【實(shí)用】實(shí)用的寫(xiě)母愛(ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)母愛(ài)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇1
我有一個(gè)疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)趧、勇敢、偉大?/p>
在我的印象中還有一絲淡淡的記憶,無(wú)法抹去。那是一年冬天,大雪紛飛,我要去上學(xué),卻一時(shí)大意忘了帶雨披,心里想:哎,今天太馬虎了,如果我一身都是雪,大家要不笑掉大牙才怪呢!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在我快要絕望的`時(shí)候,一聲親切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回頭看了一眼,一雙和藹可親卻又帶著十分著急的眼望著我,那個(gè)人正是媽媽呀!只見(jiàn)媽媽手里拿著一把傘,身上的雪花成片。她說(shuō):“寶貝,雨披忘拿了!蔽翌D時(shí)驚呆了,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),心里似有一股暖流涌上心頭,我喊了一聲:“媽媽?zhuān) 蓖哆M(jìn)了媽媽的懷抱。
我感到了母愛(ài)的力量是偉大的,一個(gè)女人有了孩子就會(huì)把一切都投入到孩子身上。當(dāng)孩子遇見(jiàn)危險(xiǎn)或困難,她們會(huì)不顧一切,甚至付出生命。母愛(ài)無(wú)涯,任何一個(gè)不懂母愛(ài)的人,都是一個(gè)罪人。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇2
小的時(shí)候,總有個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里,雖然小時(shí)候的記憶并不清晰,但是,每天總會(huì)看到那個(gè)背影,也會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)整日不辭辛勞照顧我,疼愛(ài)我,擔(dān)心我磕到哪身影。
漸漸的我長(zhǎng)大啦!正處于六年級(jí)的我,雖然沒(méi)到叛逆期,但是已經(jīng)有了叛逆的心,每天在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我當(dāng)成一年級(jí)二年級(jí)的小朋友那樣的囑咐我:“路上小心啊!不要貪玩啊!免得上課遲到啦!記得好好的聽(tīng)課……”有次,居然當(dāng)著我的好朋友面,一字不落的說(shuō)出那永不厭煩的話,我的臉?shù)痰囊幌伦蛹t了,媽媽怎么可以怎樣啊!平日這樣說(shuō)就罷了,今天居然當(dāng)著我好朋友面說(shuō),真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真的好尷尬好尷尬啊!這時(shí),媽媽又說(shuō)了句:“青,回來(lái),天冷啦,回來(lái)穿厚點(diǎn),再去學(xué)校!”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一氣之下,來(lái)到了昨日被冰雹砸爛的教室里。
在教室里坐了幾節(jié)課,東北凍僵啦,倘若這無(wú)情的風(fēng)再來(lái)光顧我,我便會(huì)像一顆剛破土而出的嫩芽被這殘酷的暴風(fēng)給吹跨的啊!嘴唇發(fā)紫,耳朵凍的通紅,鼻子發(fā)酸,兩腳一直不停的“咚咚”的跺腳,鞋底薄的要命,回家后,肯定長(zhǎng)凍包的,現(xiàn)在回想起來(lái),好想哭好想哭啊,真不應(yīng)該不停媽媽的話。
“老師,您好!請(qǐng)問(wèn)6(2)班的冉青青在嗎?”老師:“冉青青,你媽媽找你,出去吧!”走出門(mén)后,媽媽拿著一口袋的棉衣,讓我換上,我脫下自己原先薄薄的外套,正伸出手要拿衣服時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再像以前那么的光滑,變得我龜裂,眼睛里居然布滿啦血絲,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為永遠(yuǎn)不老的媽媽?zhuān)^上居然有了一絲銀發(fā),這銀發(fā)不簡(jiǎn)單啊!這絲銀發(fā)是因?yàn)槲覀冏寢寢尣偎榱诵,我們的前途讓媽媽感到?dān)憂……
穿上去后,我禁不住的問(wèn)了一句冷嗎?可您卻笑呵呵的說(shuō):“傻孩子,我冷什么啊!到時(shí)你哦,受了不少苦!”我寒顫了一下心,媽媽難道冷不冷我還看不出來(lái)嗎?鼻子耳朵都凍的通紅啦,嘴唇發(fā)紫啦,怎么能不冷?又忽然想到今天早上對(duì)媽媽的無(wú)理和任性,還發(fā)脾氣,可是您卻絲毫不在意我對(duì)您的無(wú)理取鬧,還對(duì)我那么的無(wú)微不至……
“青啊!我回家了啊!好好學(xué)習(xí)啊!可要聽(tīng)老師的話啊!聽(tīng)到?jīng)]。”媽媽笑呵呵的`說(shuō)道。
“嗯,我知道了”
媽媽已經(jīng)走到了操場(chǎng),邁著步子在雪地里走,望著媽媽瘦弱的背影,剎那間,忽然發(fā)現(xiàn)這時(shí)的背影不正是那小時(shí)我腦海中不辭辛勞的照顧我,疼愛(ài)我,擔(dān)心我的那個(gè)背影嗎?我想哭,居然每天對(duì)我無(wú)微不至,貼心呵護(hù)我的媽媽之前做出那些所作所為,媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫野?我今后會(huì)好好孝順您的!
