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關(guān)于秋天的高中作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的秋天的高中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的高中作文 篇1
這個(gè)星期天,老師布置了一篇秋天的作文,我無從下筆,因?yàn)閺奈凑J(rèn)真觀察過秋天,于是,和爸爸相約一起,來到公園觀察秋天的景色,體會(huì)秋天的氣息。
走進(jìn)公園,首先映入眼前的是一個(gè)大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著,有個(gè)可愛的小朋友說:“媽媽,這水好神奇啊,它怎么自己會(huì)飛呢?”我們聽了哭笑不得,小朋友還真是可愛。
扭頭走向旁邊的銀杏樹,樹上的葉子已經(jīng)變成了金黃色,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,它們在空中翩翩起舞。有一片調(diào)皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來仔細(xì)看了一下,它的邊緣有點(diǎn)不規(guī)則,像是一把小型的扇子,很好看。
再往前走,看見了幾棵很粗壯的梧桐樹。我撿起散落在地上的梧桐葉,葉子也已經(jīng)枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹葉和人手的形狀差不多,是分開的,只不過它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹葉的紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細(xì)細(xì)的.紋路,爸爸說這都是樹的血管,它為梧桐樹吸收著天地精華,同時(shí)也為大自然散發(fā)著清新的氧氣。
梧桐樹的右側(cè)有兩棵楓樹。楓樹的葉子也隨著季節(jié)的變換,變成了火紅色。在遠(yuǎn)處觀看,就像是誰家著了火。我拿起梧桐葉和楓葉對比了一下,它們大小差不多,只不過楓葉有五個(gè)葉片,最后面的兩個(gè)葉片比較小,然后往前兩個(gè)也是一樣的大小,最中間的那一個(gè)比較長,也比較大,就像是人的手掌。
除去這些樹木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎著秋風(fēng)怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著,像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外卷曲著的,加上有點(diǎn)下垂,就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處,那里有一個(gè)人工湖。湖面碧波蕩漾,四周栽種的樹就像是它的使者,常年守護(hù)在湖的身邊。秋風(fēng)來襲,落在湖面上的樹葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。
圍著公園的邊邊角角轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)原來秋天的公園也可以這么美麗。我想,今天的收獲一定可以使我寫一篇很棒的文章。
秋天的高中作文 篇2
你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒有藍(lán)天一般的無垠,沒有海一般的浩蕩,沒有溪流一般的清澈,沒有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感,普通的一個(gè)盒子,殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
融化在手心的巧克力,鐘表滴滴答答劃過一分一秒。墨藍(lán)色的天空見證著一場秋雨的瓢潑。滴滴答答,跳躍,吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍,讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅,總是感覺陰森森的,感覺不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下,翻找出一個(gè)熟悉的盒子,輕輕掀開,悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。
微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁,不因淚水而跨,不因傷感而倒塌,露出一個(gè)淡淡的笑容,一個(gè)快樂的笑容。憶起那個(gè)秋天,學(xué)校門口的一段對話,簡短到令人無法喘息,你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我,告訴我:“這是我用零花錢買的八音盒,送給你!蔽矣迷尞惷鎸χ@個(gè)經(jīng)過一番精致包裝的盒子,倦怠著疑問的回答:“送我的,好吧!謝謝,再見!”臨近放學(xué)期間的一段簡單對話,瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑,毫無情感的一句話。就這樣,成了內(nèi)心珍藏的一段友誼,盡管只有一瞬間,我仍然懷念在心。常常會(huì)想,自己這一句簡短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心,自己這一句簡短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對我冷漠相視……
是多慮,還是幻想,或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心,落葉繽紛,露出一抹澄黃。色彩斑斕,散發(fā)一道光芒。朦朧的月色,琴韻一般的悠揚(yáng),轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩,留下熟悉的舞步。雨停了,打開一扇窗,泥土的芬芳,茉莉一般的芳香,四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的光芒,進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律,一切有節(jié)奏的映入眼簾,沒有塵世的干擾,沒有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部傾注于一個(gè)盒子之中,感受那份圣潔的.情誼。
腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線,記憶如緊握在手中的沙土流失,忘不了,忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空,有你的陪伴而多姿多彩;忘不了,我們在林蔭小道上踩著雨水,水花四濺,總是濺在我的衣服上;忘不了,那片空地成為我們快樂的小天地;忘不了,夜空中的璀璨,從來沒有過黯淡;忘不了,我曾經(jīng)許下的諾言,持久微笑,永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切,忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來的友誼。
嗨!你看見了嗎?那片空地已經(jīng)開滿了繁花,曾經(jīng)被我們踩過的雨水已經(jīng)長出了一片小草。那個(gè)盒子已經(jīng)被我永久珍藏,你會(huì)看見那份美麗,那片被我們澆灌而成長的無邊繁花,那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料,用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天,到了。在那一方的你看見了嗎?站在不同的角度,欣賞著同一個(gè)季節(jié),同一處景色。時(shí)間,拉開我們的距離。思念,讓我們近在咫尺。等到來年,我們要一起去聽風(fēng),觀雨,賞秋……
秋天很好,你若尚在場……
秋天的高中作文 篇3
秋天是一個(gè)美好的季節(jié),它不同于夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有著相同的閃光點(diǎn). 秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié).成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴.
我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天.秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵.但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零.但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了準(zhǔn)備,自己卻躲到一個(gè)巖洞里去忍受萬物的辱罵.
秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)?秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀!
俗話說:“秋雨連綿”.秋天的`雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來一份兒清新.它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán).談到秋雨,就必定得說到秋霜了,古人把霜當(dāng)作吉祥的象征,稱為“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜潔白素雅、神圣端莊、無色透明,象征著純潔.霜能殺死一部分害蟲和細(xì)菌,對莊稼的生長很有幫助,所以富有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語:“先霜后又雪,倉滿不愁年”.可見秋霜的作用有多大.
秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨(dú)到的見解.秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn),使秋天充滿靈秀之氣.無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國的大好河山.陶醉于其中,輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的愿望!
秋天是一個(gè)知識豐富的學(xué)者,在挫折、困難的考驗(yàn)下走了過來;秋天是一個(gè)公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運(yùn)動(dòng)員,跨過無盡的障礙物,領(lǐng)著我們向前進(jìn)!
秋天的高中作文 篇4
秋天,美的事物很多,但我最愛那無私奉獻(xiàn)的落葉。因?yàn)樗粌H美,還為人們奉獻(xiàn)了它短暫的一生。
這是一片梧桐樹的落葉,它的形狀像人張開的手掌,又像燃燒的火焰。在樹上時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹媽媽快樂地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽光下,還可以明顯地看到一條條葉脈,像人的血管。
這是一片廣玉蘭的落葉,它是橢圓形的,既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟,又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色,十分美麗。
快看,樹葉從樹上落下來了,這是秋天送來的'信件嗎?這一片片落葉,還真像一張張信紙,向人們傳達(dá)著千千萬萬的信息。落葉還很有用途呢,落葉落在地面上,讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里,變成肥料,讓花兒長得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩,它到了樹的泥土中,無私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過自己的大樹媽媽?,落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧?
落葉,就這樣默默無語地度過了短暫卻光輝的一生。我愛落葉!
