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關(guān)于說(shuō)真話的作文范文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于說(shuō)真話的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)真話的作文 篇1
說(shuō)真話，猶如塵封于雪地里的篝火，融化彼此冰冷的墻；說(shuō)真話，恰似穿梭在山地中的清流，洗滌心底的猜忌與顧慮；說(shuō)真話，好比散落在陰霾間的光明，擦去交流中的隔閡與孤僻。它不需要華麗的詞藻，不同于虛擬的意境，只需付出真心，便會(huì)感知到心靈的共鳴。
關(guān)于說(shuō)真話，各人有各人的想法。有人說(shuō)現(xiàn)在的確有講真話的必要，也有人認(rèn)為現(xiàn)在說(shuō)不說(shuō)真話并不是問(wèn)題。我雖然幾次大聲疾呼，但我的意見(jiàn)不過(guò)是個(gè)人之言，我也只能讓說(shuō)真話成為自己追求的一個(gè)目標(biāo)罷了。
說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情，我所謂的真話不是指真理，也不一定是正確的話。自己想到什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是真話。你有什么想法，有什么意見(jiàn)，講出來(lái)讓大家了解你，倘使意見(jiàn)不同，就進(jìn)行認(rèn)真討論，探求一個(gè)是非黑白，這樣做有什么不好？
生活中，我們會(huì)遇到各種事情，或開(kāi)心或煩惱，但在處理事情的時(shí)候，你是否違背了原則，是否因某種原因而在逃避事情的真實(shí)性，作出了違心的抉擇，說(shuō)出了違心的話而感到心里忐忑不安呢？
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，而當(dāng)自己犯錯(cuò)的時(shí)候，卻極少有人能夠主動(dòng)承認(rèn)。因?yàn)閮?nèi)心的`虛榮和膽怯牢牢地鎖住了我們的心，使之喪失直面錯(cuò)誤的勇氣。古人云“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！睕](méi)有人能夠一生不犯錯(cuò)，只看你是否積極認(rèn)錯(cuò)。真心的話是對(duì)他人的尊重，既然你已尊重他人，還有什么不可原諒的呢？面對(duì)他人的錯(cuò)誤，我們也應(yīng)該直言不——不縱容，不茍同，這才是真正的朋友。如果你真心待人，更應(yīng)該尊重事物的本來(lái)面目，不說(shuō)假話，不做假事，做一個(gè)心胸坦蕩的人。
真話實(shí)際上就是真心的話。說(shuō)真話可以獲得彼此的相互信任；說(shuō)真話，可以醞釀出最純真的友情；說(shuō)真話，可以看到?jīng)]有隔閡的世界是多么透明。
讓我們打開(kāi)心扉，真誠(chéng)待人，說(shuō)一句真話，讓世界更加真實(shí)精彩。讓我們邀游真誠(chéng)的海洋，每一個(gè)人都將會(huì)是我們的“閨蜜”。
說(shuō)真話的作文 篇2
生活中，人們?nèi)鲋e，說(shuō)假話從來(lái)都不需要打草稿，張口就來(lái)。而說(shuō)真話，是需要勇氣的。就拿我小時(shí)候的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧。
那一天，我在家里閑得無(wú)聊，準(zhǔn)備出門(mén)去買一根冰棒來(lái)嘗嘗鮮�？晌业牧慊ㄥX已經(jīng)透支了。怎么辦呢？我不愿意輕易放棄自己的想法，萌生了一個(gè)念頭。我看到了媽媽放在床頭柜上的那只嶄新美麗的粉色錢包。我躡手躡腳地走過(guò)去，顫抖著打開(kāi)這只錢包。發(fā)現(xiàn)里面有很多錢，一百元的，五十元的，應(yīng)有盡有。我飛快地抽出兩張五元的鈔票，心想：就當(dāng)是我借媽媽的。
做完這一切，我把錢包放回原位，一溜煙跑出了房門(mén)。我站在小區(qū)里的大樹(shù)下平復(fù)心情，一邊緊緊攥著那十元錢，一邊在腦子里想著后果�？墒�，我還是那把十元錢用了出去�；氐郊液螅瑡寢屢呀�(jīng)回來(lái)了。她正坐在沙發(fā)上，沒(méi)有抬頭，只是淡淡說(shuō)一句：“回來(lái)了？”
“嗯。”我準(zhǔn)備溜走，媽媽卻叫住了我：“寶貝，今天媽媽不在家，你都怎么過(guò)的？”難不成媽媽發(fā)現(xiàn)了？可是，事到如今，我也不能承認(rèn)于是，我一狠心，一咬牙，從牙縫間擠出幾個(gè)字：“我就寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，出去吃了雪糕……”我突然意識(shí)到自己失言了。
“那買雪糕你哪兒來(lái)的錢呢？”這一次，媽媽問(wèn)我時(shí)抬起了頭來(lái)，一雙眼睛里散發(fā)出不同于往日的嚴(yán)厲光芒。我明白了自己的處境。沒(méi)有再撒謊騙媽媽。深呼吸幾口氣，我坐到媽媽身邊，低著頭，聲音小得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)：“媽媽，對(duì)不起，我……我偷了你的.十元錢……”“嗯。那你現(xiàn)在知錯(cuò)了？”“當(dāng)然當(dāng)然，我保證，絕對(duì)沒(méi)有下次了�！薄班�，這還差不多。記住孩子，說(shuō)真話或許很難，但只要邁出這一步，你就是一個(gè)最勇敢的誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
我笑了，媽媽也笑了。
說(shuō)真話的作文 篇3
被稱為“德國(guó)古典文學(xué)的最后一位代表”著名的德國(guó)抒情詩(shī)人、作家海涅曾說(shuō)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。足見(jiàn)說(shuō)真話對(duì)生命的重要。
真話其實(shí)是我們心靈最純凈的獨(dú)白，是這個(gè)時(shí)代應(yīng)當(dāng)奏響的生命樂(lè)章。
說(shuō)真話推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”：用辛辣的筆調(diào)痛斥封建社會(huì)的'種種弊端，用一句句發(fā)人深省的真話喚醒國(guó)民麻木的靈魂，不愧為中國(guó)的脊梁。
說(shuō)真話提高生命質(zhì)量。季羨林一生淡泊名利，以“說(shuō)真話”作為自己人生的信條，“大師”這個(gè)稱號(hào)是對(duì)季老先生學(xué)術(shù)造詣的肯定，更是對(duì)其品格的高度贊賞。
說(shuō)真話讓更多的人清醒。白巖松，資深新聞人，在自己的白說(shuō)一書(shū)當(dāng)中提到：說(shuō)話不是一件好玩的事情，卻仍然要說(shuō)，即使說(shuō)了白說(shuō)，可是不說(shuō)白不說(shuō)，還是要說(shuō)真話。
反觀我們生活的社會(huì)，敢于說(shuō)真話的人少之又少。其主要原因，還是真話生存空間過(guò)于狹窄，說(shuō)真話的人有時(shí)被誤解而招致罵名，有時(shí)因觸犯了某些人有的利益引來(lái)殺身之禍；相反，說(shuō)假話的人反而能博得對(duì)方的歡喜，從而獲得利益，但是這造成社會(huì)信用的嚴(yán)重缺失，人與人之間不能相互信任而彼此猜忌，聰明人明哲保身，上層人粉飾太平，這難道不會(huì)造成一個(gè)畸形社會(huì)。
所以，我們要說(shuō)真話。
不懼說(shuō)真話，但是在說(shuō)真話的同時(shí)，也要注意分寸，同樣的一句真話，說(shuō)出來(lái)不同，傳達(dá)的意思也不同，當(dāng)你說(shuō)真話的時(shí)候，盡量不要傷害別人，不讓別人心生芥蒂。
一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要每個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代中的人營(yíng)造一個(gè)世風(fēng)良好的社會(huì)環(huán)境，只有這樣，才不至于讓人們?cè)诩僭捴忻允ё晕�，不�?huì)讓時(shí)代蒙羞。
說(shuō)真話是一種人生境界，它是人們?cè)趨⑼该�、恢�?fù)清醒的一種覺(jué)悟，是我們做人的良知。
說(shuō)真話是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，它能讓這個(gè)社會(huì)運(yùn)行在一個(gè)井然有序的軌道上。
說(shuō)真話，為生命增添光輝。
說(shuō)真話的作文 篇4
曾幾何時(shí)，說(shuō)真話在我們的現(xiàn)實(shí)生活中變得如此的堅(jiān)難，本一件很簡(jiǎn)單明了的事情，只要知情者實(shí)實(shí)在在出來(lái)說(shuō)一句真話就能還原真相的事情，由于人們“明哲保身”的心態(tài)或者多一事不如少一事的“不關(guān)己”想法作梗，讓一些本很明了的事情變的撲朔迷離。
最近在（事件發(fā)生時(shí)間為6月15日，通過(guò)舉證，11月22日?qǐng)?zhí)法部門(mén)作出對(duì)老人蔣、其兒子龔的處罰，另見(jiàn)報(bào)道。） 四川達(dá)州市發(fā)生的這樁攙扶老人被賴撞人事件，再一次讓世人感嘆“好人難做”。尤其是被賴撞人的是三個(gè)九至十歲的小孩，更叫人憤憤不平，公眾更擔(dān)心是這三個(gè)孩子心里會(huì)留下陰影，影響他們今后的人生觀、世界觀。
好在有三名目擊者勇敢地站了出來(lái)作證，表示明確看到老人自己摔倒，而非被孩子撞倒。公安部門(mén)據(jù)此判定事件中的老人蔣某系自己摔倒，蔣某與兒子龔某事后的相關(guān)行為屬敲詐勒索，并作出相關(guān)的拘留、罰款決定，終于還三個(gè)孩子以清白。雖然這件事情到此還沒(méi)有結(jié)束，老人還在為此事申訴。但我們卻從中看到了正義的力量。
除了這三個(gè)做好事的孩子，我們還得說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)敢于第一時(shí)間能夠站出來(lái)作證的“達(dá)州好人”，在此案調(diào)查中，起了關(guān)鍵作用。如果不是三位目擊證人的作證，三個(gè)小孩就是渾身是嘴也說(shuō)不清了。
在整個(gè)事件中，摔倒的老人蔣某還被她兒子龔某強(qiáng)行送進(jìn)其中一個(gè)孩子家里住下，一家人的正常生活就這樣被無(wú)辜的攪亂，如果沒(méi)有這三個(gè)證人，這種局面不知要持續(xù)到何時(shí)。
