亚洲国产aⅴ,久久99精品九九九久久婷婷,日韩在线第三页,a在线视频免费观看,久久精品不卡毛片,国产精品无套,亚洲性图一区二区

陪伴的作文

時(shí)間:2024-11-21 04:25:38 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文精選15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陪伴的作文精選15篇

關(guān)于陪伴的作文1

  有這樣的一個(gè)人,在你出生的那一時(shí),便把你當(dāng)作他此生中最燦爛的珍寶。他疼愛(ài)你,守護(hù)你,陪伴你,直到永遠(yuǎn)。他很少用言語(yǔ)表達(dá),只是默默地站在你身后,看著你慢慢地綻放光芒。他-------就是父親。

  孩提時(shí)代,我喜歡窩在母親的懷里,聽(tīng)她講故事,尤其是關(guān)于父親的.。那一年,還是嬰兒的我突然發(fā)起了高燒,心急如焚的父親一手抱著我,一手騎著自行車(chē)往鎮(zhèn)上的醫(yī)院趕,掛號(hào),門(mén)診,抱著我掛鹽水瓶,直到我完全退燒了,他才松了一口氣。幾年后,村里發(fā)了一次大水,雖然不大,但足以將人淹沒(méi)。就在那時(shí)父親作出了一件事情,讓奶奶和母親都哭笑不得,父親在大水來(lái)的時(shí)候抱著我跑了。呵呵,直到現(xiàn)在母親還跟我抱怨父親偏心呢!

  上小學(xué)后,父親好像變得好忙。每次約好周末去玩,可最后都是以工作等理由而取消。不懂事的我總是責(zé)怪父親不講信用,是騙小孩的大人。讓我意外的是有次周末,父親竟然主動(dòng)說(shuō)帶我去動(dòng)物園玩,這可把我高興壞了。我連忙拉著父親往門(mén)外走,怕父親等會(huì)就反悔了。在動(dòng)物園里,我們邊吃邊走。每次看見(jiàn)動(dòng)物時(shí),我都會(huì)向父親指出,然后呆在欄桿邊看上幾分鐘,回到家時(shí)已是傍晚,我累壞了,連晚飯都不想吃。不久,躺在沙發(fā)上睡著了,迷迷糊糊的記得父親把我抱到床上。很久以后,我才知道父親那天專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假陪我去玩的。

  初三那年,我學(xué)業(yè)加重了,常常作業(yè)要做到11點(diǎn)以后,父親一直在旁邊陪著我,給我倒牛奶,做宵夜。記憶最深的一次,我們父女還在半夜里偷偷地溜出去吃火鍋,那天晚上的月亮很圓很美?上ё詈,不爭(zhēng)氣的我卻在中考時(shí)落榜了,父親沒(méi)有說(shuō)什么,可我心里知道他很失望。后來(lái),父親給我報(bào)了私立高中,送我上車(chē)時(shí),看見(jiàn)父親蒼老了許多,皺紋更明顯了,我強(qiáng)忍著淚水坐到座位上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了,漸行漸遠(yuǎn),看著父親那佇立不動(dòng)的身影,我泣不成聲。在離家的頭十幾天里,我天天想家,想念家中的親人。父親是不是躺在藤椅上看報(bào),母親應(yīng)該在做晚飯了吧?好久沒(méi)吃到家中的晚飯了。

  父親,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,謝謝您陪伴我度過(guò)十幾年的風(fēng)雨,愿來(lái)生還可以做您的孩子。

關(guān)于陪伴的作文2

  不知不覺(jué)就會(huì)想起那首《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》,風(fēng)里面帶著花的清香,閉著眼睛,迎向風(fēng),帶給人無(wú)限的遐想。又會(huì)很自然的想到正直青春的我們。在我們身上發(fā)生很多有趣的青春故事,故事中的主人公就是我們,每個(gè)故事都帶著青澀和美好。是我們無(wú)法錯(cuò)過(guò)又必須經(jīng)歷的。當(dāng)我們走過(guò)這段美好時(shí)光,回首往事時(shí),故事中的主人公沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),留下的`都是美好的回憶。

  親情、友情、愛(ài)情,漸漸長(zhǎng)大的我們也慢慢成熟,學(xué)會(huì)理智的看待這些充滿(mǎn)我們一生的愛(ài)。這些故事相信肯定伴著淚水、歡笑、幸福、悔恨。也許,這——就是青春的味道。從這些故事中我們學(xué)會(huì)感恩、珍惜,在我們的心里留下青春的美好回憶;蛟S那種感覺(jué)就像一杯西番蓮的果汁,怪怪的,說(shuō)不出到底是什么味道,總之感覺(jué)很新鮮。

