美麗校園作文范例（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的美麗校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗校園作文1

　　我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下，校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫(huà)。

　　春天，地上的積雪融化了，小草從地下好奇地探出頭來(lái)，隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧，看吧：校園里的操場(chǎng)上，鋪著翠綠的地毯上，綴滿了盛開(kāi)的一朵朵小花，像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花，招引來(lái)了許多五顏六色的'蝴蝶，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，天氣炎熱，我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼，重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘，我們坐在樹(shù)下，快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，讓你感覺(jué)涼爽極了。操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞，悄悄的開(kāi)放了。十分美麗，還散發(fā)出一股淡淡的清香呢。

　　秋天，校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶，黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞，美麗極了。校園外的柿子樹(shù)，不知從何時(shí)起，掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒俏覀兊男�園里依然是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵，讓人覺(jué)得春天就在眼前，所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪�？窗�，鵝毛般輕靈的雪花，鋪天蓋地，漫天飛舞，那動(dòng)態(tài)的美，讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久，大小樹(shù)木銀裝素裹，整座校園猶如銀白色的世界，地上像鋪了一層天然的白地毯一樣，走在地毯上，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了。有耐不住雪景誘惑的同學(xué)，不等大雪停下，迫不及待地沖出了教室，在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍，有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……

　　我們的校園真美呀。一年四季都有她的獨(dú)特的魅力，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園作文2

　　我的美麗校園，就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。

　　春天，整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦�下，光禿禿的樹(shù)木又重新長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著對(duì)世界的好奇，成長(zhǎng)的希望，在春風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。花壇里，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來(lái)，露出嫩綠的腦袋，仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰(shuí)更好看。

　　夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹(shù)葉。春天時(shí)的細(xì)小樹(shù)枝，現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹(shù)都盡情地舒展著嫩綠的枝葉，一片片的樹(shù)葉遮擋住火球般的太陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)下乘涼，玩耍。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽(yáng)，就連云朵也好像害怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈溫度，趕緊躲得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　秋天，校園里的銀杏樹(shù)披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮，滿樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫(huà)筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的`還有就是松樹(shù)了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅(jiān)韌的屹立在操場(chǎng)上，格外顯眼。

　　冬天，走進(jìn)校園，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹(shù)木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑，腳踩著雪地發(fā)出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，享受著冬天的校園帶給我們快樂(lè)而又美好的氣氛。

　　我的美麗校園，是一個(gè)猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長(zhǎng)的“家”。

美麗校園作文3

　　我們的學(xué)校，是“百年名校”。這里環(huán)境優(yōu)美，走進(jìn)校園，映入眼簾的便是一個(gè)寬闊、平坦的小操場(chǎng)，小操場(chǎng)周圍綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。春天，百花齊放，迎春花兒開(kāi)了，山茶花兒開(kāi)了，海棠花也開(kāi)了，連……紅似火、粉如霞、黃賽金、白像雪……多么美啊!

　　這里不止花美，樹(shù)也不甘示弱。瞧，春天的海棠樹(shù)，夏天的石榴樹(shù)，秋天的的銀杏樹(shù)和桂花樹(shù)，只有柏樹(shù)，它一年四季都穿著碧綠的衣裳。在雨后的陽(yáng)光下，小水珠閃著光，更是給柏樹(shù)添上了生機(jī)。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)!

　　咦?那是什么?雪白的墻，藍(lán)色的窗，像一個(gè)巨大的“喇叭”，原來(lái)是我們的音樂(lè)教室。“大喇叭”每天都不知疲倦地吹著一首首無(wú)聲的、美妙的樂(lè)曲。當(dāng)然對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不是無(wú)聲的，而是有趣、歡樂(lè)的。這些樂(lè)曲讓我們緊張的大腦變得輕松。音樂(lè)課的時(shí)候，我們?cè)凇按罄�叭”里唱歌、跳舞、彈琴，表演�?jié)目，度過(guò)了快樂(lè)的四十分鐘。

　　教學(xué)樓旁，有一個(gè)大屏幕，每天它都陪伴著“大喇叭”播放著老師和學(xué)生的名字，上了光榮榜的老師和學(xué)生心中都充滿自豪。我們總是向那些學(xué)生投向羨慕的眼光。

