的`草地，弟弟抓緊時(shí)機(jī)，撲了上去把風(fēng)箏線壓個(gè)正著，才結(jié)束了這場(chǎng)追逐戰(zhàn)。因?yàn)槔�著風(fēng)箏跑而疲憊的我坐了下來(lái)，微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰、拂過(guò)一旁挺立的大樹(shù)，樹(shù)葉沙沙的聲音，像是在為我們彈奏一首交響曲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著爺爺，他聚精會(huì)神的凝望著天空，我問(wèn)爺爺在想什么？他笑著說(shuō)：“不知道等你們長(zhǎng)大了，還會(huì)不會(huì)陪老人家到這里走走？”我沒(méi)有回答，只是牽著爺爺?shù)氖�，也跟著望著天空�?/p>

　　我望著天空，耳邊傳來(lái)此起彼落的嬉笑聲。幾年后，再次回到這里的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的小孩，而是一個(gè)背著沉重課業(yè)壓力的中學(xué)生了。然而，公園里的小河干涸了，大樹(shù)上的樹(shù)葉皆因季節(jié)轉(zhuǎn)換而凋零，我坐在爺爺最愛(ài)的那棵樹(shù)下，看著跟那年一樣的天空，也看著在天上守護(hù)我們長(zhǎng)大的爺爺。我拿起風(fēng)箏，寫上滿滿來(lái)不及對(duì)爺爺說(shuō)的話，慢慢的把風(fēng)箏放了上去。

　　我記得，爺爺那在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容，也記得，那雙溫暖的牽著我走過(guò)好多地方的手，會(huì)一直陪著我，就算以后遇到困難，也會(huì)一直鼓勵(lì)著我，一直在我心中。我在心中答應(yīng)著爺爺：“長(zhǎng)大后，一定會(huì)陪年長(zhǎng)的父母來(lái)這走走，彌補(bǔ)我無(wú)法陪伴您的遺憾�！�

　　你的所有我都記得作文 9

　　一路走來(lái)，留下一縷溫馨，撒下一點(diǎn)清暉。母愛(ài)一直陪伴著我，似一杯美酒。陶醉著我的心；如一抹陽(yáng)光，激勵(lì)著我勇往直前。媽媽，你的好，我記得。

　　寧?kù)o的夜空中掛著一輪玉盤般的明月，下方是正在寫作業(yè)的我。夜色漸濃，蠟燭的光顯得極其微弱，但還是堅(jiān)定地在我面前閃著光，一瞬間，我愣住了，看著那些微弱的光，我的面前好像浮現(xiàn)出一抹人影……

　　她是那么美麗，眉間的那抹痕跡也跟著溫柔起來(lái)。我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身，門前的她似乎更模糊了，最后，只余下好民手中還冒著熱氣的牛奶。

　　曾幾何時(shí)，我也是在這片夜空中寫作業(yè)。那天正好停電，我的屋子也是黑漆漆的一片�！鞍滋爝�好，這我可怎么寫作業(yè)�。俊蔽衣裨怪�。突然，門縫里似乎透著些許微光，我走近一看，果然有個(gè)人推門而入�！笆菋寢�！”我大喊道�？晌伊⒓从值拖骂^去，惟恐媽媽責(zé)怪我這么晚了還沒(méi)寫完作業(yè)。媽媽見(jiàn)此，將那支蠟燭與那杯牛奶一同放下，就靜靜地走向一旁的床鋪了。

　　蠟燭的'光雖小，但也勉強(qiáng)照著我寫作業(yè)了，剎那間，我的作業(yè)已被消滅了一半。只留那道最難的數(shù)學(xué)題了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)那位一直操勞的母親已經(jīng)睡覺(jué)了，額前的兩三道皺紋如今已蔓延至眉頂。昔日一直微笑的嘴唇如今只剩下干巴巴的一片。我躡手躡腳地走過(guò)去，急切地想為母親蓋上被子。卻不想，母親猛得驚醒，又將頭靠在了床邊，堅(jiān)持要看我寫作業(yè)。我深感無(wú)奈，可那眼淚卻不受控制地流了下來(lái)。一滴一滴，像極了“白雨跳珠亂入船”的場(chǎng)景。我回到了書桌，將那杯已涼透的牛奶一口悶下，卻不知是眼淚的苦澀還是牛奶的香甜。

　　我繼續(xù)解那道題，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于，智慧的大門向我敞開(kāi)，我成功了！看著那旁仍然陪伴的母親，我的眼眶忍不住紅了。

　　媽媽，你是我口中最甜蜜的話語(yǔ)，你是我耳邊中最美妙的音樂(lè)。你的愛(ài)，似酒，似光，一直伴著我。媽媽，你的好，我記得。

　　你的所有我都記得作文 10

　　兩天前，孩兒他媽去上班了，對(duì)于將近兩了年沒(méi)有上班一直在看孩子的她來(lái)說(shuō)是新鮮的，是但對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)是殘忍的，打從降生就沒(méi)有一突次性離開(kāi)過(guò)他媽媽兩個(gè)小時(shí)，而從兩天前開(kāi)這始，兒子就要開(kāi)始適應(yīng)，這對(duì)還沒(méi)斷奶的他來(lái)也說(shuō)是多么的殘酷。

　　恰巧孩兒他媽上班那天我上中班，兒子由子我和我媽一起看著，早上老婆背著兒子偷偷出哄門，剛開(kāi)始兒子玩得很好，但過(guò)了一會(huì)，似乎角是有段時(shí)間沒(méi)有看到媽媽了，開(kāi)始慢慢的各個(gè)忍屋子來(lái)回走動(dòng)，嘴里小聲說(shuō)著“媽媽，媽還媽”，最后都沒(méi)有他媽媽的身影，然后兩個(gè)小奶手一伸說(shuō)了一句“沒(méi)呀”。我和我媽當(dāng)時(shí)看著又好笑又心酸，表面上看著兒子沒(méi)什么事，其實(shí)他心里肯定不好受，心疼的我趕緊把兒子抱起來(lái)，跟他起去玩玩具，轉(zhuǎn)移一下注意力。

　　兒子每天上午，下午都要睡一小覺(jué)，平時(shí)都是老婆哄著睡，別人哄不著，今天老婆去上班了，我心里也犯嘀咕：“兒子今天會(huì)不會(huì)不睡覺(jué)了”，想著想著兒子開(kāi)始不老實(shí)了，開(kāi)始困了。我把他抱在懷里，哼看歌來(lái)哄他睡覺(jué)，可是他哪有那么聽(tīng)話，一直都是吃著奶睡，今天空然沒(méi)有了，如果我是他，我也不干啊。我就開(kāi)這樣抱著兒子哼著歌，他也就這樣鬧著，奶奶也在一旁哄著。過(guò)了一會(huì)我把他抱屋里去了，來(lái)關(guān)上門，就像平時(shí)老婆哄他睡覺(jué)一樣。也許兒子困急了，也累了，在我懷里老實(shí)了。我繼續(xù)日哄著，過(guò)了一會(huì)低頭一看，兒子睡著了。但眼角掛著一滴淚，看著這一幕，我一個(gè)大老爺們?nèi)滩蛔�濕了眼眶，心里明白早晚都要這樣，可馬還是忍不住的.心疼。再想想兒子以后還要戒奶，心里就忍不住一顫。

　　中午老婆回來(lái)了，兒子看見(jiàn)媽媽別提多開(kāi)心了，抱著他媽媽的腿就不松開(kāi)了，要讓媽媽抱著，怎么都不下架。也許兒子慢慢適應(yīng)了，第二天他媽媽去上班后就好多了，不再像第一天那樣哭鬧了。