  其實(shí)青春的故事不一定非要有愛(ài)情做伴的,青春是豐富多彩的,友情的故事同樣值得珍惜。愛(ài)情是需要緣分的,強(qiáng)求不來(lái),我深信這一點(diǎn)。它會(huì)突然撲進(jìn)你的懷中,闖入你的心,沒(méi)有一點(diǎn)防備,讓你又愛(ài)又怕。你的喜怒哀樂(lè)全被那個(gè)人控制,他或她被你放大成全世界,而全世界你的眼里只有他或她,而有趣的是他或她又不一定是那個(gè)和你牽手走過(guò)一生的人,他或她可能注定只是你人生中的過(guò)客。我相信有從初戀就能相伴一生的愛(ài)情,但更多的是帶著傷痛走進(jìn)另一個(gè)人的懷抱。笑著流淚應(yīng)該是我們青春畫(huà)卷里最多的表情,生活告訴我們即使遇到困難挫折也要堅(jiān)強(qiáng)微笑的走下去。因?yàn)檫@才是人生。那些淚水是成長(zhǎng)的代價(jià),是我們最真實(shí)情感的宣泄。

  青春是什么滋味——,是我們望著被雨朦朧的窗子,紅著眼圈,喝著濃濃的苦咖啡,借以來(lái)澆灌我們剛剛告別一段戀情的苦澀的心;是我們拉著朋友的手,在海邊奔跑、大喊,踩著浪花,嘴里吸著檸檬茶,相互微笑注視的幸福時(shí)刻;是我們一起為了同一個(gè)夢(mèng)想揮灑汗水,獲得成功后,帶著還來(lái)不及擦去的汗水,一同躺在草地上,疲倦的閉上眼睛的那種心滿(mǎn)意足——也許青春像巧克力,誰(shuí)也不知道下一顆是什么味道,我想這就是青春的魅力吧!

  它真的很美好,我要大聲說(shuō):青春萬(wàn)歲!

關(guān)于陪伴的作文3

  陪伴是最好的孝 親情似流水,似平鏡,沒(méi)有太多轟轟烈烈,更多地是平淡與真切。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,物猶如此,人何以堪。在電視報(bào)道中,常?匆(jiàn)空巢老人目光呆滯地望著大門(mén),嘴中呢喃不止,倍感心酸?蓱z天下父母心,他們不求金山銀山般回報(bào),兒女們卻連關(guān)愛(ài)的目光都吝嗇,非人哉!而我眼中的孝不過(guò)是陪伴。 外婆年紀(jì)大了,卻把自己的孩子們送出了那座大山,這個(gè)簡(jiǎn)陋的山城,她笑了卻又愁眉不展。每逢佳節(jié),雖會(huì)因接孩子們的電話(huà)而應(yīng)接不暇,卻和外公在望著那一大桌子菜時(shí)發(fā)出輕微的嘆氣聲,僅從電話(huà)那頭帶來(lái)的溫存也沒(méi)了,兩人寥寥幾句話(huà)在空蕩蕩的房屋中發(fā)出回響,是少了什么。 到了春節(jié),孩子們從四面八方趕回來(lái),外婆咧嘴笑個(gè)不停,忙這忙那,孩子們叫她休息也只是擺擺手轉(zhuǎn)身去顧著那灶頭上的菜肴。吃年 夜 飯了,燈光下的飯菜熱氣騰騰,打濕了外婆的眼眶,嘴中似嘀咕著:回來(lái)就好回來(lái)就好......

  眼淚在打轉(zhuǎn),趕忙跑回廚房忍著。 孩子們看在心頭百般不忍,羞愧地不知對(duì)母親說(shuō)些什么,于是大家商量著以后多回來(lái)看看母親。也在那時(shí)他們明白了,原來(lái)父母并不需要他們衣錦還鄉(xiāng),榮歸故里,只要大家圍在一塊,哪怕是繞家常,也都會(huì)有家的味道,讓父母懸在半空中的心著地就好。 此后,大家盡管是請(qǐng)假都會(huì)在家中相聚,讓外婆生活中因有了期待而變得繽紛,嘴上嘮叨著不要浪費(fèi)錢(qián)卻還是會(huì)在鄰里津津樂(lè)道:瞧!這件衣服是我大女兒給我?guī)Щ貋?lái)的,可暖和了。不是虛榮,這時(shí)候的外婆儼然成了個(gè)孩子,易滿(mǎn)足,原來(lái)她需要的只是陪伴。 這是一個(gè)多平淡的故事,沒(méi)有高潮,沒(méi)有波瀾,就好像夕陽(yáng)下的人間煙火,平淡質(zhì)樸,卻又可貴!俺;丶铱纯,回家看看”唱遍了大江南北,可又有幾人真正領(lǐng)悟了父親盼子歸的心切。俗話(huà)說(shuō):上對(duì)下比路長(zhǎng),下對(duì)上只有扁擔(dān)長(zhǎng)。從我們出生的那一刻,我們就成了父母的牽掛,肩上沉重的負(fù)擔(dān)。父母的白發(fā)在我們的成長(zhǎng)中滋生,父母的青春年華在我們成長(zhǎng)中衰老。我們?cè)诟改傅?呵護(hù)中成長(zhǎng),別讓父母在我們的漠視中老去!

