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關(guān)于溝通話題作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的溝通話題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溝通話題作文 篇1
人與人之間需要溝通與交流,人與人之間的關(guān)系是通過(guò)溝通交流來(lái)傳達(dá)自己的想法的,所以溝通是很重要的。反之,人與人之間則會(huì)產(chǎn)生隔膜。
溝通,能使人與人之間的關(guān)系變得密切。溝通能使他人知道自己內(nèi)心真實(shí)的想法,沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,清楚明白。溝通也能使自己了解到他人的想法,或許兩人的想法便有了相同之處,便可以進(jìn)入更深一層的溝通交流,兩個(gè)或許能從陌生人變成朋友,或許能從朋友變成知己,溝通使人與人之間變得更加和諧。
溝通,能化解很多不必要的.矛盾和沖突。處處都存在矛盾存在著爭(zhēng)議,則便有了游行,恐怖襲擊等一系列暴力的活動(dòng),原因就是人與人之間缺少溝通。有這樣的一個(gè)故事,一只獅子和老虎打架,當(dāng)它們都奄奄一息的時(shí)候,獅子說(shuō):“如果不是你搶我的地盤,我們也不會(huì)淪落到如此下場(chǎng)。”老虎卻說(shuō):“我以為是你要搶我的地盤!庇袝r(shí)候就是因?yàn)闆](méi)有溝通,造成對(duì)方的誤會(huì),因此起了不必要的沖突,淪落到兩敗俱傷。不是每個(gè)人對(duì)彼此都很了解,所以我們需要語(yǔ)言的溝通,需要知道對(duì)方的想法或意圖,這樣子才能真正化解矛盾和沖突。
溝通,能使大家團(tuán)結(jié)一心克服困難。近來(lái),中國(guó)開(kāi)展了十二五計(jì)劃,在人大會(huì)上,有世界各國(guó)的記者來(lái)提問(wèn),總理也耐心地解答了。說(shuō)到底,這是在與世界溝通,物價(jià)上漲,民生等諸多問(wèn)題與困難,是要在溝通的基礎(chǔ)下才能解決的,溝通能匯集不同人的不同意見(jiàn),取其精華,棄其糟粕。我相信在那么多人的努力下,困難一定能克服。由此可見(jiàn),溝通是多么重要。
在語(yǔ)言溝通的基礎(chǔ)上,才有了心靈的交流。溝通對(duì)于人與人之間,世界各國(guó)之間都是美好和諧的。海明威曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:每個(gè)人都需要與他人開(kāi)誠(chéng)布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界溝通吧。
溝通話題作文 篇2
在這個(gè)世上,我無(wú)法想像沒(méi)有溝通會(huì)變成什么樣子。
溝通就像大氣中的空氣一般,供人呼吸,供認(rèn)生存。倘若世間沒(méi)有了氧氣,請(qǐng)你想像一下這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?溝通就像在那縱橫交錯(cuò)的要道上約束人們的法律,準(zhǔn)則一般,維護(hù)次序,保護(hù)生命。倘若世間沒(méi)有了那約束人們的法律,準(zhǔn)則,朋友請(qǐng)你想像一下這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子?
溝通是什么?溝通什么都有可能是。他就像聾啞人的手臂,盲人的拐杖,行人的眼睛一樣,供認(rèn)方便,助人為樂(lè)。
英國(guó)的大文豪蕭伯納說(shuō)過(guò):“你我是朋友,各那一個(gè)蘋果,彼此交換一下,交換后我們每人還是擁有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們每人都擁有兩種思想了!