　　小操場(chǎng)北邊，有個(gè)大操場(chǎng)，那就是后山大操場(chǎng)。在那里，我們上體育課的地方。上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在那玩單杠、雙杠，爬樓梯，有時(shí)什么都不玩，在草地打個(gè)盹也挺舒服。

　　不過(guò)最惹我喜愛(ài)的就是水池了。水池里有兩只千頂鶴，一只千頂鶴抬著頭像在叫它的同伴快點(diǎn)下來(lái)喝水，這里的水很清，而另一只像已經(jīng)渴得不行了，在狼吞虎咽地喝水。走下樓梯，走進(jìn)花壇。

　　花壇中心，一塊大石頭直立著，上面寫(xiě)著“厚得博學(xué)，敏行求真”八個(gè)大字。這是我們縉云實(shí)驗(yàn)小學(xué)的口號(hào)。

　　這就是縉云實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我和同學(xué)們?cè)谛�園里奔跑著、追逐著，每天在這里學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

美麗校園作文4

　　世界上有很多小學(xué)，我最喜歡的是百年名校xx小學(xué)。

　　剛進(jìn)入學(xué)校門(mén)，左邊就有石碑。上面寫(xiě)著“浙江省百年名校。”這幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)自己題的！右邊是一棵高大的樟樹(shù)，上面掛著幾十個(gè)紅燈籠，在風(fēng)中搖晃，增加了喜慶。樟樹(shù)下長(zhǎng)約2米，寬約1米。5米的巨石上寫(xiě)著“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。

　　再往里走，是文化的墻壁，首先看到的是金色的獎(jiǎng)牌，在陽(yáng)光閃發(fā)光。然后看到的是我們的�；蘸托８瑁�還有我們的學(xué)校名稱來(lái)源等，再往前走幾步，看到學(xué)校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學(xué)生的名字，真令人羨慕。

　　大門(mén)的右側(cè)是我們的操場(chǎng)、紅色跑道、綠色籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的同學(xué)們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，夏天可以在下面乘涼、讀書(shū)、休息。

　　仰望的是我們的教育大樓，我們的教育大樓由米白和淺藍(lán)色的顏色構(gòu)成，每面墻上都寫(xiě)著不同的標(biāo)語(yǔ)，好像所有的墻都在和我們說(shuō)話”。

　　隨著樓梯到三樓，最右邊的第一個(gè)是我們的.教室，我們的教室很漂亮。前面有我們的中隊(duì)角，寫(xiě)著“書(shū)蟲(chóng)部落”沒(méi)什么味道。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布局，黑板上有幾張臉譜，有紅、藍(lán)、黃、白。中間有我們班寫(xiě)的優(yōu)秀作文，作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫(huà)，顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草，有鮮艷的長(zhǎng)壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等，還有很多不能叫名字的植物，我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。

　　離開(kāi)教室，站在走廊上眺望，可以看到仙氣彌漫的功臣山，有時(shí)白鷺飛過(guò)。教室的右邊也可以看到后面的操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大，但很漂亮。有些我不知道的英語(yǔ)文字和鴨子，旁邊有山茶花，很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。

　　我們的校園雖然不大，但也有它的獨(dú)特之處，我愛(ài)我的校園。

美麗校園作文5

　　龍小學(xué)，我很漂亮，充滿活力的春天，夏天，樹(shù)木，豐富多彩秋，冬季梅花傲然。

　　春天，春天出生的，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)綠意蔥蘢的柳樹(shù)操場(chǎng)長(zhǎng)出小芽，就像一個(gè)新生的嬰兒，綠草如茵探出小腦袋，四處張望，好像在尋找什么，紫玫瑰也顯露出甜美溫柔的他笑著說(shuō)。每天上課，學(xué)生們走到了一起笑著學(xué)校，幾個(gè)高大的樟樹(shù)組的門(mén)旁邊，風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在歡迎學(xué)生的回報(bào)，學(xué)生進(jìn)入校園，笑聲很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)回蕩在校園里。

　　初夏，校園綠樹(shù)成蔭..柳樹(shù)的種子在媽媽編織的降落傘上，離開(kāi)了媽媽，在校園里飛來(lái)飛去，尋找一個(gè)新的家，樟樹(shù)上長(zhǎng)出了很多綠葉，為同學(xué)們遮天蔽日，同學(xué)們穿上短袖，在操場(chǎng)上奔跑，嬉戲，談笑..