這時(shí)，我們就不得不說(shuō)這三個(gè)勇敢的證人，他們能毫不猶豫地出來(lái)說(shuō)話，是一件很大膽、很仗義的舉動(dòng)，顧慮稍稍多一點(diǎn)，就可能把話咽回去了�，F(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)知道那摔倒的老人家里是干什么的？誰(shuí)知道作證會(huì)惹來(lái)多少麻煩？會(huì)不會(huì)事后遭遇報(bào)復(fù)？退一萬(wàn)步說(shuō)，這種事如果自己不說(shuō)，與自己半毛錢關(guān)系都沒(méi)有！這么一想，完全可能不敢說(shuō)話了。因此，很多人碰到這種事情，都采取多一事不如少一事的心態(tài)，不給自己招惹麻煩的態(tài)度。
在這里我們就遇到了一個(gè)社會(huì)公德的問(wèn)題。你不出來(lái)作證，我也不出來(lái)主持公道，長(zhǎng)此以往，社會(huì)公德必然下滑，人與人之間的相互信任與幫助就會(huì)缺損，就以后當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)助、就沒(méi)人出來(lái)為你說(shuō)話了——從道理上說(shuō)確實(shí)如此，但對(duì)一個(gè)特定的人來(lái)說(shuō)，“沒(méi)人為我說(shuō)話”這種境遇存在于推理中，是一種可能性；如果作證帶來(lái)的.麻煩就在眼前，多數(shù)人會(huì)選擇不說(shuō)話。即使良心上過(guò)不去，也會(huì)找各種理由寬慰自己。這就是現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)人根據(jù)現(xiàn)實(shí)利益決定自己的行為、而不是根據(jù)邏輯推理來(lái)作選擇的原因。區(qū)別在于，有的人會(huì)感到選擇的兩難，內(nèi)心會(huì)感到痛苦，有的人則沒(méi)有什么內(nèi)心矛盾。
在這里我沒(méi)有什么權(quán)利去指責(zé)任何一個(gè)人，因?yàn)槊恳粋�(gè)人在作選擇的時(shí)候，他所作出的選擇應(yīng)該是在特定條件下所必須的，你怎么能夠把自己的世界觀強(qiáng)加于他人呢！
所以我為這三位能勇敢站出來(lái)說(shuō)真話的朋友叫好，是你們給這個(gè)社會(huì)回饋了本應(yīng)該有的正常秩序！引用新華社的評(píng)論：不讓"善行被訛詐" 一葉障目，還社會(huì)以清白！
說(shuō)真話的作文 篇5
那一節(jié)英語(yǔ)課，那一次說(shuō)真話的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷：
前一天，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：回家讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)第五單元單詞、詞組，并且簽字。我由于怕麻煩，就自己隨便把單詞、詞組抄了一遍，自己簽了字。懷著這種僥幸的心理，我在些許心虛中交上了英語(yǔ)作業(yè)。
前五分鐘，馬上就要上英語(yǔ)課了，我坐立不安，就怕英語(yǔ)老師會(huì)看出來(lái)，我心急如焚地等待著，想象著老師如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎么處置我？如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我是否可以逃過(guò)“一劫”呢？
前三分鐘，終于，拿到讓我心虛不已，焦慮不安的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我偷偷抬起頭來(lái)看了看英語(yǔ)老師的臉：她微微緊縮的眉宇間似乎有一絲不悅。我就更加害怕了，心里想著：怎么辦？怎么辦！肯定被發(fā)現(xiàn)了！不出我的意料，英語(yǔ)老師開(kāi)口了：“昨天下午布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)有多少人是按我要求的完成的？自己把單詞詞組抄了一遍，然后找家長(zhǎng)簽字或自己簽字的人站起來(lái)……"
前一分鐘，身邊的同學(xué)有一些已經(jīng)站了起來(lái)，而我由于自尊心，虛榮心的驅(qū)使，頑固地坐著，不愿站起來(lái)，但此時(shí)，我的心跳得異常的快，臉上也感覺(jué)到越來(lái)越熱，就像是犯了什么死罪將要被槍斃一樣難受，手心也慢慢地沁出了細(xì)汗……
前一秒，周圍站著的人又多了幾個(gè)人，我的`心像是有一頭小鹿在撞，緊張的都快跳出來(lái)了，又想了想：要不要站？要不要站？不站？那我肯定會(huì)更難受；站？老師會(huì)把我怎么樣？算了，站起來(lái)吧，本來(lái)就是自己錯(cuò)了，何必讓自己這么難受？于是，我便硬著頭皮站了起來(lái)，口中還小聲地說(shuō)了句：老師，還有我，對(duì)不起。
下一秒，我心情暢然，沒(méi)有了緊張，害怕，有的只是舒暢與輕松。
我所說(shuō)的那句話老師肯定沒(méi)有聽(tīng)到，但那讓我倍受焦熬的起立證明了我說(shuō)了真話，雖然被老師罰抄單詞三遍，但我覺(jué)得值得，說(shuō)出實(shí)話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人隨人會(huì)付出代價(jià)，但至少對(duì)得起自己。
說(shuō)真話的作文 篇6
真話，是人與人之間信任的橋梁，但也少不了誤解。說(shuō)真話，會(huì)得到他人的尊重，但也少不了傷害。為此，你還是否愿意說(shuō)真話呢？—題記
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我徒步在我家門(mén)前的小道中，刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我抱起了雙肩艱難地行走。雨水順著屋檐流下來(lái)，打在我的頭發(fā)上，更增添了幾分寒意。猛然抬頭，一個(gè)老人在前面濕漉漉的地上趴著，似乎怎么用力也起不來(lái)。我疾步向前，用力地扶起這個(gè)老冰窖。因?yàn)樗麑?shí)在是太凍了，冰冷的手掌都是紅一塊紫一塊的。我把他扶進(jìn)了一家奶茶店里，點(diǎn)了兩杯奶茶。
奶茶上來(lái)了，瓶口飄出一抹淡淡的凝香，熱騰騰的，溫暖了我們。原來(lái)，老人是一個(gè)小時(shí)前經(jīng)過(guò)這里，被一輛飛馳的摩托車撞倒，事主卻扔下他跑了。望著漸行漸遠(yuǎn)的摩托車，直至它消失成為一個(gè)小黑點(diǎn)，老人心寒了，充滿了對(duì)社會(huì)的怨恨、譴責(zé)。老人一邊比劃，一邊捋起了衣袖，他的手臂上裂開(kāi)了兩道深深的口子，那是被摩托車撞的，上面還有殷紅的血跡。
我把老人送進(jìn)了附近的醫(yī)院，老人因?yàn)楹浜吞弁矗谷粫炦^(guò)去了。不久，他的兒女們趕了過(guò)來(lái)，我對(duì)他們道出了整件事的經(jīng)過(guò)，句句是真話。本以為他們會(huì)感謝我的幫助，對(duì)我感激涕零，沒(méi)想到得到的卻是充滿怨恨的責(zé)罵。其中一個(gè)廋廋高高，文質(zhì)彬彬的男人說(shuō)：肯定是你這小孩太頑皮，騎車撞倒了我爸爸，居然還狡辯，太過(guò)分了。一個(gè)打扮時(shí)尚的女性截住了話匣：就是，把你父母叫來(lái)，我倒是要看看他們是怎么教育孩子的，你們應(yīng)該賠錢！旁邊的幾個(gè)人也都附和著，還伸出了手指，指責(zé)我的行為。經(jīng)過(guò)的路人聽(tīng)到了他們的話，也向我投來(lái)冷冷的目光，看得我渾身不自在。
難聽(tīng)的話語(yǔ)，冷冰冰的目光，把我束縛了起來(lái)，怎么也無(wú)法掙開(kāi)。淚水浸濕了我的眼眶，誰(shuí)也不知道我那時(shí)的無(wú)助、絕望。這時(shí)，老人醒來(lái)了，他目睹了事情的經(jīng)過(guò)，激動(dòng)地跳下床，攔住了他的`子女們，向他們說(shuō)出了事實(shí)。這次輪到他們臉紅了，忙向我道歉，老人也向我投來(lái)贊賞、感激的目光。我的臉上頓時(shí)笑顏四溢，因?yàn)槲殷w會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
說(shuō)真話，有時(shí)候的確會(huì)遭到他人的誤解和傷害，遭來(lái)冷落的目光�？墒�，說(shuō)真話，總會(huì)得到一些人的肯定和尊重，讓自己充滿快樂(lè)和自豪。所以，讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲，揚(yáng)起誠(chéng)實(shí)的風(fēng)帆，向著彼岸前進(jìn)吧！
說(shuō)真話的作文 篇7
秋末冬初，眼光透過(guò)樹(shù)葉留下點(diǎn)點(diǎn)斑影，投射在我臉上的暗影猶如被歲月雕刻的痕跡。往事的一幕幕如同黑白電影般在腦海浮現(xiàn)……
那一次，我說(shuō)了真話。
記憶又回到那落滿槐花的童年，自有天生愛(ài)玩的我因此落下了不少功課。懶惰造就了失敗，所以成績(jī)一向很落后。四年級(jí)時(shí)，父親為了我的前途，毅然讓我轉(zhuǎn)了學(xué)，就這樣我含淚離開(kāi)……
進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，在老師的嚴(yán)行逼迫與激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我一路跌打滾爬找到了前行的方向，每天沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但，很充實(shí)，很快樂(lè)。不久，便迎來(lái)了第一次考試。
我不再忍心聽(tīng)到父親每天早上“咳—咳—咳—”的咳嗽聲，不再忍心看著父親因抽煙身體日益消瘦，不再忍心看見(jiàn)父親被煙霧繚繞嗆得滿眼淚汪汪……因?yàn)閻?ài)，所以，我決定用這次考試來(lái)幫助父親戒煙。
當(dāng)我與父親達(dá)成協(xié)議后，父親信誓旦旦地告訴我：“孩子，只要你能進(jìn)前十，我保證一根煙都不抽了�！蔽視�(huì)心一笑。轉(zhuǎn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。為了約定。
因以前欠下的債太多太多。所以相當(dāng)困難。可是，總感覺(jué)有一種無(wú)形的力量在鼓舞著我要奮斗，要堅(jiān)持，我想象著父親戒煙后的情景，便鼓起勇氣備戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)多天的浴血奮戰(zhàn)，終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了第六名的好成績(jī)，想想在以前成績(jī)都是從成績(jī)單上從后往前數(shù)的，我相信這是奇跡，內(nèi)心的甘甜和幸福如花般悄然綻放，有一種莫名的成就感縈繞在心頭，覺(jué)得自己是全天下最幸福的人。我拿著成績(jī)單狂跑向家中……
