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【熱門】讀后感的作文300字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，最近，我就讀了《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》這個(gè)故事。
在圓通山動(dòng)物園，他們購(gòu)進(jìn)了兩頭犀牛，給予了貴賓級(jí)的待遇，但他們?nèi)越乖瓴话�，直至犀牛鳥(niǎo)的出現(xiàn)。其實(shí)，在它們的家鄉(xiāng)——非洲時(shí)，犀牛與犀牛鳥(niǎo)就是一對(duì)互相幫助的好伙伴：犀牛鳥(niǎo)幫助犀牛把藏在皮肉里的蛆蟲(chóng)消滅、吃掉，而犀牛則幫犀牛鳥(niǎo)抵御天敵。
有人認(rèn)為，大自然是非常冷峻的：貓吃鼠、鷹吃蛇、狼吃羊……其實(shí)不然，上面提到的現(xiàn)象叫做共生共棲，這就是大自然溫馨的一面。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的弱點(diǎn)。在某些方面，我們要依賴他人，而在另一些方面，我們又可以恩惠與他人。如果我們每個(gè)人都用自己的長(zhǎng)處造福于人，那么就能同他人創(chuàng)造一種共生的境界，那么在嚴(yán)酷的生活中活下來(lái)、成功的可能性就要比一個(gè)人單槍匹馬大多了。有時(shí)候，1+1=無(wú)限大。而且，共生共棲與互相利用的.概念是不同的，互相利用是兩人在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行所謂的合作，一旦有利害沖突，變翻臉不認(rèn)人。
與他人合作，不要互相利用，那被生活淘汰的可能性就小多了。
讀后感的作文300字 篇2
青銅是一個(gè)啞巴，一場(chǎng)突如其來(lái)的大火使他失去了原本可以流利說(shuō)話的功能，但葵花卻知道他的意思，無(wú)論什么語(yǔ)言，葵花都能從他的眼神，他的手勢(shì)中讀懂。他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲的那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個(gè)葵花所在的'地方......在女孩葵花居住在大麥地的那一段時(shí)間里，不知遇到了多少次困難，但是她并沒(méi)有向困難低頭，而是用加倍的努力去解決困難、克服困難，而我呢？這讓我不由得聯(lián)想到了自己。
我常常在一些小困難上低頭，就更別說(shuō)是大困難了。每當(dāng)我做奧數(shù)時(shí)，一些較難的題目就會(huì)使我屈服，記得有一次，我在做一道三星級(jí)的奧數(shù)題時(shí)，總覺(jué)得這是三星級(jí)的題目，是最難的了，我肯定不會(huì)做。這樣，還沒(méi)有開(kāi)始做呢，我就喪失了勇于思考的精神，那不就很難打敗困難了嗎？
讀后感的作文300字 篇3
今天我讀完了一本書(shū)叫《風(fēng)鞋與火鞋》,個(gè)是講的是有一個(gè)叫小迪姆的孩子,他認(rèn)為自己很不幸,因?yàn)樗L(zhǎng)得很胖,長(zhǎng)得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時(shí)他的爸爸送給他了一件特殊的.禮物——鞋子。爸爸要去大山里幫人縫補(bǔ)鞋子,迪姆也要去,于是就穿上新鞋,背上包囊出發(fā)了。在路上爸爸稱迪姆“火鞋迪姆”迪姆稱爸爸“風(fēng)鞋”。他們倆來(lái)到了大森林,走到了一個(gè)讀后感300字小村莊在那里“火鞋迪姆”和他的爸爸“風(fēng)鞋”收到人們熱烈的歡迎。爸爸在一旁縫著鞋,迪姆和吉塞納在趕牛,迪姆和被一頭叫阿爾瑪?shù)哪膛Ｍ系搅撕眠h(yuǎn)。最后還是吉塞納把它牽了回來(lái)。后來(lái)爸爸給小迪姆講了很多故事,同時(shí)也讓他懂得了許多道理。當(dāng)他們得了思鄉(xiāng)病的時(shí)候他們竟然可以用小紅帽來(lái)治病,就這樣發(fā)生了許的有趣的事……
從這本書(shū)中我明白了做事并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),好與壞,只要你自信每個(gè)人都是幸運(yùn)的。
讀后感的作文300字 篇4
陸陸續(xù)續(xù)的終于讀完了《親愛(ài)的安德烈》，給我的最大震撼是書(shū)中那些關(guān)于父母與子女的溝通的描述，那些在我這樣的中國(guó)孩子看來(lái)新奇無(wú)比的教育且見(jiàn)解獨(dú)到的方式，令我耳目一新，那個(gè)既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了非常深刻的印象。
書(shū)中的'安德烈的生活充滿了樂(lè)趣，他喝酒、聊天、聽(tīng)歌、開(kāi)Party、旅行……，簡(jiǎn)直是五光十色，豐富多彩，再來(lái)看看我們學(xué)生時(shí)代的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上學(xué)、沒(méi)完沒(méi)了地做作業(yè)、上不完的各種補(bǔ)習(xí)班……，即使偶爾也有短暫的放松和娛樂(lè)，也大多是來(lái)去匆匆，蜻蜓點(diǎn)水，從來(lái)無(wú)法盡興，比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬(wàn)八千里;安德烈遇到了挫折，媽媽龍應(yīng)臺(tái)來(lái)安慰他，而當(dāng)我們遇到這種情況時(shí)，卻往往收獲的是家長(zhǎng)和老師的聯(lián)合斥責(zé);安德烈成功時(shí)，媽媽、弟弟和朋友會(huì)為他送去衷心的祝賀，但我們?nèi)〉玫某晒s永遠(yuǎn)是理所當(dāng)然，不足為奇，甚至在老師和家長(zhǎng)眼睛里永遠(yuǎn)是那樣微不足道，與他們的期望相距甚遠(yuǎn)。這難道就是東西方教育理念的不同嗎?