  當(dāng)我們游離在紙醉金迷的高樓大廈間,請(qǐng)花幾分鐘去問(wèn)候下我們守候在家的父母,當(dāng)我們快要走向歧途時(shí),回頭望望父母來(lái)時(shí)的叮囑。漂泊在外疲累的話(huà),就去聽(tīng)聽(tīng)父母熟悉卻有力量的聲音吧,常陪陪父母吧,去看看那片生你養(yǎng)你的土地,那有你的根,和你的父母。

關(guān)于陪伴的作文4

  每天早上,當(dāng)陽(yáng)光照上窗欞,透過(guò)窗簾,屋里是黎明時(shí)的靜謐。床頭總會(huì)整整齊齊的擺放著該換的衣服,每一件都是母親頭天晚上精心準(zhǔn)備的,根據(jù)天氣的冷熱,母親會(huì)恰到好處的準(zhǔn)備或厚或薄的衣服,穿上它時(shí),整天都感受到母親的陪伴。

  穿好衣服,進(jìn)入衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí),洗臉池上總是擺著一盆準(zhǔn)備好的溫水,一條干凈的毛巾沉在水底,像一條溫柔潔白的魚(yú),一側(cè)是一杯注滿(mǎn)溫水的漱口水杯,這些代表著父母的關(guān)心,使我清醒,讓我知道,我有溫柔細(xì)致的.陪伴。

  早餐后,背上書(shū)包和父親一起出門(mén),父親先送我上學(xué)然后自己再上班。一路上,父親會(huì)和我討論一些新聞、時(shí)事,使我這個(gè)躲在讀書(shū)“象牙塔”中的中學(xué)生,對(duì)世界有更多的了解認(rèn)識(shí)。我的上學(xué)時(shí)間比較早,常常晨霧還未能散盡,朦朧如一層面紗,每當(dāng)與父親分手時(shí),父親必會(huì)囑咐我小心行走,這讓我有了一份安全而又溫暖的陪伴,我也會(huì)囑咐父親注意安全,在晨風(fēng)中我們揮手告別。

  陪伴是一份平平淡淡但又是最溫暖的愛(ài),它是相互的。

  當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題煩惱時(shí),我雖然不知怎么安慰他們,但是我會(huì)幫助做些力所能及的家務(wù),管好自己的學(xué)習(xí),不讓父母再為我增加煩惱。當(dāng)父母之間為一些小事而生氣冷戰(zhàn)時(shí),我會(huì)勸解他們,做他們之間的通信員,牽線(xiàn)搭橋讓他們很快和好。有時(shí),我也會(huì)和父母意見(jiàn)不同,互相爭(zhēng)執(zhí),但是我會(huì)在沖突中反省自己,理解父母的良苦用心,父母也會(huì)多考慮我的想法。

  我們一家,是平凡普通的家庭,我有父母的溫暖陪伴,父母也有我的貼心陪伴。我特別喜歡楊絳先生的《我們仨》,先生在書(shū)中寫(xiě)到,“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻(gè)人,很單純。我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,我們一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難”。

  陪伴其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是每天都可以聽(tīng)到父親親昵的喝罵,穿上母親精心準(zhǔn)備的衣衫,每天都可以對(duì)父母說(shuō)早安、晚安。

  就這樣,長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就是最好的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文5

  愛(ài),是清晨爸爸為我泡好的一杯熱騰騰的牛奶,愛(ài),是放學(xué)后媽媽親手為我做的精致小點(diǎn)心,愛(ài),是每次回老家的爺爺奶奶張羅的一桌豐盛大餐… …

  小時(shí)候的我很孤獨(dú),爸爸媽媽常常在外工作,每當(dāng)看到其他小朋友,坐在爸爸的肩膀上騎大馬,依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦,我就特別特別地羨慕,多么希望爸爸媽媽也能陪在我的身邊呀。雖然,我知道爸爸媽媽很愛(ài)我,我想要什么他們都給我買(mǎi)。再漂亮的洋娃娃,再大牌的衣服,也比不上爸爸媽媽在身邊的幸福呀。

  三年級(jí)了,爸爸媽媽回如東工作了,我的幸福日子就此開(kāi)始了。班里只要有活動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)報(bào)名積極參加。鮮花盛開(kāi)時(shí),我們一起參加“春到梅花山”,感受梅海的芬芳;溫馨父親節(jié),爸爸帶我去參加感恩活動(dòng),如山的父愛(ài)不再遙遠(yuǎn)的距離;零距離童軍,媽媽帶我去超市學(xué)習(xí)售貨員,體悟活動(dòng)的艱辛… …爸爸媽媽在身邊的日子,每一天都過(guò)得那么幸福。

  難忘第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),媽媽怕我出什么意外,一邊幫我尋找物體原來(lái)的擺放處,一邊關(guān)心的問(wèn)我:“有沒(méi)有渴?有沒(méi)有累?”“呀!”我正好在理貨處理貨,找不到一雙襪子的原來(lái)的擺放處,眉頭不禁皺了起來(lái),嘴里不停地念叨:“在哪兒?飛了嗎?”越著急越找不到,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,提醒我:“不就在那兒?jiǎn)幔磕悴恍⌒淖哌^(guò)了!”“哦,在那里!”我吐了吐舌頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的`松了口氣。是呀,有媽媽在身邊,什么困難都不用怕。

