讓生活更美好作文（精華）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。

讓生活更美好作文1

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我非常喜歡這句話(huà)，我認(rèn)為書(shū)籍就是我心中的一盞明燈，能為我點(diǎn)亮人生，照亮未來(lái)。

　　冬日里外面白雪茫茫，我喜歡坐在的窗前，手捧著我心愛(ài)的書(shū)籍——《狼王夢(mèng)》，全神貫注地走進(jìn)這本書(shū)。我為什么這么喜歡這本書(shū)呢，因?yàn)樗�讓我知道了什么是母�?ài)。

　　記得有一次，我媽媽因?yàn)槲业囊淮慰荚嚳荚伊耍�所以一直�?duì)我從早嘮叨到晚，我因?yàn)樾那椴缓�，甩頭給媽媽說(shuō)了一句“煩死了!”走進(jìn)了房間，把門(mén)重重地甩上了。我抬頭看向窗外的天空，星星一閃一閃的，好像在嘲笑我。云壓得很低，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我心情繁瑣地翻開(kāi)了《狼王夢(mèng)》，一心投入了書(shū)的世界。當(dāng)我讀到了狼母親因?yàn)楸Ｗo(hù)的自己的孩子，不惜失去了一只眼睛，斷掉一只前爪。我心里面開(kāi)始后悔剛才對(duì)媽媽說(shuō)的'話(huà)。我想道歉，我猶猶豫豫地走到窗前，天上的星星一閃一閃的，它們改變了態(tài)度，它們?cè)诠膭?lì)我，我心一定，打開(kāi)了房門(mén)。我走到媽媽面前捏著衣角說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我不該和您那樣說(shuō)話(huà)!”我大聲說(shuō)出來(lái)，媽媽一愣，又笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改，就是好孩子，媽媽原諒你了�！薄班�!”我開(kāi)心地走進(jìn)房間。窗外天上的星星笑嘻嘻的，好像在說(shuō)：“你真棒!”

　　書(shū)籍是衣服上的小裝飾，沒(méi)有了它們，你的衣服會(huì)很樸素;書(shū)籍是我們的老師，讓我們了解地球，知道世界。就像黑板和粉筆，離不開(kāi)彼此，我和書(shū)籍也離不開(kāi)彼此，閱讀讓我的生活變得更美好。

讓生活更美好作文2

　　在霜降的這一天，學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動(dòng)，我們來(lái)到了全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地，體驗(yàn)了收獲的辛苦和快樂(lè)。

　　在陽(yáng)光的照耀下，那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩�；顒�(dòng)安排得豐富多彩，其中最讓我們激動(dòng)的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的知識(shí)后，大家便四散開(kāi)來(lái)，紛紛掏出手套，奔向地瓜田。地瓜的葉子，矮矮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層鮮嫩的苔蘚，走近一看地瓜的葉片是心形的，而且嫩嫩的，綠綠的，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，用它們飽滿(mǎn)的熱情歡迎我們到來(lái)。地瓜葉子下面是藤，我順著藤往下繼續(xù)摸下去，慢慢地用手挖開(kāi)土壤，就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)露出肥美美的地瓜，肉色的表面上坑洼不平，還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的`時(shí)候，真是特別的開(kāi)心。挖到的同學(xué)們?cè)诨ハ囔乓�著誰(shuí)挖的地瓜更大，每個(gè)瓜長(zhǎng)的都不一樣，有圓圓的，有橢圓的，還有細(xì)長(zhǎng)條的，看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉，我也感覺(jué)特別的幸福。吃過(guò)午飯后，大家前往了教學(xué)紙上種菜的教室。教室的名字別具一格，叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則，如挑選種子，放廚房用紙的注意事項(xiàng)，之后我們小組便開(kāi)始了手工實(shí)踐，有的灑水，有的放廚房用紙，還有的在挑種子，同學(xué)們各司其職，最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。

　　這次活動(dòng)我們不但挖了地瓜，還掰了玉米，挖了花生，學(xué)到了很多的知識(shí)，深刻體會(huì)到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦，以后我們一定會(huì)愛(ài)惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

讓生活更美好作文3

　　結(jié)束了一個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)，我們迎來(lái)了又一個(gè)寒假。這個(gè)寒假，我們老家迎來(lái)了幾十年來(lái)最猛烈的一場(chǎng)暴雪。而我，則在大雪中沐浴到了一縷幸福與愛(ài)的光芒。

