美麗的校園作文

時(shí)間：2025-06-14 07:02:30 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文8篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的美麗的校園作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文8篇[合集]

美麗的校園作文篇1

　　我的學(xué)校是北正街小學(xué)，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽到瑯瑯的讀書聲。

　　學(xué)校大門口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕，如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園，可以看見一個(gè)圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué)，象征著學(xué)校的榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的，四周有一排排高高的松樹，中央有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的好地方。前方有升旗臺(tái)，是星期一升旗的天堂�；▔镂孱伭幕ㄎ藭�(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的.蝴蝶。

　　我喜歡的我的校園。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　文章按照瀏覽的順序?qū)π@的景點(diǎn)作了介紹，小作者并沒有把所有的景點(diǎn)都介紹出來(lái)，而是抓住了重點(diǎn)的景點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，語(yǔ)言優(yōu)美，思路清晰。

美麗的校園作文篇2

　　我們的校園非常美麗。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一排明亮的的玻璃櫥窗，里面是各班的善美評(píng)比。

　　再往里走，就是高大的“夢(mèng)想樹”，是由大小不一的芽?jī)航M成的。大的`芽?jī)壕拖窬磹鄣睦蠋煟瑸槲覀冋陲L(fēng)擋雨，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向；小的芽?jī)壕拖褚蝗喝禾煺婊顫姷膶W(xué)生，在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　“夢(mèng)想樹”下是一個(gè)色彩斑斕的大花壇。花壇里面有很多美麗的花朵，有黃橙橙的迎春花，有粉嫩嫩的月季花，有金燦燦的菊花，還有紅通通的串紅，一年四季都飄滿了濃濃的花香。

　　“夢(mèng)想樹”的東邊是寬闊的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)像被放飛的小鳥一樣沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的打籃球，有的踢足球，還有的在打乒乓球，熱鬧極了。

　　操場(chǎng)的西面是高大的教學(xué)樓，上面寫著“光谷二小”四個(gè)大字。每天清晨，瑯瑯的早讀聲從教室飛了出來(lái)，音符滿天，真像一首優(yōu)美的童聲大合唱。

　　這兒真美！我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，為美麗的學(xué)校錦上添花！

美麗的校園作文篇3

　　我的學(xué)校是群小，它是個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)大門，就來(lái)到了北操場(chǎng)，操場(chǎng)旁種著一排鐵樹，身上長(zhǎng)有許多小尖刺，從遠(yuǎn)處看，就像一排威武的戰(zhàn)士。樹下種種著幾盆海棠花，葉子有許多，花朵在爭(zhēng)著開放。往前走，就來(lái)到鋼琴門廳，分別種著兩盆栽，上面還掛著許多小燈籠，煞是好看，微風(fēng)吹來(lái)，只聽見樹葉沙沙作響。

　　穿空中連廊下的大柱子，就來(lái)到海豚雕像旁，它們是銀灰色的，互相嬉戲，推推搡搡地頂著個(gè)球玩。往前走，就來(lái)到了主席臺(tái)，臺(tái)上的.一棵榕樹算是我們學(xué)校最古老的一棵了，胡須數(shù)不勝數(shù)，枝葉繁茂。

　　穿過五十六個(gè)民族門廳，就來(lái)到后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的水榭魚池里的假山顯得格外逼真，魚池里小魚有的在比賽游泳；有的在睡覺；有的在嬉戲。走進(jìn)操場(chǎng)上的木制走廊，往前看，炮仗花，枝葉纏在教學(xué)樓上，抬頭一看，藤蔓纏繞在走廊頂上，有的都快碰地了。玉蘭樹枝干粗壯，枝葉茂密。

　　走出走廊，太陽(yáng)正好下山，落日的余暉染紅教學(xué)樓上的幾個(gè)鍍金大字“為中華之崛起而讀書”，我一定會(huì)像少年周恩來(lái)一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。

美麗的校園作文篇4

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，要說最美的，那可就是：長(zhǎng)廊、假山、花壇和世界地圖了。我們就先說說地圖吧，它就像地毯一樣平坦地鋪在校園的正中間。上面還畫著每個(gè)國(guó)家的所在地點(diǎn)，讓你可以認(rèn)識(shí)各大洲的更多國(guó)家。冬天的時(shí)候，上面會(huì)很滑，我們可以把它當(dāng)作滑冰場(chǎng)。不過要小心，上面很容易滑倒。

　　再說長(zhǎng)廊吧，它不長(zhǎng)，但也不短。怎么說呢！也就是中等長(zhǎng)，每天下學(xué)后，那都擠滿了人。同學(xué)們都是在那里一邊寫作業(yè)，一邊等家長(zhǎng)來(lái)。正是因?yàn)檫@樣，我才一直搶不到座位的。春天時(shí)，上面就開滿了紫藤花，漂亮得極了。