  現(xiàn)在爸媽每晚都從栟茶開(kāi)一小時(shí)車(chē)到掘港來(lái)陪我。一家三口圍在餐桌旁吃晚飯;作業(yè)中遇到攔路虎,媽媽會(huì)耐心講解;做完作業(yè),爸爸陪我看書(shū),媽媽忙著做家務(wù)… …我真覺(jué)得自己是最幸福的孩子。

  陪伴,是父母送給我的最好的禮物。我想等爸爸媽媽老了,我也會(huì)把同樣的陪伴送給他們。因?yàn)槲矣X(jué)得最真的愛(ài),就是陪在彼此的身邊。

關(guān)于陪伴的作文6

  母親,一個(gè)神圣的名詞;母親,一個(gè)偉大的靈魂;母親,一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆:母親。∑查_(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長(zhǎng)的母親。

  母親,說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí),她無(wú)聲息地,什么都不多說(shuō)。:“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧,只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦!”說(shuō)著,又立馬拿著一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉,我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的.笑臉,每每遇到不順心時(shí),在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話(huà)的凌亂不齊,反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫(huà)下去。母親,是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。

  母親,或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō),只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿(mǎn)分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話(huà)來(lái)說(shuō),叫我下次一定要注意,要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會(huì)問(wèn)上一兩句:“今天作業(yè)寫(xiě)好了么,沒(méi)有再落掉吧。”我總是檢查后再回答:“嗯!彼龘(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了,她總會(huì)瞄我一眼,那時(shí)我心中充滿(mǎn)了窘迫感。母親,比我還要細(xì)心的態(tài)度,總會(huì)幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。

  母親,眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋,手中布滿(mǎn)這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn),連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為,這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心,你嚴(yán)厲批評(píng)我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。

  偉大的母親,只有你陪伴我度過(guò)人生,陪伴著我成長(zhǎng)!

關(guān)于陪伴的作文7

  幼兒園放學(xué),伙伴們都在人山人海中尋找自己的家人,我卻往地上看,尋找一雙布滿(mǎn)老繭的,黝黑的,沒(méi)有穿鞋的腳。只要我發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)飛奔而去,投進(jìn)他的懷抱。

  他是我爺爺。

  爺爺是農(nóng)民,年輕時(shí)家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,總是光著腳出行下田,所以他的腳總沾滿(mǎn)泥。但幼時(shí)的我從沒(méi)覺(jué)得有哪里不好,反而認(rèn)為有大腳在身邊,就有安全感?呻S著年紀(jì)漸漸增長(zhǎng),虛榮心也開(kāi)始萌芽,好幾次放學(xué),看見(jiàn)別人的家長(zhǎng)穿著漂亮、昂貴的`鞋子,轉(zhuǎn)過(guò)頭再看到那雙大腳,就會(huì)面紅耳赤,不愿再去這雙腳的主人懷里,等爺爺走到我的面前,微笑關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?”我并不理他,爺爺似乎也沒(méi)有察覺(jué),一如既往地將我抱起。爺爺很瘦,但他的大腳像有魔力一般,總是能撐起我倆,心中的不悅便消失了。

  再大些,看見(jiàn)他人華麗時(shí)尚的鞋子時(shí),更覺(jué)得爺爺?shù)哪_是那么的丑那么的黑,就急忙自己跑回家,不想遇見(jiàn)爺爺。爺爺漸漸發(fā)現(xiàn)了我的變化,一次放學(xué)出來(lái)晚了,我竟沒(méi)看到那雙大腳,心里正舒口氣,爺爺卻冒了出來(lái),自豪地指著鞋子說(shuō):“悅悅你看,我買(mǎi)了鞋!”他極開(kāi)心,像個(gè)討要表?yè)P(yáng)的孩子,我卻因?yàn)槟请p丑陋無(wú)比的鞋狠狠地說(shuō):“以后你不要來(lái)接我了!”說(shuō)完不等爺爺開(kāi)口便跑回家。

  從此,再也沒(méi)有那雙大腳出現(xiàn)在我放學(xué)的路上。

  轉(zhuǎn)眼就初中了。

  周末放假回去,爸爸總是眉開(kāi)眼笑地迎接我,可上周回去,爸爸卻陰沉著臉,只說(shuō):“去爺爺那兒!蔽铱吹綘敔敯苍?shù)靥稍诖采,穿著一雙價(jià)格不菲的皮鞋,奶奶抽噎著說(shuō):“你爺爺啊,一生只穿過(guò)三雙鞋,一次是剛掙錢(qián)去買(mǎi)的,沒(méi)穿到一天,腳就疼得受不了,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生叫他不要再穿鞋了?赡銧敔敒槟阌秩ベI(mǎi)了一雙,白天在外充門(mén)面,晚上在家痛得嗷嗷叫,還落下了病根。前些日子知道自己可能不行了,專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了腳上這雙鞋!甭(tīng)到這兒,我的眼淚早已抑制不住地從眼眶流出,滴到我美麗的鞋上,不見(jiàn)了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”“遍插茱萸少一人”。爺爺,此時(shí)我也光腳陪您,可是,光著腳的您在哪里?