當(dāng)我將成績(jī)單畢恭畢敬地交給父親時(shí)，父親笑了，那個(gè)笑容是久違的`。我說(shuō)：“別忘記我們的約定�！备赣H從口袋里掏出香煙，扔進(jìn)了垃圾桶，沖我笑了笑，說(shuō)：“我以后就是良民了�！�
當(dāng)我第二天放學(xué)回家時(shí)，我驚訝地看到父親仍抽著煙與街坊四鄰們談笑風(fēng)生著，見(jiàn)我回來(lái)了，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將煙隨意扔向花壇中，裝作若無(wú)其事的樣子。我茫然了，揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)這就是現(xiàn)實(shí)。一瞬間仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音，眼淚劃過(guò)臉頰，洗滌著心靈的傷口……
你的心碎的滿地都是，而你唯一能做的，就是光著腳從碎渣上踩過(guò)去。
我無(wú)所顧忌，奔向父親，將那時(shí)想說(shuō)的真心話說(shuō)了出來(lái)，我哭著說(shuō)：“為什么沒(méi)有遵守我們的約定？你知道從成績(jī)單的末尾跨
說(shuō)真話的作文 篇8
人們常說(shuō)誠(chéng)實(shí)是為人的準(zhǔn)則，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都討厭撒謊的人，認(rèn)為只有說(shuō)真話才會(huì)有更多的朋友。
當(dāng)你面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)向別人撒謊，尤其是你覺(jué)得說(shuō)了會(huì)挨罵，會(huì)挨打，你會(huì)產(chǎn)生畏懼，所以有時(shí)你即使知道那是不對(duì)的，也一定會(huì)去撒這個(gè)謊，別人第一次會(huì)相信你，第二次也許還會(huì)相信你，但當(dāng)他們知道真相后，也會(huì)漸漸遠(yuǎn)離你，他們覺(jué)得你不誠(chéng)實(shí)，愛(ài)撒謊，愛(ài)欺騙，不肯說(shuō)實(shí)話，面對(duì)自己的錯(cuò)誤不敢承認(rèn)，有時(shí)我們迫不得已會(huì)去撒謊，帶那絕對(duì)不是出自我們的本意。如果知道自己撒謊不對(duì)，就應(yīng)該及時(shí)改正，勇于承擔(dān)一切，也許，你換來(lái)的'不是一頓打與罵，而是別人的欽佩與學(xué)習(xí)的榜樣。要知道，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，犯錯(cuò)不要緊，最重要的是知錯(cuò)能改，不掩蓋事實(shí)。
但有時(shí)面對(duì)一些意外，我們不得不撒謊。例如，當(dāng)你的朋友生病時(shí)你陪他一起去醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告訴你他活下去的幾率很小，朋友問(wèn)到你，你一定不會(huì)跟他說(shuō)實(shí)話，也不能跟他說(shuō)真話。這個(gè)時(shí)候善意的謊言就不會(huì)受到別人的歧視，反倒是如果你說(shuō)了真話，朋友知道了真相會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生絕望，沒(méi)有活下去的信心。如果你對(duì)他撒謊，告訴他你仍能活下去，他會(huì)對(duì)自己有信心，不會(huì)輕易放棄自己，也許本來(lái)不能活下去的他奇跡般的活了下來(lái)。也許就是你的鼓勵(lì)使他活了下來(lái)，他會(huì)感激你，也會(huì)對(duì)自己的生命更重視。
由此看來(lái)，說(shuō)真話有利也有弊，當(dāng)面對(duì)不同的事時(shí)，我們要學(xué)會(huì)分清什么時(shí)候該說(shuō)真話，什么時(shí)候必須說(shuō)謊。善意的謊言不會(huì)讓別人覺(jué)得討厭，但惡意的撒謊會(huì)受到別人的畏懼，別人也會(huì)遠(yuǎn)離你，覺(jué)得你不可信。所以，在人生中，把握說(shuō)話的度，該說(shuō)真話是絕不撒謊，該說(shuō)善意的謊言也絕對(duì)不能說(shuō)真話，如果這樣，將會(huì)使你的人生更精彩。
說(shuō)真話的作文 篇9
真話如花，美麗而芳香。真話之花曾在我家悄悄綻放過(guò)······
月色籠罩，透過(guò)絲絲的冷意。手懸掛在空中，望著眼前的門(mén)鈴，久久不愿落下，思及書(shū)包中那張紅色叉滿布的考卷，心中那塊大石募的又重了幾分。懸著的手不禁再次跌落。暮色更濃了，抬眼望表7：00整。終于，那手還是重重按上了門(mén)鈴。
“寶貝”回來(lái)了。迎面便是母親的微笑，房中柔和的燈光灑落，擋住了門(mén)外微涼的月光。“嗯，我回來(lái)了�！背鲆粋�(gè)疲憊的笑容，便將我和書(shū)包一起重重摔進(jìn)沙發(fā)中，忐忑不安的心仿佛找到了落腳點(diǎn)，更恢復(fù)了正常。
“快來(lái)吃放吧，菜都要涼了�！眿寢屧拕偮洌业亩亲右哺辛藘陕�。飯桌上，我與母親說(shuō)笑著，“聽(tīng)說(shuō)你們昨天有個(gè)小測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)了嗎？”頓時(shí)，我的笑容僵在了嘴角，趕忙低下頭，只含糊的'“嗯”了一聲，剛剛平靜的心有狂跳不止起來(lái)。
“數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)，一定會(huì)考的不錯(cuò)。”母親又自顧說(shuō)起。望著母親自信的眼眸，不知怎么，那些就要脫口而出的謊言都數(shù)止住了腳步。眼眶酸澀而腫脹。
“媽，我沒(méi)考好�！闭f(shuō)罷，就急忙沖進(jìn)了房間。這一夜在不安中渡過(guò)。
第二天，整理書(shū)包時(shí)，一個(gè)信封落入眼簾，是母親“親愛(ài)的寶貝，我一看到你那張?jiān)嚲恚芸上銢](méi)有考到理想的成績(jī)，但我很開(kāi)心，你沒(méi)有說(shuō)謊······媽媽相信，你的能力，希望你能夠再接再厲·····”
讀者，讀者，眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了，淚水滴在信封上，綻開(kāi)一朵朵墨花。
播下說(shuō)出真話之種，必將面向大海，春暖花開(kāi)·····
說(shuō)真話的作文 篇10
我國(guó)古代有句古話：“千人之諾諾，不如一士之諤諤�！敝v的就是要敢于說(shuō)真話，敢于說(shuō)出自己的意見(jiàn)。在當(dāng)今社會(huì)，我們更需要敢于說(shuō)真話。
有時(shí)候，敢于說(shuō)真話是對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。意大利科學(xué)家伽利略以自由落體實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)了亞里士多德的理論；德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦以相對(duì)論質(zhì)疑了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀。他們都敢于說(shuō)真話，敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)。如果他們當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)真話，不敢質(zhì)疑，那么，還會(huì)有我們今天燦爛輝煌的現(xiàn)代物理學(xué)嗎？
敢于說(shuō)真話不僅僅是對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，更是為了獲得真理。蘇格拉底因否認(rèn)真神的存在，而被處死；馬丁路德因否認(rèn)羅馬教會(huì)而被圍捕；哥白尼因否認(rèn)封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)而慘遭火焚。這一切的一切，都是因?yàn)樗麄兏矣谡f(shuō)真話，渴望獲得真理。因此，他們解放人們思想，使人們擺脫精神束縛，促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展。所以，敢于說(shuō)真話是為了獲得真理。
在中國(guó)古代，因?yàn)楦矣谡f(shuō)真話而遭受殺身之禍的也大有人在。他們敢于說(shuō)真話，是因?yàn)閾碛行刂械恼x。西漢的司馬遷，明代的楊漣，清末的譚嗣同等。他們堅(jiān)守胸中的道義，在各自的時(shí)代發(fā)出呼喊甚至咆哮。試想一下，如果他們都和那些昏庸的官僚一般，那么，諾大的河山將如何維系？如果他們都將胸中的`道義拋棄，與世俗之人一般，那么，現(xiàn)在的我們將以何身份立足于世界民族之林？
現(xiàn)在社會(huì)，物欲橫流，我們提倡人們說(shuō)真話。但是，話不可亂說(shuō)，要有理有據(jù)。想要做到有理有據(jù)，還得有一些獨(dú)到的見(jiàn)解或人生經(jīng)驗(yàn)。
說(shuō)真話是需要勇氣的，說(shuō)真話是可能帶來(lái)禍患的。但是，為了社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)講真話，有理有據(jù)地講真話！
說(shuō)真話的作文 篇11
人生會(huì)經(jīng)歷很多事情，你有沒(méi)有為某事違心說(shuō)過(guò)謊話？因?yàn)橛袝r(shí)說(shuō)真話真的很難！
我隨著記憶的小船漂到了那一天，那記憶猶新的一天。那天，教師讓我在信息課上把說(shuō)話的同學(xué)記下來(lái)。課上，同學(xué)們交頭接耳，教室里聲音嘈雜，尤其是李鑫最為活躍，總用怪聲逗得大家哈哈大笑。
下課后，老師問(wèn)我誰(shuí)在課堂上違反了紀(jì)律。我想：李鑫是說(shuō)話的“主力”，說(shuō)還是不說(shuō)呢？記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，馬虎的我忘了帶直尺，急得我像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。∷吹轿业木綉B(tài)后，毫不猶豫地將自己的尺子“咔嚓”一聲折成兩段，慷慨地把一段遞給我，解了我的燃眉之急。后來(lái)我才知道那是他最喜歡的尺子，他很長(zhǎng)時(shí)間都舍不得用一次�？墒撬麉s為了我而把心愛(ài)的'用具折成了兩段，我怎能“出賣”這么講義氣的朋友呢？