　　秋季，多彩的校園。過(guò)道上，銀杏樹(shù)的葉子變成金，像一個(gè)小風(fēng)扇的一些樟樹(shù)的葉子學(xué)校門(mén)口漸漸轉(zhuǎn)紅的，紅如火災(zāi)，它是在綠葉中間特別明亮，顯眼。桂花露出優(yōu)美的身姿，風(fēng)格黃色點(diǎn)綴著深綠色的葉子，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，別看它小，它也可以使校園四處飄散的桂花的.淡淡的清香。

　　漸漸的，冬天踏著腳步走來(lái)了。小草收回了小腦袋，等著來(lái)年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹(shù)葉子掉光了，從遠(yuǎn)處看別有一番韻味，一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線落到地上，為的只是明年大樹(shù)媽媽有足夠的肥料，讓我們?yōu)樗�的奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊。綠雅樓旁，一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開(kāi)放，從遠(yuǎn)處就能聞到那淡淡的清香，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”�。�

　　啊，多么美麗的神龍小學(xué)，她將成為我童年的回憶！

美麗校園作文6

　　校園，一年四季都非常的美麗、漂亮。校園一年四季都有不同的特點(diǎn)：春天，春暖花開(kāi)；夏天，萬(wàn)木蔥蘢；秋天，果實(shí)累累；冬天，寒風(fēng)呼嘯。

　　春天，校園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春風(fēng)送暖，許多學(xué)生高高興興地玩游戲。學(xué)校旗臺(tái)下的右下角有四棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)有三米高，高大粗壯，它冒出來(lái)的根就像一個(gè)老爺爺?shù)暮�子。教學(xué)樓的后邊有一排鴿子籠，可愛(ài)的鴿子們有一身潔白的羽毛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子，紅色的眼睛就像兩顆紅寶石，可愛(ài)極了！春天，有許多小鳥(niǎo)不停在叫，這是在和小朋友們打招呼呢！

　　夏天，萬(wàn)木蔥蘢。一到夏天，許多同學(xué)在下課的時(shí)候去到生物園的涼棚下乘涼，那個(gè)涼棚像一把綠色的大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們學(xué)校有一個(gè)池塘，池塘里長(zhǎng)滿了荷花，白的、紅的都有，個(gè)個(gè)似美女，相互展示，非常地美。

　　秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累。秋天的太陽(yáng)是暖和的，不是很熱也不是很冷。秋天的`雨很小、很細(xì)，也很冰涼。秋天的風(fēng)非常的涼爽，秋天的風(fēng)不像夏天的風(fēng)那么熱，不像冬天的風(fēng)那么冷。秋天到，三棵楊桃樹(shù)和三棵芒果樹(shù)上的果子成熟了，非常多的學(xué)生和老師都去摘芒果和楊桃。芒果的汁非常的甜，學(xué)生們吃了之后，不愉快的事情也全忘記了。楊桃也非常地甜，不過(guò)它不夠芒果甜，但還是有非常多的學(xué)生喜歡吃。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯。冬天，白云喜歡遮住太陽(yáng)，我們每一次做早操都感覺(jué)到一絲寒意。冬天，池塘里的魚(yú)都紛紛躲了起來(lái)，好似在避寒。許多植物也枯萎了，樹(shù)葉差不多落光了。冬天的雨非常的冰冷，經(jīng)常下雨，狂風(fēng)暴雨，下雨時(shí)許多小學(xué)生都躲在教室里不敢走出來(lái)，在教室里做作業(yè)或者玩游戲。冬天，寒風(fēng)刺骨，小學(xué)生都穿著棉襖，顯得有點(diǎn)笨，行動(dòng)不便。

　　我們的校園一年四季都很漂亮。我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，要是你還不信，你可以來(lái)我學(xué)�？纯�，我們歡迎你的到來(lái)。我們的校園很美麗。

美麗校園作文7

　　我所在的學(xué)校長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座美麗樂(lè)園。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向右看去，便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹(shù)，有大香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、梧桐樹(shù)，四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹(shù)時(shí)，都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。