　　突然想起了一句歌詞“有媽的孩子像塊寶”，這句歌詞真的一點(diǎn)也不錯(cuò)，不管你多大，有媽你就會(huì)覺(jué)得自己是塊寶。

　　你的所有我都記得作文 11

　　花睡了，鳥(niǎo)睡了，夜也睡了，只剩下我獨(dú)自一人用筆在試卷上“沙沙沙”地游走，像極了小時(shí)候母親為我織毛衣的聲音。

　　“起床啦，起床啦…”鬧鈴聲環(huán)繞在我的耳旁，我穿好心愛(ài)的毛衣，起床洗漱。說(shuō)實(shí)話，我小時(shí)候并不喜歡穿這些讓人看起來(lái)臃腫的衣服。

　　小時(shí)候的我，吃完早餐去上學(xué)，走到門口，又被母親一把拉回身前，幫我穿好羽絨服，說(shuō)“不穿毛衣，羽絨服總得穿得厚實(shí)點(diǎn)�！蔽夷菚r(shí)很想反駁，可是想起前一天冷得手腳冰涼的感覺(jué)，又咬了咬嘴唇，把眼中的淚花忍了回去。母親看著自己的杰作，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“去吧，路上小心。”

　　我當(dāng)時(shí)的愿望便是趕快長(zhǎng)大，早日實(shí)現(xiàn)穿衣自由。

　　回到家，我像往常一般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)脫掉令我不爽的羽絨服，拿起書包回到臥室，開(kāi)始奮筆疾書。母親不一會(huì)兒便走了進(jìn)來(lái)，坐在床邊看看專注于寫作業(yè)的我，猝不及防的.說(shuō)了一句，“你不想穿羽絨服就不穿吧！”聽(tīng)到這句話，我驚呆了，“什么？真的？為什么？”我震驚地扭過(guò)頭道。

　　媽媽，好像預(yù)料到我的神情。不慌不忙地拿出藏在身后的一件藍(lán)色毛衣說(shuō)：“我前一個(gè)月去買了一些毛線。賣貨的說(shuō)，這種材質(zhì)的毛衣，既廉價(jià)又保暖。我今天剛好把這件毛衣織好了。明天就試試�！蔽疑爝^(guò)手去摸了摸，很輕柔，也很光滑。我也摸到了媽媽的手，同樣光滑。哦，不！媽媽的中指和食指上有了一層薄薄的繭子，一看就是為我織毛衣才有的。

　　一層繭子雖薄，但卻承載了母親對(duì)我深深的愛(ài)。我會(huì)將母親對(duì)我的好銘記于心。從那年起，冬天給我的感覺(jué)不再是冷清難受的，而是溫暖如春的。

　　花睡了，鳥(niǎo)睡了，夜也睡了。我也銘記著母親對(duì)我的好，依偎在母親那溫暖的懷中睡去，夢(mèng)到小時(shí)候的母親正在為我梳漂亮的小辮。鏡頭一換，母親已是滄顏白發(fā)，我正像母親小時(shí)候喂我一樣，喂母親一口一口地吃飯，也下定決心，長(zhǎng)大后一定讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

　　你的所有我都記得作文 12

　　從自打記事起，數(shù)學(xué)題做了不少，但單靠自己思考而做出來(lái)的題，也寥寥無(wú)幾。但你的承諾，我始終銘記于心。

　　剛上初一的時(shí)候，由于小學(xué)的基礎(chǔ)過(guò)差，上課根本沒(méi)有我的事，老師在講臺(tái)上拼命的演講，我在下面與周公下棋，但每當(dāng)下到最激烈的時(shí)候，老師的粉筆頭總能精準(zhǔn)無(wú)誤地打破這僵硬的'棋局。下半學(xué)期，上課就更懵圈了，講的什么我完全聽(tīng)不懂。父母見(jiàn)此狀況，就給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

　　當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要補(bǔ)課的時(shí)候，我的內(nèi)心還是很抗拒的，我想：補(bǔ)課嗎？那不是浪費(fèi)了我的休閑時(shí)間，還說(shuō)不定去了也沒(méi)什么用。我就拒絕了這個(gè)無(wú)禮的要求。

　　月考過(guò)后，成績(jī)出來(lái)一看一一55分。我的天吶！這就很優(yōu)秀了。我自我安慰著。當(dāng)家人知道成績(jī)后，二話不說(shuō)就給我把補(bǔ)課那的名報(bào)好了。

　　第一次去補(bǔ)課時(shí)，還很懵，光路線把我都快繞迷了。給我補(bǔ)課的是一個(gè)年輕的小伙，跟他混熟了以后就以兄弟相稱了。第一天晚上，他給我們把練習(xí)作業(yè)處理了一下，再給我復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容就完了。我到現(xiàn)在還清醒的記得我臨走之前他很嚴(yán)肅的說(shuō)：你想數(shù)學(xué)在你們年級(jí)中當(dāng)老大嗎？由于當(dāng)時(shí)我連最簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)，我就開(kāi)玩笑的說(shuō)：想么。但眼淚還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。他看到好，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：成，想就好。

　　當(dāng)?shù)诙�天時(shí)，去了那之后，他上來(lái)就把我拉到一邊講題去了，當(dāng)時(shí)我連飯還么顧上吃，一臉無(wú)奈的坐在一旁聽(tīng)小伙講著題。那個(gè)時(shí)候?qū)W校也有一位與我志同道合的李某人，我經(jīng)常課下和他切磋技藝，放學(xué)后再到小伙那兒查漏補(bǔ)缺。就這樣一復(fù)一日，直至期末我竟然考出了113的好分?jǐn)?shù)。我感覺(jué)那個(gè)時(shí)候是自己初中三年中最歡樂(lè)的時(shí)光了。

　　從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了，但你的承諾，早已在我腦海里扎根，讓我看到自己人生的無(wú)盡可能。謝謝你，我的領(lǐng)路人！

　　你的所有我都記得作文 13

　　青園十年，做最好的自己！這是校長(zhǎng)媽媽在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的，也是這個(gè)學(xué)期的主題。

　　青園十年，我記得！三年前，我上學(xué)的第一天，站在校門口看著大哥哥、大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾神氣的走進(jìn)校園，我的心是多么的.羨慕啊！走進(jìn)校園，坐在一個(gè)陌生的環(huán)境里上課、下課，同學(xué)們相互都不認(rèn)識(shí)，所以同學(xué)們之間說(shuō)話交流都是小小聲，像是生怕驚嚇到了別人！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鸸餐�走過(guò)了一年級(jí)，我們也成了說(shuō)話不自信的一年級(jí)小同學(xué)心中羨慕的大哥哥、大姐姐，每天早晨戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾神氣的走進(jìn)校園！雖然，經(jīng)常還是會(huì)有許多的小吵鬧在同學(xué)之間發(fā)生，而且還有一些同學(xué)很喜歡向老師和家長(zhǎng)告狀，但是，即便是這樣，我還是認(rèn)為，同學(xué)之間相互都有犯錯(cuò)的時(shí)候，大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、改正缺點(diǎn)，就一定能讓自己變得更完美！

　　每年，學(xué)校都會(huì)舉行許許多多的活動(dòng)。比如科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、春游……，當(dāng)然，最讓同學(xué)們開(kāi)心和難忘的還每個(gè)學(xué)期一次的快樂(lè)丫米日啦！在這天里，學(xué)校會(huì)給這學(xué)期獲得小葵花貼紙較多的同學(xué)發(fā)丫米券，領(lǐng)到了丫米券的小朋友就可以到快樂(lè)丫米車那換美食啦！夏天有美味可口的冰激凌，而冬天呢！就換成好吃的小點(diǎn)心了！當(dāng)然，沒(méi)有得到丫米券的同學(xué)也可以在班上享受同學(xué)們自己動(dòng)手制做的美食，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃得只嚷嚷不用吃晚飯了，呵呵！

