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關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文1
父愛,時(shí)而像一樹槐花,淡雅芳香;父愛,時(shí)而像一盞苦茶,酸澀后才甘醇;父愛,時(shí)而又像一壺老酒,歷久彌新。
夏日的午后,重拾一張張老照片,品味收藏父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(一)
剛翻到這張照片,一陣清香便撲面而來。那時(shí)的我,笑靨如花,倚在你身上坐著。風(fēng)乍起,旁邊的老槐樹傾瀉出一縷縷芳香。那時(shí)的你依然年輕,曾記否,我們一起在樹下游戲,你趴在地上,讓我玩騎大馬的。幼稚的我便毫不客氣地騎上去,喊著“駕!駕!”讓你滿院子轉(zhuǎn)。媽媽這時(shí)總笑你孩子氣,你卻微笑著看著背上活蹦亂跳的我,說我高興就好。
淡雅又芳香的父愛,被我收藏。
(二)
呦喝,這是什么時(shí)候照的?我望著照片里皺著眉,噘著嘴的我,竟笑了。這酸澀如苦茶一般的.照片,卻讓我想起了濃濃的父愛。
記得當(dāng)時(shí)我在上學(xué)小學(xué),有一陣的數(shù)學(xué)題特別繞,你便拍拍胸脯說:“我來幫你!”不知道是我笨還是你教得不好,我總是錯(cuò)了一次又一次。我開始不耐煩地玩兒手指,你卻鼓勵(lì)我:“別灰心,你能行!”我還是愁眉苦臉地聽你講,卻用心了。當(dāng)期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)下來后,我們擊掌相慶。你卻拿來當(dāng)時(shí)偷拍下的這張照片揶揄我,我氣得追著你滿街跑。
酸澀后甘醇的父愛,被我收藏。
(三)
剛想找找最近的照片,你卻已站在我面前,左手端著牛奶,右手拿著蘋果,還笑吟吟地問我:“物理有不會(huì)的嗎?”我看著你已斑白的雙鬢,眼睛有些濡濕。不用了,爸爸,有你就好。
歷久彌新的父愛,被我收藏。
父愛如山般厚重,又如潺潺流水般滋潤(rùn)心田。
父愛,值得收藏一輩子。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文2
我收藏了許多小卡片,是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。
你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”,溫柔可愛的“翡翠飛龍”,兇神惡煞的`“地獄使者”,身體龐大的“威力神象”,不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界里一樣,整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。
卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊涂”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,仿佛置身于他們的世界之中?梢哉f,是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。
我們這些小孩在一起玩卡片,當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰(shuí)的卡片數(shù)量多,還得比出誰(shuí)的卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片,卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。
上了初中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí),我會(huì)打開箱子看看這些卡片,于是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現(xiàn)。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文3
我記得自己小時(shí)候常常和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎,去摘花,去溪邊捉蝦,捉魚,多快樂啊!
但是,在我的記憶里,只是清清楚楚的記得和小伙伴們一起烤番薯的快樂。有一次,我們玩的特別快樂!
我記得那一次是我快滿十歲的時(shí)候,和一群小伙伴和我13歲的表姐一起去烤番薯的。走著,走著,走到了一個(gè)商店我們買了好多好吃的東西,這好像去春游一樣。
過了一會(huì),到了一座后馬的山上去了,爬了快半個(gè)小時(shí)才爬到了一個(gè)可以烤番薯的地方是在好不過的啦。那邊還有一個(gè)的池塘,水很清澈,真想跳下去洗個(gè)澡啊!還有魚呢!于是,我們分好幾個(gè)小伙伴捉魚,幾個(gè)去挖個(gè)洞先烤番薯。大家都行動(dòng)起來了,今天是晴朗的,我們又那么快樂,真好真好!
烤番薯哦。過了一會(huì),番薯快要考好了,在捉魚的'伙伴們回來了,我們用樹枝叉魚,我們圍在一起靠番薯和魚,還有說有笑,真開心,真快樂啊!
好了,好了,番薯可以吃了,我們高興的吃了起來。過了不久,魚也烤好了,我們又是吃番薯又是吃魚,吃都來不及呢。時(shí)間過的真快,太陽(yáng)就快下山了,我們也把火滅了,下了山,然后高興的回家了!
回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有機(jī)會(huì),我們還要一起去玩耍!