　　操場(chǎng)的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個(gè)乒乓球館，二樓有個(gè)籃球館，那便是同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的'海洋”，到處都是歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。

　　一樓的東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊，名為時(shí)光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的顯示屏，上門(mén)播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的知識(shí)，擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的盡頭，有一個(gè)巨大的投影屏幕，投影著一架寫(xiě)著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深?yuàn)W的宇宙。

　　在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳，座椅成階梯狀排列，能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生，一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來(lái)收看電影，畫(huà)面和音響效果非常棒。

　　這就是我們美麗的長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果你也想來(lái)這里參觀一下，我必定會(huì)帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起欣賞它的美！

美麗校園作文8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　我是八年級(jí)八班的黎俊杰。今天我在國(guó)旗下的演講題目是：“緬懷美好時(shí)光，懷念美麗校園，感激辛勤園丁”！

　　今天的升旗儀式對(duì)我們所有的八年級(jí)學(xué)生都有特殊的意義。今天是我們八年級(jí)，也是我們?cè)诹x務(wù)教育部校園里舉辦的最后一次升旗儀式。下學(xué)期，我們將進(jìn)入九年級(jí)，進(jìn)入高中新校區(qū)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

　　回想這兩年的初中生活，這個(gè)校園給我們留下了成長(zhǎng)的印記。

　　我還記得七年級(jí)的時(shí)候，我們第一次見(jiàn)面，互不相識(shí)，對(duì)這個(gè)校園很好奇�，F(xiàn)在我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的師生情，和同學(xué)建立了真摯的感情。在軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們?cè)��?jīng)互相鼓勵(lì)，互相幫助，流淌的汗水證明了我們的勇氣和毅力；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們精誠(chéng)合作，努力為班集體爭(zhēng)光；春游期間，師生共享春光，歌聲和笑聲久久回蕩在鐵門(mén)關(guān)；少先隊(duì)退隊(duì)時(shí)，我們告別懵懂少年，立志做大國(guó)有擔(dān)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏?4歲集體生日，我們回顧第一顆原子彈的誕生，感受科學(xué)家對(duì)祖國(guó)和平和人民的忠誠(chéng)，知道肩負(fù)使命任重道遠(yuǎn).

　　綠色校園，承載著我們最美好的`青春時(shí)光�，F(xiàn)在，我們要告別這個(gè)校園了。我想再去一次音樂(lè)廳，感受一下管樂(lè)隊(duì)的激情表演；我想去天井聽(tīng)好嗓子社區(qū)的天籟；我想再去一次海洋中隊(duì)參加一次海洋科普活動(dòng)；我多么想和生物、地理等不能陪我們一路到初三的老師合影.謝謝你給我傳授知識(shí)，請(qǐng)接受我們衷心的《感恩的心》。

　　感恩的心，謝謝。我們將把這份感激付諸行動(dòng)，請(qǐng)期待：當(dāng)華山鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，好消息將在明年6月送達(dá)！

　　謝謝大家！

美麗校園作文9

　　我是來(lái)自南京是考棚小學(xué)的學(xué)生。我很喜歡我的校園，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗的校園。

　　如果你是第一天到我們學(xué)校。你一進(jìn)門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校與其他學(xué)校的不同之處。我們學(xué)校門(mén)前有一座周恩來(lái)年輕時(shí)候的雕塑，他的脖子上還帶著紅領(lǐng)巾呢。我們每天幾校門(mén)，都要走到她的面前，向他敬禮。雕塑的后面還有一排松柏豎立在那，好像一排士兵站在那，保護(hù)著周恩來(lái)爺爺。

　　再往右看，是我們的翔宇園。園里有許多不同的植物，有臘梅花﹑迎春花﹑海棠花﹑玫瑰花﹑月季花﹑菊花﹑桂花等。翔宇園一年四季的景色都美麗宜人，與眾不同。尤其是春天，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。這是翔宇里一年四季中最熱鬧的'時(shí)候了。花兒都想干趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，好像在比誰(shuí)最好看，誰(shuí)最艷麗？那海棠花應(yīng)該是最漂亮的，那棵海棠樹(shù)，看滿了密密層層淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。地上的小草就像水洗過(guò)一般，綠的尤其可愛(ài)。踏在腳下軟綿綿的，就像鋪上了一層厚厚的綠色地毯在上面。

