六年級的作文（共6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
生活像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會遇到各種各樣的天氣，有時陽光明媚，有時陰雨連綿，甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨。幸運(yùn)時你會找到一間小屋避雨，但更多的時候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。
小時候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛，還有爺爺、奶奶、外公、外婆給予的愛。我像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天非常藍(lán)，陽光非常明媚。我從來也沒見過暴風(fēng)雨，更沒有體會過那種暴風(fēng)雨來臨時的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了，因?yàn)楦斡不�，以前也有過類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，非常長時間都沒有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見爺爺，是在一間祖屋，爺爺非常安詳、非常安詳。他靜靜地躺在那里。不過，爺爺臉上不見了昔日的神采，平時偏胖的身材，這時只能用瘦骨嶙峋來形容了�！盃敔�，我來看你了�！睜敔斘⑽⒈犻_眼睛，只是非常虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個眼神中，包含著許多無以言表的`感情。
爺爺去世后，有許多人來祭拜他，來祭拜的人，個個地表情都非常悲哀。而我，我比他們每個人更加的悲傷，因?yàn)槲沂チ艘粋�疼愛我的人。
如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時候地故事，給我買好吃的。
在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃�，現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前，最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會再來。
六年級的作文 篇2
“嗚——咔嚓”，咦，這是事么聲音，我探出頭去一看，原來是一列火車。只聽見里面?zhèn)鱽硭緳C(jī)的聲音：“本列車可以免費(fèi)乘坐，可以去任何地方，誰想乘坐？”
我便上前問到：“可以去月球嗎？”
“去月球的乘客請去6號車廂，銀色車體�！�
我一聽高興極了，蹦蹦跳跳的走進(jìn)6號車廂，里面竟然是一張漂亮的銀色大床，我往上面一躺，那床竟然比我吃的棉花糖還軟，真舒服！，我閉上眼睛，剛想享受，這時火車已經(jīng)啟動了，那速度居然比飛機(jī)還快，簡直趕上光速了。
“你好！歡迎光臨月球！”一分鐘不到，耳邊傳來一個細(xì)細(xì)的、軟軟的、而又悅耳的聲音，我睜開眼睛，面前竟然站著傳說中的美女嫦娥。
我連忙跳下床，跟著嫦娥走進(jìn)月球，腳下有一個白色的絨球向我滾過來，仔細(xì)一看竟是那只可愛的玉兔，進(jìn)入廣寒宮了，吳剛正在桂花樹旁，手里拿著電鋸，微笑著對我說：“歡迎你，未來的小主人！”
時間過的可真快，嫦娥親自給我做了桂花糕，味道之好讓我感慨，真是“此物只應(yīng)天上有，人間能吃到幾次”！歡沒來得及好好謝謝嫦娥，就看見那輛列車又在等我了，只聽見嫦娥笑著說：“小姑娘，你可知天上一天，人間一年，快回去吧，免得爸爸媽媽擔(dān)心�！蔽乙酪啦簧岬�.告別了嫦娥、吳剛和小玉兔，離開了月球，登上了返程的列車。
回到家，已是晚上，爸爸問我：“今天去那玩了，回家這么晚？”我說“我上月球了�！眿寢屆业念~頭，笑著說：“沒發(fā)燒呀，快睡吧！”我上床后依然在想，下一次我還要去太陽呢！
六年級的作文 篇3
蜜蜂的夢想是采更多的蜂蜜，沙漠的夢想是擁有更多的水，小樹的夢想是茁壯成長。那么，我的夢想是什么呢？
在汶川大地震的那段時間中，我不斷地觀看新聞，了解狀況，相信身為炎黃子孫的我們，應(yīng)該來關(guān)注一下國家的大事吧！在我每天的觀看中，都會有愛心者前來探望，我們也只是偶爾來關(guān)注一下，每天勤勤耿耿地為人民服務(wù)，任勞任怨，他們是誰呢？
他們是穿白大褂的醫(yī)生，他們不分晝夜的在搶救病人，生怕一個生命在自己手中丟失。他們不顧自己的'身體，飽經(jīng)風(fēng)雨，忍受饑寒，為人民服務(wù)。他們的精神真是可畏��！
我由此感到慚愧，身為炎黃紫子孫卻不能為國家盡一份責(zé)任，連自己的夢想是什么都不知道。從那刻起，我決定我要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名有能力的醫(yī)生。醫(yī)好成百上千的病人。
要想實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢想，我必須要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，達(dá)到自己所理想的成績。不但要學(xué)習(xí)好，還用誠實(shí)待人，言出必行，為自己以后的人生之路奠定基礎(chǔ)。
醫(yī)生這個夢想成為我前進(jìn)的動力，這個夢想的出現(xiàn)成為我一生的力量，我要為國家出份力，為父母爭份光，為病人搶健康與快樂，讓整個世界變得健康與快樂。
太陽每天都會東升西落，盡管烏云擋住了去路，但它從未迷失過方向；小草每年都會重新萌發(fā)，盡管被世人小瞧與踩踏，它還是頑強(qiáng)的頂破沙礫活下來；路上鮮艷的花朵，盡管被路人采摘，但它還是開得五彩繽紛，色彩斑斕；難道我不應(yīng)該像它們那樣勇敢，頑強(qiáng)嗎？
我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
六年級的作文 篇4
