美麗校園的作文

時(shí)間：2025-07-31 06:59:45 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園的作文（薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗校園的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園的作文（薦）

美麗校園的作文篇1

　　校園，是每個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。

　　“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”

　　校園美，美在哪？美在一棵棵圍著校園的小樹。有時(shí)，我們走到他們身旁，他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭，熱情的迎接我們，而有時(shí)，他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士，當(dāng)老師們走過(guò)，他們會(huì)拱起身，說(shuō)：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說(shuō)罷，又鞠了一躬；當(dāng)我們走過(guò)，他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì)，說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，小心不要遲到，上課要認(rèn)真哦！”每天，他們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的'風(fēng)景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；接著，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí)，肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無(wú)論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天，我們亦是如此。

　　“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

　　再次揚(yáng)起那旋律，再問問校園美，美在哪？沒在心間，美在一點(diǎn)一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗校園的作文篇2

　　每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)景，可能是普通的風(fēng)景，也可能是特有的風(fēng)景。

　　我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風(fēng)景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。

　　文學(xué)大道位于中心廣場(chǎng)和體藝館的中間，長(zhǎng)大約十米，寬大約四米，大道看起來(lái)很普通，實(shí)則又很不普通，因?yàn)樵诖蟮赖闹虚g刻有一個(gè)石書的造型，石書堆成的三角形的.模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通，不僅在于它有石書作點(diǎn)綴，還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衛(wèi)著大道，為大道增添了勃勃生機(jī)！

　　走上文學(xué)大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑�，寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)句工整（、辭藻華麗）……當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候或沒有寫作靈感的時(shí)候，就可以去那里走一走，心靜下來(lái)了，靈感也就自然出來(lái)了……

　　文學(xué)大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動(dòng)不動(dòng)地立在中央，偶有的風(fēng)聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動(dòng)人的樂章）！拿著一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！

　　這文學(xué)大道，不僅風(fēng)景優(yōu)美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場(chǎng)都比不上它呢！

美麗校園的作文篇3

　　校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。

　　早晨，來(lái)到校園里，首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細(xì)的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無(wú)窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后，為以前沒有認(rèn)真讀書而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書的樣子，多么可愛呀！校園里的讀書聲連在一起就像說(shuō)了一句話：“努力學(xué)習(xí)�！�

　　聽完了讀書聲后。就是下課時(shí)候同學(xué)們的笑聲了。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，思考一個(gè)問題。當(dāng)他們聽到了一個(gè)好笑的笑話或者想出了問題的答案的時(shí)候都會(huì)不由自主的笑了起來(lái)。你看他們笑得多么燦爛呀！當(dāng)你聽到這聲音時(shí)，你會(huì)為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”不就是說(shuō)的這嗎？

　　上音樂課時(shí)，同學(xué)們又會(huì)在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學(xué)們便一起唱了起來(lái)，他們之中有的唱得非常的好，有的卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺得這是我聽到的.最美的歌聲。仔細(xì)傾聽，你會(huì)覺得他們像是在開音樂會(huì)，老師在上面指揮，同學(xué)們?cè)谙旅娉€不時(shí)會(huì)有幾位“觀眾”在外面停留一會(huì)兒。

　　讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細(xì)傾聽吧！傾聽后讓我們感動(dòng)，讓我們充實(shí)。我們會(huì)在傾聽中快樂的成長(zhǎng)！

美麗校園的作文篇4

　　他是個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景優(yōu)美，他就是我的校園——湖明小學(xué)。

　　我的校園有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)，色彩斑斕的花草樹木，還有好學(xué)，天真，活潑的同學(xué)們。

　　我的`校園春天綠樹成陰、鮮花盛開。校園兩旁的大王椰子長(zhǎng)得更是高大，它們挺著背，像是在歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園上學(xué)。操場(chǎng)上的小草也好奇的探出小腦袋，在風(fēng)姑娘的吹拂下翩翩起舞。

　　夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、樹木蔥蘢。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，校園的兩排走廊之間，矗立著幾十棵高大的竹子。主席臺(tái)兩旁的鳳凰木用它那密密的枝葉，把天空風(fēng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　秋天，秋高氣爽、秋涼如水。操場(chǎng)上，幾棵鳳凰木不怕秋風(fēng)的來(lái)到，依然遮天蔽日，樹葉深綠。小草越長(zhǎng)越高，還換上了一件明艷的黃衣裳。風(fēng)姑娘有一步一步向我們邁進(jìn)，給汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼爽。