　　通過(guò)一條長(zhǎng)廊，再往里走，便是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)大樓。我們分別有兩個(gè)教學(xué)樓，是“一”字樓和“七”字樓�！捌摺弊謽鞘且欢�三年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，“一”字樓是四五六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。早晨，只要你到操場(chǎng)，就一定能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

　　我們的校園還有一個(gè)操場(chǎng)，不算大也不算小。一下課，同學(xué)們就蜂擁而至的沖向操場(chǎng)。他們有的跳繩；有的踢毽子；有的跳皮筋；還有的賽跑。笑著，喊著，跑著，跳著。你瞧，他們多開(kāi)心啊！

　　你看，我們考棚小學(xué)是不是一個(gè)美麗的校園呢？

美麗校園作文10

　　我們的學(xué)�！�—茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校，坐落在江干區(qū)的景芳小區(qū)，隨著一條綠樹(shù)掩映的道路走進(jìn)我們的校園，整潔美麗的校園面貌就呈現(xiàn)在我們眼前。

　　向前走走吧，美麗的大花壇將會(huì)成為你的'第一眼，花壇的松樹(shù)綠的那么可愛(ài)；茶樹(shù)綠油油的，叫人望著心里舒服極了；但這些也不能與那滿枝的、金燦燦的桂花相比，那香味叫人難以忘記，它雖然沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牡丹那么高貴，但它們一團(tuán)團(tuán)的十分可愛(ài)……瞧，那紫紅色的葉子魏校園增添光彩，從高空上看那紅紅的葉子，它們排成了學(xué)校的標(biāo)志：一個(gè)音符型。我們走了進(jìn)去，他就像一個(gè)曲曲環(huán)環(huán)的迷宮，繞來(lái)繞去可好玩了，地上的小草有黃有綠讓我們深深的感覺(jué)到了秋天已經(jīng)經(jīng)過(guò)這了。

　　在那條畫(huà)廊上的每一幅畫(huà)、每一個(gè)圖案都有著不一樣的邊框、大��；顯得十分引人注目。而且這樣子掛起來(lái)還顯得十分美觀。再往前走會(huì)看見(jiàn)五六大底板，那是用塑料泡沫板做成的，還在每個(gè)上面刷了一層漆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條美麗的彩虹�？粗�看著有聞到了一陣桂花香，讓我覺(jué)得輕松多了……

　　再瞧瞧教學(xué)樓的南北兩側(cè)，中間有個(gè)大禮堂。教學(xué)樓是個(gè)讓人入迷的好地方，更是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方，每天早上，一進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)那響亮的讀書(shū)聲……

　　接著介紹我們的操場(chǎng)，它是橢圓形的，中央是足球場(chǎng)。邊上有一棵高大的白楊樹(shù)。它邊上是領(lǐng)操臺(tái)，再邊上是云梯，云梯上有花卉，十分寧?kù)o�？梢坏酱笳n間，寧?kù)o就被打破了，同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，可熱鬧了！

　　無(wú)論是花壇還是操場(chǎng)，無(wú)論是教室還是走廊，美麗漂亮是整個(gè)校園最引人注意的地方，我愛(ài)我的校園。

美麗校園作文11

　　校園的四季，是一幅幅誘人的畫(huà)卷。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃�；▔�里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)熱情的小朋友在向你點(diǎn)頭致意，學(xué)校的大榕樹(shù)、小榕樹(shù)穿著綠裝，發(fā)著新芽，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，枝葉翩翩起舞。

　　夏天，校園一片濃綠。各種樹(shù)的`樹(shù)冠在校園上空撐起了大傘，遮住了烈烈的陽(yáng)光，供同學(xué)們快樂(lè)地嬉戲玩耍。校園花壇里的小花、紅玫瑰、海棠花……各種五顏六色的花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅。

　　秋天的校園是一片金黃。桂花開(kāi)得正艷，放出濃郁的香味，假如你站在桂花樹(shù)下聞著香味，真使人陶醉。常青的小榕樹(shù)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更加青翠、挺拔，使得空氣更加清新，同學(xué)們呼吸到這新鮮的空氣，使心情更加愉悅，學(xué)習(xí)興趣更加高漲！而竹林的竹葉都穿上黃色的外衣。我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，也到了豐收的時(shí)間，土豆、番茄、豌豆、茄子、絲瓜……真是要什么有什么�；▔�中，小花小草，有的凋謝，有的黃，但是到了第二年春天，又變得青翠欲滴，正如白居易的詩(shī)中說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈仍诼淙~上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，真有詩(shī)意。