讀后感的作文300字 篇5
爸爸給我訂了許多課外讀物，但我最喜歡的還是《創(chuàng)新作文》這本書(shū)。我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍，這本書(shū)有“作文三級(jí)跳”、“吹牛大王”、“作文起跑線”、“同題作文擂臺(tái)”等欄目，每一個(gè)欄目的作文都寫得很好。但我最喜歡“作文三級(jí)跳”這一欄目。
在“作文三級(jí)跳”中有一篇作文《買菜客串秀》，我真沒(méi)想到買菜這么普通的事小作者通過(guò)聯(lián)想和演戲聯(lián)系起來(lái)，真的.太棒了！
以前，我寫作文總是寫不出新意，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單位幾句話就了事，自從看了這一欄目，我清楚地看到同樣的題材在不同的小作者手里，都能由普通作文升級(jí)為創(chuàng)新作文，只要自己肯動(dòng)腦筋，只要加強(qiáng)訓(xùn)練，一定也能在寫作上有進(jìn)步。
我想，寫作也不是一天就能寫好的，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只要功夫深，鐵杵也能磨成針，只要我努力，多讀多寫，我一定有成功的一天，因?yàn)槭略谌藶槁铮?/p>
讀后感的作文300字 篇6
在晉國(guó)，有個(gè)叫王祥的人，心地很善良。他的媽媽在他很小的時(shí)候就去世了，后來(lái)爸爸又給他娶了一位新媽媽。
小王祥對(duì)新媽媽很孝順，新媽媽并不喜歡他，經(jīng)常叫他做家務(wù)活。但總是雞蛋里挑骨頭，在他爸爸面前說(shuō)三道四，他的爸爸對(duì)他漸漸冷淡起來(lái)。
寒冷的冬天，一天，繼母想吃鯉魚(yú)，叫小王祥去捉兩條鯉魚(yú)。那天的.天氣很冷，河上都結(jié)冰了，冰足有三尺厚。小王祥脫下衣服，躺在冰上，身體都凍紅了，冰也沒(méi)有融化。突然，冰上裂開(kāi)了一條縫跳出了兩條鯉魚(yú)，這樣，他繼母吃上了鯉魚(yú)。小王祥的行為感動(dòng)了上天，繼母對(duì)他也變好了，一家人幸福的生活在一起。
我覺(jué)得小王祥很孝順?biāo)哪赣H，即使他母親對(duì)他不好，他也很孝順?biāo)�。我們�?yīng)該向小王祥學(xué)習(xí)，要孝順自己的父母，讓父母少擔(dān)心。
讀后感的作文300字 篇7
午后陽(yáng)光，我坐在窗前，靜靜地閱讀著任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
大致講了：“沒(méi)頭腦”并不是不聰明，而是做事總是丟三落四的。“不高興”是做事總愛(ài)亂耍性子，亂耍性格，所以總不愿意與別人協(xié)調(diào)配合……因?yàn)樗麄冞�小，總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有，所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了，這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩。
還有他們還發(fā)生了一些好笑的事情。
每次看這本書(shū)總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動(dòng)了，自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開(kāi)始，堅(jiān)持好的'習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大才能真正成才。這就是這本書(shū)帶給我最大的感受。
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