　　青園十年，校園的變化真大呀！一年級(jí)時(shí)在體育樓里的乒乓球臺(tái)，二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)就發(fā)現(xiàn)被拆除了；原本很舊的了足球場(chǎng)，二年級(jí)暑假也變得煥然一新了；從二年級(jí)下期就開(kāi)始施工的空地，到三年級(jí)的時(shí)候終于建起了一座漂亮、舒適的教學(xué)樓；小操場(chǎng)的地面也換了新的塑膠跑道，校門前還栽了兩排高大的桂花樹(shù)。現(xiàn)在，我們又新增了室外的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、和羽毛球場(chǎng)。三年間，校園的變化真大啊！

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年時(shí)光就過(guò)了一半，讓我們做最好的自己，向校慶十年獻(xiàn)禮吧！

　　你的所有我都記得作文 14

　　母親對(duì)我很嚴(yán)厲。

　　她常在我耳邊嘮嘮叨叨的：這不能干，那不許做我都多大了？還一天天的訓(xùn)我，耳朵都快起繭了！

　　那天，舅舅給我買了雙輪滑鞋。新鞋一拿到手，我便躍躍欲試：

　　“媽，我下去玩會(huì)兒�！闭f(shuō)完，便要打開(kāi)門，一道聲音卻插了進(jìn)來(lái)：“不行，你今天作業(yè)還沒(méi)完成吧，不許去！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？我已經(jīng)寫完了！”還不等她回話，我就跑下了樓。這滑輪鞋我已盼了好久了，好不容易拿到手，怎能不馬上去耍一回？

　　到了小區(qū)廣場(chǎng)，找了個(gè)凳子，換上鞋，我就滑了起來(lái)。原以為溜滑輪很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是難多了我站也站不穩(wěn)，扶著東西才勉強(qiáng)滑動(dòng)看來(lái)是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！我小心的.試探著，慢慢地滑行而媽媽也不知道什么時(shí)候下來(lái)了，在不遠(yuǎn)處看著我。

　　慢慢，我有點(diǎn)適應(yīng)了，開(kāi)始加快速度，卻不料，才滑了一圈不到，便猛的摔了一跤！那模樣，說(shuō)成四腳朝天也不為過(guò)了。我忍著疼痛，連忙爬了起來(lái)。但因?yàn)橥矗�腳下不停的打滑，差點(diǎn)又摔一跤！

　　媽媽飛奔了過(guò)來(lái)，用力扶住我的身子，“沒(méi)事吧，有沒(méi)有摔傷？”她看著我，急急地問(wèn)。我從沒(méi)看過(guò)她有這么慌亂過(guò)，一下子也忘了回答她什么。

　　她見(jiàn)我愣了神，手在我眼前晃了兩下：“沒(méi)事吧，不會(huì)跌傻了吧？連話都不會(huì)說(shuō)了？”

　　“沒(méi)事了！媽，我沒(méi)事！”我剛說(shuō)完，再看看她，那臉上又恢復(fù)了平時(shí)那副嚴(yán)厲的樣子：

　　“別玩了！回去吃飯！剛才，我都被你嚇壞了”

　　“下次注意，連學(xué)個(gè)輪滑都能摔，你還能干嘛？下次，別在得意忘形了！”她又開(kāi)始嘮叨了。

　　見(jiàn)她轉(zhuǎn)身要走了，我馬上換了鞋子，跟在了后面。

　　吃飯時(shí)，她還在說(shuō)著我摔跤的那件事，她一邊幫我?jiàn)A菜，一邊向爸爸不停的數(shù)落著我。但說(shuō)也奇怪，這次，雖說(shuō)又被責(zé)備了，但我的心卻好像被溫暖包裹著

　　那一天。那一刻那個(gè)慌張的神色我永遠(yuǎn)記得！

　　你的所有我都記得作文 15

　　父母的笑，給予我鼓勵(lì)；老師的笑，給予我關(guān)心；同學(xué)的笑，給予我?guī)椭��?/p>

　　你的笑，我永遠(yuǎn)記得。父母的愛(ài)，是溫暖的，就像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖到我的心。在一次段考的時(shí)候，我把英語(yǔ)考砸了。在英語(yǔ)老師發(fā)下試卷時(shí)，我只得78分，當(dāng)時(shí)我都快崩潰了。78分啊，優(yōu)秀都達(dá)不到。我回家該怎么辦呢？但還是要給爸爸媽媽看的，我把試卷拿了回家。我已猜到我會(huì)被罵。沒(méi)想到這次爸爸是如此善解人意啊！不但不罵我。還笑著對(duì)我說(shuō)，“女兒啊，這次英語(yǔ)雖然考了78分，但不要緊，你只要努力，就可以考得更高分。”爸爸的這句話，鼓勵(lì)了我，從此我下定決心，要努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓爸爸失望。爸爸的`笑，就是給我鼓勵(lì)，讓我知道要努力學(xué)習(xí)。

　　你的笑，我永遠(yuǎn)記得。老師的笑，就像是給我一次教訓(xùn)。有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我和同學(xué)拼床睡，還一起聊天。這次被老師抓了個(gè)正著，剛好被老師發(fā)現(xiàn)。這天晚上，我們以為老師不會(huì)進(jìn)宿舍檢查，所以我們才拼床睡。誰(shuí)知道聽(tīng)到外面“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲，老師進(jìn)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)。我們以為會(huì)被老師罵，但老師這次沒(méi)有罵我們，只是笑著對(duì)我們說(shuō)“你們兩個(gè)以后不許這樣了，知道嗎？”老師的笑，給我一次教訓(xùn)，從此以后，我再也不敢與同學(xué)拼床睡了。

　　你的笑，我永遠(yuǎn)記得。同學(xué)的笑，是給予我?guī)椭�。冬天到了，我們要從開(kāi)水房盛熱水，并且一人拿一桶水到宿舍，有點(diǎn)困難。但有時(shí)候我一個(gè)人拿著一桶水時(shí)，有些同學(xué)會(huì)給予我?guī)椭�。她們只是笑著，沒(méi)有說(shuō)話，就和我一起把水抬到宿舍了。同學(xué)的笑，是給我?guī)椭��?/p>

　　父母的笑，給予我鼓勵(lì)，讓我明白要努力學(xué)習(xí)；老師的笑，給予我關(guān)心，讓我明白要遵守學(xué)校規(guī)則；同學(xué)的笑，給予我?guī)椭�，讓我明白要�?lè)于助人。你們的笑，我永遠(yuǎn)記得。

　　你的所有我都記得作文 16

　　無(wú)事的夜晚，便喜歡趴在十幾枚硬幣邊，注視著讓時(shí)間一分一秒地流逝……

　　喜歡一句不知從哪里翻出的廣告詞——“人生就像一場(chǎng)旅行，沒(méi)有目的地，不斷地前進(jìn)就能觀賞到路的風(fēng)景”，或許在我們驀然回首時(shí)，已走過(guò)人生不少的風(fēng)景，而那過(guò)去的記憶，依稀已隨風(fēng)而去，只留下淡泊的泡影……

　　或許曾有太多的不舍，或許曾有太多的忘記，但你的微笑，讓我永遠(yuǎn)銘記。風(fēng)，依然很輕，撫過(guò)河邊的楊柳，卷起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。古老的石橋，街畔的弄堂，一柄白紙傘，或許能帶我們回到過(guò)去。