　　冬天，是凄涼的。小花小草已經(jīng)枯萎，仿佛他們失意了，正在垂頭喪氣。大榕樹(shù)的葉子一片也沒(méi)有了，只有空樹(shù)枝凄涼地在寒風(fēng)中飄來(lái)飄去，看著使人感覺(jué)更讓你更加凄涼。但冬天也是最有詩(shī)意的，操場(chǎng)上會(huì)結(jié)冰，大家就會(huì)快樂(lè)地在上面滑冰。而小榕樹(shù)仍是堅(jiān)忍不拔，青翠的樹(shù)冠，挺立在寒風(fēng)中。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里空空的，只有一些收獲后留下的須莖，留下我們收獲后的快樂(lè)記憶。

　　��！校園的四季是美麗的！絢麗多彩的！我愛(ài)美麗的校園!

美麗校園作文12

　　我的學(xué)校寧化小學(xué)，是一所美麗的校園。那里環(huán)境優(yōu)美，人材輩出。你想了解我們的校園嗎？那就讓我為你一一介紹吧，你一定會(huì)喜歡上這所美麗的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，一眼就能看到高高的教學(xué)樓上貼著六個(gè)大字“做最好的自己”，它時(shí)時(shí)鞭策著我?jiàn)^發(fā)向上。穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)200米的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。操場(chǎng)的兩邊還有兩株枝繁葉茂的大榕樹(shù)在倆倆相望。

　　我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的柳樹(shù)，觀賞過(guò)高大筆直的白樺樹(shù)，但我更忠情于四季常青的榕樹(shù)。因?yàn)殚懦堑暮⒆訌男【碗x不開(kāi)榕樹(shù)，就像海邊的娃娃離不開(kāi)大海，山里的孩子離不開(kāi)石頭一樣。

　　清晨走進(jìn)校園，你就會(huì)聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上湊響歡快的樂(lè)曲，還伴隨著一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。到了夏天，榕樹(shù)上就結(jié)滿了密密麻麻的榕樹(shù)果。它們緊緊地抱著粗壯的樹(shù)枝，一陣風(fēng)吹來(lái)，果子紛紛散落，留下了陣陣幽香。榕城的夏天驕陽(yáng)似火，但校園的大榕樹(shù)像媽媽一樣，用粗壯的手臂撐起它巨大的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨，驅(qū)走火熱。

　　校園的榕樹(shù)真大呀！大得要三五個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住。校園的榕樹(shù)真綠�。【G得像一朵巨大的綠蘑菇。校園的榕樹(shù)真美啊！美得宛如一位翩翩起舞的少女。

　　在操場(chǎng)的西側(cè)，聞著花香就來(lái)到了百花齊放的生物園。那里有渾身長(zhǎng)刺的文竹，有嬌艷欲滴的月季花，還有婀娜多姿的杜娟花……它們有的三五成群，有的花團(tuán)錦簇，有的含苞欲放，還有的像花仙子一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像閃電一樣沖到了大榕樹(shù)下，歡快地跑步、跳繩、玩游戲……校園里處處回蕩著孩子們的.歡聲笑語(yǔ)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出校門(mén)，校園里一下子變得寂靜，只有那兩株茂盛的大榕樹(shù)猶如堅(jiān)守崗位的士兵，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

　　這里的一景一物都帶給我歡樂(lè)的回憶。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)，愛(ài)它高大挺拔的身軀，更愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)。

美麗校園作文13

　　我們的校園非常美，有又高又大數(shù)不勝數(shù)的教學(xué)樓；有清澈見(jiàn)底的小池塘；有挺拔粗壯的樹(shù)木；還有又長(zhǎng)又寬的環(huán)形的大操場(chǎng)。

　　春天，樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)木開(kāi)起了一朵朵美麗的花朵，有白茫茫的梨花，黃燦燦的桂花，紅云朵朵的杏花·····在校園里走著仿佛像在花園中遨游。路兩旁挺拔粗壯的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)兵站在的我們的身邊 ，使我們感到格外的安全。