回到教室里,坐在位置上,冷風(fēng)吹來(lái),但因?yàn)橛辛藡寢專(zhuān)辛藡寢寧?lái)的呵護(hù)溫暖,卻感覺(jué)像春風(fēng)一樣撥弄我的心田一般。
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,采用抒情議論的的寫(xiě)作手法對(duì)媽媽的細(xì)心周到,無(wú)微不至的照顧作者的描寫(xiě),打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,內(nèi)容具體而豐富,描寫(xiě)頗具匠心,極富功底,對(duì)媽媽的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等, 描寫(xiě)細(xì)膩到位,結(jié)尾處的對(duì)媽媽的抒情,真摯而動(dòng)人。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇3
我的媽媽對(duì)我非常好,讓我難以忘懷。
可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”:愛(ài)嘮叨。媽媽那特有的“超級(jí)女聲”,總是出現(xiàn)在我的.周?chē)?/p>
一天早上,因?yàn)樽蛲硭幂^晚所以還沒(méi)來(lái)得急起來(lái),媽媽就來(lái)到我房間擺起“架子”來(lái)了。她一只手叉著腰,就對(duì)我大叫到:“快起床,一會(huì)兒又要遲到了!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)身向廚房走去?墒俏也辉敢怆x開(kāi)自己那溫暖的小被窩!我沒(méi)搭理媽媽的命令,繼續(xù)蒙頭大睡。
不一會(huì)兒,媽媽再次來(lái)到我的床邊,看見(jiàn)我還沒(méi)有去執(zhí)行她的命令,便對(duì)我大吼起來(lái):“快起床!”我耳朵都要被震聾了,只好爬出了我那溫暖的被窩。吃完飯,媽媽在門(mén)口叮囑我:“上學(xué)路上要看車(chē),到學(xué)校不要脫外套……”其實(shí),我知道媽媽還非常是很關(guān)心我的。
忙碌的一天很快就過(guò)去了。放學(xué)回到家后,我又開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“超級(jí)女聲”了,一會(huì)叫:“快去寫(xiě)作業(yè)”一會(huì)又叫:“快來(lái)吃飯”
這些話我都聽(tīng)煩了,但我知道媽媽這樣嘮叨都是為了我好。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇4
清風(fēng)徐徐,一陣說(shuō)話聲傳到空中。
“媽媽?zhuān)覜](méi)事,您不要擔(dān)心了,”“怎么會(huì)沒(méi)事呢,鼻子都腫了,”“過(guò)幾天就好了,”“我得給你買(mǎi)藥,要不然有什么事怎么辦?”“不用買(mǎi)藥,過(guò)幾天腫的地方就好了,”“鼻子上原來(lái)就有一道疤,現(xiàn)在還青一塊紫一塊的,你說(shuō)我能放心嗎?”我終于被母親這句話說(shuō)得無(wú)言以對(duì),眼看著母親又要出門(mén),而這幾天外面零下五、六度,現(xiàn)在又是大半夜,我說(shuō):“媽媽?zhuān)ノ也环磳?duì),可是現(xiàn)在外邊很冷,出去就會(huì)感冒,您這幾天又那么忙,每天都很勞累,您明天去吧,”媽媽聽(tīng)完這句話,有一絲猶豫,我又說(shuō):“現(xiàn)在鼻子又不痛,您就歇會(huì)吧,”媽媽說(shuō):“那你要是痛的`話就說(shuō),不要隱瞞我,”我趕快點(diǎn)點(diǎn)頭,目送媽媽回臥室后,松了一口氣,一絲絲母愛(ài)涌上心頭,此時(shí)我才真正體會(huì)到母愛(ài)的味道,那種無(wú)私、偉大的精神,讓我為之感動(dòng)。
深沉的母愛(ài),有時(shí)就藏在一句話里,細(xì)細(xì)品味,卻包含了母愛(ài)的無(wú)私和偉大!
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