馬上就要開展運(yùn)動會啦！各班都開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練，但要說最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們在操場上剛站好隊，體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前，嚴(yán)肅的說：“同學(xué)們，馬上就要開展運(yùn)動會了，我們要抓緊訓(xùn)練爭取在運(yùn)動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧。”我們?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫，因?yàn)槲覀冞�沒有跑過這么長的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說：“你們干嘛呢？快跑起來，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒結(jié)束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槲覀兘K于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實(shí)不然，她們跑完以后就解散自由活動了，而我們卻……原來，老師讓我們先休息是因?yàn)橛懈氐摹靶塘P”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時，我們班的幾位田徑隊隊員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué)，由于體力不支，躺的`躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經(jīng)過跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦！
運(yùn)動會上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開的。你說，對嗎？
六年級的作文 篇5
小的時候很怕看那些勵志書籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅強(qiáng)，很勵志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會覺得這個世界很不公平，另一方面，又害怕他們在成功路上所遇到的艱難困苦，覺得成功是一件這么艱難的事情。
但是后來，隨著慢慢長大，對這周圍的了解加深，開始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開始覺得喜怒哀樂都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過身體上的殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的`環(huán)境下依舊堅持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒，從小飽受失明痛苦，對她來說，最大的愿望就是可以看一看這個絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒有，可是她也沒有因此對生活失去希望，反而更加的熱愛生活，努力向上，長成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅強(qiáng)的面對生活。他們的精神感動了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會得到別人得不到的成功。
六年級的作文 篇6
如果說起偶像，那么大家肯定會覺得：偶像嗎，不就是那些整天整日在電視、電腦屏幕里唱歌跳舞的人呀！可是，我想告訴你們的卻是，生活中誰都有當(dāng)偶像的資格，無論那個人多么平凡，多么貧窮；在另一個愛他的人眼里，他始終是那個人心里永遠(yuǎn)的偶像.當(dāng)然，我身邊，也有著這樣一個我崇拜的偶像.
記得應(yīng)該是小時候的事情吧，天氣很熱，剛好處于盛夏。整天活潑好動的.我也因?yàn)樘鞖獾难谉幔貉闪?于是，從早到晚我就趴在家里看電視，整個人壓根就沒一點(diǎn)精神。直到幾個禮拜之后，家里突然來了一位少年。聽媽媽說，這位少年這個暑假都要住在我們家里；我抬頭看了看他，他朝我靦腆地笑了笑。心里不由得對這位大哥哥有了幾分好感。又是一個禮拜六，我卻發(fā)燒了，爸媽都不在家，只剩下了這位大哥哥；大哥哥看到我發(fā)燒了，也急了。連忙去找退燒藥，可是天不如人意，退燒藥竟然沒了！他二話不說，砸碎了自己的存錢罐，立刻跑到藥店去買藥；買完藥之后又馬不停蹄地往家里跑。迷迷糊糊的我一看到大哥哥回來了，看到他要我吃藥，不知哪根筋抽了，竟然嚎啕大哭起來。這可把我的大哥哥急壞了，把什么餅干啊，糖果啊，玩具啊，統(tǒng)統(tǒng)拿出來給我。我卻依然不領(lǐng)情，繼續(xù)大哭著；大哥哥看我哭得這么急，便想到：難道是我要做什么事情嗎？大哥哥是多么聰明！多么懂我�。∫幌伦泳筒碌轿铱诳柿�，幫我拿來一杯白開水，我果然咕咚咕咚地喝了下去�？诓豢柿�，我便乖乖地吃起了藥；很快便睡了過去。我卻無法忘懷那時大哥哥對我說過的一句話：科佳，你知道嗎？你的哥哥呀，以后要當(dāng)一個懂得照顧粉絲心情的大明星！”我想，這就是他成為了我一輩子偶像的原因了吧！可惜好景不長，盛夏之后，他悄聲無息地走了，走之前還送給了我一個布娃娃。無論現(xiàn)在我和他距離多遠(yuǎn)，我覺得，他就是我這生，不這輩子下輩子永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偶像！
沒錯，你們可能猜到他是誰了，他是我的表哥，一個皮膚黑黝黝有點(diǎn)壯桂林人；或許吧，他不知道，那個盛夏的回憶，在我幼小的心田早已播下種子，才會有現(xiàn)在開朗樂觀的我把！
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