實(shí)用的六年級(jí)的作文（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起臭美兩字，我一下就想到了我姐，說(shuō)起她的愛(ài)美，哎——
“金宸妤！你給我上來(lái)一下！看看我這衣服好不好看！”你瞧，又在叫我上去看衣服了�！鞍ァ蚁聛�(lái)才幾秒呀！”我在樓下埋怨到�！敖疱锋ィ∧阍趺催�不上來(lái)！”“哦——來(lái)了，來(lái)了。”
“你看這件好看不？”“額……”我的話還沒(méi)說(shuō)完全，姐姐又搶先了，“你是不是覺(jué)得太花？不好看！那這件是不是太單調(diào)了，這件顏色太丑了吧……”就這樣，我呆在那里靜靜地看著姐姐拿起一件衣服，又扔在地上，這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，地上的衣服都要堆成山了。“哎呀，怎么都不好看呀，我都沒(méi)有新衣服！媽！給我買新衣服！”姐姐又在那里大叫道�！安皇遣艅傎I嗎！怎么又要買！”二姑姑也在樓下叫道�！澳挠校闳ソo我買！”“好了，別叫我。我給你錢！”
“真是氣死我了，連件衣服都沒(méi)有，算了先化妝吧�！苯憬闵鷼獾卣f(shuō)�！班拧@個(gè)顏色配什么才好看呀？”我從柜前拿出粉色的唇，遞給姐姐，一不小心手擦到姐姐的臉了，姐姐一見(jiàn)，眉頭緊皺，對(duì)著我大吼：“金——宸——妤！你把我的'臉都弄黑了，你真是盡給我搗亂呀！你……”“我——是不小心的，而且就這么小一塊�！蔽业拖骂^小聲地說(shuō)。“什么，小？明明這么大這樣都把我弄丑了，一點(diǎn)都不漂亮了，我今天不出門(mén)了，你下去吧！哎——我的小臉蛋變丑了�！�
這就是我的姐姐，臭美的姐姐，哎——！
六年級(jí)的作文 篇2
Hello！大家好，我叫修正帶，以前大家并不了解我，甚至有些老師會(huì)把我們拒之門(mén)外，可現(xiàn)在我們可以稱得上是人手一個(gè)！為什么我們會(huì)如此成功呢？第一是因?yàn)槲覀兤嫣氐耐饷病?/p>
我們的樣子很像駱駝的上半身，一個(gè)尖頭，一個(gè)小齒輪上面卷著已經(jīng)用過(guò)的修正帶，一個(gè)大齒輪上面卷著已經(jīng)用過(guò)的修正帶，當(dāng)然外面還要再套上一個(gè)塑料殼子，完美地運(yùn)用了齒輪的帶動(dòng)功能。這是我原來(lái)最原始的模樣，漸漸地，我也有了各種各樣的外貌，有的像是個(gè)車鑰匙，帶上它，你就又向土豪近了一步，有的外貌是一個(gè)鋼鐵俠的頭像，還有的酷似一個(gè)玩具摩托車，把它拿出來(lái)，你定能人氣大增。而我們的修正帶長(zhǎng)度也有很多種，從6米到50米任你選擇。
當(dāng)然光憑外表還不夠，更重要的`是我們的實(shí)用性強(qiáng)。
比如說(shuō)某天，你去考試，你發(fā)現(xiàn)你有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，如果你用了我的爺爺修正貼，一兩個(gè)詞沒(méi)關(guān)系，如果一句話錯(cuò)了，那你就要貼到“手抽筋”，如果你用了我爸爸修正液，那恭喜你，當(dāng)你涂好修正液，開(kāi)始在上面寫(xiě)字時(shí)，筆跡會(huì)越來(lái)越淡，因?yàn)槟愎P頭會(huì)被液貼住，而且修正液的氣味是對(duì)人體有害的。如果你用了我，前面提到的所有問(wèn)題，全都不會(huì)出現(xiàn)。讓你暢通無(wú)阻地寫(xiě)完這張?jiān)嚲怼?/p>
你怎能還沒(méi)有一個(gè)全能的我呢？
六年級(jí)的作文 篇3
我有許多朋友，我的同桌李怡嫻是我的好朋友，她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，黑溜溜的眼睛，笑起來(lái)很可愛(ài)，她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，還經(jīng)常給我當(dāng)小老師呢！
我的兔寶寶也是我的好朋友，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)跟它玩一會(huì)兒游戲，一起說(shuō)說(shuō)“悄悄話”。