　　冬天，雖然寒氣襲人，但那幾棵鳳凰木也沒被寒冷的風(fēng)奪去那蔥蘢的葉子，它門還是排著整齊的隊(duì)伍，筆直的站在那兒，為同學(xué)們阻擋刺骨的寒風(fēng)。

　　聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲多么響亮！

美麗校園的作文篇5

　　我們的學(xué)校座落在府南小區(qū)，是一所有名的學(xué)校。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，樹木就發(fā)出來(lái)毛茸茸的嫩芽。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹、楊樹都翩翩起舞，真是千姿百態(tài)、婀娜多姿呀！再看那松樹，四季常青，現(xiàn)在也脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕巧的春服，像一位位戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的學(xué)校，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天到了，門前的火炬樹長(zhǎng)出了濃密的枝葉，同學(xué)們下了課，都會(huì)跑到樹下去乘涼，像一把巨大的綠傘，為我們遮住驕陽(yáng)。門外柳樹的葉子已經(jīng)很長(zhǎng)了，但還是那么綠，仿佛用手一捏，就能擠出水來(lái)。

　　秋天一來(lái)到，校園就變成了五顏六色的海洋�；鸺t的火炬樹，像燃燒的火把。再看花壇里，金黃的菊花黃的似金，潔白的菊花白的`像雪，粉的似霞，紅的似火……五彩繽紛。形態(tài)也各異，有的像披肩發(fā)，有的像小貓，有的像小狗……你想什么就像什么。滿地的落葉像為校園鋪上了一層金色的地毯。

　　冬天終于來(lái)了，操場(chǎng)上、教學(xué)樓上，蓋上了一層厚厚的棉被。冬天是一個(gè)玉樹瓊花、銀裝素裹的世界。操場(chǎng)成了孩子們的樂園。有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，到處是鬧聲和笑聲。

　　這就是我們的校園，我愛我的校園！

美麗校園的作文篇6

　　我們學(xué)校的校園很美。它是由幾個(gè)部分組成的。學(xué)校的中間是平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)的北面是絢麗多彩的'風(fēng)雨廊，接著就是精致的大門，操場(chǎng)的南面是陰涼的跑道，東邊是好玩的活動(dòng)區(qū)，西邊是實(shí)用的游泳館�？晌矣X得學(xué)校里最好玩、最吸引我的地方是西北面的英語(yǔ)角———六角亭。

　　英語(yǔ)亭可美了！它有六個(gè)角，每個(gè)角都像蝸牛與螞蟻的觸須一樣卷起來(lái)。那六條柱子好似戰(zhàn)士一樣，站得筆直筆直的。在英語(yǔ)角那兒，一塊墻，那墻上寫滿了英文單詞比如：rabbit兔子、cat貓、pig豬、sheep綿羊，還有“Nopainnogain（不勞無(wú)獲）”，”wherethereisawill，thereisaway。（有志者事竟成）”等一些名言警句…讓同學(xué)們休息的時(shí)候讀讀英語(yǔ)，記記名言警句。這樣，同學(xué)們既能休息，又能在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　真好��！在英語(yǔ)角那個(gè)地方，還有一個(gè)小魚池，比我家小區(qū)院子里的魚池還漂亮。那里面有幾條小魚很可愛。小魚自由地游來(lái)游去像在悠閑地散步一樣。魚池里還有幾座假山。假山一層一層的，像一把把小扇子。又像一堆山珊瑚美麗極了。我們學(xué)校的景物非常多又非常美。我喜歡絢麗多彩的學(xué)校，更喜歡那知識(shí)豐富的英語(yǔ)角。

美麗校園的作文篇7

　　剛進(jìn)興安公園，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動(dòng)著它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：來(lái)吧，來(lái)吧我來(lái)告訴你春天的消息。我快步跑過(guò)去，抓住它那纖細(xì)的手。��！春天真的來(lái)了，你看那垂柳又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上，已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠，一點(diǎn)點(diǎn)，一排排，星星點(diǎn)點(diǎn)，�。∥抑懒�;這就是春天的信息。

　　在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個(gè)枝椏。

　　在我的腳下，有一片枯黃的草地，無(wú)情的`冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：慢，不要踏上來(lái)！我蹲下來(lái)，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋著綠色，尖尖的小草已經(jīng)破土而出，開始了新的生命。

　　找到了春天，我和爸爸在公園的小道里散著步。爸爸問我：找到春天了嗎？我說(shuō)：找到了，找到了！爸爸又問春天在哪里？我說(shuō)：在大自然的每一個(gè)角落里。