關(guān)于陪伴的作文8

  當(dāng)我還在母親的肚子里時(shí),我擁有家人的期盼;當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話(huà)時(shí),我擁有至親的關(guān)愛(ài);現(xiàn)在的我,擁有一個(gè)茫無(wú)涯際的廣闊世界——書(shū)籍的陪伴。

  有人說(shuō),書(shū)如一杯烈酒,一飲而盡,酣暢淋漓;有人說(shuō),書(shū)如一杯香茗,細(xì)品其味,唇齒留香;我說(shuō),書(shū)如一杯清水,初嘗無(wú)味,回味悠長(zhǎng)。

  在很小的時(shí)候,因?yàn)閾碛幸槐尽朵撹F是怎樣煉成的》,興奮得愛(ài)不釋手。初入書(shū)界的我,或許不會(huì)懂保爾·柯察金為什么要參軍,為什么要在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)還不停止寫(xiě)作。現(xiàn)在,回想起這一切,面對(duì)從前的自己,一笑而過(guò)。

  書(shū)的世界是那樣充滿(mǎn)著魔力,令人著迷。讀《假如給我三天光明》,感海倫·凱勒那不被命運(yùn)屈服的決心;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學(xué)之路的種種艱辛;讀《巴黎圣母院》,尋維克多·雨果對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的諷刺與嘲笑;讀《水滸傳》,贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情;讀《紅樓夢(mèng)》,品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情;讀“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,覓李清照鮮明價(jià)值的人生觀;讀“莫等閑白了少年頭,空悲切”,學(xué)一代名將的赤膽忠心;讀“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,悟忘卻生死的愛(ài)國(guó)之心……

  早晨,午后,或是傍晚,手上捧起一本書(shū),心中會(huì)變得尤為踏實(shí)。喜歡讀一些富有詩(shī)意、閃爍的詞句,細(xì)細(xì)品嚼;喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅,彌漫淡淡香味;也喜歡看一本書(shū)的封面,幾根簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒成一幅畫(huà),頗有質(zhì)感?傊瑫(shū)的'全部對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是好的,無(wú)可挑剔。

  我不是名人,不能將自己對(duì)書(shū)的感受公之于世;我不是詩(shī)人,不能用詩(shī)詞來(lái)體現(xiàn)對(duì)書(shū)的獨(dú)特感受;我只是一個(gè)普通人,無(wú)法掩飾自己對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)與追求。

  在這漫長(zhǎng)的人生路上,我擁有帶著墨味清香的書(shū)籍陪伴,且走且珍惜,足矣。

關(guān)于陪伴的作文9

  陪伴是一件輕而易舉的事,我們總是做不到?墒歉改甘嵌嗝聪M约旱膬号軌蚺惆樽约赫f(shuō)說(shuō)話(huà)呀!

  爸爸媽媽每天忙著上班,而我總是一直上學(xué)無(wú)法回家。就算是星期六日,我們都是在公司宿舍過(guò)夜。我們只有新年才回家。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,隨著喜慶的氣氛新年到了。我和爸爸媽媽提著大包小包的禮物回到了奶奶家。我按了門(mén)鈴,隨著鈴聲,奶奶迅速地打開(kāi)門(mén),眼中洋溢著喜悅的光芒。

  “奶奶新年好!”“媽?zhuān)履旰?”“好好好!新年好”奶奶招呼我們進(jìn)來(lái),偷偷放了個(gè)錢(qián)包在我衣兜里。吃完了飯,奶奶把大家招呼到客廳里。我們其樂(lè)融融地看著電視。“好久不見(jiàn)了,陪我這個(gè)老太太聊聊天!蹦棠叹褂闷蚯蟮难凵窨次覀。大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊!好啊!陪奶奶聊天!”我笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)到這句話(huà),眼中放出興奮的光彩。

  但是,爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。爸爸接完,對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,公司有些急事,老板讓我們過(guò)去。”媽媽猶豫地說(shuō):“可是媽——”奶奶笑著說(shuō),眼睛卻黯淡了些:“沒(méi)事,還有我的小孫女陪我呢!卑职謰寢屪吡酥,我的`手機(jī)也響了起來(lái)。我接完電話(huà)后,走進(jìn)來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶對(duì)不起啊,朋友約我去放煙花,我先走了!蹦棠绦θ菀涝,眼中卻盡是傷心、失望:“沒(méi)事,去吧,玩得開(kāi)心啊!”“恩!”我完全沒(méi)注意奶奶的表情,高興地離開(kāi)了。