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文4
看到題目,你可能會(huì)問:為什么要把那么多而亂的試卷收集起來,而不做個(gè)錯(cuò)題集呢?那樣多省時(shí)省力呀!沒錯(cuò),但我收集試卷的目的可不止是查漏補(bǔ)缺。
剛進(jìn)入初中時(shí),我的成績(jī)延續(xù)了小學(xué)的優(yōu)異,在班上甚至是全年級(jí)都排得上號(hào)的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時(shí),自信兩字赫然與我的臉上。
轉(zhuǎn)眼來到初二,“就休息一會(huì)會(huì),待會(huì)再學(xué)習(xí)”的思想開始占據(jù)我的整個(gè)大腦,被“攻陷”后的我甚至沒日沒夜的玩起了游戲。父母發(fā)現(xiàn)之后訓(xùn)斥了我,我也就“學(xué)乖”了。我以作業(yè)繁多的理由將自己鎖在房間里,并直到半夜過后才熄燈睡覺。這樣父母也就沒有再說什么了。
我曾以為我終于找到了屬于我的'“安逸”的生活,直到那些曾經(jīng)讓我倍感驕傲的試卷的再次出現(xiàn)……
這個(gè)學(xué)期的第一次大考的試卷發(fā)下來,連格都沒有及,真是“一卷驚醒夢(mèng)中人”。我不知道該怎么辦了,我不知道該怎么去面對(duì)將我的成績(jī)引以為傲的父母,我不知道該怎么面對(duì)我的未來。
回到家后,他們接過試卷,我從他們眼中看到了一種我從未見過的憂傷,以至于我不敢再多看他們一眼?伤麄儏s沒有罵我,打我,甚至一句話都沒有說。爸爸不停地吸煙,媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音,都要比罵我的聲音更刺耳,更讓我心痛。
從那起,我發(fā)誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此,我將這張?jiān)嚲斫o保存下來,以后的試卷必須要一張比一張分?jǐn)?shù)高,我要變得比以前更好。我知道這很難,前路會(huì)充滿著荊棘。但這又有什么呢?比起父母為我們做的一切,這點(diǎn)又算得了什么呢?
這條路我只帶著三個(gè)詞走:加油,努力,奮斗!
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文5
父親是我家的頂梁柱,一個(gè)能屈能伸的鐵漢,來為我遮風(fēng)擋雨;同時(shí)他又有春雨般細(xì)膩的胸懷,細(xì)心的培育著我這顆稚嫩的花朵。
父親是做水果生意的,每天天不亮就起床了,趕往離家很遠(yuǎn)的水果交易市場(chǎng),開始了一天的忙碌,不管每天生意好壞,父親都是快樂的.搬運(yùn)貨物,盡管汗流浹背,但父親從不說累,市場(chǎng)上也有搬運(yùn)工,但父親不舍得花錢,有時(shí)我勸父親說:“咱們雇一個(gè)搬運(yùn)工吧,您休息一下,別累壞了!钡赣H卻說:“沒事,這么一點(diǎn)活就把你老爸累垮了那還了得!彼恍Χ^,就又繼續(xù)工作了,我知道父親在騙我,看著他氣喘吁吁滿頭滿臉閃著光芒的汗珠,我忍不住一陣陣心痛,這些汗珠證明著父親為家人奮斗的過程,這些汗珠是一個(gè)男漢,一個(gè)有責(zé)任心父親的象征,這些汗珠給予我深深的教誨,指導(dǎo)我在人生道路上一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要做一個(gè)有愛心有責(zé)任心的人。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,但是那一個(gè)強(qiáng)壯有力的頂梁柱,在我們生活越來越來好時(shí),卻失去了昔日的粗壯挺拔,怎么會(huì)這樣呢?此時(shí)我的淚光中又浮現(xiàn)出那個(gè)閃著光芒汗珠的父親辛勤勞作的身影,一個(gè)人白手起家,帶著老婆孩子一直奮斗了幾十個(gè)春夏秋冬,為家人操碎了心,不舍得放棄每一天賺錢的機(jī)會(huì),不管身體是怎樣勞累、疲憊和酸痛,沒日沒夜的工作,所以父親慢慢的老了,皺紋也不知不覺的爬上了臉龐,頭發(fā)也被歲月沖刷得退了色,如今的身骨,早已不向原來那樣硬朗,但是父親的堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí)勤勞的精神在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)退色,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
珍藏父愛,珍藏父親的精神,有助于我健康成長(zhǎng)。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文6
陽(yáng)光是自然中一道非常美麗的風(fēng)景,它讓人們感受到了生機(jī)與活力。所以我時(shí)常收藏陽(yáng)光,讓陽(yáng)光灑在自己的臉上,讓笑容綻放出快樂的風(fēng)采。