美麗校園的作文篇8

　　我有一個(gè)十分美麗的校園，它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。

　　剛走到門口，就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光，它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走，就是一個(gè)大花園了，花園門口的兩邊有兩個(gè)噴泉，里面還有幾條不知名的.小魚歡快地游著。進(jìn)入花園，里面有許多花花草草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。只要一到春天，花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉，笑瞇瞇地望著你，好像在對(duì)你說(shuō)：“哈哈，小同學(xué)，你必須要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”這些花兒不僅僅數(shù)量多，顏色也很豐富：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，開的時(shí)候十分漂亮。

　　出了花園繼續(xù)往外走，就是上課用的教學(xué)大樓了，一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼，學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室。

　　我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這就是我美麗的校園，我們?cè)谀抢锏纳罹袟l，這是個(gè)很漂亮的地方，歡迎大家來(lái)參觀！

美麗校園的作文篇9

　　我喜歡我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校一年四季的景色都很美麗、誘人。校園里有嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩，而我呢？還是最喜歡校園的冬天。

　　當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)，雪花紛飛之季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，好不壯觀。雪后的校園又美又歡樂�？�，那筆直的水泥路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。校園兩旁便是那挺拔的`白楊樹，他們站得整整齊齊，像是穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那圓形的花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花，為校園增添了一絲靚麗的色彩。這時(shí)，如果有風(fēng)吹來(lái)，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。

　　雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿，閃著銀光。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，在雪地里追逐著、嬉戲著，銀鈴般的笑聲在校園上空飄蕩。校園的美景讓人如癡如醉，但是這還不足以表現(xiàn)我們學(xué)校的美，因?yàn)槲覀冃@景美，人更美。

　　校園里同學(xué)們互幫互助，看到哪位同學(xué)有困難，人人都會(huì)伸出一雙熱情的手。像這一類的事情現(xiàn)在校園已蔚然成風(fēng)。還有老師，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們教育了一代又一代的學(xué)生，他們像蠟燭燃燒著自己，照亮了別人。就在前幾天，一位五年級(jí)的同學(xué)病了，住了兩周的醫(yī)院，回到學(xué)校后，老師就利用課余時(shí)間來(lái)給這個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，而完全置家中的女兒于不顧。這就是我們的老師，心里永遠(yuǎn)裝著學(xué)生的老師。

　　校園的美說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，如果你有興趣，就親自到我的校園來(lái)看看吧！

　　我愛我的校園！

美麗校園的作文篇10

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，它不僅很美麗，也十分寬大。它就讓我來(lái)具體介紹一下吧！

　　走進(jìn)校門，就來(lái)到了美麗的花壇前。藍(lán)色的瓷磚圍繞在花壇旁邊，花壇的上面矗立著一塊園形的大石頭，上面刻著抱璞兩個(gè)字，代表每一個(gè)同學(xué)都擁有一顆純正的心�；▔祥L(zhǎng)著六棵互相平行的小樹，這些樹都長(zhǎng)得枝繁葉茂。小樹的下面長(zhǎng)滿了一片又一片的四葉草，整個(gè)花壇都變成綠色的了。所有的四葉草圍繞著音箱，由于這個(gè)音箱有一層做成了磨茹的水泥，所以有人忽視了它。

　　觀察完了花壇，又來(lái)到了池塘。池塘上有座小亭子，亭子前有一座陡陗的小假山，假山上刻著一些栩栩如生的'人。池塘里有一些五言六色的金魚，有的在互相嬉戲：有的鉆到亭子底下：還有的在荷葉下睡大覺。它的總可以想出許多新游戲新的好點(diǎn)子。

　　接著，我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圍有一些紅色的跑道，跑道上還有白色的條紋。操場(chǎng)的內(nèi)部有一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有一個(gè)球門的框架。球場(chǎng)上的小草下有黑的石子，把草一扒開，便看見一些黃色和白色的小粉粒。

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到了教學(xué)樓。走廊的右邊排列著一排整整齊齊的花盆，就像打仗所布下的軍陣一樣。地面上的地磚十分光滑，就像在摸鉆石一樣。走起來(lái)就像在冰面上滑冰一樣。有一些音箱掛在墻上就像一條上釣的魚。

　　怎么樣？我的學(xué)校是不是非常美麗呀一！其實(shí)我們學(xué)校還有許許多多美麗的景色，不信的話，你們可以來(lái)參觀一下喲！

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