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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-11-22 15:34:45 美麗的校園作文 我要投稿

【精】美麗的校園作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】美麗的校園作文5篇

美麗的校園作文 篇1

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。

  高年級(jí)部最美麗的是大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿(mǎn)一棵棵參天大樹(shù)。高大的木棉樹(shù)、茂盛的榕樹(shù),整齊地立在跑道一旁,像一個(gè)個(gè)挺拔、嚴(yán)肅的軍人。操場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng),一年四季綠草如茵,草重重疊疊的,像一片綠色的大海。那里是同學(xué)們的樂(lè)園,每到課間同學(xué)們都在草地上盡情奔跑。

  高年級(jí)部還有一個(gè)好地方——小花園;▓@里有各種各樣的樹(shù),比如松樹(shù)、梧桐樹(shù)、大樹(shù)菠蘿……松樹(shù)像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的戰(zhàn)士;梧桐樹(shù)手掌似的葉子,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái);大樹(shù)菠蘿的.果實(shí)有一點(diǎn)像榴櫣,又像一個(gè)裝甲炸彈,好像一不小心就會(huì)爆炸,每次經(jīng)過(guò),同學(xué)們都禁不住躲閃一下。課間,同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)陰下玩鬧。

  低年級(jí)部最有特色的是“熱帶雨林”!盁釒в炅帧逼鋵(shí)是一個(gè)入園大廳,大廳的墻壁和柱子上,畫(huà)滿(mǎn)了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà):廣闊無(wú)限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬,躲在榕樹(shù)下吃玉米的鸚鵡、攀在樹(shù)枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的畫(huà),真是美不勝收,深受家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛(ài)。“熱帶雨林”里還有一個(gè)圖書(shū)屋,同學(xué)下課的時(shí)候可以到那里去看書(shū)呢!

  我們的學(xué)校如此優(yōu)美,我們一定要珍惜這美好的環(huán)境,好好學(xué)習(xí)!

美麗的校園作文 篇2

  你可知道我們的校園是怎么樣的嗎?一起來(lái)看看吧。

  你一跨進(jìn)我們的校門(mén),首先映入眼簾的是那大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有十幾個(gè)藍(lán)球“運(yùn)動(dòng)員”,正在培訓(xùn)中。操場(chǎng)正對(duì)著三座教學(xué)大樓,大樓前面有五顏六色的花和一棵棵整齊的'大樹(shù)加上一只只小蝴蝶、小蜜蜂,點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。

  一打開(kāi)我們的教室門(mén),就會(huì)看見(jiàn)烏黑發(fā)亮的黑板上面寫(xiě)著:尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取八個(gè)大字。后面也有一張黑板,上面寫(xiě)著課外書(shū)籍上的各種資料。教室里整潔安靜,窗明幾凈。陽(yáng)光從外面直射進(jìn)來(lái),把教室照得格外明亮,也照亮了幾十雙求學(xué)知識(shí)的眼晴。

  親愛(ài)的母校,我愛(ài)您!

美麗的校園作文 篇3

  我現(xiàn)在讀的學(xué)校是新會(huì)出名的學(xué)校,他坐落在尚志街九號(hào),它的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)入校門(mén),就有一條筆直的走道,走道中間有一條黃色的線,左邊部分是老師開(kāi)摩托車(chē)走的,右邊部分是我們小學(xué)生走的。走道的旁邊有許多的'芒果樹(shù),它們像一些士兵保護(hù)著我們的學(xué)校,夏天,它們像一些綠油油的大傘,給我們乘涼。走道左邊是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有一個(gè)小舞臺(tái),我們“六一”表演節(jié)目的時(shí)候就在那里表演。走道右邊是一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)四周是一條兩百米的跑道,以前,這條跑道是五顏六色的,現(xiàn)在是紅色的。大操場(chǎng)中間有兩棵高大挺拔的人面子樹(shù),它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學(xué)、放學(xué)等。人面子樹(shù)正前面是一個(gè)升旗臺(tái),升旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走,走上樓梯可以看見(jiàn)寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí),天天向上!卑藗(gè)字。每當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓,都要做到“靜凈競(jìng)敬”。進(jìn)入教學(xué)樓里面,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,像小鳥(niǎo)在唱歌。

  我愛(ài)這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)這美麗的新會(huì)。

美麗的校園作文 篇4

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,校園的春、夏、秋、冬景色各異,讓人流連忘返。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大樹(shù)重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。瞧,這么多大樹(shù)都披上了綠衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們校園的安全。春風(fēng)拂來(lái),大樹(shù)搖曳著枝葉,就像在揮著手向人們問(wèn)好呢!

  夏天,樹(shù)木更加茂盛了,就像一把巨大的綠傘,可以供幾十個(gè)人在底下乘涼。上課了,同學(xué)們的讀書(shū)聲是多么洪亮,外面還伴隨著知了的聲音,兩種聲音伴隨在一起,就像一種美妙的樂(lè)曲。

  秋天,校園里甚是美麗。一排排楓樹(shù)的葉子紅得就像火焰,“燒”起了熊熊大火。一陣風(fēng)吹過(guò),校園里發(fā)出了沙沙的聲音。金黃金黃的銀杏樹(shù)葉,從空中落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落了一地的銀杏葉和楓葉,有黃的,有紅的,儼然一塊彩色的'地毯,上面還繡著許多美麗的花紋呢!抬頭仰望天空,又一陣秋風(fēng)襲來(lái),真是秋高氣爽!

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落,時(shí)而它落在樹(shù)上,就像“梨花”,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容;時(shí)而它落在地上,腳踩上去軟綿綿的;時(shí)而它又落在人們的頭上,好像很多亮晶晶的裝飾品,在人們的頭上閃閃發(fā)光,格外醒目。

  我們的校園,一年四季景色宜人,我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話,便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,樹(shù)木已長(zhǎng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿(mǎn)枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來(lái)。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的'新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯(cuò),像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

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