　　夏天，天氣悶熱，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，一陣陣“知了知了”的聲音傳入了我們的耳中，仿佛像一個(gè)大合奏。小池塘里長(zhǎng)起了一朵朵美麗的荷花，一陣大雨過(guò)后，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上水珠晶瑩透亮。池中的魚(yú)兒也在荷葉下?lián)醣茯滉?yáng)似火的“大火球”——太陽(yáng)。一只只蜻蜓在小池塘中點(diǎn)著水，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　秋天，粗壯有力的樹(shù)木早變了樣，一片片樹(shù)葉直往下掉。當(dāng)然火紅火紅的楓葉也不類外。在樹(shù)上時(shí)，把晚霞的`天空映襯的通紅通紅的；在落葉時(shí)，一片一片的在天空旋轉(zhuǎn)著，像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞；在地下時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，安安靜靜的躺著等待著。我們學(xué)校的一角還有一朵朵美而堅(jiān)強(qiáng)的菊花，紅的像火、白的像雪、黃的像金······菊花很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榫栈ㄔ诒娀�淍謝的時(shí)候，還一直傲然挺立，它堅(jiān)強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　冬天，校園里那生機(jī)勃勃的蒼勁大樹(shù)失去了往日的威風(fēng)，只剩下一個(gè)個(gè)光突突的樹(shù)干挺立在那里。但下雪時(shí)，操場(chǎng)上白茫茫的一片，我和我的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，推雪人各各都開(kāi)心極了。小池塘也全結(jié)了冰，平時(shí)在里面嬉戲的小魚(yú)也不知道躲到那里去了。

　　我愛(ài)我們的校園，一年四季的景色把我們的校園點(diǎn)綴的格外美麗，咱們的校園不僅美麗而且還給我們無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)我們的美麗的校園，他將伴隨著我渡過(guò)美麗的童年。

美麗校園作文14

　　校園，是每個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。

　　“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”

　　校園美，美在哪？美在一棵棵圍著校園的小樹(shù)。有時(shí)，我們走到他們身旁，他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭，熱情的迎接我們，而有時(shí)，他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士，當(dāng)老師們走過(guò)，他們會(huì)拱起身，說(shuō)：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說(shuō)罷，又鞠了一躬；當(dāng)我們走過(guò)，他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì)，說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，留意不要遲到，上課要認(rèn)真哦！”每一天，他們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每一天，她們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的.教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書(shū)館是最美的，走近她，書(shū)香迎面而襲，令人沉迷；之后，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí)，肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番；書(shū)則是要多少有多少，在圖書(shū)館中，無(wú)論是多么沉郁的情緒，總是一翻書(shū)，就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。每一天，我們亦是如此。

　　“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

　　再次揚(yáng)起那旋律，再問(wèn)問(wèn)校園美，美在哪？沒(méi)在心間，美在一點(diǎn)一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗校園作文15

　　我的學(xué)�！�—石筍街小學(xué)，是一個(gè)歷史悠久，聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上，度過(guò)了幸福的時(shí)光，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。

　　記得，學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí)，我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，遇到了種種困難，有時(shí)吹不出音，有時(shí)吹錯(cuò)音，有時(shí)吹得很難聽(tīng)。我剛剛吹了一會(huì)兒，兩腮就開(kāi)始痛起來(lái)了，音老是吹不準(zhǔn)，這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，就一定會(huì)取得成功。“聽(tīng)了老師的話，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是，我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然，我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào)，體會(huì)到了演奏的靈感，而且逐漸地進(jìn)步了。

　　20xx年9月30日，我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出，我激動(dòng)不已。這天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開(kāi)始時(shí)，樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個(gè)手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起，楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落，臉上表面十分嚴(yán)肅，我心里比較緊張，害怕吹錯(cuò)了音，聽(tīng)到大家肯定的掌聲后，就越來(lái)越自信了，臺(tái)下的'掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅(jiān)信，只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功!

　　我們學(xué)校的”品正為美，學(xué)博為美，身健為美，人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈，點(diǎn)燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功，我高興得跳了起來(lái)，媽媽也為我點(diǎn)贊。

　　我們用精彩的演出，向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng)，一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!

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