　　天空落下一絲細(xì)雨，滾燙的'是回憶；如磚瓦般灰黑的天空，格外富有詩(shī)意。街角賣鹵蛋的阿婆早已離去，只剩下灰黑的墻壁與灰黑的磚瓦互相掩映。不記得場(chǎng)景，沒(méi)有過(guò)多的霓虹，卻仍炫麗無(wú)比。微笑，美麗得猶如花田綻放在心底，她像是一種力量，猶如破曉的曙光，引領(lǐng)著苦難的人們。清純、甜美，不帶一絲雜質(zhì)，猶如山頂送下的清泉，清澈見(jiàn)底，甜美異常，感動(dòng)著那已成泰山般堅(jiān)固的塵心�；蛟S沒(méi)有人注意到這街邊的一景，或許未曾有人留心過(guò)你對(duì)我的無(wú)私與慷慨，可你的笑容永遠(yuǎn)留在我的心底。你穿著我最愛(ài)的旗袍，盤著高高的發(fā)髻，卷著一柄油紙傘，徐徐向我走來(lái)。你是否便是我夢(mèng)中的那位丁香姑娘？空氣中彌漫的沁香，不知是紫丁的幽香，抑或是你的發(fā)香？“嗒嗒嗒嗒”，硬底布鞋硬擦著江南小鎮(zhèn)獨(dú)有的青石板路。近了，近了，近了，一切仿佛都已經(jīng)靜止，只有那個(gè)她？擦肩而過(guò)時(shí)，心里依然浮現(xiàn)出她的回眸一笑，如此美麗動(dòng)人。過(guò)去了，過(guò)去了，她帶著我的夢(mèng)想一起遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離。眨眼間，她已拐出了小街的弄堂，或許是我丟失了她，至少她一去不復(fù)返了。

　　或許沒(méi)有那個(gè)泡影般的丁香姑娘，或許人生總是會(huì)與自己所愛(ài)的東西擦肩而過(guò)，但我們不能丟失理想的微笑。前進(jìn)，前進(jìn)，前途不會(huì)無(wú)比平坦，但至少我們無(wú)路可退�？傆幸惶�，我們終將找到那位“丁香姑娘”。

　　你的所有我都記得作文 17

　　陌上蝴蝶飛，青春即逝，愿少女心藏下星辰大海，仍不忘，舊時(shí)之夢(mèng)。

　　上一次的擦肩而過(guò)，仿佛是經(jīng)歷一場(chǎng)年少。

　　暖陽(yáng)，小巷，一群稚嫩的少年。一番討論過(guò)后，這些少年一致決定：要制作一部小電影，記錄己經(jīng)走過(guò)的時(shí)光。在那春天里，萬(wàn)物都忙，陽(yáng)光忙著叫醒植物，植物忙著給大地?fù)Q上繽紛的彩裝；而少年們，忙著做各種事：編劇本，選音樂(lè)，布置場(chǎng)景，拍視頻，剪輯……他們穿梭在許多地方，眼里蕩著笑，是年少最好的模樣，是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的時(shí)光。

　　夜已深，一絲微涼的風(fēng)透過(guò)窗戶，輕拂那一臉期待的人兒。窗外，有風(fēng)，吹得枝條搖曳，是風(fēng)來(lái)也婆娑，風(fēng)去也婆娑；淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒打在落葉上，發(fā)出“嗒，嗒”的響---那是雨點(diǎn)兒在與大地喃呢。你抬起頭，用手撫摸著風(fēng)，眼里滿是迷茫，是這應(yīng)景的憂傷，還是經(jīng)歷了第一次模擬，然而并不得意，你不知道該往哪兒走；不知道前方有什么。夜色闌珊，樹(shù)木有風(fēng)兒撫慰，花草有雨點(diǎn)滋潤(rùn)。那失意迷茫的少女呢？

　　風(fēng)已熱，樹(shù)叢間可以聽(tīng)見(jiàn)知了在不停宣告：“期末了…，期末了…”大楓樹(shù)下，你和幾個(gè)好朋友，互相贈(zèng)送著畢業(yè)禮物，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，只是透過(guò)樹(shù)葉，默默地看太陽(yáng)。最后，你們把手疊在一起，異口同聲喊道：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，未來(lái)已來(lái)，我們出發(fā)！”

　　還記得嗎？那年盛夏，一個(gè)暖陽(yáng)撒落肩頭的溫馨午后；記得嗎？那年的風(fēng)，吹落了六年的最后一張?jiān)嚲�，也吹響了畢業(yè)的號(hào)角……那一段段美好的'年華。往事如煙，往昔仿佛仍是昨日。

　　曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次在作文里幻想2020年的高科技。后來(lái)，2020沒(méi)有會(huì)飛的汽車；沒(méi)有時(shí)空隧道；沒(méi)有三棲的房子。電影沒(méi)有拍成，但夢(mèng)想還在孜孜以求，這些，我仍然記得！

　　我仍然記得，那陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，歲月靜好。無(wú)論有沒(méi)有傳送門，我都應(yīng)該努力，努力走向未來(lái)。

　　你瞧，我明白了，我記住了！

　　你的所有我都記得作文 18

　　永遠(yuǎn)記得，你操勞持家時(shí)的背影；永遠(yuǎn)記得，你的背影是那么的飄飄忽忽；永遠(yuǎn)記得，你每次的“飄飄忽忽”都是為了這個(gè)家！

　　你，我艱辛的母親！我永遠(yuǎn)記得……

　　只是，直到那天，我，才明白了你的辛苦。

　　放學(xué)回家，你正在廚房里忙里忙外，我二話沒(méi)說(shuō)，躺在了軟軟的沙發(fā)上，看起了電視。廚房里傳過(guò)來(lái)你的聲音：“哎，放學(xué)回家別沒(méi)事干，幫我把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)曬曬”。你那疲倦而無(wú)力的喊聲于我如同蚊子叫，“沒(méi)心沒(méi)肺”的我仍然心安理得地坐在沙發(fā)上。你察覺(jué)了我的`心不甘情不愿，輕輕地，卻又是寬厚的嘆了一句：“哎。”這一個(gè)字突兀地闖進(jìn)我的耳，重重落在我心上。我悠悠地爬起來(lái)，邁著沉重的步伐走向洗衣機(jī)。平日輕盈的衣服，也不知吸了水還是怎地，像塊巨石壓在我手上。拿著晾衣架轉(zhuǎn)過(guò)身，廚房正巧在我對(duì)面，透過(guò)玻璃窗，你忙碌的身影映入我眼簾：

　　你正在切菜，刀法嫻熟，也似層層剝開(kāi)了我封閉的心。剛切完了菜，那邊油已加熱，你又急忙把菜倒進(jìn)去，手忙腳亂地把火調(diào)大調(diào)小，菜熟裝盤，接著燒水著燒水……

　　不知怎地，我的眼濕潤(rùn)了。

　　你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。沉沉的天忽地散開(kāi)了，空氣也變得清新。天地間仿佛只剩下你和我，我朝著你望，你向著我看。你突地笑了：“手里拿著衣服愣著干嗎呢，還不晾起來(lái)？”我木訥地看著手里的衣服，輕盈了。

　　“媽！我?guī)湍�！”晾完衣服之后，我走近你。你笑成了一朵花：“哎，好的好的，我還巴不得哩！”

　　洗、切、煮……在手不停歇的忙碌中，我深深明白你的艱辛。

　　永遠(yuǎn)記得，你為家的幸福而不辭疲倦地操勞；永遠(yuǎn)記得，你辛苦的背影飄飄忽忽；也永遠(yuǎn)記得，你飄忽的背影，永遠(yuǎn)是溢著溫馨，漾著幸福的。

　　永遠(yuǎn)記得你的艱辛。沒(méi)有你，沒(méi)有你的艱辛，沒(méi)有你的艱辛的勞作，哪兒能有我，哪兒能有我們家，哪兒能有我們家現(xiàn)今的佳景？

　　你，我可親可敬的媽媽！您的艱辛，我是永遠(yuǎn)記著的。

　　你的所有我都記得作文 19

　　你還記得嗎？

　　記得那綠蔭樹(shù)下的約定；記得那陽(yáng)光草坪牽手的畫面；記得那一起逛書店留下的背影。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。”這是古代詩(shī)人李白寫的，表達(dá)了李白對(duì)汪倫的不舍之情，足以證明他們之間的友誼深厚。

