一年級(jí)作文美好的假期生活集合

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文美好的假期生活集合，歡迎大家分享。

一年級(jí)作文美好的假期生活集合1

　　今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

　　剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開(kāi)始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來(lái)到上海浦東機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)，過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場(chǎng)，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂(lè)的`項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。

　　換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜，心想：大海沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么波濤洶涌嘛!這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過(guò)來(lái)，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來(lái)到海底，我見(jiàn)到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚(yú)兒，還長(zhǎng)著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛(ài)的魚(yú)兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去。我看著這美麗神奇的景象，開(kāi)心極了，連忙拿了一些魚(yú)食撒了出去，很快，一大群魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地圍聚過(guò)來(lái)，搶起了魚(yú)食。不一會(huì)兒，魚(yú)食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來(lái)晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚(yú)兒合了影，心里美滋滋的。

　　在這次旅行中，我還玩了其他的項(xiàng)目，但我覺(jué)得最有趣的還是潛水，因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

一年級(jí)作文美好的假期生活集合2

　　時(shí)間如流水，眨眼間就要開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。上補(bǔ)習(xí)班

　　假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。

　　同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書(shū)，或海闊天空熱鬧極了。不知道的還以為是在開(kāi)Party呢!

　　上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛!

　　做家務(wù)

　　若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的.家政員。

　　洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈;放多了，盡是泡沫，很難清干凈;有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。

　　讀書(shū)

　　媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里書(shū)的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。

　　炎炎夏日，想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死?

一年級(jí)作文美好的假期生活集合3

　　今年暑假，我和我的兩個(gè)姐姐還有一個(gè)妹妹，玩了一個(gè)類似傣族“潑水節(jié)”的游戲。

　　那天，天氣熱的慌，大地滾燙滾燙的，好像手一摸上去就會(huì)被燙熟似的，我和姐姐還有妹妹坐在空調(diào)間里，什么也不干，呆呆地坐著。忽然，不知是誰(shuí)說(shuō)的，讓我們模仿傣族的“潑水節(jié)”，在家樓下就搞。于是，我們連聲說(shuō)好。

　　說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備了一大缸水，每人一個(gè)瓶子，如果水不夠了可以來(lái)灌。場(chǎng)地就在外婆家樓下的花園里�！皾娝�節(jié)”開(kāi)始了。我拿了一個(gè)瓶子，灌滿水，開(kāi)始尋找目標(biāo)。我選擇了平時(shí)愛(ài)拿我開(kāi)玩笑的二姐，趁她和大姐“對(duì)打”時(shí)，我便偷襲，猛地把水向她灑去，二姐急忙改變應(yīng)戰(zhàn)對(duì)象，換我為敵人。我們比試了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。突然，二姐的水沒(méi)了，她急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻樂(lè)壞了，忙把整瓶水噴在她身上，她頓時(shí)成了一只落湯雞。當(dāng)我正得意時(shí)，突然覺(jué)得全身濕淋淋的`。糟糕，被擊中了。我回頭一看，正好看見(jiàn)在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蟬、黃雀在后哪!我正想向妹妹進(jìn)攻，突然意識(shí)到自己的水也沒(méi)了，我趕緊向水缸飛奔而去，不然就要倒霉了……

　　“時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑……”在我們的歡笑聲中，太陽(yáng)下山了，我們也成了名副其實(shí)的落湯雞。這件事我將永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)樗�記載著我童年的歡笑。

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