　　然后是花壇，先說大的.吧！大的里面有一座假山，它就聳立在那些花的正中間，像個(gè)花壇中的司令。最可愛的是這座假山的后面還隱藏著一個(gè)小梅花鹿，你可不要誤會(huì)，這可只是個(gè)塑像。

　　我的校園很美麗吧！至于剩下的兩處景色，還是由你游覽后一一評(píng)價(jià)吧！我們學(xué)校的地址是xxx實(shí)驗(yàn)一小，歡迎來(lái)我們學(xué)校！

美麗的校園作文篇5

　　我們的校園又大、又干凈、又漂亮。

　　在校園的兩幢大樓之間，有一個(gè)荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態(tài)不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的'金魚。有時(shí)，下雨了，金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨，把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí)，小金魚水中做游戲。

　　在荷花池的西面，是同學(xué)們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學(xué)們就在涼亭里做游戲，休息。

　　在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態(tài)各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。

　　校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。

美麗的校園作文篇6

　　大家都聽說過“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園，它帶給同學(xué)們知識(shí)和快樂，它就是孩子們的樂園。

　　走進(jìn)校門口，傳來(lái)淡淡的花香，傳來(lái)朗朗的讀書聲�？�，首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉，噴泉上雕塑著鳥兒和海豚，它們正向門外的叔叔，阿姨打招呼，噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去，看見一個(gè)書香閣，雖說只是校園中的一個(gè)角落，但也能讓人學(xué)到許多好知識(shí)。那兒有五棵高大粗壯的樹，每一棵樹都想在守護(hù)書香閣的戰(zhàn)士，威武地挺立在那里；那些圍著樹下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：要為奧運(yùn)加油。書香閣的石壁上刻著許多詩(shī)人寫過的經(jīng)典詩(shī)句，如杜的：讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。這些詩(shī)句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書香的地方，可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅，空氣多么清新。

　　過了書香閣，經(jīng)過寬大的星光大道，這就來(lái)到我們親切的教學(xué)樓，教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方，所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場(chǎng)也不少：電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語(yǔ)室、美術(shù)室……給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來(lái)，就來(lái)到了最有名的塑膠田徑場(chǎng)。我校的田徑場(chǎng)也算大了，全校二千多名師生聚在一起開個(gè)會(huì)還是綽綽有余的。田徑場(chǎng)的用處可大了，學(xué)校有多次隆重的活動(dòng)都在這舉行。同學(xué)們課間都愛到這里來(lái)玩：跑跑步、跳會(huì)兒繩……放松一下心情，準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走，后門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物，動(dòng)物，所以很吸引人：一排排樹木有高，有矮，有粗，有細(xì)；既高又粗的'書像爸爸，矮的像兒子，不高不矮的像媽媽，多么幸福的一家人；花兒又香又美，像嬌滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一個(gè)個(gè)可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀！

　　瞧！新北江小學(xué)多么寬敞，多么美麗，它是孩子們的知識(shí)樂園，你們說這難道不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

美麗的校園作文篇7

　　我的學(xué)�！暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，我非常喜歡她。我愛她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側(cè)。

　　她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。

　　初春，在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語(yǔ)花香，姹紫嫣紅啊！

　　仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長(zhǎng)出來(lái)了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹。樹上結(jié)滿了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿，令人好不眼饞！樹上也有半青半黃的，這樣的.果子雖然不能吃，但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。

　　深秋，在大部分人看來(lái)是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹上怎么會(huì)掛滿小燈籠呢？哦！原來(lái)是柿子樹上的柿子熟了！柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏，十分可愛。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來(lái)是桂香！俗話說：“桂花開，十里飄香�！� 桂花的花朵雖然小小的，散發(fā)出來(lái)的香淡淡的，但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！

　　嶄新的教學(xué)樓，寬闊的教室，美麗的操場(chǎng)，迷人的小花園……，這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛她呢？

美麗的校園作文篇8

　　我喜歡那讓我感到無(wú)比快樂的校園。

　　每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí)，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟(jì)學(xué)海，共攀文峰”八個(gè)大字。一會(huì)兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽(yáng)光下一閃一閃的小水珠。他們一會(huì)兒捉西瓜蟲，一會(huì)兒找毛毛蟲，一會(huì)兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來(lái)和同學(xué)玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。

　　中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來(lái)，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場(chǎng)上高年級(jí)大哥哥打籃球的情景了。只見一個(gè)同學(xué)熟練地避開對(duì)方的攔截，將球運(yùn)到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊(duì)友擊掌，表示祝賀。

　　放學(xué)后，一個(gè)個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會(huì)兒，在他們齊心協(xié)力地努力下，一個(gè)個(gè)煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的.課桌、干凈的地面。那些出黑板報(bào)的同學(xué)也不甘落后，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。

　　看著校園里的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。

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