　　我還記得，我們第一次相見(jiàn)。

　　那時(shí)的你，總是喜歡笑，總會(huì)露出兩排不整齊的牙齒，還有很多小洞洞呢！扎著高高的馬尾辮，整整齊齊的束下。眉毛十分淡，但出奇的好看，兩只眼睛撲閃撲閃的，鼻子也蠻高的，一見(jiàn)到你，我就被迷住了。

　　我還記得，我們?cè)诰G蔭樹(shù)下的約定。

　　很快我們便在一起玩耍，我們來(lái)到后花園那棵玉蘭樹(shù)下，聞著淡淡的清香，我們一起玩跳格子，我們做一輩子的好朋友，怎么樣？”好��！”在大樹(shù)，小草，花兒的作證下，我們拉了勾，從此便成了最好的朋友。每天走廊有我們隨風(fēng)漫步的身影，操場(chǎng)有我們奔跑的'身影。

　　我還記得，我們?cè)诓萜籂渴值漠嬅妗?/p>

　　有時(shí)放假，我們總喜歡來(lái)到公園的一片草坪上牽手并哭訴自己的煩惱。當(dāng)我們遇見(jiàn)不開(kāi)心的事，都會(huì)來(lái)到那片草坪，那是一片寂靜的草坪，很少有人經(jīng)過(guò)那里，所以那里是我們的天地。遇到不開(kāi)心的事總會(huì)站在那片草地上，俯著身子，兩手放在嘴巴旁，目視前方大聲喊出自己的不愉快，喊完后感覺(jué)自己全身輕松，什么煩惱都不見(jiàn)了，只剩下滿心的愉快，哈哈。

　　我還記得，和你逛書店的樣子。

　　每當(dāng)和你走進(jìn)書店，你總會(huì)迫不及待的來(lái)到小說(shuō)旁�？粗�一本本小說(shuō)，你的眼睛閃閃發(fā)光，就像老虎要吃肉似的。你的每一本小說(shuō)都很感興趣，總想把它們?nèi)�部買下來(lái)，心里總是有著這股勁。每次你總是拿著一堆書來(lái)問(wèn)我應(yīng)該，應(yīng)該買哪些書，我總是仔細(xì)地幫助你選書，每次我們總會(huì)興高采烈的回家，就像老虎吃完肉一樣高興。

　　這些，我還記得，你呢？

　　你的所有我都記得作文 20

　　時(shí)光，在你我擦肩而過(guò)之間已經(jīng)逝去了，當(dāng)年的童真與幼稚的心里早已隨著時(shí)間煙消云散。現(xiàn)在的壓力和痛苦在于時(shí)間拼搏著，那些苦中有樂(lè)、樂(lè)中有苦的日子在慢慢的“老齡化”。

　　童年時(shí)的隨心所欲、天真爛漫豆乳冰山一樣慢慢融化，可即將逝去的初中也要在我們的生活中消失。無(wú)論是小學(xué)還是初中，都在我心里扎下了深根，打了夯，定了位。記得那時(shí)候，我們一起唱歌，一起歡笑，難過(guò)時(shí)互相安慰者，情緒一直變化著。那些苦樂(lè)交織的日子里，其實(shí)我們這些天真的孩子們都偷偷的計(jì)劃著我們的未來(lái)，有時(shí)候我們還會(huì)幻想心中的白馬王子，可那是天真的我們殊不知在以后的道路上，上天已經(jīng)給我們埋下了一個(gè)有一個(gè)陷阱，鋪滿荊棘的路已是我們痛苦日子的開(kāi)始。我們都期待著畢業(yè)，然后完成我們計(jì)劃已久的目標(biāo)。終于有一天，我們小學(xué)畢業(yè)了，相互留言，說(shuō)著再見(jiàn)，表面上的快樂(lè)與歡笑下其實(shí)還藏著一顆涌動(dòng)的心，早已哭的稀里嘩啦，雖然那時(shí)候很小，但我們都懂，我們不想分開(kāi)。再見(jiàn)，我的小學(xué)生活。

　　現(xiàn)在處于初中的我更是憂心忡忡，不是的就因一點(diǎn)小事情而亂發(fā)脾氣，糟糕的'思緒我已無(wú)法控制，別人都說(shuō)壓力很大，作業(yè)過(guò)多導(dǎo)致心情煩躁，成績(jī)一落千丈�，F(xiàn)在的我們都和時(shí)間賽跑著，努力拼搏著�？粗鴷r(shí)鐘在黑板上方滴答滴答的走過(guò)，我們都會(huì)掐指一算離中考的日子更近了。有時(shí)候我們會(huì)有一些小叛逆，把自己身上的一切擔(dān)子都拋到九霄云外，即使天塌下來(lái)也要瘋狂一下的心情時(shí)有發(fā)生，我們能尋找快樂(lè)，從痛苦中尋找快樂(lè)。

　　近了，近了，離中考的日子越來(lái)越近了，我們都在害怕著，一場(chǎng)考試會(huì)把我們拆散，三年前的現(xiàn)在都相互留著言，說(shuō)著再見(jiàn)，可是我們以后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，三年后的今天是否還會(huì)這樣，同學(xué)們都在努力回想著那些哭樂(lè)交織的日子，有的偷偷地笑、有的感動(dòng)的哭……

　　再見(jiàn)，那些苦樂(lè)交織的日子。如果時(shí)光能把我?guī)Щ�，我們還能再見(jiàn)面，我的小學(xué)、初中生活，請(qǐng)記得我還在。再見(jiàn)了！

　　你的所有我都記得作文 21

　　“俺曾見(jiàn)那金陵王殿鶯啼曉，秦淮水榭花開(kāi)早，誰(shuí)知容易冰消，眼看它起朱樓，眼看它宴賓客，眼看它樓塌了�！边@是孔先生《桃花扇》中的一段唱詞，唱出了金陵這座古城物是人非的景色，而在這個(gè)城市中，總有一個(gè)角落，讓我記得。

　　南京到底是個(gè)有文化底蘊(yùn)的古城。也許，當(dāng)你漫步在海軍指揮學(xué)院宿舍時(shí)，就無(wú)意中拜訪了王安石的故居；當(dāng)你騎著自行車上班，路過(guò)洪武路時(shí)，才突然想起，這里原來(lái)是小周后羅襪生塵之地，在別的城市，也許要立個(gè)匾，再拉根鉛線以示重要，而南京就讓它們生于民間，而安于民間。在這樣一座特別的城市里，總有那一個(gè)角落，讓我記得。

　　雨后的天空總是碧藍(lán)的，而我總愛(ài)到雞鳴寺上去坐一坐。山上煙霧迷漫，隱隱約約的那幾株櫻花樹(shù)，頗有來(lái)頭，每逢春日，淺色的花瓣簌簌地飄落，那種美麗飄逸，非筆墨可以形容。那個(gè)小亭子，叫做豁蒙樓。名字就取得充滿詩(shī)意�！盎怼边_(dá)于這世間，過(guò)得瀟灑；“蒙”懂于這世間，萬(wàn)事萬(wàn)物看懂個(gè)七八分便好，不必看個(gè)通透，打開(kāi)雕花的窗格格，可以看見(jiàn)臺(tái)城和玄武湖，景色自是不用說(shuō)，腦海中即可浮現(xiàn)出玄武湖的水在陽(yáng)光下波光粼粼，臺(tái)城的石階上，踏滿了歷史時(shí)代的.滄桑和厚重感。耳邊有著風(fēng)劃過(guò)樹(shù)葉的聲音，聞著被雨水洗禮后的花草樹(shù)木的味道。若是再端一杯香茗，捧著一本書，那滋味不言而喻。想起這樣一句話：“值此時(shí)，好山好水，也是無(wú)所附麗的了�！�

　　無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論心情煩悶或是不爽，無(wú)論是不是雨后初晴的天氣，到了那個(gè)角落，就感覺(jué)這個(gè)世界都是我的，都屬于我，無(wú)論何時(shí)，不論何情何景，總有那樣一個(gè)角落，讓我記得。