秋天的高中作文 篇5
秋風(fēng)從葉子上輕輕滑過,葉子們竊竊私語,像在述說了各自的心事。先是胡楊葉子在秋風(fēng)里歡欣鼓舞,和秋風(fēng)一起歡呼雀躍,它們知道秋雨馬上就要來了,自己將褪去綠色容顏,以艷麗的金黃色,迎接秋的輝煌。柳樹葉子,則輕輕嘆氣,秋風(fēng)的無情,將要橫掃它們那些綠色的夢。沙棗樹的葉子默默無語,也許它們?nèi)該碇鹛鸬纳硹,還陶醉在夏的溫情里。
一葉知秋。秋的印跡在葉面上留下了淡淡的黃,葉子盡顯著絢麗的色彩,仿佛是對秋的感悟。秋把生命成熟顏色賜予它們,就像歲月把深深的皺紋刻上我們的額頭一樣。秋葉在風(fēng)雨中飄零而下,走完自己的一生。然而,你若仔細(xì)觀察,葉子在離開時(shí)是那么的戀戀不舍,在雨中是那樣的淚流滿面。特別是樹梢頂上的葉子,在苦苦的煎熬中堅(jiān)持,樹上其它的葉子幾乎都落完了,唯有那幾片葉子孤零零在樹上不忍離去。它們與風(fēng)雨抗衡著,直到秋雪飄飄,這無不讓人感嘆。
我不由想起了那個(gè)叫葉子的姑娘,從甘肅來在團(tuán)場連隊(duì)摘棉花。整天笑嘻嘻的,愛收集樹葉,一個(gè)小筆記本里夾著各種樹的葉子。我經(jīng)常給她們過稱棉花,紀(jì)錄斤數(shù),慢慢熟悉了。葉子身材嬌小,一條馬尾辮調(diào)皮的甩在腦后,圓臉秀氣,紅彤彤的臉蛋配上那雙丹鳳眼,嫵媚動(dòng)人。在棉田里拾花,就數(shù)她的笑聲最大最多,格格的像個(gè)快樂的小鳥似的。連隊(duì)組織拾花比賽,我給她報(bào)了名。我說::“爭取拿第一呀!!比~子又笑了,“連里那么多高手,那能輪上我呀!”說完一轉(zhuǎn)身跑了。
一望無邊的棉田像個(gè)銀色的海洋,到處都是白茫茫的一片。葉子紅色的衣服在白色的映襯下格外耀眼,陽光的灼熱讓棉田的參賽者們,個(gè)個(gè)汗流浹背。然而,他們依然雙手不停抓著棉朵,爭先恐后的往前沖。葉子紅色的身影越來越小了,在她的身后已經(jīng)多了幾個(gè)裝滿棉花的袋子 。我去給她們送水,葉子才直起腰來,喊我一聲姐!我望著她累得滿臉通紅,汗水從額頭流下打濕的頭巾 、 衣服 。愛憐地說:“歇會(huì)吧!喝口水再拾!薄安恍醒剑〗,我不能落后的!闭f著稚氣未脫的臉上寫滿堅(jiān)定。我還能說什么呢?
葉子果然不負(fù)眾望,在傍晚比賽結(jié)束時(shí),以165公斤名列第一,當(dāng)連長把獎(jiǎng)品發(fā)給她時(shí),她笑了,紅紅的臉蛋像秋天的紅高粱一樣的迷人;丶业穆飞,葉子對我說:“這下好了能多掙些,照這樣下去,我就能掙夠弟弟上高中的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了,姐,再有比賽我一定要參加的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我已經(jīng)聽葉子的.同伴說過了,她家在農(nóng)村,山里人很窮,父親去世早,母親苦撐這個(gè)家,二個(gè)弟弟又小,葉子上到初中就輟學(xué)了,掙錢供弟弟們讀書。已經(jīng)好幾年了。望著身旁這個(gè)柔弱的儼然像個(gè)大人似的小姑娘,我的心里酸酸的。我想,雖然,生活的重負(fù)過早壓在她稚嫩的肩頭。但是她依然從容地用微笑面對一切,像那些樹尖上的秋葉一樣的頑強(qiáng)。這讓我敬佩不已。
天氣冷了,我把自己不穿的毛衣和厚衣服,都送給了葉子和她同伴們。連隊(duì)也在捐衣物給外來拾花工御寒。那天下雨,大家休息了,葉子穿著我的毛衣 來家找我。母親見了,驚喜地說:“哎呀!這是誰家的姑娘,跟我家瑩瑩長地還真像,來!讓阿姨好好看看!蹦赣H拉著葉子的手,細(xì)細(xì)端詳,末了高興地說:“中午就在家里吃餃子了!比~子是個(gè)勤快人,一會(huì)兒幫母親洗菜,一會(huì)兒又剁餃子餡,忙的不亦樂乎。把母親高興不得了,非要認(rèn)葉子做自己的干丫頭。吃完餃子,葉子悄悄的告訴我,你們兵團(tuán)人好,尤其是你媽媽更好。
