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關(guān)于手機(jī)話題作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的手機(jī)話題作文5篇，希望對大家有所幫助。
手機(jī)話題作文 篇1
大家都知道現(xiàn)在的手機(jī)非常好用，除了通訊，網(wǎng)絡(luò)支付更是為人們的生活幫上大忙：買東西的時候可以用微信、支付寶來代替現(xiàn)金支付;外出時的網(wǎng)上購票也是非常方便的;外出住宿時還可以用手機(jī)來查找旅館，并且進(jìn)行預(yù)訂。手機(jī)在某些時候真是萬能的呀!
我曾經(jīng)看過一個故事，故事的主人公是一位來中國發(fā)展的外國人。當(dāng)他來到中國兩年后，已經(jīng)掌握了一口流利的中文，與中國人交流已經(jīng)沒有問題了，并且有了一份高薪的工作。于是，他做了一個大膽的測試：他決定來一次帶著手機(jī)走中國的旅行，從上海到廣州不帶現(xiàn)金，只憑借一把手機(jī)出行。在一個周一早晨，他出發(fā)了。他并沒有選擇最近的那段路：直接乘坐飛機(jī)到達(dá)。而是沿著中國版圖，經(jīng)過幾個大城市，才能到達(dá)廣州的路線。
一個月后，他在沒有使用現(xiàn)金的情況下到達(dá)了廣州，途中甚至還在一個城市停留了三天。而這個結(jié)果并沒有讓我多驚訝，因為我知道我的祖國——中國，正在飛速攀登著世界金字塔頂峰。其實在20xx年的暑假時，我便有一次類似的`經(jīng)歷……
去年暑假，我從家鄉(xiāng)——永春出發(fā)，前往古都——西安游覽。從永春到晉江飛機(jī)站這段路程我們采用了出租車這種交通工具，付款方式是使用微信付款。而飛機(jī)票是用網(wǎng)上購票，只需要現(xiàn)場取票即可。在西安的住宿也是從網(wǎng)上預(yù)訂，在酒店只需要出示一下身份證進(jìn)行登記便可以入住了。西安是個大城市，在永春這樣的小縣城的衣食住行都可以使用手機(jī)支付，在西安還有什么不能的嗎?在西安的行程中，我們選擇了自由行，使用的交通工具：地鐵、打車等方式全部都只需要手機(jī)支付，無需使用現(xiàn)金。在整次旅行中，并沒有用到過現(xiàn)金支付。
西安的這次旅行使我感受到了祖國——中國這個國家的飛速發(fā)展。我在課余時間還了解到，在外國不可能像中國這樣：一次旅行中無需使用現(xiàn)金，全程只靠手機(jī)來支付。
展望未來，我希望祖國的發(fā)展可以達(dá)到世界最頂尖水平，能站在世界這個金字塔的最高峰!