可是，我轉(zhuǎn)念又一想：從謊言中開(kāi)不出絢麗的花朵，李鑫上課說(shuō)話的壞習(xí)慣也該改改了，改了這個(gè)毛病，對(duì)他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)也是很有好處的，俗話不是說(shuō)“忠言逆耳利于行”嗎？于是我如實(shí)地把李鑫上課說(shuō)話的情況告訴了老師。我說(shuō)完后，忐忑不安地用眼角余光掃了他一眼，他的眼睛突出來(lái)，嘴張得老大，好像在說(shuō)：“楊子凡怎么會(huì)告我的狀？”我急忙低下頭，避開(kāi)他的目光。課間休息時(shí)，我也避開(kāi)了他，他一天都沒(méi)理我，被朋友誤解的滋味真難熬啊！
第二天，他看見(jiàn)我走進(jìn)教室，立即走到我面前主動(dòng)和我一字一句地說(shuō)：“昨天是我不好，只有真心朋友才會(huì)說(shuō)實(shí)話的�！甭�(tīng)完后，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，被朋友理解感覺(jué)真好！
因?yàn)檎f(shuō)了真話，我收獲了一份真摯的友誼——說(shuō)真話，真好！
說(shuō)真話的作文 篇12
這幾天去書(shū)館借了一本巴金的《隨想錄》。其中一集叫《真相集》，其中一集是巴金爺爺?shù)慕?jīng)典著作《說(shuō)真話》。這本書(shū)都講述了巴金爺爺對(duì)講真話的深入檢討。
看完《再講真話》，也有了更深的感悟。我們通常說(shuō)：“不要說(shuō)謊，說(shuō)實(shí)話�！庇卸嗌偃四苷嬲龅�？或許，我們每天都在謊言的包圍中長(zhǎng)大，有美好的謊言；有邪惡的謊言。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)牧童多次騙取村名“狼來(lái)了”，但當(dāng)牧童真的說(shuō)出真相時(shí)，狼確實(shí)來(lái)了那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人相信。當(dāng)沒(méi)有人相信真理時(shí)，人們還能相信什么？
魯迅先生在一篇文章中寫(xiě)道，一個(gè)孩子有滿月酒，（每個(gè)客人都說(shuō)了很多祝福，什么“天天開(kāi)心”，什么“永遠(yuǎn)健康快樂(lè)”……客人說(shuō)：“這孩子快死了�！眳s被打了一頓，說(shuō)真話的“威力”好大！我想這也是逼人說(shuō)謊的原因之一吧！
巴金爺爺為了讓中國(guó)人盡快明白這個(gè)道理，他們立即在《再講真話》中向中國(guó)人發(fā)出警告：“即使你撒了千花，謊言也不會(huì)成為真相。這么簡(jiǎn)單的道理，可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間，付出了高昂的代價(jià)，只有說(shuō)真話，才能活得認(rèn)真。”這是巴金真誠(chéng)的呼喚，最清晰的表白。
巴金爺爺還在那里《實(shí)話實(shí)說(shuō)4》說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話不難。我所說(shuō)的實(shí)話不是指真相，也不是說(shuō)對(duì)話。我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，再說(shuō)吧——這就是事實(shí)�！�
朋友，當(dāng)你還在真相和謊言中迷失的.時(shí)候。翻翻這本書(shū)！他會(huì)給你最滿意的答案！
活著真好靈魂的美才是真正的美。
說(shuō)真話的作文 篇13
我七歲那年，我們家旁邊搬來(lái)了新鄰居，是一位很漂亮的青年阿姨，對(duì)人也很友善，可就是有個(gè)毛�。阂惶靸深^就跑我們家來(lái)借東西。剛開(kāi)始，媽媽以為她剛搬來(lái)，大家又是鄰居，能幫就幫，所以她借什么就給她什么，可后來(lái)，她越借越多，而且每次借了都得好幾天后才還，所以，媽媽就對(duì)我說(shuō)，以后，鄰居阿姨要是再來(lái)借東西的話，就說(shuō)沒(méi)有或者說(shuō)不知道，懂了嗎？”我迷糊的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。這天，我正在家里玩玩具，突然，門(mén)鈴響了，我連忙跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)鄰居阿姨正微笑著站在門(mén)口，“小妹妹，你媽媽在嗎？阿姨這幾天剛搬來(lái)，得好好打掃，可阿姨家正好沒(méi)有掃把，所以想借你們家掃把用用好嗎？”“可是，可是，媽媽說(shuō)阿姨借東西都不還，所以，不能借給阿姨�！蔽艺f(shuō)著�！笆裁矗銒寢屖沁@么說(shuō)的？不借就不借，我走了�！�
只見(jiàn)阿姨有點(diǎn)生氣的說(shuō)，然后便走了。我關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)媽媽正生氣地看著我說(shuō)：“你直接說(shuō)沒(méi)有就好了，干嗎要把媽媽說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)呢！”“可我說(shuō)的是真話呀！老師說(shuō)過(guò)好孩子是不能撒謊的�！蔽艺f(shuō)�？蓩寢寘s拿著尺子打了我，我心里可委屈了，就是不明白為什么說(shuō)了真話還是要挨打。不過(guò)，從此以后，鄰居阿姨就再也沒(méi)有來(lái)借東西了�？墒�，就在這以后，鄰居阿姨遇見(jiàn)媽媽總是調(diào)頭就走，就算見(jiàn)了面，也說(shuō)不上幾句話�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也明白了大人世界里的一些事理，看來(lái)，以后說(shuō)真話也得看情況�。�
說(shuō)真話的作文 篇14
真話是一個(gè)很奇妙的東西，它為人們還原了大千世界的真相。但有時(shí)，說(shuō)真話也會(huì)給人們帶來(lái)不悅和悲傷。那么，我們到底要不要說(shuō)真話呢？
說(shuō)真話會(huì)給我們帶來(lái)回報(bào)。從古至今，許多人都因敢于說(shuō)真話而流芳百世。魏征因勇于直言進(jìn)諫，成功輔佐唐太宗共同創(chuàng)建了“貞觀之治”的大業(yè)，被后人稱為“一代名相”；宋代著名詩(shī)人晏殊出色地通過(guò)了科舉考試，卻在殿試過(guò)后，誠(chéng)實(shí)地告訴宋帝，自己做過(guò)這些題目，遂深得宋帝的賞識(shí)；季羨林與巴金寫(xiě)現(xiàn)實(shí)文章，說(shuō)真話，被人們冠上“良心作家”的稱號(hào)，還糾正了許多青年作家的不良作風(fēng)……說(shuō)真話不僅會(huì)得到他人的稱贊，也會(huì)使自己對(duì)得起良心，負(fù)起自己的責(zé)任�？傊钤谶@個(gè)社會(huì)中，我們需要敢于說(shuō)真話的人。
然而，并不是所有說(shuō)真話的人都會(huì)得到他人的肯定與贊揚(yáng)，甚至因說(shuō)真話而付出了巨大的代價(jià)。屈原冒死進(jìn)諫，卻不為楚王所接納，最后只得以投江自盡結(jié)束一生；布魯諾因堅(jiān)持哥白尼的《日心說(shuō)》而觸犯教會(huì)的利益，被釘在十字架上活活燒死；遼寧的李文娟因?qū)嵜衣读俗约核诘亩悇?wù)機(jī)關(guān)有因人為原因造成國(guó)稅大量流失的現(xiàn)象，被兩次開(kāi)除甚至進(jìn)行了一次勞改。說(shuō)真話固然是正確的選擇，但因說(shuō)真話而受到懲罰的人卻也是數(shù)不勝數(shù)的.。所以，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何說(shuō)真話。
有時(shí)，我們需要適當(dāng)?shù)卣f(shuō)一些“善意的謊言”。有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)男」适拢簝晌蛔≡谕婚g病房的病人，一位是癌癥患者，另一位則是感冒患者�？僧�(dāng)兩人拿到自己的病歷后，卻發(fā)生了戲劇性的事。那位癌癥患者的性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔，活到了八十多歲。而另一位感冒患者卻從此郁郁寡歡，盡管沒(méi)有什么大病，最后卻因抑郁癥而自殺。到最后，醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)，兩人的病歷拿反了。由此可見(jiàn)，善意的謊言對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是多么重要，它能讓人們鼓起勇氣甚至重獲生命！
陶行知曾說(shuō)過(guò)：“肯說(shuō)真話，敢駁假話，不說(shuō)謊話�！倍覅s想說(shuō)：“肯說(shuō)真話，敢駁假話，適當(dāng)說(shuō)善意的謊話！”
說(shuō)真話的作文 篇15
有人說(shuō)：“真話是誠(chéng)實(shí)的象征，只有說(shuō)真話的人，才會(huì)被人尊重�！庇钟腥苏f(shuō)：“假話并不僅僅是欺騙，有時(shí)是對(duì)人別人‘善意的謊言’�！�
在小學(xué)四年級(jí)，我的成績(jī)幾乎是步入最低谷，沒(méi)有一科高于80分的。也許是因?yàn)槲疫^(guò)于驕傲吧，也許是因?yàn)槲疫^(guò)于懶惰吧，也許是因?yàn)槲也淮笳J(rèn)真吧！
剛過(guò)了期末考，別人都滿臉開(kāi)心的表情，而我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲疫@次考差了。先不說(shuō)語(yǔ)文啦、英語(yǔ)啊、科學(xué)啊，單單是我擅長(zhǎng)的`數(shù)學(xué)也只有70多。當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我的眼淚簡(jiǎn)直要流出來(lái)了，可我欲哭無(wú)淚��！當(dāng)有人問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我便找個(gè)話題轉(zhuǎn)移了過(guò)去。
回到家，爸媽問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我實(shí)在不敢說(shuō)給父母聽(tīng)，我便找了個(gè)借口說(shuō)：“你女兒的成績(jī)還用擔(dān)心嗎？試卷沒(méi)發(fā)，過(guò)兩天才發(fā)�！�
晚上，我的心一直“怦怦”地跳，心里很糾結(jié)：到底要不要跟媽媽說(shuō)真話呢！老師和父母從小告訴我們，說(shuō)謊是不對(duì)的，就像我們看過(guò)的一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》了一樣，沒(méi)有好下場(chǎng)。爸爸也說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是大家都要有的一種本質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信的話，就沒(méi)有相信你，你這個(gè)人就會(huì)被拉進(jìn)黑名單！”
早上，我對(duì)父母吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這……這次考得不怎么好，……語(yǔ)……語(yǔ)文才考了60多，數(shù)學(xué)和英……英……英語(yǔ)70多�！薄笆裁�？”爸爸大叫一聲，“你怎么學(xué)習(xí)的？上學(xué)是不是經(jīng)常開(kāi)小差？！”
可是媽媽說(shuō)：“算了吧孩子她爸，她最后還是說(shuō)了真話，一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。就當(dāng)作給她一次教訓(xùn)，你知道錯(cuò)了嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我受到了父母親嚴(yán)厲的批評(píng)，但是現(xiàn)在我的心情反而放松了，仿佛壓在心頭的巨石終于放下來(lái)了。果然說(shuō)真話是有好報(bào)的，從此以后，我的成績(jī)慢慢地就不斷進(jìn)步了。
這一次，我選擇了說(shuō)真話。
說(shuō)真話的作文 篇16
那一節(jié)英語(yǔ)課，那一次說(shuō)真話的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷：
前一天，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：回家讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)第五單元單詞、詞組，并且簽字。我由于怕麻煩，就自己隨便把單詞、詞組抄了一遍，自己簽了字。懷著這種僥幸的心理，我在些許心虛中交上了英語(yǔ)作業(yè)。
前五分鐘，馬上就要上英語(yǔ)課了，我坐立不安，就怕英語(yǔ)老師會(huì)看出來(lái)，我心急如焚地等待著，想象著老師如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎么處置我？如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我是否可以逃過(guò)“一劫”呢？
前三分鐘，終于，拿到讓我心虛不已，焦慮不安的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我偷偷抬起頭來(lái)看了看英語(yǔ)老師的臉：她微微緊縮的眉宇間似乎有一絲不悅。我就更加害怕了，心里想著：怎么辦？怎么辦！肯定被發(fā)現(xiàn)了！不出我的意料，英語(yǔ)老師開(kāi)口了：“昨天下午布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)有多少人是按我要求的.完成的？自己把單詞詞組抄了一遍，然后找家長(zhǎng)簽字或自己簽字的人站起來(lái)……"
前一分鐘，身邊的同學(xué)有一些已經(jīng)站了起來(lái)，而我由于自尊心，虛榮心的驅(qū)使，頑固地坐著，不愿站起來(lái)，但此時(shí)，我的心跳得異常的快，臉上也感覺(jué)到越來(lái)越熱，就像是犯了什么死罪將要被槍斃一樣難受，手心也慢慢地沁出了細(xì)汗……
前一秒，周圍站著的人又多了幾個(gè)人，我的心像是有一頭小鹿在撞，緊張的都快跳出來(lái)了，又想了想：要不要站？要不要站？不站？那我肯定會(huì)更難受；站？老師會(huì)把我怎么樣？算了，站起來(lái)吧，本來(lái)就是自己錯(cuò)了，何必讓自己這么難受？于是，我便硬著頭皮站了起來(lái)，口中還小聲地說(shuō)了句：老師，還有我，對(duì)不起。
下一秒，我心情暢然，沒(méi)有了緊張，害怕，有的只是舒暢與輕松。
我所說(shuō)的那句話老師肯定沒(méi)有聽(tīng)到，但那讓我倍受焦熬的起立證明了我說(shuō)了真話，雖然被老師罰抄單詞三遍，但我覺(jué)得值得，說(shuō)出實(shí)話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人隨人會(huì)付出代價(jià)，但至少對(duì)得起自己。
說(shuō)真話的作文 篇17
說(shuō)真話是什么滋味？坦當(dāng)、舒服、高興，還是快樂(lè)？我想當(dāng)今社會(huì)說(shuō)真話未必會(huì)感到快樂(lè)。
國(guó)人談生活，“難得糊涂”才是金良玉言，在現(xiàn)代人的邏輯里說(shuō)真話未必是真理。正如“為圣者諱疾”。還如俗話說(shuō)：“見(jiàn)人只說(shuō)三分話不可全拋一片心”。
說(shuō)真話的滋味有尷尬者——奧運(yùn)冠軍周超在獲得金牌時(shí)因?yàn)闆](méi)有先感謝國(guó)家而是先感謝父母被人質(zhì)疑。后來(lái)他不得不改口，將父母由第一降到五位。
說(shuō)真話有傷身者——深圳某村村民田保民因?yàn)樵陬I(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)查時(shí)說(shuō)了幾句真話，就被鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部打成了腦震蕩。
為什么說(shuō)真話會(huì)造成如此后果，我想跟整個(gè)社會(huì)有密切關(guān)系。
商業(yè)使人說(shuō)假話。某搬運(yùn)公司在某報(bào)紙上有醒目的黑體大字寫(xiě)道：“我們搬過(guò)神州號(hào)”，結(jié)果其生意大好。上海某服務(wù)業(yè)約定成俗：見(jiàn)人就說(shuō)靚仔，靚女，其實(shí)它靚的不是人民，而是人民幣。由此可見(jiàn)，商業(yè)要想發(fā)達(dá)，不用提高質(zhì)量什么的，不說(shuō)真話就夠了。說(shuō)真話就面臨著破產(chǎn)。
教育使人不說(shuō)真話。上海某位較真的老師說(shuō)小學(xué)課本里的《愛(ài)迪生救媽媽》是杜撰的，而他又何嘗知道他學(xué)生交給他的何嘗不是杜撰的呢？可見(jiàn)，說(shuō)句假話就是好孩子，說(shuō)真話就是不想混了。
政治教人說(shuō)假話。某單位秘書(shū)在其微博中分享寫(xiě)作贏得上司好感的技巧中寫(xiě)道：“明明單位沒(méi)有什么進(jìn)步，我卻寫(xiě)成跨越式發(fā)展，明明對(duì)下崗充滿了恐懼，我卻寫(xiě)成了大家認(rèn)清了形勢(shì)，從容下崗”。說(shuō)真話不但不能獲取上司好感，而且群眾還會(huì)說(shuō)你不識(shí)時(shí)務(wù)。由此可見(jiàn)說(shuō)假話可能成為上司依賴的好下屬，說(shuō)真話你早晚都會(huì)“認(rèn)清形勢(shì)，從容面對(duì)下崗”。
說(shuō)真話真不是滋味。
《皇帝的新裝》里，說(shuō)真話的小孩使那些說(shuō)假話的'大臣、公民沉默。在我們的社會(huì)里說(shuō)真話成為了你一切的壞滋味的起源。
在這個(gè)是否混亂，真假難辯的社會(huì)體制下，假話，真話早已失去了其最本質(zhì)的區(qū)別，如果你想說(shuō)真話有好滋味，就勢(shì)必挑戰(zhàn)整個(gè)社會(huì)體制。
說(shuō)真話的作文 篇18
親愛(ài)的朋友們，你們知道巴金老人嗎？你們讀過(guò)他的作品嗎？也許，你們已經(jīng)知道，他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一代巨匠。但是，你們知道巴金的童年生活是什么樣嗎？不知道吧！那就聽(tīng)我簡(jiǎn)單地描述一下吧。
巴金的童年是幸福的，身為富貴人家的少爺，從小就有丫鬟香兒的陪伴。他們一起拾桑果，一起拾雞蛋，還頑皮地給各只雞取上有個(gè)性的名字，如“大花雞”、“鳳頭雞”、“烏骨雞”、“麻花雞”……因此，巴金和他的小雞們結(jié)下了深厚的感情，還當(dāng)上了“雞司令”。巴金出于孩子的天真不讓家仆宰殺它們，可最后在母親的安慰下，他才漸漸安靜下來(lái)。
在巴金的童年生活中有一個(gè)重要的人，便是專門(mén)照顧她的楊嫂。楊嫂一生愛(ài)清潔，可是她死的時(shí)候卻極度的邋遢。命運(yùn)就是這樣，已經(jīng)安排好的就難以改變。而讓人寒心的是：楊嫂的.死卻被當(dāng)做好消息。大家希望這個(gè)人死去，而這個(gè)人卻偏偏是大家最愛(ài)的的人。
而對(duì)巴金童年生活影響最大的是他的父母親。巴金的母親愛(ài)護(hù)下人、愛(ài)護(hù)孩子，是個(gè)溫柔善良的好母親。巴金的父親也是一個(gè)善良的人，常常在刑罰下人時(shí)卻于心不忍。良好的家庭教育培養(yǎng)了他善良的品德，這種品德讓他能對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民產(chǎn)生無(wú)限的愛(ài)，進(jìn)而用各種作品表達(dá)這種這種神圣的感情，為國(guó)家留下一筆寶貴的精神財(cái)富。巴金老人畢生倡導(dǎo)說(shuō)真話，誠(chéng)實(shí)做人，要做好人。
讀了這本書(shū)后，我好好反省了一下自己的言行，好后悔當(dāng)初說(shuō)過(guò)的一些假話。以前考試或測(cè)驗(yàn)每次分?jǐn)?shù)下來(lái)，若不理想，我怕挨罵就盡量瞞著媽媽不告訴她。而當(dāng)媽媽問(wèn)我考試了沒(méi)有，考了多少分時(shí)，我就編些瞎話騙她說(shuō)，沒(méi)有考試或考了九十多分。媽媽沒(méi)有識(shí)破我，就很高興地在親友鄰居那兒夸我。想一想真讓我臉紅和羞愧，好后悔！我保證再也不說(shuō)假話了，要像巴金老人那樣說(shuō)真話，做好人。
說(shuō)真話的作文 篇19
生活中，我們往往會(huì)遇到抉擇的時(shí)刻：好不容易考到了心儀的分?jǐn)?shù)，卻發(fā)現(xiàn)是老師多算了幾分；買東西找回零錢點(diǎn)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)多了幾元……或許人們會(huì)很頭疼，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該說(shuō)真話。