那年秋天,胡楊的金黃的葉子成了葉子姑娘的最愛。我和葉子,精心選了幾片心形顏色純正的胡楊葉子夾在她那個(gè)小筆記本里。葉子動(dòng)情地說:姐,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上你們兵團(tuán)了,這地方地好人好風(fēng)景好。那好!姐給你找一個(gè)兵團(tuán)小伙子,當(dāng)男朋友,以后你們結(jié)婚了,你不就成咱們兵團(tuán)人了嘛!可是我媽和弟弟們怎么辦呀,唉!葉子長嘆一聲,神情黯淡地望著遠(yuǎn)方,沉吟良久一言不發(fā) 。
秋收結(jié)束了。葉子拿到了團(tuán)里獎(jiǎng)勵(lì)的返程飛機(jī)票,她非讓人家給換一張火車票,團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)一聽馬上明白了,把多余的錢退給了她。葉子告訴我時(shí),臉上那甜甜的笑清純可愛,宛若一朵盛開的菊花。我問葉子,“明年還來嗎?”母親在一旁說:“干脆不回去了,就在新疆算了。”葉子說:“不行啊,阿姨。家里還有一大堆活,等著我回去干呢。母親又多病,離不開我呀!放心吧!明年我一定會(huì)來的。姐,我真有點(diǎn)舍不得你們!闭f完緊緊抱住我。
我是在秋雨中送葉子上火車的,那是一趟拾花工專列。團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)都來了,雨淅淅瀝瀝地下著,拾花工們戀戀不舍地?fù)]手與我們告別。突然,葉子跑出隊(duì)伍,到我跟前,把她最喜歡的收藏葉子的筆記本塞到我手里。說了聲留給紀(jì)念吧!說完轉(zhuǎn)身就跑來。我還沒有反應(yīng)過來,葉子已經(jīng)進(jìn)了上了車,透過車窗玻璃,我看見葉子已是淚流滿面。我打開筆記本,看見扉頁上面寫著,姐,你們兵團(tuán)人是我今生遇到的最好的人,我無以回報(bào),深感愧疚。如果想我就看看那些葉子吧!看著看著我的淚水滴落到本子上。
秋風(fēng)又起,又是一金色的秋天。胡楊葉黃燦燦的煞是好看,不知那個(gè)叫葉子的姑娘是否知道,她兵團(tuán)的姐姐,每年都會(huì)在這里等她。默默地祝福她一切安好。并想親自告訴她,今年,葉子的秋天,還是那么輝煌……
秋天的高中作文 篇6
秋天是彩色的季節(jié),秋仙子踩著輕靈腳步來到大地,柿子一顆又一顆成熟,圓滾滾的柿子脫掉了綠色的外套,穿上了紅色的外皮,做成甜甜的柿餅,曬成硬硬的果干,每一粒都讓人感到幸福,每一粒都讓我感到滿足。
秋天是彩色的季節(jié),秋仙子踩著輕靈腳步來到大地,稻子換上金色的衣服,風(fēng)一吹那金色的稻浪,對農(nóng)夫來說是快樂的顏色,每一粒稻米都是農(nóng)夫的汗水換來的,每一粒稻米都是農(nóng)夫的努力換來的。
秋天是彩色的季節(jié),秋仙子踩著輕靈腳步來到大地,楓樹開心換上流行大衣,大衣上的一針針一線線,都是秋天慢慢紡織出來的,每一片都有秋仙子的心意,每一片都是秋仙子的創(chuàng)意。
秋天是彩色的'季節(jié),有紅色的柿子、有金黃的稻米、有深紅的楓葉、秋仙子細(xì)心布置,讓秋天的色彩變得多元,讓秋天的風(fēng)景變得豐富,秋天真是一個(gè)繽紛的季節(jié) 。
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