一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開了,雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的`露珠,透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午,沒有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結(jié)了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊,他看起來像一只白色的大熊。突然,他轉(zhuǎn)國(guó)臉來,露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷!“一句普通的話語(yǔ),卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),合著旁邊小樹的影子,構(gòu)成了一幅沒有語(yǔ)言的畫,老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。
不管天氣如何,只要懂得收藏陽(yáng)光,那么即使是狂風(fēng)暴雨,在我們內(nèi)心也有一片屬于自己的陽(yáng)光。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文7
呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽(yáng)光照得發(fā)亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……
腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的`,向我傳遞心中的溫暖;那眼神,深深的,一切秘密化為烏有。我們,是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,一開始,我不太喜歡夏,但最后,友誼在我們之間傳播,越來越濃……
六年級(jí),在與試卷拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們手牽手,沒有豪言壯語(yǔ)的鼓勵(lì),只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表?yè)P(yáng),一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。
六年級(jí)的七月,悲傷的雨季,雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的時(shí)間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心里藏著。至今完好,
我不喜歡收藏東西,只愿意收藏友誼,收藏一段段情。
把友誼收藏,或許,在孤單的時(shí)候,打開思緒,你又會(huì)擁有一次快樂。
把友誼收藏,因?yàn)閾碛杏颜x,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。
友誼,飛翔……
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文8
相信每個(gè)人都有收藏吧!是名貴的書畫,或是親手做的禮品,也有可能是美好的回憶。可是我的收藏很特別,是一塊小小的陶瓷片。它是為什么成為我珍貴的'收藏呢?且聽我娓娓道來……
六歲時(shí),我老家門口有一個(gè)大大的陶瓷缸,色彩斑斕,非常好看。可大人們從來不讓我碰,還說碰了會(huì)倒大霉,我是不相信這樣的說法,但也沒有辦法,有個(gè)小伙伴便說;“這個(gè)不能碰,那么我們可以做一個(gè)呀!蔽覀兟犃诉B忙開始準(zhǔn)備了起來。
我們?nèi)ズ舆呁诹撕芏嘬浐鹾醯哪喟,心里喜滋滋的,可做著做著,發(fā)現(xiàn)不行,因?yàn)檫@泥巴太軟了,不一會(huì)兒就坨了,根本不行。突然,一個(gè)個(gè)子高高的四年級(jí)的男孩說;“這些泥巴太軟了,要不找那些有點(diǎn)軟,卻摔不壞的就行了。”我們聽的一愣一愣的,但是知道大致的意思,我們東翻西找,河邊沒有就過河找,對(duì)岸沒有就去工地上找,不僅找來了泥巴,還一并拿了些磚頭來,可還需要硬些,便把磚頭使勁砸碎了,踩碎了就可以摻在軟泥里面用了。實(shí)在不行,就將水泥路上的沙子掃下來一點(diǎn)放進(jìn)去。那個(gè)大個(gè)子竟然把家里的海綿拖鞋撕碎了送來。
經(jīng)過我們的不懈努力,這個(gè)大缸總算是完成了,可實(shí)在是太不牢固了,一個(gè)比我瘦小一圈的孩子,用手指輕輕一碰,就弄下來一小塊,簡(jiǎn)直還沒袋子好用,我們的努力全都白費(fèi)了!
這時(shí)走來幾個(gè)大漢,看見了這番景象:一個(gè)缸旁邊坐著幾十個(gè)孩子,滿身是泥,目光疲憊,眼淚從眼角不斷落下,在地上炸開。他們立刻被震驚了,二話沒說,抬腿就走,只丟下一句話;“我們一定會(huì)盡力!”我們愣了半天,不知道他們?cè)谡f什么。過幾天后,他們送來了一大堆碎片,還有一個(gè)小缸,將他放在了門口的大缸里。我就收藏了其中一塊碎片。
這就是我珍貴收藏品的來歷。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文9
人生坎坷,危機(jī)四伏,漫漫長(zhǎng)路,怎可能不經(jīng)歷失?任何人的一生,都不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,也正因?yàn)橛辛死щy、失敗,才讓我們的人生更加豐富多彩!