當(dāng)然，如果你說(shuō)了真話，或許這份正直會(huì)使你得到榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。古有魏征敢于向唐太宗李世民進(jìn)諫，直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊牟蛔阒�，曾多次觸怒了他，甚至使他說(shuō)出了“誓殺此田舍翁”這樣的話來(lái)。但是，如果沒(méi)有魏征的百余次直言進(jìn)諫，還有會(huì)有鼎鼎大名的貞觀之治嗎？如果沒(méi)有這些基礎(chǔ)，還會(huì)有后來(lái)“夜不閉戶，路不拾遺”的開(kāi)元盛世嗎？答案顯然是否定的。以至于魏征死后，太宗罷朝了五日，嘆曰：“朕損一臂矣！”追謚魏征為“文貞”。正是魏征說(shuō)了真話，他才能官至宰相，功入凌煙閣。
然而，并非所有人說(shuō)真話都會(huì)得到獎(jiǎng)賞。漢代的司馬遷為戰(zhàn)敗投降匈奴的李陵將軍辯護(hù)，漢武帝勃然大怒，判他宮刑；布魯諾因支持哥白尼的.日心說(shuō)，觸怒了教會(huì)，在羅馬鮮花廣場(chǎng)被活活燒死。如此說(shuō)真話之人不勝枚舉。古今中外，許多人因?yàn)檎f(shuō)真話而付出了極為慘痛的代價(jià)，甚至失去了生命，一度造就了萬(wàn)馬齊喑的黑暗局面，讓人們畏首畏尾，不敢說(shuō)真話。
但最終，司馬遷忍受無(wú)數(shù)的屈辱，完成了《史記》這部被人們譽(yù)為“史學(xué)雙壁”之一的曠世著作，受到了無(wú)數(shù)后人的敬仰；人類登上了太空，了解了宇宙，用科學(xué)的力量證實(shí)了日心說(shuō)，擺脫了各種各樣的蒙蔽，也讓布魯諾、哥白尼等人沉冤得雪；秦檜為了個(gè)人的一時(shí)利益，說(shuō)假話陷害了岳飛，不僅造就了南宋朝廷的弱小好欺，也最終東窗事發(fā)，落了個(gè)千古罵名。如果老師給你算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，即使你僥幸沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)父母翻閱時(shí)，當(dāng)同學(xué)查看解法時(shí)，你還能僥幸逃過(guò)第二次第三次么？就算不被發(fā)現(xiàn)，你的良心上也會(huì)過(guò)不去，想起這件事時(shí)也會(huì)提心吊膽備受煎熬。每編織一個(gè)謊言，你就需要用更大的一個(gè)謊言去圓謊，也就越難以解釋。何況紙是包不住火的，當(dāng)謊言被盡數(shù)揭穿，人們憤怒的往往首先是你無(wú)邊無(wú)際的欺騙，人際關(guān)系也會(huì)因此而狠狠破裂，帶來(lái)的后果絕對(duì)比當(dāng)初就說(shuō)了真話更嚴(yán)重。既然如此，我們何不說(shuō)真話呢？
就那樣輕輕松松地一開(kāi)口便說(shuō)真話，你會(huì)覺(jué)得心頭的巨石落下了，自己的良知解脫了，被禁錮的心靈也自由了。
說(shuō)真話的作文 篇20
每個(gè)人都希望自己身邊的人說(shuō)真話，說(shuō)真話是人與人之間最基本的誠(chéng)信。如果失去了最基本的誠(chéng)信，那么我們就無(wú)法在社會(huì)上立足。但說(shuō)真話不僅有好處，也有壞處。
說(shuō)真話的好處有很多，同時(shí)，壞處也不少。報(bào)名那天，班主任講的一句話令我們班上的一個(gè)人產(chǎn)生了極大的興趣。班主任把一個(gè)字的讀音念錯(cuò)了，不到兩秒鐘，班上就有人提出：“老師，你有一個(gè)字音念錯(cuò)了�！比珗�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這應(yīng)該是說(shuō)真話的一個(gè)壞處吧。指出音念錯(cuò)了，是沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)的，難道指出的那位同學(xué)不覺(jué)得無(wú)聊嗎？講了跟沒(méi)有講肯定是不一樣的結(jié)果。
我對(duì)此事的感受可能跟許多人不同。我對(duì)于此事的看法是：我覺(jué)得老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字音是很正常的事情，這種事在每個(gè)人的身上都常出現(xiàn)。在某些狀況下，老師說(shuō)錯(cuò)字學(xué)生有時(shí)候是不應(yīng)該去糾正老師的，這會(huì)讓老師覺(jué)得有些失敗和氣惱，沒(méi)有成就感。我相信班上的其他人不指出來(lái)，應(yīng)該有一半的人跟我是同樣的感受吧，都覺(jué)得不應(yīng)該去說(shuō)老師。沒(méi)說(shuō)的話就不會(huì)這樣，真是自討沒(méi)趣�。≌娴囊m正老師的錯(cuò)誤，其實(shí)也得分場(chǎng)合來(lái)糾正。如果在老師說(shuō)完的同時(shí)指出錯(cuò)誤，那明顯是對(duì)老師的不尊重，尤其是老師在說(shuō)重要的事情。如果真的要講，也應(yīng)該找個(gè)合適的時(shí)間去說(shuō)。例如：在課間的時(shí)候去跟老師講她剛才的錯(cuò)誤，這個(gè)是最好不過(guò)的時(shí)間了。
相信每個(gè)人都知道矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含普遍性而區(qū)別于普遍性。善意的謊言，其本身的性質(zhì)決定了它并非惡意，而是建立在內(nèi)心至誠(chéng)至善的基礎(chǔ)上。而惡意的謊言則是為說(shuō)謊者謀取利益，以強(qiáng)烈的利欲、薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的'行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種關(guān)愛(ài)。而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，所說(shuō)的謊言都帶有惡意的目的性。顯然，善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
因此，在說(shuō)真話的同時(shí)，我們也該衡量一二，真話有時(shí)也不是非要不可的。
說(shuō)真話的作文 篇21
有話憋在嘴里卻說(shuō)不出來(lái)的滋味可不好受，特別是假話說(shuō)出去了，真話卻不敢說(shuō)的滋味更不好受，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
小時(shí)候的一次，表姐正在翻看一本爺爺最寶貝的書(shū)，我見(jiàn)了，好奇心大發(fā)，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，這什么書(shū)��？給我看看吧�！薄安恍�，”表姐把書(shū)一合，“這可是外公最寶貝的書(shū)，你弄壞了怎么辦？你弄壞了這書(shū)，外公可不會(huì)輕饒我！”“ 我不會(huì)弄壞的，就看一眼還不行嗎?” 我懇求姐姐。姐姐干脆背對(duì)著我，見(jiàn)姐姐擺明了不肯給，我便開(kāi)搶了。
我和姐姐你爭(zhēng)我搶，突然，“嘩”的一聲，那本書(shū)上少了幾頁(yè)紙，而被撕下的紙卻偏偏在我手上，姐姐見(jiàn)了，仰天長(zhǎng)嘆：“妹妹撕壞了書(shū)，外公知道了會(huì)怎么說(shuō)她呢？作為姐姐，我要不要幫幫她呢？”這雖然是自言自語(yǔ)，但顯然是對(duì)我說(shuō)的，我趕緊求姐姐幫我，姐姐答應(yīng)了，幫我把書(shū)藏了起來(lái)。
晚上，爺爺正準(zhǔn)備看那本我撕壞的書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，便把我和姐姐叫到跟前，問(wèn)：“看見(jiàn)我早上放在這兒的.那本書(shū)了嗎？”我怯怯地說(shuō)：“沒(méi)。我沒(méi)看到�！苯憬阋舱f(shuō)沒(méi)看到，爺爺嘆了口氣，把我們打發(fā)走了，然后“乒乒乓乓”地找了起來(lái)。
之后的日子里，我可就不好過(guò)了，心里總 像有塊大石頭壓著，堵得慌。只要爺爺一看我，我就以為爺爺知道了我把書(shū)撕壞后再藏起來(lái)的事，心里害怕極了。為此，我不得不每天都去檢查書(shū)還在不在。姐姐也因?yàn)閹臀也仄鹆藭?shū)，掩蓋了事實(shí)，而整天心驚膽戰(zhàn)，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)。
書(shū)沒(méi)有被找到，爺爺動(dòng)員了全家人都沒(méi)找到。爺爺日漸消瘦下去，那可是太公傳給爺爺?shù)臅?shū)啊，爺爺愛(ài)如珍寶��！我看不下去了，拉著姐姐去和爺爺認(rèn)錯(cuò)。在爺爺面前，我像個(gè)囚犯，低著頭說(shuō)：“爺爺，我錯(cuò)了。我把那本書(shū)撕壞了，怕被您罵就把書(shū)藏了起來(lái)�！�？我便把書(shū)給了爺爺。爺爺沒(méi)罵我們，只是用膠帶粘好撕壞了那幾頁(yè)，說(shuō)了聲：“找到就好�！�
把真話說(shuō)出去后，我又變回了那個(gè)調(diào)皮活潑的我，不再是那個(gè)縮頭縮腦，怕被人發(fā)現(xiàn)的我了。
現(xiàn)在，我回想起這件事，就不得不說(shuō)一句：“說(shuō)真話的感覺(jué)真好！”
說(shuō)真話的作文 篇22
何為真話？“人民作家”巴金說(shuō)過(guò)：“所謂真話，不是指真理，也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)，這就是說(shuō)真話�！笔前。駨淖约旱谋拘恼f(shuō)出口的話，即為真話。
古語(yǔ)云：“千人之諾諾，不如一士之諤諤�！备矣谡f(shuō)真話，做實(shí)事，不僅是為了堅(jiān)守心中的正義，更是為了民族之復(fù)興，國(guó)家之強(qiáng)盛。
魏征是唐太宗時(shí)期著名的諫官，他性格耿直，敢于直言進(jìn)諫。一次，長(zhǎng)孫皇后聽(tīng)說(shuō)一位姓鄭的官員有一位才貌出眾的女兒，便告訴了太宗，請(qǐng)求將其納入宮中，太宗便下旨將這一女子納為妃子�？晌赫髀�(tīng)說(shuō)這位女子已經(jīng)許配人家，便立即入宮進(jìn)諫，當(dāng)面指責(zé)太宗不體恤民情。太宗當(dāng)即深感內(nèi)疚，決定收回成命。魏征的直諫救了一戶人家，更澄澈了太宗的心靈。魏征去世后，太宗親臨吊唁，痛哭道：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征這一去，朕失一鏡也�！痹囅胍幌�，如果魏征和那些昏庸的官僚一般，那么，偌大的河山將如何維系？
