關(guān)于讀書(shū)的作文3篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
書(shū),這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來(lái)源,它是一種人與人之間的溝通。
我依稀記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話(huà):“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說(shuō)的,只有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的'生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……
書(shū),它其實(shí)是人們一生中最寶貴的東西了吧!書(shū),僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話(huà),你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂,牽制著人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你其實(shí)就是人類(lèi)的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類(lèi)的家,給予?剴啊??槭僑死嗟畝?Γ?辛聳椋?湍芡誥虺鱟約罕舊淼那蹦堋J椋?敲從杖耍?萌巳灘蛔∪チ私餑悖?詠?恪D閌悄敲吹母呱校?敲吹目刪矗?敲吹摹?
書(shū)的世界,是無(wú)限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書(shū)的人都窮,但志不窮,他們就比滿(mǎn)嘴粗話(huà)的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出,從書(shū)中懂得。
如果沒(méi)有了書(shū),世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界將是沒(méi)有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書(shū)中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū),天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū),人之間就沒(méi)有了交流,就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是啊!有了書(shū)籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
關(guān)于讀書(shū)的作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的少年,我的讀書(shū)生活日新月異、多姿多彩。書(shū),成為了我生活中不可缺少的一部分,也成為了我親密無(wú)間的伙伴,我的讀書(shū)生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此,我常常沉浸在書(shū)的海洋中,自由自在地吮吸著書(shū)本賦予我的真理、情感。
兒時(shí),我每天都伏在外婆身上聆聽(tīng)那些古老的民間故事,歷史悠久的神話(huà)故事,例如:神筆馬良、盤(pán)古開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填海……后來(lái),家里買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)故事機(jī),我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)一會(huì)兒,那時(shí)候,沒(méi)有故事書(shū),我就只能靠聽(tīng)故事來(lái)滿(mǎn)足我渴望看書(shū)的的欲望。雖然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜愛(ài)聽(tīng)那些故事。
時(shí)間在流逝,天長(zhǎng)日久,我就不再聽(tīng)故事了。于是,我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,那是媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)的.,里面的插圖五彩繽紛,我十分愛(ài)惜那本畫(huà)報(bào),生怕把它弄壞了,每次總是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,就是我讀書(shū)生活的啟蒙書(shū),把我?guī)肓艘粋(gè)充滿(mǎn)智慧的世界。
后來(lái),我上了幼兒園,老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話(huà)書(shū),我仔細(xì)地給書(shū)穿上了一件“新衣服”,輕輕地呵護(hù)著它。
上小學(xué)了,我的書(shū)架上有了許多本故事書(shū):《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)成功;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過(guò);《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿(mǎn)足……這些童話(huà)故事帶給我很多的啟發(fā),雖然我有時(shí)讀起來(lái)囫圇吞棗,但是我還是從書(shū)中學(xué)到了很多做人的道理。
直到后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一套中國(guó)四大名著,還有一些文藝書(shū)本。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū)本,跟它們有一些心靈的交流,有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。
隨著年齡的增長(zhǎng),那五花八門(mén),形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里,通過(guò)看報(bào)紙,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。
書(shū),是我們中華民族的瑰寶,也是中華智慧的結(jié)晶;書(shū),不僅可以讓我的寫(xiě)作能力提高,還可陶冶我的情操,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活更加豐富多彩,書(shū)是我一生的“朋友”!
關(guān)于讀書(shū)的作文3
爸爸常常對(duì)我講:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。才開(kāi)始我還不理解,后來(lái)才慢慢真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
書(shū)是什么呢?書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙;書(shū)是讓我遨游在知識(shí)海洋的一葉小舟;書(shū)是認(rèn)識(shí)精彩世界的一扇窗戶(hù);書(shū)是讓我健康長(zhǎng)大的一頓早餐。我喜歡讀書(shū),童話(huà)、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書(shū)讓我明白了中華五千年的歷史故事,讓我看到了中外名人小時(shí)候的動(dòng)人故事,讓我懂得了尊老愛(ài)幼的社會(huì)愛(ài)心。讀了《皇帝的新裝》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí);讀了《海的女兒》,我感受到了人性的善良與堅(jiān)強(qiáng);讀了《曹沖稱(chēng)象》,我為曹沖的聰明而拍手稱(chēng)快;讀了《西游記》,我不再那么膽小懦弱了;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了天空為什么是藍(lán)的?星星為什么眨眼睛;讀西游、看紅樓、聽(tīng)水滸、品三國(guó),書(shū)不但讓我了解了五千年前的事,還能到萬(wàn)里之外的國(guó)度去遨游。讀書(shū)的感覺(jué)真是太好了,讓我憂(yōu)在其中,樂(lè)在其中,帶給我許許多多意想不到的收獲。
很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)媽媽給我讀童話(huà)故事。也就是在那時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)讀書(shū)的興趣,就給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的童話(huà)故事書(shū),從給我講故事到讓我自己讀故事,我養(yǎng)成了按時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣。隨著一年年的長(zhǎng)大,媽媽也從單一的童話(huà)書(shū)擴(kuò)大到小說(shuō)、散文、雜文等,只要是我愛(ài)看的書(shū),媽媽總是滿(mǎn)足我的要求。幾年來(lái),我閱讀了大量的書(shū)籍,每一本書(shū)都是細(xì)細(xì)地讀、細(xì)細(xì)地體會(huì),并從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,見(jiàn)識(shí)了人間的.丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書(shū)媽媽總是讓我讀好幾遍,我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁醋x過(guò)的書(shū)還要讀昵?媽媽笑笑說(shuō):“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是讀,才能把美妙的詞語(yǔ)記到腦子里,你是愿意讀過(guò)之后就忘記呢?還是愿意把書(shū)印到腦海?”我恍然大悟。令我開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越好,雖談不上是文才高手,倒也能出口成章了。這么大的收獲,大概都是“讀書(shū)”的功勞吧!
書(shū)雖然讀了不少,也只是知識(shí)海洋中的一滴水珠,以后我一定要多讀書(shū),從中獲得更多的知識(shí)!書(shū)真是我最親密的朋友!
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