　　該如何表達(dá)，何其幸運(yùn)，生在這樣一個(gè)城市里，不僅有繁華的街道大廈，也有與霓虹燈一墻之隔的角落，那個(gè)總讓我心情舒暢，讓我記得的小角落。

　　你的所有我都記得作文 22

　　從小到大聽(tīng)到過(guò)許許多多的話語(yǔ)，唯獨(dú)你的話語(yǔ)讓我至今難忘。

　　上初三時(shí)，我們班只是一個(gè)普通班，跟別的班比起來(lái)，能考上高中的沒(méi)有幾個(gè)人，更別說(shuō)好高中了。因此我們班學(xué)習(xí)好的格外努力，像我們比較差的大多數(shù)只是混日子等著發(fā)畢業(yè)證。由于我抱著破罐子破摔的想法，成績(jī)始終上不去，在全年級(jí)排名中屢屢倒數(shù)。

　　直到這學(xué)期的畢業(yè)考試，我對(duì)學(xué)習(xí)更毫無(wú)興趣了。老師把成績(jī)貼到后面墻上，讓我們自己去看。我看到我的成績(jī)時(shí)心里有一點(diǎn)發(fā)慌：語(yǔ)文才考了29.5分。這是全班最低成績(jī)，作文只得了12分。我真沒(méi)有想到我只得了這點(diǎn)分。

　　有一次，我去到辦公室給老師交作業(yè)。我們的'語(yǔ)文老師，對(duì)我說(shuō)：你這學(xué)期有點(diǎn)進(jìn)步，字最起碼不那么亂了�？赐炅宋业淖鳂I(yè)，老師又說(shuō)：現(xiàn)在的你是不是就是想混下去？想破罐子破摔？想混到畢業(yè)，然后在出去找個(gè)工作就行了公室給老師交作業(yè)。我們的語(yǔ)文老師，對(duì)我說(shuō)：你這學(xué)期有點(diǎn)進(jìn)步，字最起碼不那么亂了。看完了我的作業(yè)，老師又說(shuō)：現(xiàn)在的你是不是就是想混下去？想破罐子破摔？想混到畢業(yè)，然后在出去找個(gè)工作就行了？有一點(diǎn)我說(shuō)。你這次語(yǔ)文考了29.5分這是不是你認(rèn)真做的？我記得你八年級(jí)有一次你曾經(jīng)考到75分，你應(yīng)該繼續(xù)努力超過(guò)75分才對(duì)，為什么上了九年級(jí)就考到二十多分了？我看你后黑板上的目標(biāo)是涇陽(yáng)中學(xué)，你現(xiàn)在還沒(méi)有上考場(chǎng)，就放棄了，心里都沒(méi)有不甘心嗎？既然都要拿到畢業(yè)證，為何不拼一把？現(xiàn)在的你努力還來(lái)得及，離中考還有八十多天時(shí)間，咱就爭(zhēng)取考上高中。即使到最后，咱沒(méi)考上，起碼還努力過(guò)，到最后咱也不會(huì)后悔，不是么？聽(tīng)完這些話，我眼淚情不自禁地落下來(lái)。老師都在鼓勵(lì)我，我為何不努力呢？

　　我很感謝您說(shuō)的那些話，讓我清楚地知道自己的處境�，F(xiàn)在我應(yīng)該努力復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)，即使最后沒(méi)考上高中，我也不后悔，因?yàn)槲以��?jīng)努力過(guò)！

　　你的所有我都記得作文 23

　　他是一個(gè)新疆人，他身材魁梧。他一張方方正正的“國(guó)”字臉，眼睛深深地嵌在額頭下方，鼻子高高挺挺，嘴唇很薄。他是一個(gè)賣羊肉串的。

　　是他總在我小區(qū)門口賣羊肉串，弄得到處都是羊肉串的垃圾，這讓人感到很厭惡。可就在那天下午讓我對(duì)他有了新的看法。那天下午，太陽(yáng)很大暖洋洋的。我放學(xué)回家路過(guò)那里時(shí)，他也準(zhǔn)備收攤回家了。他今天和往常不一樣，他認(rèn)認(rèn)真真地用掃帚掃去那令人不悅的垃圾，又用抹布擦去地上的污漬。他看見(jiàn)我，友好的笑著給我打招呼。我的心微微一顫，我本以為他應(yīng)是那種野蠻而強(qiáng)悍的.新疆，沒(méi)想到人他也有細(xì)心而溫柔的一面。

　　有一次，爸爸到郵局去寄東西，可是去了很久都沒(méi)回來(lái)。我納悶了，郵局離家那么近，爸爸怎么還不回來(lái)？于是，我便往郵局方向去找爸爸。我到了郵局，看見(jiàn)爸爸正看“熱鬧”，便上前詢問(wèn)怎么了，哦，原來(lái)是一個(gè)衣服破爛的老人，拿著一百元鈔票到郵局去寄，結(jié)果是一張假鈔，讓郵局的工作人員沒(méi)收了！那個(gè)賣羊肉串的人不愿意了，在郵局又吵又鬧才引來(lái)圍觀。我心想：太可憐了，是這么缺德，去騙一個(gè)樸實(shí)人的血汗錢呢！哎，賣羊肉串的人！

　　我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)是他？我急忙向人群中央擠去，擠到中央，“哦，不是他！”我松了一口氣說(shuō)道。就在這時(shí)，他出現(xiàn)了，走到那個(gè)人面前把那個(gè)人扶了起來(lái)，小聲安慰他，并示意大家趕快疏散。人群都散去了，而我卻沒(méi)走。我走到一個(gè)隱蔽的地方，觀察著他。這時(shí)，只見(jiàn)他從自己的衣 袋里掏出了一張沾滿油膩的百元鈔票，塞給了那個(gè)人：“兄弟，這錢你拿去寄吧！”那人有點(diǎn)茫然，他又說(shuō)：“等你有錢就還我�！比缓笕�在那人的手里就悄然離去了。

　　我望著他那略曲的背影，心想：一百元也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小事，但對(duì)一個(gè)靠賣羊肉串的人來(lái)說(shuō)，他需要賣多少串羊肉？需要多少天才賺得了這個(gè)數(shù)字？他怎么這么大方…

　　也許，就是我們身邊的這些小人物，讓這個(gè)世界有了愛(ài)心，讓這個(gè)世界溫馨！

　　你的所有我都記得作文 24

　　沉淀在冗長(zhǎng)歲月中的我，慢慢地成長(zhǎng)著。腦海中漂浮著讓人繾綣的回憶，它們的存在，讓我時(shí)不時(shí)拿來(lái)回味。

　　時(shí)間的齒輪，在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，不知息地轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。然而，那一幕又一幕的畫面，交織成了我的成長(zhǎng)樂(lè)章……

　　“慈母手中線，游子身上衣�！边@是母親對(duì)游子的不舍，對(duì)游子的思念。那時(shí)的我，要去軍訓(xùn)了，面對(duì)生平第一次軍訓(xùn)，我很興奮。然而父母的臉上，卻并不顯喜悅。在我臨走的那天，母親緊握我的.手，隨后又摸了摸我的頭，說(shuō)道：“好好照顧自己！”我知道，那是母親的希冀和眷戀。那一幕，我記得，是不舍。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是對(duì)嚴(yán)師的贊美、對(duì)嚴(yán)師的歌頌。那時(shí)的我，成績(jī)退步了，心里的委屈和焦慮，讓我的眼淚不禁嘩嘩落下。這時(shí)，班主任把我叫到辦公室，我趕緊擦干眼淚，意想不到，班主任一下子就說(shuō)到點(diǎn)子上去了。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，班主任用手捧著我的臉，用她的大拇指幫我擦去了淚水：“相信自己，你可以的！”我知道，那是嚴(yán)師的關(guān)懷和照顧。那一幕，我記得，是關(guān)心。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@是對(duì)知己的憧憬和向往。然而，我卻有過(guò)很糟糕的經(jīng)歷。那時(shí)的我，擁有一份天真，相信要好的同學(xué)不會(huì)把我的秘密泄露出去。結(jié)果，我錯(cuò)了，她把我的秘密傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我找她問(wèn)明白，卻得到這樣一句話：“別以為你是什么！”我知道，那是同學(xué)的挖苦和摒棄。那一幕，我記得，是背叛。