人們常說(shuō)，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。但是說(shuō)真話真的就有百利而無(wú)一害嗎？我看未必如此。
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣的一個(gè)故事：一位老人得了腦癌，暈倒在街上，送到醫(yī)院來(lái)檢查，醫(yī)生卻對(duì)老人說(shuō)他的病是低血糖，多吃點(diǎn)好的，多出去走走玩玩就好。但實(shí)際上，老人只有三個(gè)月時(shí)間了，一旁的實(shí)習(xí)生很不解，醫(yī)生說(shuō)：“如果對(duì)他說(shuō)實(shí)話，老人肯定會(huì)受刺激，連這最后的三個(gè)月說(shuō)不定都挨不過(guò)去。這時(shí)候，隱瞞他的'病情，讓他快樂(lè)地過(guò)完最后的時(shí)光，也是醫(yī)德的一部分�！卑肽旰螅t(yī)院組織團(tuán)建，醫(yī)生在景點(diǎn)遇到老人，他竟然康復(fù)了。因?yàn)獒t(yī)生當(dāng)初的一句善意謊言，老人快樂(lè)地活了下去。如果當(dāng)時(shí)他說(shuō)了真話，可能故事的結(jié)局會(huì)是另一種模樣。
謊言的好處，是在特定條件下才會(huì)顯露出來(lái)。謊言之所以被人們深惡痛絕，是因?yàn)樗３ｊJ下彌天大禍。
二戰(zhàn)結(jié)束后，德國(guó)人的排猶情緒依然高漲。有一個(gè)孩子跑到外面瘋玩了兩天，回來(lái)后，父親詢問(wèn)他去哪兒了。小孩因害怕受到責(zé)罰，便撒謊稱自己被猶太人綁架了，虐待了兩天，才被放出來(lái)的。父親勃然大怒，叫了一些朋友，拿上棍棒，就去猶太人安置區(qū)滋事，最后演變成為一場(chǎng)血腥屠殺，而那個(gè)男孩，則為自己的謊言遺恨終生。
其實(shí)，一個(gè)謊言善意與否，只要看對(duì)他人是否有積極正面的作用。若有，則為善；若無(wú)，則為惡。但人不能總是撒謊，多說(shuō)耿直的真話，才能更好地安身立命。
真話是一面銅鏡，可照別人的不足，善意的謊言是一塊遮羞的布，為脆弱的人擋住傷痕。但不要讓“銅鏡”成為鐵釘，也不要讓“遮羞布”成為黑幕，掩蓋黑暗的事實(shí)。我們應(yīng)像魯迅先生說(shuō)的那樣：“青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽地說(shuō)話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開(kāi)了古人，將自己的真心話發(fā)表出來(lái)。”
說(shuō)真話的作文 篇23
星期日下午，來(lái)到學(xué)校，期中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，雖然我表面上看起來(lái)不緊張，但心里一直默念著：“保佑我有個(gè)好成績(jī)吧！”不一會(huì)兒，試卷全部發(fā)到我手中�？吹皆嚲砩系姆�?jǐn)?shù)，我不禁傻眼了，英語(yǔ)110分、語(yǔ)文104分、數(shù)學(xué)87分！數(shù)學(xué)我只考了87分，媽媽知道了一定會(huì)罵我的。
晚上，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)下來(lái)沒(méi)，我心里一陣忐忑，連忙笑著說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，怎么可能這么快就發(fā)下來(lái)？”看著媽媽臉上疑惑的`表情，我趕緊轉(zhuǎn)移話題：“媽，我有點(diǎn)兒餓了，晚上沒(méi)吃飽，你再給我做一點(diǎn)兒飯好嗎？”媽媽馬上去給我做飯了。飯做好后，草地吃了飯就去睡覺(jué)，可躺在床上怎么也睡不著。
第二天，只要一想到媽媽生氣的樣子，我就害怕。到了星期二，我還是想著要不要告訴媽媽。中午回到家，媽媽看到我回來(lái)，忙幫我盛飯、拿筷子�？吹綃寢屇敲葱量�，我自己都有點(diǎn)鄙視自己了。最后，我終于把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。
我把考試分?jǐn)?shù)告訴媽媽后，媽媽教訓(xùn)了我一頓。我一直在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽的教導(dǎo)，直到快遲到了，才慢吞吞地走出家門(mén)。我在上學(xué)的路上還想：今晚終于可以睡個(gè)好覺(jué)了！
我說(shuō)出真話，心里舒服多了。
說(shuō)真話的作文 篇24
說(shuō)真話是什么意思呢？我們都知道說(shuō)真話的意思就是要懂得誠(chéng)信，懂得不要說(shuō)謊，說(shuō)真話應(yīng)該要成為我們每個(gè)人都擁有的一個(gè)基本的道德品質(zhì)。
我的父親對(duì)我說(shuō)過(guò)許多訓(xùn)誡，而其中令我印象最深的兩句便是“不要說(shuō)謊”與“說(shuō)真話不應(yīng)得到表?yè)P(yáng)”。
“不要說(shuō)謊”—這也許是每個(gè)家庭的家訓(xùn)之一。說(shuō)謊的'危害不言而喻，即使謊話能給人帶來(lái)利益，也不過(guò)如過(guò)眼煙云般被風(fēng)一吹就消失無(wú)蹤。因此，父母告誡我們：不要說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)真話。
而“說(shuō)真話不應(yīng)得到表?yè)P(yáng)”這話，卻似乎有些不合理—難道說(shuō)真話，真誠(chéng)待人是錯(cuò)誤的嗎？這誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)不應(yīng)得到表?yè)P(yáng)嗎？起初，我聽(tīng)到這話時(shí)也有同樣的疑問(wèn)。那時(shí)的我還小，不小心打碎了一個(gè)花瓶，想著父親興許會(huì)看在我主動(dòng)承認(rèn)的份上原諒我甚至表?yè)P(yáng)我，便慌忙跑去向父親認(rèn)錯(cuò)。父親聽(tīng)了這事，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭便不再說(shuō)話。我看父親不像生氣，變抬著腦袋等著表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知父親卻說(shuō)：“來(lái)，把花瓶的碎片收拾一下�！�
我一下有些懵了，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道：“爸爸……您不是該表?yè)P(yáng)、表?yè)P(yáng)一下我嗎？”“為什么要表?yè)P(yáng)你？你可是做了錯(cuò)事哦！”父親側(cè)過(guò)頭似笑非笑地盯著我。“我……我說(shuō)了真話，不是該表?yè)P(yáng)嗎？書(shū)上，好多書(shū)上都寫(xiě)許多人因?yàn)檎f(shuō)真話得到表?yè)P(yáng)的�！蔽蚁肫饛那霸催^(guò)的許多故事，便脫口說(shuō)道。
父親正了正身子，臉上的笑容不見(jiàn)了：“女兒，你要知道，說(shuō)真話不應(yīng)得到表?yè)P(yáng)，說(shuō)真話是一種責(zé)任。當(dāng)你做錯(cuò)了事，或遇到一些詩(shī)人不敢、害怕說(shuō)真話的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)真話就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。若對(duì)說(shuō)真話給予表?yè)P(yáng)，那么，人人都會(huì)沖著表?yè)P(yáng)去說(shuō)真話，而遇到會(huì)給自己帶損害的真話卻不敢、不愿開(kāi)口說(shuō)，這樣我們的生活將會(huì)都么糟糕！責(zé)任是我們每個(gè)人到必須背負(fù)的，說(shuō)真話當(dāng)然也一樣。我們應(yīng)為了公理與責(zé)任去說(shuō)真話，即使這些真話給你帶來(lái)了誤會(huì)、傷害和其他損失�！备赣H嚴(yán)肅地說(shuō)完，又微微一笑：“不過(guò)，給予表?yè)P(yáng)還是能鼓勵(lì)人們說(shuō)真話的。”
我被父親這一段話所震撼。從前，我從未想過(guò)，說(shuō)真話是每個(gè)人的責(zé)任，是每個(gè)人應(yīng)該做到的。
現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人把“說(shuō)真話”當(dāng)做一種高尚的品質(zhì)，卻仍有許多人不去遵守這一原則。他們并沒(méi)有意識(shí)到，“說(shuō)真話”是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，不能趨利避害地說(shuō)真話。
說(shuō)真話，是不應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)的。
說(shuō)真話的作文 篇25
在日常生活中，我們都應(yīng)該說(shuō)真話，但是很多時(shí)候堅(jiān)持說(shuō)真話又不是那么容易的一件事。我覺(jué)得說(shuō)真話需要勇氣、需要技巧。
從古至今，都不缺敢于說(shuō)真話的真男兒。宋朝就有一個(gè)敢說(shuō)真話的大臣。在宋太祖趙匡胤兒時(shí)，他特別喜歡打鳥(niǎo)。有一次，有幾位大臣稱有急事需要面圣，趙匡胤就召見(jiàn)了他們。但趙匡胤聽(tīng)完后，覺(jué)得十分不滿，認(rèn)為大臣所奏之事是再普通不過(guò)的小事，不需要特地來(lái)見(jiàn)他，也打擾他打鳥(niǎo)的興致。于是他認(rèn)為大臣們說(shuō)謊騙了他，狠狠地把大臣們斥責(zé)了一番，眾人都不敢出面反駁，只有這個(gè)大臣勇敢地站了出來(lái)說(shuō)出了自己的心聲：“我認(rèn)為這些事再普通也比打鳥(niǎo)更緊急。”宋太祖一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，打掉了大臣的兩顆牙齒。這位大臣撿起牙齒說(shuō)：“我不敢對(duì)陛下有任何不敬，但今天的事會(huì)記入史冊(cè)，是對(duì)是錯(cuò)就讓后人來(lái)評(píng)判吧”。他的話讓宋太祖反思了自己的過(guò)錯(cuò)，宋太祖轉(zhuǎn)怒為喜，明白了忠言逆耳的道理，為自己的行為道了歉。而這位大臣也因敢說(shuō)真話得到了宋太祖的重用及賞識(shí)。這個(gè)事例讓我們清楚認(rèn)識(shí)到說(shuō)真話是需要勇氣的，也許稍有不慎你的真話就會(huì)為你帶來(lái)殺身之禍。但我們不能因此就屈服，我們要堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持說(shuō)真話。
