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小學生生活作文400字

時間:2024-09-22 11:13:11 生活作文 我要投稿
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【實用】小學生生活作文400字6篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生生活作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學生生活作文400字6篇

小學生生活作文400字 篇1

  “生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。

  語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統(tǒng)。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。

  就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的.今天,當摩托生病時,卻找不到治療的地方。在迫于無奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑!

  語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標點,標點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個故事……

  唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠,又沒有傘?粗鴷r間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點,變成了“下雨天留客,天留我不留!

  書生為了面子沒能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風寒,死了。其實,當時他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個標點,用與不用,用在那里,都要很講究。

  我們一定要尊重漢字的寫法,標點的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。

小學生生活作文400字 篇2

  六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝;貞涍^去,剛?cè)雽W的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

  六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時,才感覺,原來,時間過的'如此之快,剛踏入小學校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

  這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學的名字,每一張?zhí)煺娴男δ槪紩洳卦谖业男睦。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導過我的每一位老師。

  親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會扎根在我心中,永遠都不會忘記!

小學生生活作文400字 篇3

  “當玫瑰的最后一片花瓣凋落

  野獸的生命危在旦夕

  也許在我們淚水滴下的瞬間

  一切一成為定格

  然而最終公主把野獸救起

  我們最終要分離

  也許有一天

  我們會忘記這六年的回憶

  但我會把我們的回憶

  變成咒語

  來鎖住公主和野獸的幸福

  鎖住千年”

  我把小學的回憶和野獸和公主的幸福連在一起,也許你會說我很無聊。不過這就是我和我小學時候的女生之間的“生活”。

  從六年級起,我們開始欣賞小說和童話,從韓國小說到經(jīng)典童話,我們一個也不放過。

  最喜歡《小飛俠》和《綠野仙蹤》這兩本童話,至于小說,從可愛淘→小妮子→郭妮→明曉溪→滄月。不管是武俠還是古代還是現(xiàn)代,一個都不放過。是的',我們就是“含著糖出生,吃著糖長大”的小妮子。呃,(好像跑題了,咳。┛傊,我和女生們的小學生活是甜蜜的。

  而男生,唉……(其實也沒什么啦,除了一些男生實在欠扁以外,其他都不錯啦)不過,那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天說我們女生壞話,于是就天天我們女生追殺,不錯,是我們女生。其中有個女生最強,當著老師面,狠狠得摔了某男生一巴掌。老師看完都說看得很爽。HOHO,我們班就是這樣!

  再來談談老師吧。剛剛上面說看得很爽的老師就是我們班的語文老師吳老師,呵呵,我們班的老班是數(shù)學老師,一般我們和男生有沖突之后就會去找他,之后,那些欠扁男(暫且就這樣稱呼吧)就會被批一頓。HOHO,不過,英語畢老師就不吃我們這招啦。所以,她就跳過,呵呵!

  恩,就這些了,這就是我的周記了,HOHO。希望您看完以后笑笑,我這篇周記就算OK啦!

小學生生活作文400字 篇4

  在畢業(yè)后,我的腦海里常常會浮現(xiàn)出,往日在小學的生活。使我最難忘的就是那一天。

  記得那天是星期二,是我們班主任的'生日。大家湊了一筆錢,買了一個大蛋糕,準備給老師一個驚喜?墒俏覀兊呐e動被領(lǐng)導知道了,給老師添了不少麻煩,可是生日會還是在放學后舉行了。

  正要開始時,室外卻下起了大雨,可是絲毫沒有影響到我們。班干部叫大家把窗簾拉上,關(guān)了燈。接著老師把蠟燭點上了,在我們唱完了生日歌后,老師切開了蛋糕,給同學們一人發(fā)了一塊。我用手指蘸了一點嘗了嘗,真甜。正當我享受著美味時,一塊“不明飛行物”砸在了我的臉上。我一看居然是蛋糕,我還沒來得急發(fā)火,另一塊“飛行物”又砸在我的臉上。我一看,同學們都“互動”了起來,你拿一塊扔我,我拿一塊扔你。我也拿了一小塊蛋糕,我想該扔誰呢?這時我看到小豬正在笑別人,我想好機會,便叫到“豬八戒”。他一轉(zhuǎn)頭,我手中的蛋糕正好砸在他頭上。我一看到他的狼狽樣,我就“仰天長笑”起來,誰知道這時,一個男同學把手上的奶油全弄在我的臉上,給我做了個“面膜”,我真是“欲苦無淚”呀!我剛把“面膜”弄干凈,就聽見有人叫我,我剛一回頭,另一個人的蛋糕也砸在了我的臉上。

  經(jīng)過一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最殘的四個人里,居然有我,可能是因為我平時得罪了太多人吧!

小學生生活作文400字 篇5

  生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

  生活需要體驗,用心用腦去體驗。

  在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在>挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。

  在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的.異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

  在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。

  在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。

  在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。

  在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之后沒有一個可以傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結(jié)合體。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

  體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失。

小學生生活作文400字 篇6

  鄉(xiāng)村生活,是城里人想要的。它是一個自由和諧,美麗的田原地帶。早晨,云霧迷蒙,中午,太陽似火,晚上,微風輕吹,直撲臉蛋。

  鄉(xiāng)村人家的門總是半掩著,大家從不害怕有人搶奪。因為大家彼此認識,樸實善良。那兒貓狗好多,總是在自由自在的閑游,貓可以爬上屋沿,就算偶爾弄下了瓦片,戶主也不甚在意。狗呢,大白天在四處游玩,時不時看見一群狗在嬉鬧,玩到傍晚才回家。在黃昏,在綠下,門口外,經(jīng)?匆娫S多老爺爺,老奶奶成群結(jié)隊的在聊天,歡笑飄蕩。晚上,有些地方的小樹叢中,傳出“渣渣知知”的叫聲,啊,那是小蛐蛐呢!小孩可喜歡小蛐蛐了,經(jīng)常和別家的小蛐蛐一起“戰(zhàn)斗”;驈男∥葑永飩鱽恚骸摆A了,錢—”的歡呼聲,和“嘩嘩”的麻將聲。鄉(xiāng)村人民在一起,難免會發(fā)生口角,可不到10分鐘就又一次和好了。和諧鄉(xiāng)村的一天,就這樣結(jié)束了。

  而農(nóng)田里一片綠油油,金燦燦的,令人好不喜愛。有許多人,在澆水施肥,不停的收割,農(nóng)田便變得綠或黃的可愛。牛羊在草叢里溫順的吃草,貓狗在家用一個碗一起吃飯,兩者都不會為食物而打斗。若是夜晚,鄉(xiāng)村小路會傳來汽車的.喇叭聲,閃著點點星火.仰望星空,一只只眼睛在眨呀眨,月亮在云霧中穿梭,啊,在又大又圓的月亮里有一個極小的黑點,那是嫦娥姐姐,她也想走入這優(yōu)美的鄉(xiāng)村畫卷中......

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