手機(jī)話題作文 篇2
如今的社會真危險，許多貪財?shù)尿_子都在我們生活周圍設(shè)下了“陷阱”。前幾天，我和媽媽就差一點掉入他們的“陷阱”。
那天，我正想拿媽媽的手機(jī)玩一會兒游戲，手機(jī)剛打開，“叮咚——”一條陌生的短信發(fā)進(jìn)了媽媽的手機(jī)里。我好奇地打開短信，內(nèi)容是這樣的：媽媽，是我，我的手機(jī)和生活費都被小偷偷走了，我用的是好友的手機(jī)，你先把五千塊錢匯到我的賬戶上，我再和你聯(lián)系。我看完短信，立即慌了：“媽，快過來，姐出事了！”媽媽聽了，急忙從廚房跑出來，慌張地問：“怎么了，你姐怎么了？”
我連忙把手機(jī)遞給媽媽，我和媽媽仔細(xì)地看了幾遍后，發(fā)現(xiàn)這條短信疑點重重。比如，姐姐的手機(jī)和生活費都被偷了，出了這么大的事，為什么不直接打電話給媽媽，而發(fā)短信呢？而且姐姐也沒有向我們提起過這個好友。更可疑的'是，姐姐從來沒有向媽媽拿過那么多錢，怎么今天會忽然要那么多錢？就算就學(xué)校需要，姐姐最多只向媽媽拿六百多。
媽媽并沒有立刻匯錢，二話不說地?fù)艽蚪憬愕氖謾C(jī)號碼，過了一會兒，電話的另一頭傳出姐姐的發(fā)音：“媽，干嘛呢，你又打擾我學(xué)習(xí)了�！薄芭畠喊�，你在哪��？”媽媽有點著急�！霸趯W(xué)校啊，有事嗎？”“沒有，上課不要開不差，要認(rèn)真聽”這個手機(jī)短信果然是假的，真是太可惡了！ 今后，我們一定要擦亮眼睛，不要掉進(jìn)了壞蛋的“陷阱”。手機(jī)的故事
手機(jī)話題作文 篇3
夜，深了，不知道有多少人舍不得放下他們的手機(jī)。是啊！自從進(jìn)入了二十一世紀(jì)后，手機(jī)幾乎成了每個人手里的必備品。當(dāng)初記得我們的目的只是打電話罷了。但是后來信息交流，出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)，電腦qq。手機(jī)qq也當(dāng)然不甘示弱，登上了網(wǎng)絡(luò)界的舞臺，這個時候的大家都在做什么？請容我回憶一下。
就從我家的手機(jī)開始吧！記得爸爸的第一個手機(jī)是花了八百多，一個黑色的手機(jī)，頭上還有個天線。這個手機(jī)的功能就是可以打電話，好像還能發(fā)信息。但是記得爸爸那個時候把這個手機(jī)當(dāng)做自己的寶貝。第二個手機(jī)是媽媽的，一個紅紅的，不知道怎么，那個時候手機(jī)好像越小越值錢，媽媽的.手機(jī)感覺就可以用手把它可以包起來 依稀記得是紅色的，說實話，那個手機(jī)長的還真的是別致。外面用水鉆弄了一圈做成了鐘表�；藡寢尩囊磺模浀媚莻�時候一千四是多么值錢啊，媽媽這次真的比爸爸的手機(jī)還寶貝。專門做了個手絹給它的小手機(jī)蓋上，一到晚上，她的手機(jī)會閃光。
真的好看。媽媽的手機(jī)不僅僅可以打電話，而且還能拍照，雖然和現(xiàn)在的手機(jī)拍照比起來，模糊有小。但是那個時候感覺這個手機(jī)真的可神奇和貴重了。當(dāng)然那個時候，大家還沒有對手機(jī)是如此狂熱像現(xiàn)在一樣。到了初中的時候 看到班里的學(xué)生都拿著手機(jī)開始看電子書，當(dāng)然那個時候爸爸也換手機(jī)了，手機(jī)上的確可以有電子書這個功能�？吹剿麄冾^都不抬的沉迷于手機(jī)，但只是小說，他們上網(wǎng)是需要去網(wǎng)吧的。那個時候還沒有手游這個說法。然而到了高中，手機(jī)的速度極快。我的手機(jī)也變成了三星�？梢耘暮每吹淖耘恼�，也可以去登錄qq，刷空間。每天發(fā)心靈雞湯就是我的習(xí)慣�？傊謾C(jī)已經(jīng)達(dá)到了電腦的幾乎所有功能。也不知道什么時候微信走進(jìn)了人們的視野。導(dǎo)致一系列問題出現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在無論是大人還是孩子，他們出門不帶手機(jī)總是感覺自己丟失了什么。渾身的不自在，不舒服。他們走在路上，看著手機(jī)，坐在地鐵上，看著手機(jī)。無論什么時候，甚至在與人交談中也看著手機(jī)，是啊，手機(jī)的變化速度是快。但是我從來沒有想到過，會有這么大的魔力。在這里，我只是想說，大家看手機(jī)是正確的，手機(jī)當(dāng)然也離不開我們。但是請大家出去，還有和別人交談的時候，放下手機(jī)，關(guān)掉數(shù)據(jù)，可以嗎？
手機(jī)話題作文 篇4
昨天早上，媽媽的手機(jī)丟了，可今天才告訴我，我聽后非常著急，我想給媽媽打個電話，安慰一下她，可她沒有手機(jī)，我想給她發(fā)一個短信，可她那手機(jī)萬一被別人換個號怎么辦？
我不知道她的.手機(jī)是怎么丟的，不過，她現(xiàn)在一定很著急，我真希望撿到她手機(jī)的那個人把手機(jī)原封不動地還給她，可我沒有辦法，我不知道那個人有沒有對手機(jī)做些什么，都昨天的事了，今天無論怎樣我都不敢保證那個人沒對手機(jī)做什么，我想提醒他一下，不要做一個沒愛心的人，如果你們見到我的手機(jī)，就告訴我。謝謝!
