實(shí)用的話題優(yōu)秀作文300字集合七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文300字 篇1

　　一天，我和媽媽坐公共汽車去動(dòng)物園。上車后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了，就找了一個(gè)靠窗的位置站著。下一站，上來了一位頭發(fā)花白，看起來有八十多歲的老爺爺，手里還拄著一根拐杖。售票員連忙扶住老爺爺并沖乘客們說：“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座？謝謝了�！避�?yán)锏?人好像都沒有聽到一樣，沒有一個(gè)人讓座。售票員只好讓老人暫時(shí)扶住扶手，不過車太顛簸了，老爺爺差點(diǎn)兒跌倒了。

　　我注意到靠窗坐著的一個(gè)小伙子，表情似乎不太自然，好像在思考著什么。過了好一會(huì)兒，他忽然站起來說：“大爺，您坐這兒吧�！崩蠣敔斦f：“謝謝你，小伙子，辛苦了�！薄皯�(yīng)該的，您快坐下吧，車太顛簸了�！毙』镒右贿呎f一邊攙扶著老人坐在自己的座位上，他就像老人的兒子那樣站在旁邊。

　　我們都看過這樣一則公益廣告：在公交車上一個(gè)小學(xué)生給老奶奶讓座。當(dāng)我們自己的爺爺奶奶外出的時(shí)候，我們是不是也希望有許多的好心人來幫助他們呢？尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望我們這代人能把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去，因?yàn)椤八腿嗣倒�，手有余香”�?/p>

話題優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天，老師給我們調(diào)座位，�。∥倚睦锲呱习讼碌�，希望調(diào)個(gè)好同桌。最后一節(jié)課終于到了。老師走進(jìn)教室，含著微笑的.讓我們猜猜自已跟誰當(dāng)同桌。然后，讓我們站到教室的最后面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)刻到了！

　　“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會(huì)跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬個(gè)不愿意，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了……

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)許多上課比較認(rèn)真的同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)。

　　就在這時(shí)，吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。

　　老師聽了生氣了，讓他們坐到最后一排，于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了，懇求老師……

　　老師把吉文宣的事解決后，又說：“我這樣是讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高�！�

　　我想我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好榜樣。

話題優(yōu)秀作文300字 篇3

這學(xué)期，我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　元旦那天，班長通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)，讓我們做好準(zhǔn)備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。話題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字（5篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。只見黑板上寫了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　主持人上臺啦！“首先有請顧昊給我們演奏《龍的傳人》�！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡暋Ｎ铱觳阶呱现v臺，伴著優(yōu)美的音樂，對著話筒高聲演唱起來，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。

　　“下面，有請張虎為我們表演《繩子穿脖子》�！敝灰姀埢⒂靡桓�繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的.手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？太神奇了！

　　接下來，同學(xué)們又表演了許多節(jié)目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

　　走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了，在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。

話題優(yōu)秀作文300字 篇4

　　我是一頭須鯨，準(zhǔn)確的說，是藍(lán)鯨。我的背脊呈淺藍(lán)色，肚皮布滿皺紋，還帶有赭石黃斑，口和須是黑色的。

　　我每天主要食物是小魚、小蝦、水母、硅藻等浮游生物。我只要張大血盆大口，把食物和海水一起吞進(jìn)口中，然后把海水過濾掉，把食物吞進(jìn)肚子。我一天至少吃三噸重的食物。

　　我每次捕食都會(huì)潛入水深三四十米處尋找食物。每次捕食，都要長時(shí)間待在水里，每次浮上水面換氣的時(shí)候，就會(huì)從頭頂?shù)谋强變?nèi)噴射出垂直的、高達(dá)十五米的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股清泉。

　　我渾身可都是寶。我的脂肪可制肥皂、鞋油；肉營養(yǎng)豐富；骨可提煉膠水；肝含有大量的`維生素；血和內(nèi)器官又是優(yōu)質(zhì)肥料。正是因?yàn)檫@些人類開始捕殺我們，導(dǎo)致我和父親、母親分離，導(dǎo)致兄弟姐妹死亡。此時(shí)，已經(jīng)有三十六萬頭同胞被殺，全世界的種群數(shù)量已經(jīng)減少到不到一百年前的百分之一。目前，我的同胞只剩下不到五千頭！

　　在此，我想對人類說：我們這么可愛，你們?nèi)绦南率謫�？希望你們能保護(hù)好環(huán)境，不再殺我們！

話題優(yōu)秀作文300字 篇5

　　一年四季中，我最喜歡夏天：我喜歡夏天的明凈，還喜歡綠色之夢。

　　夏天來了，天空如此干凈，藍(lán)得澄清，明晃晃地覆蓋大地�；馃岬年柟庹找�著我們和萬物，它一直“站崗”到黃昏后，等月亮來接班，它才心滿愿足地歸去。

　　七月份，天氣更熱了。爆裂的太陽把地面烤得熱乎乎的，地面裂得一條一條的，似乎在張口向太陽求饒。蟬熱得“知—了—知—了”地叫著，像在慢吞吞地訴說一個(gè)古老而遙遠(yuǎn)的故事。狗熱得伸出舌頭，“呼哧呼哧”喘著氣，像跑了十萬八千里的路。人們拿著扇子在樹下乘涼聊天，孩子們吃著冰棍玩耍著。