面對(duì)失敗,你是懊惱氣憤,還是悲傷流淚?我覺得失敗也是上天賜予我們的一筆財(cái)富,我們應(yīng)該珍藏失敗。
珍藏失敗,就是緊跟成功的步伐,每個(gè)人都有可能經(jīng)歷失敗,不管是無人能及的.科學(xué)家愛因斯坦還是毫不起眼的流浪漢,在失敗面前,他們都只是一個(gè)幼稚無知的孩童。既然已失敗,那么就不必浪費(fèi)時(shí)間去后悔,而應(yīng)該珍藏它,因?yàn)槭∈浅晒χ福谝淮未蔚氖≈姓杏晒ΑC恳淮蔚氖,或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石,我們要緊緊握住它,不放手。那么,就算是孩童,也有長(zhǎng)大的時(shí)候!
珍藏失敗,就是和成功齊頭并進(jìn)。既然不能避免失敗,何不換一個(gè)角度去對(duì)待它?每一次的失敗,都孕育著一顆成功的果實(shí),只是時(shí)機(jī)未到而已。讓我們珍藏它吧,珍藏這希望的曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友,讓每一次的失敗變成我們進(jìn)步的階梯,擁有失敗就是握住了成功之手。那么,總有一天果實(shí)會(huì)成熟!
珍藏失敗,就是超越成功的速度。失敗是寶,也是上帝給我們的另一種形式的禮物,只看你是否有一雙慧眼,能否找到它。珍藏失敗,就是收獲珍寶。你珍藏的越多,得到的也就越多。坦然面對(duì)失敗,用智慧把它變成寶物,那么,總有一天,這些寶物一定會(huì)閃閃發(fā)光的!
珍藏失敗,就是與成功結(jié)緣。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著成功出發(fā)吧!
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文10
閃亮的星星是黑夜的收藏,為黑夜帶來它微弱的亮光;青翠的綠樹是大地的收藏,為大地披上它碧綠的衣裳,美麗的花朵是春天的收藏,為春天散發(fā)出它醉人的芬芳,一張小小的卡片是我的收藏,連接了我與朋友之間的友誼。
我是一個(gè)愛好收藏卡片的人,而且我所收藏的卡片是絕版卡片,十分珍貴。
我的一位朋友來我家玩,他走進(jìn)我的房間的第一眼就看見了我收藏的一大疊卡片,忍不住問道:“江有焓,你喜歡收藏卡片嗎?”“是!我收藏的卡片可都是絕版的,可珍貴了!”“我能借幾張玩一玩嗎?”“兄弟,這可是絕版的,一定不能弄掉了啊!這樣吧,下個(gè)星期一你還給我,好嗎?”臨走時(shí),我還跟他開了個(gè)玩笑,說:“掉了,我與你沒玩!”我倆哈哈大笑,跑著離開……
可沒想到,他真的把卡片弄丟了。
星期一,我一來到教室,他一見到我,便把臉側(cè)到了一邊去,假裝沒看見我的樣子。那天正下雨,我看到他這副樣子,心里頓時(shí)預(yù)感不妙,于是,沖到他身邊,將他一把拉到了教室后面的洗手池邊:“我的卡呢?”他的眼淚頓時(shí)就出來了,比那雨還大,他哭哭啼啼地說:“卡……卡片……被我弄……弄丟了……我……又買了兩……兩張還給你……”
說著,他從口袋里取出兩張卡片給我,我看了看,只見那是很多地方都有賣的那種五角錢一包的卡片,我看了看他哭喪著的臉,轉(zhuǎn)念一想:“他又不是故意把卡片弄不見的`,怎么能怪他呢?我真是的……”我笑笑,拍了拍他的肩膀,“你個(gè)死鬼,就知道哭,一張卡片算什么,我再買就是了!看你哭的,還是我好兄弟嗎?”聽了我的話,他頓時(shí)破涕為笑,開心起來,我也笑了,笑得很甜蜜……
從此,那兩張五角錢的卡片就成了我最珍貴的收藏,盡管它只值五角錢,可他卻象征著我們之間珍貴的友情。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文11
大千世界,陽(yáng)光無處不在。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吹動(dòng),風(fēng)箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛吮┑目简?yàn),臘梅才能開得如此嬌艷;雨水是小草的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn),小草才能茁壯成長(zhǎng)。而在我看來,爸爸的那一句話是我心中最燦爛的'陽(yáng)光!