  5分鐘以后,門(mén)鈴又響了起來(lái)。奶奶開(kāi)心地打開(kāi)門(mén),驚訝地看著門(mén)外的人——我、爸爸、媽媽。奶奶外表平靜,聲音卻掩不住奶奶的激動(dòng):“你們?cè)趺疵椿貋?lái)了!”我看到奶奶的眼眶紅了,室內(nèi)的電視自動(dòng)頻繁的換著電視節(jié)目,遙控器好像壞了。我猜想:奶奶難道在我離開(kāi)后一個(gè)人看著電視,頻繁地?fù)Q著電視節(jié)目,制造出還有很多人的感覺(jué),然后一個(gè)人對(duì)著電視默默流淚!拔覀冇X(jué)得過(guò)年就是要全家在一起才叫過(guò)年!蔽医忉尩。奶奶高興得流出了眼淚。我伸手輕輕抹掉奶奶的眼淚:“奶奶別哭呀!是不是我們又做錯(cuò)了什么?”奶奶搖搖頭:“我高興呀!”我們坐在客廳中看著電視,和奶奶講述著身邊的趣事。黑夜中,在一個(gè)不起眼的角落,充滿(mǎn)著家的味道,愛(ài)的笑聲。

  也許,父母只是需要陪伴而已。

關(guān)于陪伴的作文10

  家,是一個(gè)溫馨的港灣!}記

  家,像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,像一陣雨,滋潤(rùn)著我的心靈;家,像一間溫室,呵護(hù)著我。

  一沓草稿

  數(shù)學(xué)題像一團(tuán)烏云,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中?粗巴獾男▲B(niǎo)在自由飛翔,我多么渴望和它們一樣。

  看我正愁眉苦臉,爺爺走了過(guò)來(lái)!瓣惛?h,怎么了?”他關(guān)切地問(wèn)候,“是不是遇到難題了,我來(lái)教你!薄澳阈袉?”我發(fā)出了質(zhì)疑!霸趺床恍,你爺爺可是個(gè)物理老師!”說(shuō)著他拿起筆教了起來(lái)。

  他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接著為我分析這道題,然后讓我和他一起在草稿紙上運(yùn)算,最后寫(xiě)到卷子上。

  我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)爺爺一直都站著,手中拿著一沓厚厚的草稿紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了字……

  我家菜園

  小時(shí)候,奶奶有塊“自留地”,其實(shí)就是一塊還未開(kāi)發(fā)的.土地。

  這塊地本來(lái)是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術(shù)一般,把荒地開(kāi)墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。

  我對(duì)奶奶種的番茄情有獨(dú)鐘。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開(kāi)胃菜,還可以當(dāng)飯后水果。

  為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂著大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風(fēng)刮走。可過(guò)了許久,都不見(jiàn)回來(lái)。爺爺正要找她,門(mén)開(kāi)了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿(mǎn)了泥漿,原來(lái)是摔了一跤。

  糖拌番茄的味道也許很快會(huì)忘記,可奶奶愛(ài)我的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  一副象棋

  又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上花草都低下了頭,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,太陽(yáng)像火球一般烤著大地。我只好宅在家里。

  爸爸見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子,突然好像想到什么,在電視柜下拿出一盒象棋!澳氵記得怎么下嗎?”爸爸看著我,“我們來(lái)殺一盤(pán)吧!”“來(lái)就來(lái)!”我也不甘示弱。

  爸爸的棋術(shù)很好,一會(huì)兒工夫,我就輸了一局。“不行不行,再來(lái)一局!”“愿賭服輸,怎么可以反悔呢?”爸爸笑道。

  的確,人生就像一盤(pán)棋,愿賭服輸,走錯(cuò)了,就回不來(lái)了,要謹(jǐn)慎。在這個(gè)社會(huì),可沒(méi)有人會(huì)讓你。有的小錯(cuò)誤可以改正,可有的就改不回來(lái)。爸爸通過(guò)這件事,無(wú)聲地提醒了我。

  就這樣,家人對(duì)我的愛(ài)和教誨,陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。

關(guān)于陪伴的作文11

  大樹(shù)可以枝繁葉茂,是因?yàn)殛?yáng)光雨露的陪伴;雄鷹可以展翅翱翔,是因?yàn)閺V闊藍(lán)天的陪伴;鯉魚(yú)可以勇躍龍門(mén),是因?yàn)槟媪骱铀呐惆;我,最近不斷進(jìn)步,是因?yàn),有您們的陪伴…?/p>

  那一日,我在房間整理舊書(shū),一張泛了黃的紙條從落滿(mǎn)灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條,一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油!媽媽相信你一定能行,媽媽永遠(yuǎn)陪伴著你!”一股暖流從我心中涌出,頃刻之間流向我的四肢百骸,多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來(lái)。