是啊!蘋果是可可的`,可它是物質(zhì)化的東西,吃了以后就沒(méi)了。然而,溝通他雖不像蘋果那樣,但他卻不蘋果更有“營(yíng)養(yǎng)”價(jià)值。溝通是一種快樂(lè),是一種心靈的顫動(dòng)。
當(dāng)代作家虹影也說(shuō)過(guò):“人與人缺乏溝通的痛苦,每個(gè)人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界。”
可見(jiàn),世間是不會(huì)缺乏溝通的,正如世間不會(huì)缺乏氧氣,不會(huì)缺少太陽(yáng),不會(huì)缺少生命一般。溝通是平凡的。他帶來(lái)的是希望,是飛蛾撲火后那一刻生命的結(jié)唱。
溝通話題作文 篇3
月兒幽幽,風(fēng)兒愁愁,今夜我無(wú)法入睡,倚窗而立,傾聽(tīng)窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語(yǔ),我的淚悄然劃落……
今天與母親吵架了,我什么也沒(méi)有說(shuō),獨(dú)自跑到海邊。母親她錯(cuò)了,她不該偷看我的日記。我站在海岸,傾聽(tīng)浪打巖石的聲響,憶起了以往的一點(diǎn)一滴。自小,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,主動(dòng)去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,我也只能獨(dú)自漫步林陰小道,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁過(guò)無(wú)痕,風(fēng)吹無(wú)形”的感觸。日子久了,自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無(wú)法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無(wú)意間流露出來(lái)的關(guān)懷。然而今天的這一切,卻讓我措手不及。
不知什么時(shí)候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨(dú),我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺(jué)!昂⒆,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會(huì)用語(yǔ)言跟我交流,”母親繼續(xù)說(shuō)道,“我在無(wú)意中看你哭泣過(guò),我不知道為什么,我無(wú)法了解你,我只能用這種做法來(lái)盡一個(gè)母親的責(zé)任。孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚光。這一份深沉的不易覺(jué)察的愛(ài),我又懂得多少呢?我內(nèi)疚;蛟S,母女之間的這一份情太深,卻因無(wú)法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的.懷抱,放聲大哭,聆聽(tīng)著母親沉穩(wěn)的心跳,覺(jué)得欣慰多了。于是,在那一刻,我說(shuō)了很多很多,包括我的理想,我的人生態(tài)度,以及我的一切感受。面對(duì)母親,我第一次用語(yǔ)言,毫無(wú)保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來(lái),我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親笑得如此舒心。我感覺(jué)得到,母女之間的心貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無(wú)論做什么事,都要試著用語(yǔ)言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通。只有這樣,人與人之間才不會(huì)存有什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。
一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的長(zhǎng)發(fā),我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐、幽靜。淚也不知什么時(shí)候干了,我的臉上浮現(xiàn)出舒心的笑容。從今以后,我會(huì)努力學(xué)著去與別人溝通的——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語(yǔ)言。我相信自己能行!
溝通話題作文 篇4
在一生中會(huì)犯很多錯(cuò)誤,有大的、有小的,但我卻曾犯了一個(gè)看似很小其實(shí)很大的錯(cuò)誤。
那是我四年級(jí)時(shí),有一次星期五,語(yǔ)文老師留了全練、作文,數(shù)學(xué)老師留了數(shù)伴,英語(yǔ)老師留了2篇抄寫和朗讀作業(yè)。要按平常,我是有時(shí)間完成的,可偏偏這次周六、周日都要上課,就連周五當(dāng)天也只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我犯了愁,心想:“唉!”這么多作業(yè),我可怎么辦呀!我左手托著腮幫子,右手有節(jié)奏地敲著桌子,不時(shí)還皺著眉。忽然,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),全練答案就在客廳,我可以去抄啊!有了這個(gè)想法,我暗自竊喜,連忙去拿,哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過(guò)來(lái)抄,結(jié)果,作業(yè)很快就寫完了。
周一管理班上,我們組正在排隊(duì)讓馬老師判作業(yè),我有些做賊心虛,每次要到我交作業(yè)時(shí),都躡手躡腳往后走。同學(xué)們都面面相覷:“薇微今天怎么了?”我聽(tīng)得只得羞愧地低下了頭。隊(duì)伍愈來(lái)愈短了,馬上就要輪到我了!本來(lái)又想到最后去,可回頭一看,我就是最后一個(gè)。哦!不!看一眼的功夫,就已經(jīng)輪到我了!那一刻,我的內(nèi)心慌亂而不能自制。我遲疑了一下,咬得干的不能再干的嘴唇,甩出了汗的手把作業(yè)輕輕地放在馬老師面前。馬老師不停地畫著勾,我的心也提到了嗓子眼。突然老師使勁地皺了皺眉,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“你有沒(méi)有看答案?”我打了個(gè)激靈,雙手摳在一起,小聲低著頭說(shuō):“我,看了答案!敝灰(jiàn)馬老師用手托了托紅
邊的.眼鏡,認(rèn)真地看著我說(shuō):“你要是老看答案的話,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降的。老師不想批評(píng)你,也知道你會(huì)改的,回去吧!”老師的寬容讓我無(wú)地自容,緩慢地走回座位,深深地反省自己:?jiǎn)柺裁匆创鸢?因?yàn)橄肟鞂懽鳂I(yè)。為什么要學(xué)習(xí)好?這樣同學(xué)們都會(huì)瞧得起你,而且對(duì)你自己也有用。如果要學(xué)習(xí)好能看答案嗎?不能。這幾句捫心自問(wèn),讓自己清醒了許多。
正確地對(duì)待錯(cuò)誤,讓我懂事了,長(zhǎng)大了……
溝通話題作文 篇5
有許多人認(rèn)為路很難走,路之所以難走,是因?yàn)闆](méi)有找到正確的方法——溝通。
在我們這個(gè)世間有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。
隨著我年齡的逐漸增長(zhǎng),我開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn),我與爸媽之間的關(guān)系變得緊張,溝通變得越來(lái)越少,取而代之的是回到家后那一聲聲的關(guān)門聲,為什么我和爸媽之間的關(guān)系會(huì)變成這樣呢?難道說(shuō)這就是大人們口中所說(shuō)的“代溝”嗎?