“那可是最高級(jí)別的神器,攻擊力無限!”“這么厲害?”“我要是有一把,我就是老大了!”我清楚的記得,那一天下午,王剛幾個(gè)人在操場(chǎng)眉飛色舞的談?wù)摰挠螒。漸漸的,我也玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲,可我卻不清楚,自己卻越陷越深。
當(dāng)我拿到一落千丈的成績(jī)時(shí),我才問自己“我是不是真的錯(cuò)了?”回到家,我將成績(jī)拿給了爸爸,而爸爸并沒有批評(píng)我,只為了我一句;“你是在玩電腦,還是在讓電腦玩你?”
此后幾個(gè)月,我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天,我看到上班族忙碌的身影時(shí),我突然明白了;電腦只不過是人們發(fā)明的一個(gè)工具,我們應(yīng)該合理利用他,而不是被它所奴役,所控制。生活中還有很多有意義的事情等著我們?nèi)プ,所以我們不?yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上。我們現(xiàn)在是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是娛樂。
爸爸的這一句話如同一束陽(yáng)光找在我心里,讓我撥開了迷霧,看清了前進(jìn)的方向。
當(dāng)天夜里,我翻開筆記本,微笑著,將著這束陽(yáng)光收進(jìn)其中。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文12
每個(gè)人都會(huì)有悲傷的塵埃,你卻在塵埃里開出花來,這朵花的名字就叫“愛”。愛,有非常多種形式,親情、愛情、關(guān)愛、憐憫……而表姐對(duì)我的是親情之間的愛,那給予愛的一瞬間,我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長(zhǎng)大,形如親姐妹,可到了她讀六年級(jí)的時(shí)候,舅舅就把她接到福建泉州去了,我真不舍。
這次寒假,表姐好不容易來住一段時(shí)間,我們相處得非常融洽,玩得也非常盡興。這天中午,我正和表姐表哥們玩電腦,媽媽突然把我叫走了,一開口就罵道:“你整天就知道玩,什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理非常是委屈:明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛,她又不是不知道,現(xiàn)在的小孩都愛玩電腦,直接把電腦丟給他們,不就好了嘛。真是的,她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時(shí),星星表姐從房間里走出來,大致地像我了解情況后,笑著說:“我來幫你晾衣服吧!”我驚呆了,她可是客人呀,我怎么好意思叫她幫忙呢?可她始終要幫忙,我拗不過她,只好答應(yīng)了。晾衣服時(shí),我的情緒非常低落,心理感到極委屈,便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好,她看出了我的心情還是非常糟,幾次微笑著安慰我說:“不要去想阿姨剛才說的話啦,她只是一時(shí)生氣,沒關(guān)系的啦!”聽了星星姐姐地的話,我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對(duì)我的.愛就如冬日的一束陽(yáng)光,使我處在天寒地凍之中永不會(huì)忘記,這陽(yáng)光一直收藏在我的心頭。
關(guān)于收藏的七年級(jí)語(yǔ)文作文13
好久都沒有過這樣單純、美好、無所顧及的時(shí)光里:在草鋪上與堂姐談天,在沙灘上捉螃蟹,在石橋上漫步。在回老家的列車上,我記憶的瞎子悄然打開了。
。ㄒ唬
在我的記憶中,堂姐代表了家鄉(xiāng)的時(shí)光。
小時(shí)候的我最喜歡和堂姐下棋,晶瑩的透明的玻璃球在午后的陽(yáng)光下顯得格外圣潔,球中的白色羽毛的影子透過堂姐的手指照在網(wǎng)狀雕空的棋布上,在玻璃球中,清晰地呈現(xiàn)出兩只小手在空中飛躍的景象。陽(yáng)光透過窗欞,照亮了草席,堂姐盤著腿,坐在席上,微風(fēng)刮過他的臉頰,吹亂了他的一縷頭發(fā)。
我想,和堂姐對(duì)弈的這一瞬,大概是我記憶中最快樂時(shí)光。
(二)
在我的記憶中,麥田代表了家鄉(xiāng)的時(shí)光。
暖和的陽(yáng)光和農(nóng)民新翻泥土的氣息,被卷入六月的夏風(fēng)中,吹動(dòng)了麥地,也吹動(dòng)了收割的人們,我時(shí)常和祖父到田間和人們收割小麥。麥田上,人們握著鐮刀,彎著腰,低著頭,抓過一把小麥,將鐮刀拉向懷中,只見鋒利而又被陽(yáng)光烤的炙熱的`刀鋒下,小麥好像吹彈可破的少女的面龐,不一會(huì)兒就被折彎,連根拔起,又見祖父把割好的麥子用麥稈捆成一栓,扔向麥灘,汗水滴下,落在麥稈上,在陽(yáng)光的照射下,顯得萬(wàn)分金黃。一陣風(fēng)吹過,麥田在風(fēng)中搖曳,我坐在麥垛上,在麥浪中冥想,只云去云來,自己好像渺小了許多,迷失了自我。
