- 相關(guān)推薦
關(guān)于我喜歡數(shù)學(xué)這門課的作文（通用3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于我喜歡數(shù)學(xué)這門課的作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡數(shù)學(xué)這門課的作文1
每個(gè)小學(xué)生都有自己喜歡的一門課。我也有自己喜歡的'一門課。那就是——數(shù)學(xué)課。
我想你們都會(huì)驚奇吧：數(shù)學(xué)課！一上數(shù)學(xué)課就看見無(wú)數(shù)的數(shù)字向我飄來(lái)，看得我眼都花了！你怎么會(huì)喜歡數(shù)學(xué)課？因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師很牛，每節(jié)數(shù)學(xué)課都會(huì)想出一個(gè)新花樣！讓我們班的同學(xué)都愛上了它。
莫著急，聽我慢慢道來(lái)�！拔梗∧銈冋f(shuō)今天老師又會(huì)出什么新花樣��？”你瞧！同學(xué)們又談起老師會(huì)出什么新花樣了�！岸ｂ忊�！要上課了！請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”上課鈴響了，同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)，都回到了座位上�！班睌�(shù)學(xué)老師閃了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師邊拿出一盒撲克牌邊對(duì)我們說(shuō)�！笆裁矗坷蠋熞涛覀兺鎿淇�！”“要把我們培養(yǎng)成‘賭神’嗎？”同學(xué)們頓時(shí)亂成了一鍋粥�！拔覀兘裉靵�(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫做‘算二十四點(diǎn)’，規(guī)則是先抽出四張撲克，用加、減、乘、除算出結(jié)果等于二十四的人勝利�！崩蠋煶槌隽怂膹垞淇耍謩e是2、2、2、3。我想：2×2×2×3，對(duì)不對(duì)呢？驗(yàn)算一下！就在我驗(yàn)算時(shí)“數(shù)學(xué)大將”小剛說(shuō)：“2×2×2×3=24”“正確”唉！被他搶去了！老師又抽出四張撲克……
就是這樣，我愛上了數(shù)學(xué)課，怎么樣羨慕吧！拜拜！
我喜歡數(shù)學(xué)這門課的作文2
學(xué)校里，有許多課，語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課……其它課我都喜歡，唯獨(dú)數(shù)學(xué)課，我一聽就煩。因?yàn)閿?shù)學(xué)課只有一兩個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，坐在位置上聽老師講課，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。從那節(jié)課以后，我就喜歡上了數(shù)學(xué)課。
那天上數(shù)學(xué)課，我坐在位置上想：今天，張老師怎么會(huì)……正當(dāng)我想著，張老師拿著呼啦圈走了進(jìn)來(lái)，我們一看到張老師手中的'呼啦圈，紛紛議論：“張老師干嘛拿呼啦圈過(guò)來(lái)啊，難道要給我們上體育課？”張老師一拍桌子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)上數(shù)學(xué)廣角，首先，我們請(qǐng)楊航澤，張俊易，張璐……上來(lái)玩呼啦圈�！蔽腋械胶芷婀郑航裉焓窃趺戳�，數(shù)學(xué)課變游戲課了？那好，哪有不喜歡游戲的學(xué)生��？不知不覺(jué)中，老師已把數(shù)學(xué)內(nèi)容講進(jìn)去了，我們聽得津津有味。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，咦，今天下課怎么這么早啊？我忍不住問(wèn)張老師，是不是弄錯(cuò)時(shí)間了？張老師回答說(shuō)：“那時(shí)因?yàn)槟闵险n專心聽講的緣故�！薄霸瓉�(lái)是這個(gè)原因�。 蔽一腥淮笪�，以后，由于我的認(rèn)真聽講，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師給我們?cè)谡n堂上做游戲……
從此，我喜歡上了數(shù)學(xué)課，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
我喜歡數(shù)學(xué)這門課的作文3
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室后，并沒(méi)有像往常一樣走上講臺(tái)，而是站在了教師的后面問(wèn)大家：“我現(xiàn)在在你們的什么方向？ ”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“后面！”老師邊往講臺(tái)上走邊笑著搖了搖頭。老師又走到教師的前門旁問(wèn)大家：“現(xiàn)在我又在你們的什么方向？”同學(xué)們又齊聲說(shuō)：“前面！”老師又搖了搖頭。這下同學(xué)們可納悶了，我在心里悄悄想，老師是在和我們做游戲嗎？這時(shí)，老師走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)位置與方向�！贝蠹疫@才恍然大悟。說(shuō)著，老師在黑板上畫出了方向標(biāo)，并告訴我們什么是四面八方。聽完老師繪聲繪色地講解后，教室里一下熱鬧起來(lái)。于是，老師就讓我們做了一個(gè)游戲——指東道西。老師說(shuō)“東”，我們說(shuō)“西”；老師說(shuō)“南”，我們說(shuō)“北”，為了加深記憶，老師又讓同桌互相說(shuō)說(shuō)自己的四面八方都是誰(shuí)，同學(xué)們這下活躍了起來(lái)，討論聲此起彼伏。 一陣討論過(guò)后，只見老師伸開雙臂，并讓大家一起站起來(lái)，跟著老師示范，根據(jù)“左西右東”請(qǐng)想想左臂指的是什么方向？右臂呢？如果左臂上舉與身體平行，左臂指的是哪里？右臂呢？同學(xué)們邊示范著邊做著。
老師開始提問(wèn)了：“黑板在課桌的什么方向？”話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手�！摆O甜甜，你來(lái)回答。”只見贠甜甜沖口而出：“黑板在課桌的東面�！蓖瑢W(xué)們立刻為贠甜甜鼓起掌來(lái)。隨后老師又連著提問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，全部準(zhǔn)確無(wú)誤地回答了出來(lái)，就連平常最不愛發(fā)言的劉宏偉也在積極地回答著�？吹酱饲榇司埃蠋煗M意地笑了。這堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同學(xué)們又在輕松愉快的氛圍中很快掌握了。
下課鈴響了，可同學(xué)們還津津有味地在討論著。這就是我們數(shù)學(xué)老師講課的'特點(diǎn)，用游戲的方式帶著同學(xué)們深入淺出，把枯燥的數(shù)學(xué)變成有趣的樂(lè)園。經(jīng)我這么一說(shuō)，你是否也喜歡上了數(shù)學(xué)？
【我喜歡數(shù)學(xué)這門課的作文】相關(guān)文章：
我最喜歡數(shù)學(xué)課作文11-12
我喜歡的課作文08-03
我最喜歡的課作文05-26
我喜歡的課作文【薦】04-25
我最喜歡的課作文07-22
我喜歡的數(shù)學(xué)作文11-25
我喜歡科學(xué)課作文11-05
我喜歡的課作文【經(jīng)典15篇】01-31
我喜歡體育課作文07-30