  那是小學(xué)四年級(jí),由于當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小,沒(méi)有過(guò)參加大賽的經(jīng)歷,我的心里有點(diǎn)緊張。正式考試前,我接連做了幾個(gè)深呼吸,才慢慢放松下來(lái)開(kāi)始答題。隨著一道一道難題被我攻克,我的自信心逐漸增強(qiáng)。如果沒(méi)有最后一道題,也許我的答卷過(guò)程會(huì)非常順利。但是,如果終究是如果,那是一道我平時(shí)就很不擅長(zhǎng)的難題,看到它,我的心一下子就揪了起來(lái),之前的自信被它攪得蕩然無(wú)存。該怎么辦?怎么辦?我開(kāi)始手足無(wú)措,手下意識(shí)伸進(jìn)衣袋,卻摸到一張紙條,拿出來(lái)一看,原來(lái)是媽媽寫(xiě)的一句鼓勵(lì)我的話(huà)。我還沒(méi)有做出反應(yīng),就被監(jiān)考老師注意到了。我連忙把紙條藏好,可是老師卻快步走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“你是不是在作弊?拿出來(lái),我已經(jīng)看到了!”我嚇得不知如何是好,只好把紙條給了老師,老師看過(guò)之后一愣,不但說(shuō)是她錯(cuò)怪了我,還鼓勵(lì)我別被干擾繼續(xù)答題……雖說(shuō)有了不悅的小插曲,但由于媽媽紙條的陪伴,信心百倍的我最終解出了那道難題,取得了非常理想的成績(jī)!而那張?jiān)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予我力量、讓我充滿(mǎn)希望的紙條被我放在四年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)中永久珍藏……

  如果說(shuō)父母的陪伴,是甘甜的露水,那老師的陪伴,就是溫暖的陽(yáng)光。

  從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了,我的老師們每天站在三尺講臺(tái)答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語(yǔ)文的博大精深,數(shù)理化的嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì),英語(yǔ)的異國(guó)文化,史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的.海洋,那里有宏觀的美麗,微觀的奇妙,我們孜孜不倦,流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽(yáng),再化作溫暖的陽(yáng)光普照四方,一點(diǎn)一滴地陪伴我們……

  父母,給予我生命,化作雨露澆灌我成長(zhǎng);老師,教會(huì)我做人,引領(lǐng)我走向成功接近夢(mèng)想。您們是我一生的恩人啊,您們的陪伴我永世不忘!

關(guān)于陪伴的作文12

  夜黑,通過(guò)窗戶(hù)向外看去,亮著的燈已經(jīng)寥寥無(wú)幾,我坐在書(shū)桌旁無(wú)奈的嘆了口氣,中考的腳步距離還有一段射光,悄然接近,為了心中理想的學(xué)校,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚甚至凌晨時(shí)分還在燈下拼搏奮斗。

  “因?yàn)閍平行于b,所以角c=角d!蔽倚闹械臒┰昱c隱約的睡意,讓我恨不得回到臥室倒頭就睡,根本沒(méi)有精力去思考數(shù)學(xué)題目,但一想到這是馬上要交的作業(yè),我不得不悶頭坐在書(shū)桌前繼續(xù)我的數(shù)學(xué)旅途。

  此時(shí),一碗熱氣騰騰的湯面總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,那飄香四溢的面香味道,飄著淺綠色的蔥花,不油膩,清清爽爽。咬一口,面的勁道十足,熬得剛好。

  父親一直很忙,幾乎沒(méi)什么休息時(shí)間。自從我上了初三,父親將自己那寥寥無(wú)幾的空余時(shí)間全給了我,每天陪我到深夜,還學(xué)著怎樣燒一碗即營(yíng)養(yǎng)又美味的湯面。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然我知道父親已經(jīng)很不容易,可終于有一天,我還是忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。

  我嘗了一口,蹙起了眉,幾秒鐘的沉默之后,我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子大聲說(shuō):“這么難吃的面,怎么吃?”父親的笑容僵在臉上,半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。我賭氣的將頭扭向一旁。想著父親一定會(huì)暴跳如雷,誰(shuí)知父親靜靜的端起面離開(kāi)了我的房間。

  我的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái),方才過(guò)于急躁,對(duì)父親說(shuō)了很失禮的話(huà)。準(zhǔn)備去向父親道歉。當(dāng)我走出房間,只聽(tīng)到廚房里的聲音。我走近一看,發(fā)現(xiàn)父親正全神貫注地看著網(wǎng)上下載的菜譜,準(zhǔn)備重新燒一碗面,只見(jiàn)他生硬地將羊肉洗凈,切好,又將蔥、姜、香菜、白蘿卜洗凈切成絲放入碗內(nèi),向鍋內(nèi)倒入鮮湯,燒熱后放入蘿卜絲和拌好料的羊肉絲煮熟,最后將面放入鍋中,片刻之后,一碗色澤乳白的'羊肉湯面便呈現(xiàn)眼前。