。ㄈ
在我的記憶中,石橋代表了家鄉(xiāng)的時(shí)光。
沿著家鄉(xiāng)的阡陌,一直向西走,就到了那座石橋,根據(jù)祖父所說,在他的童年記憶中,這座石橋是以前連通這個(gè)村莊和外界的唯一通道。從此,我對(duì)這座石橋有著一種向往的情感。每天,我都會(huì)坐在石橋上發(fā)呆。我喜歡在橋上尋覓橋下溪水中的小魚小鴨,我喜歡在石橋上看鄰家阿婆無上的炊煙,我喜歡在石橋上瞭望遠(yuǎn)處的青山……
列車到站了,我的回憶也隨之停止,我起身收拾行囊,把這些童年時(shí)光也一并收藏在行囊中,前往家鄉(xiāng)。
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我是不喜歡陽(yáng)光的。
每天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時(shí)候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽(yáng)光的世界。其實(shí)我的生活也是這樣的。我似乎是封建的.,我的思想只進(jìn)不出。但是,每每陽(yáng)光深深的射到我心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽(yáng)光罷。似乎也只有這樣我方能再進(jìn)一步,完善自己。但是,對(duì)于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語(yǔ)的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光是明媚的。
她告訴我,對(duì)于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語(yǔ)言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬(wàn)的人啊,況且你只是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國(guó)。你倒不如讓時(shí)間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽(yáng)光。他告訴我,有準(zhǔn)備的才能掌控住成功,成功。這種準(zhǔn)備,不僅是思想上的準(zhǔn)備,也是一種物質(zhì)上的和準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備是踏實(shí)的,是結(jié)實(shí)的。它不僅是一日的奮進(jìn),更是日月蓄積的精髓。這是陽(yáng)光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。
我喜歡收藏陽(yáng)光。
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我的收藏與眾不同。
它是一塊滑板,雖然它不再光鮮,滑板下面的圖片破爛不堪,有一個(gè)輪子還掉下來了,已經(jīng)不能滑了,可是我依然收藏著它。
記得我在九歲那年,特別喜歡玩滑板,出去玩時(shí),總是艷羨他人,借別人的滑板玩。于是爸爸媽媽就給我買了一個(gè)滑板,第一眼,我就喜歡上了它。它的樣子非常帥:輪子是紅色的,紅得發(fā)光,好像四顆紅寶石,滑動(dòng)時(shí)還閃著如同太陽(yáng)般耀眼的光芒,滑板的身體上印著銀河,似乎站上去就能體驗(yàn)太空自由遨游的'感覺;迳厦芍粚颖”〉陌咨芰霞,保護(hù)著滑板。
我欣喜地拿起滑板,小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來,把它放在地上。我右腳踏上滑板,左腳用力向后一蹬,滑板很快順著推力向前駛?cè),我立刻將左腳收上來,這樣就能靈活地向前滑了。
滑板像我的雙腳一樣靈活自如,我在風(fēng)中馳騁,快意無限。我滑得游刃有余,可以坐著滑、蹲著玩、躺著滑。
一天,我照例到小區(qū)下面玩滑板,也是坐著滑、蹲著玩、躺著滑……就不按套路出牌。沒想到,悲從樂中來,我蹲著玩耍時(shí),一不小心壓到前方的香蕉皮,滑板像在冰上一樣行走,不受控制地向前快速滑了兩米多,慣性使我飛了出去,我下巴著地,重重地摔了下去,疼痛襲來,我用手托著下巴,鮮血直淌。
調(diào)皮的我終于知道怕了,嚇得哇哇大哭。這時(shí),小區(qū)里正在看報(bào)紙的陌生爺爺?shù)谝粫r(shí)間放下報(bào)紙沖向,下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過來幫助我,將我送到了醫(yī)務(wù)室縫針。我在感受到傷痛的同時(shí),也感受到了大家的關(guān)愛,心里暖極了。
從那以后,我滑滑板時(shí),都會(huì)格外小心。我得感謝這個(gè)滑板,是它,讓我懂得了安全的重要,也讓我感受得了人與人之間的關(guān)愛。
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