但我最好的朋友，就是我的朋友——書(shū)。我太喜歡看書(shū)啦！每天放學(xué)回家，我都要找一本書(shū)先看上十分鐘，再去寫(xiě)作業(yè)。媽媽總說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我有滿滿一柜子的書(shū)，有國(guó)內(nèi)外的各種繪本書(shū)，我很喜歡《大腳丫跳芭蕾》這套繪本，它講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩，特別喜歡跳芭蕾，可是評(píng)委們都說(shuō)她的腳太大了，讓她不要再跳舞了，可是她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，最后終于成為一位著名的舞蹈家。我也喜歡跳舞，我要像貝琳達(dá)一樣，努力練習(xí)，長(zhǎng)大也要成為一名舞蹈家。
當(dāng)我有點(diǎn)不開(kāi)心的時(shí)候，我就去看朱德庸的漫畫(huà)書(shū)《絕對(duì)小孩》，他把我們小孩子的心里想法刻畫(huà)得生動(dòng)有趣，每次都能讓我哈哈大笑，里面有個(gè)叫披頭的小孩說(shuō)：大人的世界太讓人煩惱了，他們可以想做什么就做什么，而我們卻什么都要聽(tīng)大人的`。嘻嘻！我有時(shí)候也是這么想的。
但我現(xiàn)在最喜歡的書(shū)還是曹文軒叔叔的“萌萌鳥(niǎo)”系列書(shū)，有一本《怎么對(duì)付一只鷹》特別好看，寫(xiě)的是一只勇敢又聰明的萌萌鳥(niǎo)“哇哇”，因?yàn)楹门笥选靶∧鸽u”被一只兇狠的老鷹叼走了，非常傷心，決心要對(duì)付這只鷹的故事，情節(jié)又驚險(xiǎn)又精彩，當(dāng)我看到“哇哇”眼看就要落入老鷹的利爪中，禁不住屏住了呼吸，當(dāng)兇狠的老鷹被“哇哇”帶進(jìn)了“陷阱”，最后一頭撞進(jìn)了捕鳥(niǎo)網(wǎng)時(shí)，終于舒了一口氣，高興地拍起手來(lái)�？戳诉@本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，只要我們運(yùn)用智慧，就一定能戰(zhàn)勝比自己更龐大的敵人！
有一次，做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，我想了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái)，就想問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己再認(rèn)真思考一下，這種題型你以前做過(guò)，遇到問(wèn)題不能隨便放棄！”我就想：哼！你不就是一個(gè)兇惡的敵人嗎？我不能被你嚇倒，我一定有辦法戰(zhàn)勝你！我絞盡腦汁地想啊想啊，最后通過(guò)畫(huà)圖打草稿的方法，解決了難題。
書(shū)本就像一架時(shí)空穿梭機(jī)，帶著我走進(jìn)云南的少數(shù)民族，和她們一起過(guò)潑水節(jié)，跳孔雀舞；載著我飛到巴黎，去參觀著名的羅浮宮，欣賞《蒙娜麗莎》的微笑；陪著我穿越時(shí)空，去探索廣闊宇宙的無(wú)窮奧秘！
書(shū)，是人類智慧的寶藏。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，汲取知識(shí)，揚(yáng)帆起航！
六年級(jí)的作文 篇4
這次，我終于自已買了一個(gè)六十五元的玩具，心里有一些說(shuō)不出的滋味。
今天下午在玩具店里面，我的眼球被各式各樣的玩具所吸引。
什么悠悠球，賽車，遙控飛機(jī)，遙控飛碟……
本想拿著遙控飛碟讓老爸買的，誰(shuí)知老爸卻說(shuō)讓我自已付款，我恍然大悟：難怪老爸那么客氣的帶我來(lái)玩具店，原來(lái)是他早就盯上我袋子里錢呀！
我沒(méi)辦法，只好摸摸口袋，呀！只有八十八元！可是，那個(gè)遙控飛碟要一百三十元那，唉，錢不夠想讓老爸先墊一下，可是老爸卻一口絕了。
我只好重新挑選，看到了遙控汽車，覺(jué)得太幼稚，看到賽車又覺(jué)得家里的賽車太多，老爸肯定不同意，我一會(huì)兒拿起這個(gè)一會(huì)又放下那個(gè)最后斟酌再三，我想只有悠悠球了。
看了看好的也要二百多，看看差的只要二十幾元，我本想買個(gè)差的有得玩就行，可老爸說(shuō)：“要買說(shuō)買個(gè)好的差的容易壞，還不如不買呢！”
一旁的老板見(jiàn)我猶豫不決，便開(kāi)始作介紹了，說(shuō)：“你即不要差的，又不買好的'，那你就買這個(gè)七十塊錢中等的吧�！蔽乙幌耄骸耙矊�(duì)，反正，我又不會(huì)玩花樣，買多少高級(jí)的也是浪費(fèi)�！�
可我又心疼這七十元錢，于是，先和老上車去了，在車上，老爸教我如何壓價(jià)，我學(xué)會(huì)了，可又不敢去怕老板不同意丟面子，老爸好像看出我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你開(kāi)口只有兩個(gè)結(jié)果要么老板同意，要么老板不同意，最起碼還有一半的機(jī)會(huì)，不開(kāi)口連機(jī)會(huì)也不會(huì)有”我覺(jué)得爸爸的話有道理，便自已去玩具店還價(jià)，我按老爸教的話說(shuō)了一遍，誰(shuí)知老板還挺痛快的就答應(yīng)了，以六十五元的價(jià)格賣給了我。我心想，真是天助我也！我拿著悠悠球像拿著戰(zhàn)利品一樣蹦蹦跳跳的回到車上。
我終于自已買了一個(gè)玩具，這讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
前幾天，學(xué)校發(fā)給我們一張通知，是關(guān)于學(xué)工的。我們大伙兒都很興奮、很激動(dòng)，又是說(shuō)又是笑，因?yàn)檫@次學(xué)工就在周四。
轉(zhuǎn)眼學(xué)工的日子到了，早上，一覺(jué)醒來(lái)，我聽(tīng)到窗外“滴滴嗒嗒”有雨聲，心想：雨啊，你快停吧，我們還要去玩呢。
吃完早飯，我背上小背包，趕到學(xué)校，大家基本上都到齊了。等了一會(huì)兒，老師就讓我們排好隊(duì)乘車出發(fā)了。路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，天可能被我們的.歡樂(lè)打動(dòng)了，雨馬上就停了，太陽(yáng)也露臉了。就在我們談笑風(fēng)生之時(shí)，車已經(jīng)到了目的地——少年宮。
老師把我們領(lǐng)到第一個(gè)活動(dòng)“聽(tīng)近視防控講座”的教室門(mén)口。走進(jìn)教室，在位子上坐下來(lái)，聽(tīng)講課老師給我們講近視防控的知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。講完課，老師又給我們測(cè)了視力。就這樣，第一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，接下去就是大家期盼已久的真人CF。
另一個(gè)老師把我們帶到CF的教室里，他用10多分鐘時(shí)間給我們講了裝備怎么使用，注意事項(xiàng)，給我們分了隊(duì)。之后，我們就打響了激烈的戰(zhàn)斗。兩個(gè)隊(duì)你來(lái)我往，三個(gè)回合打完了。老師分析戰(zhàn)果，判定我隊(duì)勝利。
午飯吃好，休息了半個(gè)小時(shí)，最后一個(gè)活動(dòng)“操作機(jī)器人”開(kāi)始了。老師講了怎樣用電腦操控機(jī)器人，然后讓我們自己操作，非常好玩，大家玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼，今天的學(xué)工結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)少年宮，乘車回到學(xué)校。
六年級(jí)的作文 篇6
我是一只小蜜蜂，觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1、5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說(shuō)是壽星。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼。要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的。開(kāi)花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的'功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹�，回�?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
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