  我在一旁靜靜的看著這溫暖的一幕,眼眶濕潤(rùn),為我剛才的無(wú)理而感到愧疚,為自己的率性而歉意。

  我瞬間明白,父親用最樸實(shí)的方式陪伴我,雖不能親自點(diǎn)撥數(shù)學(xué),但陪伴無(wú)言而長(zhǎng)情。面香情濃,父親給我的溫暖,是縮影在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鞭長(zhǎng)莫及,湯清肉嫩,令我忘卻了一天的煩惱與疲勞,渾身上下被這簡(jiǎn)單的溫暖所包圍。

  是什么讓冰層消逝,寒風(fēng)漸弱,化作柳葉,化作陽(yáng)光。是春天。此刻,吾父是春天,陪我到天明。

關(guān)于陪伴的作文13

  20xx年初,新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動(dòng)與無(wú)奈。在我上初中時(shí),每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過(guò)著不同的生活。他們一位來(lái)自城市,這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母?jìng)噶诵模麄冃枰ネ钯|(zhì)樸的地方,感受最純潔的愛(ài)。

  另一位來(lái)自農(nóng)村,他雖然沒(méi)有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的'親人和簡(jiǎn)單的愛(ài),他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會(huì)感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過(guò)很多期《變形計(jì)》,每次都會(huì)吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿(mǎn)足,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭,感受最簡(jiǎn)單的愛(ài)。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有得到父母的愛(ài)。其實(shí),他們并非沒(méi)有得到父母的愛(ài),而是沒(méi)有得到他們想要的那份愛(ài)。

  當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽(tīng)話(huà),自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí),我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰(shuí)會(huì)想到,沒(méi)有家人陪伴的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛(ài)的心,于是只好做出一些異于常人的行為來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí),其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿(mǎn)。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對(duì)方的心。沒(méi)有陪伴的愛(ài),總是缺少些味道,當(dāng)家長(zhǎng)們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí),卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡(jiǎn)單的陪伴。不要再打著愛(ài)的名義讓孩子走向孤單,最美的愛(ài),其實(shí)就是陪伴。

關(guān)于陪伴的作文14

  有時(shí),陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在身邊;有時(shí),陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無(wú)比溫馨。

  外公離開(kāi)我們已經(jīng)三年的時(shí)間了。記得外公去世前生病的那段時(shí)間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開(kāi)外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個(gè)總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會(huì)兒就又趕到醫(yī)院,說(shuō)在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會(huì)笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對(duì)方的一部分。

  記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺(tái)子上接受兒孫親人們的祝福,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疾病纏身的`外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過(guò)半個(gè)世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的手說(shuō):“你陪了我一輩子,為這個(gè)家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來(lái)陪伴你、伺候你一輩子!碑(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面。平時(shí)外婆總說(shuō),外公不會(huì)浪漫,一輩子沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)暖心的話(huà)。但在那一天,外婆聽(tīng)到了她這一輩子中最感人的情話(huà)。

  外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過(guò)了,會(huì)對(duì)著外公的照片訴說(shuō)心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會(huì)在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會(huì)跟著高興。外婆要出門(mén)會(huì)先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來(lái)了也先到外公照片跟前報(bào)聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗,家里依舊兒孫滿(mǎn)堂,歡聲笑語(yǔ),但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。

  陪伴是人世間最長(zhǎng)情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。

關(guān)于陪伴的作文15

  三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”童年與柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

  柳樹(shù)旁詩(shī)意濃

  五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞,我便笑盈盈地倚著柳樹(shù)坐下,一手捧著必背的`詩(shī)詞,另一手便輕輕撫摩柳樹(shù)粗糙的脊背。我在柳樹(shù)旁吟誦過(guò)《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過(guò)《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹(shù)當(dāng)成默寫(xiě)展示的小伙伴,我常常伏在柳樹(shù)的脊背上默寫(xiě)熟記的詩(shī)歌,也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)詞的紙片在柳樹(shù)的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

  日復(fù)一日,誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹(shù)似乎也涵養(yǎng)了詩(shī)書(shū)氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹(shù)旁,嗅墨香淡淡,誦詩(shī)詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。

  柳葉尖蜜糖醇

  再長(zhǎng)大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛(ài)玩樂(lè)。十歲那年,柳樹(shù)長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居———蜜蜂。從小庭院望去,柳樹(shù)被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿(mǎn)了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來(lái)。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為,蜜蜂爬過(guò)的枝葉就會(huì)裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說(shuō)來(lái)奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進(jìn)了我們的心田。

  或許,這便是童年的味道吧。

  12歲那年,柳樹(shù)遭遇了嚴(yán)重的蟲(chóng)害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹(shù),多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹(shù)樁上,回憶與柳樹(shù)一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。

  一種悵然印在這溫暖的記憶里,有點(diǎn)澀,有點(diǎn)苦;蛟S這便是與童年道別的滋味吧。

【陪伴的作文】相關(guān)文章:

作文《陪伴》09-08

陪伴作文07-14

陪伴 -作文09-07

陪伴的作文(經(jīng)典)09-30

陪伴的作文05-06

陪伴作文精選04-27

陪伴作文05-06

陪伴作文05-07

陪伴作文05-07

陪伴作文04-28