　　慈母的不舍，嚴(yán)師的關(guān)心，同學(xué)的背叛，那一幕幕，我依然記得。

　　四季更換，晝夜交替，太陽(yáng)東升西落，不管時(shí)間如何消逝，我依然會(huì)記得。我感動(dòng)過(guò)，我欣慰過(guò)，我亦傷心過(guò)。這樣才好，這樣才是酸甜苦辣的人生，豐富而完整的人生！

　　陶醉在漫長(zhǎng)歲月的我，慢慢長(zhǎng)大，一幕又一幕，我依然記得！……

　　你的所有我都記得作文 25

　　雪花一片片，地上白茫茫一片。

　　我獨(dú)自走在路上，看著周圍陌生的人，所有人的目光都沖向我，因?yàn)槲姨焐鷥A國(guó)傾城般的美貌，世間的女子在我面前都黯然失色。

　　我獨(dú)自一人走在大街上，周圍的女人都紛紛望著我而失了神，因?yàn)槲耶惓Ｓ⒖。�人間的任何美男子都難以同我相比。

　　一個(gè)異常英俊的男子同我擦肩而過(guò)，他有著與眾不同的風(fēng)度，我感覺(jué)到他不是凡人，而是魔界中的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　一個(gè)傾國(guó)傾城貌的女人從我旁邊走過(guò)，她有一股異常的靈氣，她不是凡人，而是來(lái)自天堂的天使，一個(gè)最有靈氣的天使。

　　我得到那香火旺盛的寺廟去。

　　我得到那人山人海的寺廟去。

　　“你……你怎么會(huì)在這兒？”

　　“你跟蹤我？”

　　“我才沒(méi)有那么無(wú)聊。”

　　“我想我愛(ài)上你了。”

　　“我想我也是�！�

　　“也許這就是人間所謂的`一見(jiàn)鐘情吧？”

　　“也許吧，可是你是天使，而我是魔�！�

　　我和他在人間過(guò)著神仙伴侶的生活。

　　我和她過(guò)著凡人般的幸福生活。

　　“對(duì)不起！”

　　“為什么，為什么是你？”

　　“我也不想殺你的，但是我必須這么做�！�

　　“你欺騙了我�！�

　　“你是魔界王子，沒(méi)有任何一個(gè)天使可以接近你，我只能……只能這樣。”

　　“我恨你，也恨我自己，恨自己會(huì)愛(ài)上一個(gè)天使。”

　　“……”

　　我回到了天堂，見(jiàn)到了那討厭見(jiàn)到的占卜師，那個(gè)知道我的姻緣的占卜師，他知道我是魔界王子的劫難，而我也會(huì)愛(ài)上魔界的王子。

　　“給你�！�

　　“什么？”

　　“忘憂草�！�

　　“不用�！�

　　“你別忘了，圣母絕對(duì)不允許天使有情。”

　　“我知道，我也算是服從圣母的命令并且完成任務(wù)。我有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)讓我回人間�！�

　　“你……你怎么可以放棄天使的身份？”

　　“無(wú)所謂，你不會(huì)明白失去心愛(ài)的人的感覺(jué)�！�

　　“你不怕受罰？”

　　“不怕！”

　　我被圣母砍下了雙翅，成了凡人，永遠(yuǎn)守著王子的墳?zāi)埂?/p>

　　我還記得你，有一天你會(huì)來(lái)找我嗎？我一直等著你，永遠(yuǎn)記得你。

　　你的所有我都記得作文 26

　　樹(shù)葉黃了，一片片從樹(shù)上落下來(lái)，樹(shù)林里寂靜得沒(méi)有一絲聲音�！�哈、哈、哈……’突然一陣笑聲，打破了秋天的肅殺。

　　那是在早上，父親一早便出門工作去了，“哎呀！”不知是誰(shuí)叫了一聲，一看，原來(lái)是大姐。由著這一驚叫聲，我們一個(gè)個(gè)圍過(guò)去問(wèn)怎么了。她說(shuō)：“今天不是父親的生日嗎？”我們恍然大悟，我說(shuō)：“我都忘記了，那現(xiàn)在怎么辦？”當(dāng)時(shí)只有我們四姊妹在家，我們都用期盼的眼神望著大姐。大姐看到我們一個(gè)個(gè)望著她，叫我們幾個(gè)過(guò)來(lái)說(shuō)了她的計(jì)劃。她說(shuō)“……”。

　　到了晚上，一切都準(zhǔn)備好了，只等父親回來(lái)了�！斑恰保�開(kāi)門的聲音傳入我們耳邊，我一個(gè)機(jī)靈便把5歲的弟弟從房間里拖了出來(lái)，站在門前。父親一進(jìn)來(lái)，弟弟便模仿小女孩的.聲音，叫著“爸爸抱”。父親定睛一看，原來(lái)弟弟穿著公主裙，正一個(gè)勁兒的撒嬌。立刻哈哈大笑起來(lái)，我們便上前給父親唱著生日歌，迎著父親走向我們親手為他做的菜。

　　父親吃的時(shí)候，揚(yáng)起了一臉笑容，我知道，那是欣慰的笑，欣慰著我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了。

　　父親的笑，我永遠(yuǎn)記得。那是開(kāi)懷的笑，欣慰的笑，更是一種帶有力量的笑。

　　在小學(xué)時(shí)，我考試成績(jī)不理想，拿著成績(jī)單一步一步地走回家。當(dāng)我走到河邊時(shí)，看到父親看著一處地方。我順著父親的眼光望過(guò)去。那是鄰居家的孩子，和我在同一班，看她正拿著成績(jī)單興高采烈地給她父親看。我一想到我的成績(jī)不夠好，攥緊了我手中的成績(jī)單，看向父親，正好看到父親那一絲若有若無(wú)的笑，笑的弧度很小，但我還是看到了，那是一絲落寞的笑，我看著那笑�；氐搅思�，父親又揚(yáng)起了慈愛(ài)的笑容，問(wèn)我怎么了，原來(lái)，父親知道了我的成績(jī)，可他依舊用慈愛(ài)的笑溫暖著我，安慰、鼓勵(lì)著我。

　　父親那一幕幕的笑，在我的腦海里播放著。父親的笑，鞭策我努力，鞭策著我長(zhǎng)大。父親的笑，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　你的所有我都記得作文 27

　　忘了有多久，打開(kāi)手機(jī)信箱時(shí)，里面只是空空的；

　　忘了有多久，翻開(kāi)通訊記錄時(shí)，已沒(méi)有了熟悉的名字；

　　忘了有多久，MP4里下的歌開(kāi)始如此傷感，總讓人在夜里聽(tīng)著聽(tīng)著就好想哭；

　　你以為我都忘了嗎？不，我都還記得，清楚的記得。

　　我還記得你在我手機(jī)里塞滿的短信，從來(lái)沒(méi)有一句虛偽的話，全是最普通的提醒�！霸琰c(diǎn)兒睡吧�！薄耙粋�(gè)人在家，要好好吃飯哦�！薄疤炖淞耍�記得加件衣服�！薄�…你總是這樣語(yǔ)氣平和的跟我講話，有時(shí)我發(fā)脾氣了，你也不急著解釋，有時(shí)我哭了，你也不急著哄我，總是安靜的聽(tīng)我抽抽搭搭的傾訴著……