手機(jī)話題作文 篇5
程老師是我上五年級時的班主任，她的手機(jī)總是在不該響起的時候響起，而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點，早自習(xí)她會老監(jiān)督我們，時常我們再講話時，突然從窗口冒出來，令我們措手不及。不過幸運的是老師的手機(jī)也會及時表現(xiàn)自己，還沒等程老師發(fā)話，便先響起了音樂，全班立刻結(jié)束自己的行動，然后端坐在座位上，讓老師無功而返。
手機(jī)是老師身邊的間諜，也是我們的好朋友，它在我們和老師的“游擊戰(zhàn)”中發(fā)揮了不可缺少的作用。有時候，它還會讓我們哄堂大笑，于是有一天……
程老師正在認(rèn)真寫著板書，突然音樂響了起來，同學(xué)們便到處尋找，最后所有人都盯著程老師，程老師不好意思了，可那手機(jī)叫的更歡了，老師只好放下粉筆，出去接電話。隨后在同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲中傳來一聲：“喂……”“是小王啊�！辈恢勒l接了一句，頓時全班如火山爆發(fā)般的笑聲傳了出來，同學(xué)笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進(jìn)來，大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機(jī)靈的同學(xué)卻千方百計的笑，程老師看到我們千姿百態(tài)的笑容，和有些人哭笑不得的表情，自己也想笑。就在她轉(zhuǎn)過去的一瞬間，全班又爆發(fā)出驚天動地的`笑聲。
其實關(guān)于手機(jī)的故事還不止這些，這不手機(jī)音樂聲又響起了。
程老師是我上五年級時的班主任，她的手機(jī)總是在不該響起的時候響起，而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點，早自習(xí)她會老監(jiān)督我們，時常我們再講話時，突然從窗口冒出來，令我們措手不及。不過幸運的是老師的手機(jī)也會及時表現(xiàn)自己，還沒等程老師發(fā)話，便先響起了音樂，全班立刻結(jié)束自己的行動，然后端坐在座位上，讓老師無功而返。
手機(jī)是老師身邊的間諜，也是我們的好朋友，它在我們和老師的“游擊戰(zhàn)”中發(fā)揮了不可缺少的作用。有時候，它還會讓我們哄堂大笑，于是有一天……
程老師正在認(rèn)真寫著板書，突然音樂響了起來，同學(xué)們便到處尋找，最后所有人都盯著程老師，程老師不好意思了，可那手機(jī)叫的更歡了，老師只好放下粉筆，出去接電話。隨后在同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲中傳來一聲：“喂……”“是小王啊。”不知道誰接了一句，頓時全班如火山爆發(fā)般的笑聲傳了出來，同學(xué)笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進(jìn)來，大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機(jī)靈的同學(xué)卻千方百計的笑，程老師看到我們千姿百態(tài)的笑容，和有些人哭笑不得的表情，自己也想笑。就在她轉(zhuǎn)過去的一瞬間，全班又爆發(fā)出驚天動地的笑聲。
其實關(guān)于手機(jī)的故事還不止這些，這不手機(jī)音樂聲又響起了。
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