記得有一天,我放學(xué)回家,還沒(méi)用做到書桌前寫作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)了我爸媽的'嘮叨聲:“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力,考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽(tīng)完這句話,和爸媽頂撞了幾句,重重的把門一關(guān),躺在床上。心想:爸媽,你們?cè)趺淳筒粫?huì)問(wèn)問(wèn)我的想法呢?你們都不了解我,不考慮我的感受。
在晚飯吃完的時(shí)候,我準(zhǔn)備回房間寫作業(yè),媽媽突然叫住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,認(rèn)真學(xué)吧,學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用!蔽覍(shí)在忍不住了,難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō):“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比,但你們想過(guò)我的感受嗎?我其實(shí)很努力,但是你們一直嘮叨,我已經(jīng)煩了,這一次考試沒(méi)用考好,我自己也不好受,已經(jīng)在努力了,我付出的只不過(guò)你們沒(méi)有看到而已,我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離,單位會(huì)努力,成為你們心目中的那個(gè)好孩子!卑謰屄(tīng)了我的這幾句話,對(duì)我說(shuō):“兒子,你有這個(gè)決心,我們很開(kāi)心,之前可能是我們太武斷了,沒(méi)有考慮到你的感受,我們以后會(huì)考慮到你的感受,也希望你努力。”
通過(guò)那次與爸媽的溝通,我在后來(lái)的世間變得很努力,終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī)。
從那以后,我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,我們的感情變好了,我們也懂得了互相尊重,懂得了替對(duì)方考慮,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺(jué)真好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,天空變的湛藍(lán)了,小河的水也變得清澈了,周圍的一切都變得美好了。
溝通,真的比什么都要重要。
溝通話題作文 篇6
從小到大,父母對(duì)我的管教很少,主要是我不好管,我小時(shí)候脾氣很大,我不聽(tīng)他們的,久而久之,他們也不管我了任由我發(fā)展,我也就很很少和他們談心,有事也不會(huì)第一時(shí)間找他們解決,就這樣,我們之間的感情慢慢變淡了,當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候已經(jīng)晚了,已經(jīng)是個(gè)不可補(bǔ)救的錯(cuò)誤了,F(xiàn)在的我很羨慕別人的孩子能得到父母的悉心照顧,而我總是自己照顧自己,現(xiàn)在的他們只是給我生活費(fèi),管我吃管我喝罷了。他們都不了解我這閨女是個(gè)什么樣的人,就連我在外面受了委屈他們都不知道,因?yàn)槲也桓嬖V他,因?yàn)榧词拐f(shuō)了也不會(huì)怎么樣,就只是知道了而已罷了,或許我表達(dá)的不清楚,我也不知道,所以我受到傷害時(shí)都選擇沉默。
怎么性格是逆著變化,我慢慢的長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越好了。有時(shí)感覺(jué)我的脾氣好是一種懦弱。
我有時(shí)也因?yàn)樗麄儾焕斫馕叶鴲琅,也?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他們吵,但是認(rèn)真考慮一下,這些都無(wú)濟(jì)于事,我們之間再怎么也不會(huì)有感情上的溝通。
這次出家的`時(shí)候和爸吵嘴了,這次我真的心寒了,有不想回家的想法。
也許有有人認(rèn)為我是這么的不孝,我知道我這樣也不對(duì),畢竟養(yǎng)了我十八年,卻養(yǎng)不到我的心。但是我是真的很傷心。
我希望其他的父母能和子女多些溝通。溝通是一個(gè)很重要的事情,希望你們能重視起來(lái)。我也會(huì)盡量緩和我和父母之間的關(guān)系,盡快思想一致,做法一致。
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