同時(shí)我們也要明白，說(shuō)真話也需要一定的技巧，尤其是面對(duì)強(qiáng)權(quán)時(shí)，我們更要懂得如何運(yùn)用說(shuō)話的技巧，來(lái)讓自己的真話變得動(dòng)聽(tīng)。正如上面的大臣一樣，在宋太祖打了他以后，他沒(méi)有硬碰硬地繼續(xù)反駁宋太祖或者指責(zé)宋太祖的行為有失分寸，而是委婉地說(shuō)明自己的話是出于對(duì)宋太祖的維護(hù)，絲毫沒(méi)有不敬之心。然后在暗示宋太祖他的'行為是要被記錄到史冊(cè)中去的，讓宋太祖反省自己的行為。這樣既避免了殺身之禍又能讓宋太祖心存感激，可見(jiàn)說(shuō)真話也可以說(shuō)得很有技巧。
同樣敢說(shuō)真話的人還有三國(guó)時(shí)期的華佗。他因?yàn)榻o曹操治療，建議要“開(kāi)顱手術(shù)”而惹來(lái)了殺身之禍，一代神醫(yī)屈死獄中，使得“青囊書(shū)”為此失傳。這讓人感到遺憾而又痛心。他明明可以為了活命而選擇用最保守的治療方式，但作為一名盡職盡責(zé)的醫(yī)者，華佗對(duì)曹操坦誠(chéng)了他的病情，說(shuō)出了最佳的治療方案。雖然最終華佗因他的真話而落得身陷囹圄的下場(chǎng)。但他無(wú)愧于每一位病人，無(wú)愧于作為一名醫(yī)者的基本原則！
做人要敢于說(shuō)真話，并且要善于說(shuō)真話，只有人人都能坦誠(chéng)相待，我們才能建立一個(gè)不被謊言充斥的社會(huì)！
說(shuō)真話的作文 篇26
從什么時(shí)候開(kāi)始，說(shuō)實(shí)話就成了一個(gè)值得深思的問(wèn)題。正視別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話可能會(huì)招致別人的不滿和報(bào)復(fù)；有時(shí)我們會(huì)坦率地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀冋f(shuō)的是實(shí)話，得到了大家的理解和寬容。有時(shí)說(shuō)實(shí)話會(huì)帶來(lái)傷害，有時(shí)說(shuō)實(shí)話可以得到尊重。那么，我們應(yīng)該說(shuō)實(shí)話嗎？
在生活中，我們應(yīng)該提倡說(shuō)實(shí)話。著名作家巴金的《隨想錄》之一，就是經(jīng)典的《再講真話》。這篇文章全是講巴金爺爺對(duì)講真話的深入檢討。巴金爺爺在他的文章中向中國(guó)人發(fā)出警告：“即使你撒了千朵花，謊言也不會(huì)成為真相�！彼�說(shuō)：“一個(gè)人只有說(shuō)真話才能認(rèn)真生活�！闭f(shuō)實(shí)話是現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)。佐丹奴，科學(xué)的殉道者？當(dāng)時(shí)，當(dāng)宗教禁錮人類思想時(shí)，布魯諾到處宣揚(yáng)哥白尼的“天體運(yùn)動(dòng)論”。布魯諾不畏烈火，不屈不撓地與教會(huì)和神學(xué)斗爭(zhēng)，為科學(xué)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在科學(xué)研究中，你必須說(shuō)實(shí)話。如果不說(shuō)實(shí)話，就不會(huì)有日新月異的現(xiàn)代科技，也不會(huì)有如此豐富多彩的'物質(zhì)生活。
古今中外從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)以說(shuō)謊為榮，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人公開(kāi)表?yè)P(yáng)天天說(shuō)謊的說(shuō)謊者。我們都聽(tīng)過(guò)這樣的故事：一個(gè)牧童多次欺騙村民說(shuō)“狼來(lái)了”。當(dāng)狼真的來(lái)了，沒(méi)有人相信他。他終于被狼吃掉了，變成了永遠(yuǎn)的無(wú)知。代表。這個(gè)童話告訴我們說(shuō)謊是可恥的，甚至?xí)䦷?lái)生命危險(xiǎn)。在《皇帝的新衣》中，兩個(gè)自稱裁縫的騙子說(shuō)，他們可以織出世界上最漂亮的布，以獲得大量的財(cái)富。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的新衣服，大臣們擔(dān)心不能保住官位。皇帝擔(dān)心他不能再做皇帝了。全城人都擔(dān)心他不是一個(gè)稱職的公民，他們都撒謊稱贊皇帝的新裝。只有天真無(wú)邪的孩子，不怕被人誤會(huì)，說(shuō)出了皇上什么都沒(méi)穿的實(shí)話。數(shù)百年來(lái)，說(shuō)謊的大人一直是讀者嘲諷的對(duì)象，而兒童則一直是讀者贊美的對(duì)象。可見(jiàn)，說(shuō)謊會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
誠(chéng)然，有時(shí)善意的謊言可以讓身患絕癥的病人幸存下來(lái)，也可以給其他人一線希望。好的故意說(shuō)謊讓人重拾自信，有時(shí)還能拯救一個(gè)快要精神崩潰的人。有時(shí)候，真話會(huì)引起不必要的麻煩。所以，要說(shuō)真話，就要學(xué)會(huì)說(shuō)真話。除了勇氣和技巧，我們還需要具備必要的條件。這樣，講真話對(duì)社會(huì)、朋友之間、家庭內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定都會(huì)起到一定的作用。尊重幸福，共同進(jìn)步，既不傷害他人也不傷害自己。
說(shuō)實(shí)話是一種美德，一種正義，應(yīng)該在我們的社會(huì)中大力弘揚(yáng)。
說(shuō)真話的作文 篇27
秋末冬初，我的目光透過(guò)樹(shù)葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)陰影。投射在我臉上的陰影，就像歲月留下的痕跡。過(guò)去的場(chǎng)景像黑白電影一樣重新出現(xiàn)在我的腦海中……
那一次，我說(shuō)的是實(shí)話。
回憶又回到滿是槐花的童年。我生來(lái)就喜歡玩，因此我丟了很多功課。懶惰造成失敗，所以成績(jī)總是落后。小學(xué)四年級(jí)，為了我的未來(lái)，爸爸決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)，所以我流著淚離開(kāi)了……
進(jìn)入新環(huán)境，面對(duì)老師的迫害和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我一路跌倒，攀登找到了前進(jìn)的方向。每天繁重的.工作讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我很充實(shí)，很開(kāi)心。很快，就迎來(lái)了第一場(chǎng)考試。
我不再忍心每天早上聽(tīng)到父親咳嗽“咳咳咳——”，不再忍心看父親抽煙減肥，不再忍心看父親哽咽煙……因?yàn)閻?ài)，我決定用這個(gè)測(cè)試來(lái)幫助我父親戒煙。
當(dāng)我和父親達(dá)成協(xié)議時(shí)，父親發(fā)誓對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你能進(jìn)前十，我保證不抽煙。”我會(huì)意地笑了笑。轉(zhuǎn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。要做個(gè)預(yù)約。
因?yàn)橹扒返膫嗔�。所以是相�?dāng)困難的。但是，我總覺(jué)得有一股無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我去奮斗和堅(jiān)持。想象著父親戒煙后的情景，鼓起勇氣準(zhǔn)備打架。
經(jīng)過(guò)多日的血戰(zhàn)，終于得到了回報(bào)。我獲得了第六名。想想之前成績(jī)單上的成績(jī)都是從后往前算的，我相信這是一個(gè)奇跡，心中的甜蜜和幸福像花一樣靜靜綻放，有一種莫名的成就感縈繞在心頭，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。我拿著成績(jī)單跑到家里去了……
當(dāng)我恭恭敬敬地把成績(jī)單遞給父親時(shí)，父親笑了笑，那笑容是很久以前的事了。我說(shuō)：“別忘了我們的約定�！备赣H從口袋里掏出煙，扔進(jìn)垃圾桶，沖我笑了笑，說(shuō)：“以后我要做個(gè)好公民�！�
第二天當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，我驚訝地看到我父親還在抽著煙，和附近的鄰居有說(shuō)有笑。見(jiàn)我回來(lái)了，我隨意把香煙扔進(jìn)了花壇，裝作若無(wú)其事。我不知所措，揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)這就是現(xiàn)實(shí)。一瞬間，仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音，淚水劃過(guò)臉頰，洗刷著我心的傷口……
你的心碎滿地都是，你唯一能做的就是赤腳從渣渣上踩過(guò)去。
我沒(méi)有任何顧忌，沖到父親面前，說(shuō)出了我當(dāng)時(shí)想說(shuō)的實(shí)話。我哭著說(shuō)：“為什么不按照我們的約定去做？你知道從成績(jī)單的末尾到前面需要交多少錢嗎？汗？你只是答應(yīng)我只是為了灌輸我嗎？我不知道�！辈恍枰�。你為什么要騙我？你不是一直叫我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？......”，他的父親臉紅了。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是用手擦了擦我眼角的淚水，像看錯(cuò)了孩子一樣看著我，牽著我的手回到了家。
從那以后，我父親再也沒(méi)有抽過(guò)煙，從來(lái)沒(méi)有。
那一次，我說(shuō)的是實(shí)話。
那一次，我贏得了父親的尊重和理解。雖然長(zhǎng)大后已經(jīng)過(guò)去了很多年，但那段經(jīng)歷卻如流星般在我腦海中一閃而過(guò)，揮之不去……
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