實(shí)用的生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生活作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

生活作文 篇1
有些人說,生活因追求而精彩;有些人說,生活因愛心而精彩。每當(dāng)我想起騎車上山的那件事時(shí),我都會(huì)說:“生活因堅(jiān)持而精彩!”
記得那是前不久,我來到惠山腳下;萆缴嫌粲羰[蔥的樹木青翠欲滴,山連綿起伏,盤山公路彎彎曲曲地繞在山與山之間,如一條長長的龍臥在山上。山上的電視塔聳立在云霧之間。在盤山公路的起點(diǎn)處有一塊牌子,上面寫著:距山頂還有5000米。
我迫不及待地跳上自行車騎了起來,媽媽沒一會(huì)就被我甩得沒了影。我不停地騎著,翻過了兩個(gè)小丘,便停下來休息。我抬頭向上望了望,只見電視塔是那么得渺小,仿佛我是無法到達(dá)那里的。我又騎了起來,但已經(jīng)有了放棄的念頭。汗慢慢的'從臉上流到下巴上,又從下巴滴到車把上,慢慢的掉到地上。我終于沒力氣了,便停下車來。我又抬頭望了望電視塔,只見它還是那么渺小,只變大了一點(diǎn)。公路更加陡了,每騎一米都要花費(fèi)很大的力氣。我想要放棄,就把自行車掉過頭來,又在路邊看見了那個(gè)牌子,上面寫著:距山頂還有20xx米。從5000米到20xx米,騎過的3000米是我花了很大的努力才騎上來的。再向下望望,每隔一段都有幾滴汗水,那都是我付出努力的結(jié)晶?墒乾F(xiàn)在放棄,剛才的努力不都白費(fèi)了嗎?想到這里,我又有了向上的動(dòng)力。我繼續(xù)向上騎,一棵棵大樹立在那里,仿佛在勸我放棄,但我在堅(jiān)持;山路更加陡峭,仿佛在阻撓我,但我依然在堅(jiān)持。終于,我騎上了山頂。
山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí),令我心曠神怡。我格外得興奮,因?yàn)樯钜驁?jiān)持而精彩!
生活作文 篇2
今天上午,當(dāng)我打開群消息,看見老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),開心得一蹦三尺高,我興奮地說:“太好了,太好了,終于可以做實(shí)驗(yàn)了!
于是我開始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜,也沒有材料,我愁眉苦臉的說:“沒有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會(huì),老師看到了我的留言,連忙安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,任何問題都有三種方法解決問題!崩蠋煹.留言,讓我的心情一下子變得輕松愉快起來,因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來代替吧就這樣,我很快準(zhǔn)備好了材料,就開始動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來了。
哈哈,遇到任何困難只要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。
生活作文 篇3
一提起笑,大家就會(huì)自然地想到:冷笑、獰笑、狂笑、皮笑肉不笑……而今天,在課堂上,這個(gè)不茍言笑的時(shí)刻,我們卻體會(huì)到了“笑”的意義。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們一如既往的迎接著第一節(jié)課—數(shù)學(xué)課。走廊里響起高跟鞋的聲音,一位年輕的女老師倚在門前。定睛一看,這不是五(1)班 的老師嗎?老師直奔講臺(tái),在黑板上寫下了幾個(gè)大字:超級(jí)笑星選拔賽。這幾個(gè)字讓我原本平靜的心情掀起了波瀾,同學(xué)們也交頭接耳,身邊議論紛紛。
超級(jí)笑星選拔賽正式開始了。選手上臺(tái)了,打量打量本次比賽的選手,個(gè)個(gè)激情高漲,躍躍欲試。果不其然,大家公認(rèn)的諧星—晏安也在,作為老笑星,他自 告奮勇,愿意接第一棒。他表演的是“含笑九泉”,一聽這個(gè)名字,就讓人感到搞笑、新奇,再看看他的表演,踮起一只腳,肥胖的身軀歪歪扭扭的,目光呆滯,嘴 角掛起一絲微笑,伸出一只手,像是要抓住什么東西,不住的往后仰,動(dòng)作很慢,好像還留戀著世間的'美好,嘴里含含糊糊的不知在說什么。在大家的注視下,他終 于“駕鶴西去”了?粗贪参┟钗┬さ谋硌,我們都不禁捧腹大笑,我也不顧淑女形象,肆無忌憚的笑起來。正當(dāng)我們都認(rèn)定這次的“小趙本山”非他莫屬時(shí),突 然,半路殺出個(gè)“張旭華”,他扮演的是一個(gè)小木偶,在組長的指示下,“哭!”“笑!”“哭!”“笑!”……反應(yīng)能力超強(qiáng)的他應(yīng)付自如。眾人皆知,張旭華眼 本來就小,一笑起來就更小了,簡直瞇成了一條縫, 還 發(fā)出了機(jī)械般的笑聲;他哭的時(shí)候還不時(shí)用手背擦著眼睛,撅著的嘴上都能掛一個(gè)油瓶了。他有趣的表演令全 班哄堂大笑。還有李成義表演的話劇,情景是博超考了二十四分,卻因配合的不好而失敗。