　　我還記得我們總是互相換MP4聽(tīng)，聽(tīng)對(duì)方的'心情。我總會(huì)幫你下許多安靜的歌，而你卻喜歡在我的MP4里塞那么多嘻哈舞曲。你總會(huì)找到許多搞怪的音樂(lè)，也會(huì)找到一些我特別想聽(tīng)的歌。我還記得那一天你告訴我你找到了我一直很喜歡聽(tīng)的那首叫不出名字的鋼琴曲，我卻不相信，當(dāng)你把耳塞塞進(jìn)我的耳朵時(shí)，我的眼睛竟然濕潤(rùn)了。你告訴我這首曲子叫《Kiss the rain》，很適合喜歡下雨的我。

　　我還記得我們一起走過(guò)的初雪的日子，那是我們第一次看見(jiàn)這么大的雪。我說(shuō)我看的都不想回家了，你揉著我濕濕的頭發(fā)，不說(shuō)話，只是笑。我說(shuō)你笑什么，你說(shuō)那我?guī)湍惆鸭野醽?lái)啊。

　　我還記得我難過(guò)時(shí)你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我哭泣時(shí)你溫暖的手掌，我猶豫時(shí)你堅(jiān)定的眼神，還有，我生氣時(shí)你那壞壞的笑。

　　我還記得我答應(yīng)你就算不堅(jiān)強(qiáng)也要做一個(gè)勇敢的女孩。

　　我也記得你走時(shí)那句“不必難過(guò)，更不必糾結(jié)”。

　　我還記得的太多太多，我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似印記留在我的腦海，被我一遍又一遍的溫習(xí)著。我用回憶溫暖了想你的每一刻，連眼淚都笑了，誰(shuí)還會(huì)哭呢？

　　雖然那兩個(gè)字我們始終未曾說(shuō)出口，但我明白這就是最終的結(jié)果。

　　你的所有我都記得作文 28

　　有很多個(gè)瞬間，我們懷揣夢(mèng)想，在一個(gè)有一個(gè)路口徘徊，卻始終找不到屬于自己的那一條路。

　　有很多個(gè)時(shí)刻，我們咬牙切齒的努力，想達(dá)到目標(biāo)，命運(yùn)卻不配合，老是和我們開(kāi)玩笑。于是我常常把一句話當(dāng)成勵(lì)志格言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 這句話，細(xì)想想，其實(shí)比什么雞湯都管用。

　　此時(shí)小休，我躺在床上小憩，眼睛很累，干澀且酸疼，大腦卻萬(wàn)分清醒。聽(tīng)著樓下窗下有放歌的，很喜慶也很熟悉的調(diào)子，似乎是哪部電影的插曲，似乎聯(lián)系著我的某些記憶，似乎我曾經(jīng)聽(tīng)著它哭泣過(guò)……

　　一些道理，以前就算都明白，也未必都能做到。經(jīng)過(guò)這幾年，經(jīng)歷了一些事，慢慢地也懂得了一些道理。很多無(wú)關(guān)緊要的事情，漸漸的也能釋懷了。原來(lái)一直阻止我們長(zhǎng)大的，都是內(nèi)心那些執(zhí)拗的孩子氣啊。

　　曾經(jīng)我很討厭現(xiàn)在的班主任，討厭到看見(jiàn)他那張臉都煩。他說(shuō)的一些話，我也總愛(ài)從雞蛋里挑骨頭，盡管真的能挑出來(lái)。我努力從他的言語(yǔ)中找出破綻，然后名正言順地笑話他，這樣的報(bào)復(fù)，沒(méi)錯(cuò)，就是報(bào)復(fù)，讓我度過(guò)了將近一個(gè)多月的'高三生活。 因?yàn)樗�看不起我，所以我�?bào)復(fù)他。我一直都是這樣以為的。

　　冰釋前嫌，是在一次，他喊我去辦公室，找我談話，給我講題。因?yàn)槟谴五e(cuò)的題有些幼稚，都是別人不會(huì)做錯(cuò)的那種。他就以為我是專挑簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)，盡管這樣，還是耐心地給我講解。

　　一開(kāi)始，我不以為意，還嫌他啰嗦。

　　直到他講了很長(zhǎng)時(shí)間，我都快走神了，他看到一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，無(wú)奈地笑出來(lái)了，無(wú)奈地說(shuō)：“你這孩子……”

　　就這四個(gè)字，感動(dòng)得我差點(diǎn)落淚。

　　我想，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，他說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣和表情，我一輩子都難以忘懷。腦子里似乎有什么線索被我突然抓住了，我突然就感覺(jué)到，仿佛那么長(zhǎng)時(shí)間的叛逆，都是渴望得到理解，都是為了證明，我還只是個(gè)孩子，請(qǐng)不要拿大人那么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待我。

　　你的所有我都記得作文 29

　　我曾經(jīng)是一個(gè)圍棋手，出于興趣。沒(méi)事就下棋打發(fā)時(shí)間。后來(lái)我為提高棋藝，拜師學(xué)藝。

　　我的圍棋老師，棋藝不錯(cuò)，但是個(gè)子比我矮，生活簡(jiǎn)樸，她不僅教我下棋，還給我講那些棋手是怎樣練成棋神、棋圣、棋王的故事，使我受益良多。我對(duì)老師最大的敬佩是他對(duì)棋執(zhí)著的.愛(ài)。

　　老師也有工作，空閑時(shí)研究下棋。我畢竟是學(xué)生，以學(xué)習(xí)為主，空閑時(shí)下棋。我對(duì)下期只有一點(diǎn)興趣，遠(yuǎn)不到癡迷的境界，因此，并不把棋看得那么重要，也沒(méi)有花太多時(shí)間在上面。也可能是付出的少，也可能沒(méi)有這方面的天賦，幾次下棋比賽，我都沒(méi)能給老師過(guò)大的驚喜，每次其他老師在炫耀自己學(xué)生成績(jī)的時(shí)候，只有我的老師默默無(wú)語(yǔ)，臉上看出他老人家的失望。不過(guò)他也沒(méi)有太過(guò)失望，一段時(shí)間后就振作起來(lái)了。

　　我不想老師一樣愛(ài)棋，因此，我的輸贏無(wú)關(guān)緊要，最怕是傷了她老人家的心。我在放棄下棋的最后一場(chǎng)比賽，開(kāi)賽時(shí)，老師是那樣關(guān)注我，但是我仍然輸了。當(dāng)看到贏得比賽的學(xué)生向老師報(bào)喜時(shí)，他卻背過(guò)身子，雙手放在背后牽著，低著頭走出人群，我十分愧疚。恨自己平時(shí)不努力學(xué)習(xí)下棋，正當(dāng)我自責(zé)時(shí)，老師不見(jiàn)了，他正在一個(gè)人研究下棋。他仿佛聽(tīng)見(jiàn)了是我的腳步聲，回過(guò)頭對(duì)我笑了兩下，說(shuō)了聲：“來(lái)了，來(lái)坐下來(lái)陪我下幾盤棋。我這次為了贏，我絞盡腦汁，終于在快要輸?shù)脮r(shí)候，反咬了師傅一口�！睅煾敌χ�說(shuō)：“呦，想贏我��！”我對(duì)師傅笑笑繼續(xù)與她下棋。他下過(guò)來(lái)得棋，如猛虎般，向我襲來(lái)，終于還是輸了，我看著老師，我的眼淚不經(jīng)意間掉了下來(lái)，他把我拉到他身邊對(duì)我說(shuō)：“下棋總要有輸贏，重要的是失敗后不氣餒，相信自己，一定會(huì)贏�！�

　　后來(lái)我不下棋了，但當(dāng)我學(xué)到語(yǔ)文課本上的一課時(shí)《教棋》我不由自主地想起了老師，與時(shí)我再一次長(zhǎng)假時(shí)，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，找到了老師，心想，這么多年沒(méi)見(jiàn)，不知道老師還記不記得我。我還記得您說(shuō)過(guò)一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：“即使輸了也不要?dú)怵H，相信自己一定會(huì)贏�！�

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