　　八月，天熱得發(fā)了狂。太陽一出來，大地就像燒著了似的'，空氣變得干燥起來。突然電閃雷鳴，閃電劈開了天空，發(fā)出耀眼的光芒，雷聲轟隆隆震動(dòng)大地。不一會(huì)兒，雨姑娘就在空中滴滴答答地哭了起來；緊接著嘩嘩啦啦，劈頭蓋臉就是一陣暴雨。雨過天晴，空氣變得清新涼快起來了。雨珠沾在荷葉上，晶瑩剔透，把荷花裝扮得多了幾分艷麗。大樹經(jīng)過雨姑娘的洗涮，變得更青了、更翠了。

　　啊，夏！你是一位熱情的人，你有火一般熱血的心。夏，你好！

話題優(yōu)秀作文300字 篇6

　　當(dāng)拿起筆來寫字時(shí)，在你寫得高高興興時(shí)，突然，那筆芯卻斷了。這時(shí)又得在筆頭摁動(dòng)一下，筆芯才會(huì)下來。有時(shí)這筆芯接連不斷地折斷，弄得你心煩意亂。我想：未來的自動(dòng)筆肯寫會(huì)有所創(chuàng)新。

　　首先，在自動(dòng)筆的筆芯表面上看和現(xiàn)在的筆芯沒什么不同，但它在原筆芯上加上了自動(dòng)粘貼功能。當(dāng)我們用力落筆時(shí)，筆芯斷了，你只要把筆靠近折斷的筆芯，這筆芯就像磁鐵一樣將斷了的筆芯吸上，這時(shí)你對著它吹口氣，筆芯就粘回去了。

　　其次，這筆芯有自動(dòng)調(diào)節(jié)色彩功能�，F(xiàn)在的自動(dòng)筆芯寫出來的字總不夠顯目，教師晚上改作業(yè)，看起來特別吃力。因此未來的自動(dòng)筆將會(huì)在筆套上加一個(gè)色度調(diào)節(jié)器。這個(gè)調(diào)節(jié)器能使寫出來的字變濃變淡，甚至把所寫的`字隱形起來，只要在讀的時(shí)候用筆指著讀，這字就一個(gè)一個(gè)的顯現(xiàn)出來。這個(gè)調(diào)節(jié)器還能調(diào)節(jié)出各種顏色，這就不需要帶各種顏色的筆了。

　　再一個(gè)是這只自動(dòng)筆有自動(dòng)提醒糾正的功能。當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，它會(huì)發(fā)出美妙的音樂提醒你；當(dāng)你還不能發(fā)現(xiàn)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫你糾正。這樣你并可毫不費(fèi)心地做出優(yōu)秀的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績也就會(huì)越來越好。

　　你說，這樣的自動(dòng)筆難道會(huì)不喜歡嗎？

話題優(yōu)秀作文300字 篇7

　　記得那是上幼兒園中班的時(shí)候，有一次，我在閱覽室里看書，一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢？告訴老師的話老師會(huì)罵我的，我急得東瞧瞧、西看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書，我腦子中閃出個(gè)念頭，我跟他的書換一下不就可以了嗎？我看見他正在系鞋帶，真是天助我也。我把他的書先拿過來，再把我的書拿過去。我又若無其事地向旁邊看看，這才放下心來。下課了，老師來收書了，當(dāng)收到小王時(shí)，老師皺了皺眉頭，說“小朋友，你怎么把書的封面撕壞了呢？”小王一看，也急了，說：“我根本沒有撕過書呀，不是我撕的！”老師說：“小朋友，做錯(cuò)了事要承認(rèn)才好�！毙⊥趿飨铝搜蹨I，臉上露出冤枉的神情，說：“我真的沒有撕書，你要相信我呀�！边@時(shí)，我的'心情十分復(fù)雜：如果我承認(rèn)的話少不了一頓批評，但不承認(rèn)吧又對不起小王，更對不起我的良心……，過了幾秒，我站了起來，低著頭說：“老師，是我撕了這本書，再跟他換的，下次我會(huì)小心的�！崩蠋熞焕悖骸笆悄恪�…，不過，做錯(cuò)了事承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，小朋友，對不起，我錯(cuò)怪你了。”

　　雖然這件事過去五、六年了，但它使我記憶猶新，它使我時(shí)時(shí)刻刻想到誠實(shí)二字。

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