到了關(guān)鍵時(shí)刻—評(píng)選新一代笑星,我們都異口同聲的喊出“張旭華”三個(gè)字,然后相視一笑。新一代笑星就是—新星張旭華!張旭華欣喜若狂,咱看看落選的 幾個(gè)人,面若冰霜,只有晏安仍舊保持笑容,還鼓動(dòng)氣氛,激動(dòng)地說:“此處應(yīng)該有掌聲!”此時(shí),教室里又是笑聲一片,看來張旭華還要向他學(xué)習(xí),要想超過他, 還得費(fèi)點(diǎn)勁。
笑是美好的,是珍貴的,更是發(fā)自內(nèi)心的,讓我們笑看生活,讓生活中充滿笑聲!
生活作文 篇4
我是一名學(xué)生,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。
我們玩鬧時(shí)充滿了歡聲笑語,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。
在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎,我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起,我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧,我們?cè)谝黄鹣缕、休閑和開玩笑,我們幾乎沒有一點(diǎn)分歧,只存在著嘻嘻哈哈。
與較好朋友在一起時(shí),我們只存在著玩,沒有其他的事,所以有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。比如說,我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí),為了突出自己的“高超”技術(shù),就開始吹捧自己,貶低別人,此時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我們也算是朋友,就會(huì)忍著,通過下棋的勝利來證明自己,所以我們不至于會(huì)打架。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),就更加有趣了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)常是先個(gè)人思考,然后再展開激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識(shí)水平,在做作業(yè)時(shí),我們的精力非常集中,做題非常認(rèn)真,主要時(shí)為了讓自己的失誤率為零,正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們不會(huì)膽怯,而會(huì)更加鎮(zhèn)定,特別是在無人會(huì)做時(shí)。一旦有人做對(duì)了,就會(huì)去了解他人的情況,如果很多人都會(huì)做,他就只會(huì)感到做對(duì)時(shí)的高興,如果只有很少人做對(duì)時(shí)或沒人做對(duì)時(shí),就不僅僅感到高興,還會(huì)感到驕傲。因?yàn)檫@展示了我們的水平;我們的水平比別人高。因此,我們之間存在著競(jìng)爭,我們都有不服輸?shù)木,都有超越他人的愿望?/p>
我們之間還存在著合作,我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献。比如說:工作和學(xué)習(xí)。
我們?cè)诖驋邥r(shí)存在著合作,我們公平的.分工,共同的“工作!边@才能使我們的教室十分干凈。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也合作,我們遇到不懂的難題就去問其他同學(xué),我們互幫互助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
學(xué)校生活多姿多彩,使我們生活也變得更加豐富。
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