　　星期天早上，我打著哈欠打開(kāi)了窗簾，只見(jiàn)外面是一片粉妝玉徹的世界，可奇怪的是，樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)呀？我穿好衣服，出門(mén)一探究竟。一出門(mén)我才發(fā)現(xiàn)，不僅僅是樓前的一段路干凈了，連旁邊的一些小道也是鏟的干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬尋找那位好心人。走了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一位小姑娘正在空曠的路上認(rèn)真的'鏟雪呢。她們的臉紅紅的，鼻尖上頂著汗珠�！白屛液湍銈円黄痃P吧！”我說(shuō)。那位阿姨高興地說(shuō)：“好啊！歡迎你加入�！蔽覀円贿吀苫�，一邊唱歌，時(shí)不時(shí)還吟兩句古詩(shī)，不知不覺(jué)竟鏟完了三四條街�？粗�清清爽爽的街道，看著大家臉上開(kāi)心的笑容，我好像被一縷陽(yáng)光溫暖著，心底有說(shuō)不出的幸福感。

　　正在這時(shí)，一位步履瞞珊的老奶奶走來(lái)了，不好，要出事！老奶奶走過(guò)還沒(méi)鏟過(guò)雪的街道，一下子摔倒了地上。我和那位小姑娘一起把老奶奶扶了起來(lái)，阿姨也把老奶奶的拐杖撿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶醒了，連忙道謝：“謝謝你們，你們?cè)跒槌鞘凶鲐暙I(xiàn)！”我們都不好意思的笑了。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流，時(shí)刻溫暖著我的心。

讓生活更美好作文4

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣的，閱讀使生活變得更美好了。

　　閱讀猶如一盞明燈，指引著我們?nèi)松�道路上的方向；閱讀猶如一注甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們干渴的候嚨；閱讀猶如一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；閱讀猶如一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

　　閱讀不僅是我的摯友，更像是一位嚴(yán)格的老師。書(shū)中的不少名言都讓我獲益匪淺，教我明自為人處世的道理：“不精不試，不能動(dòng)人”教會(huì)我誠(chéng)信；“人心齊，泰山移”教會(huì)我團(tuán)結(jié)；“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”教會(huì)我孝順；“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”教會(huì)我愛(ài)國(guó)……

　　書(shū)中的人物也同樣對(duì)我?guī)椭�很大�！段饔斡洝分袡C(jī)智勇敢的孫悟空，《木頭娃娃的旅行》中具有獨(dú)立思想的娃娃希蒂，《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算，上知天文，下知地理的諸藹亮……他們都給我留下了深刻的印象，啟發(fā)了我思考人生的意義。

　　閱讀，也提高了我的寫(xiě)作水平。原本我的`寫(xiě)作一團(tuán)糟，但愛(ài)上閱讀后，我的寫(xiě)作水平逐漸得到了提高，每次有人問(wèn)我寫(xiě)作的竅門(mén)是什么，我都會(huì)笑一笑說(shuō)“讀書(shū)，書(shū)就是我的寫(xiě)作老師�！�

　　現(xiàn)在，很多人都喜歡沉浸在電影和電視劇當(dāng)中，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀永遠(yuǎn)是我最親密的朋友，因?yàn)樗�使我的生活更加美好�?/p>

讓生活更美好作文5

　　在我們的生活中，溝通無(wú)處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時(shí)候；當(dāng)你和好友發(fā)生誤解的時(shí)候；當(dāng)你和遠(yuǎn)方的筆友通信的時(shí)候；當(dāng)你和網(wǎng)友聊天的時(shí)候……你最需要的就是溝通。我們每個(gè)人在學(xué)會(huì)溝通前，首先得學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，這樣，我們的世界就會(huì)更和諧、更融洽、更完美！

　　王生想借鄰居家的斧頭來(lái)用，在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會(huì)把他的斧頭借給我嗎？那個(gè)斧頭可是他新買(mǎi)的，他舍得嗎？他本來(lái)就不是個(gè)大方人，上次我向他借犁，他就說(shuō)犁壞了。這一次他肯定不會(huì)借給我，一把斧頭都不愿意借，這個(gè)鄰居也當(dāng)?shù)锰珶o(wú)情無(wú)義了，以后我要是出點(diǎn)別的事，讓他幫忙，他更不會(huì)幫了，這算什么鄰居！”

　　王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開(kāi)鄰居的門(mén)，對(duì)鄰居說(shuō)：“留著你的斧頭自我用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里�；蛟S當(dāng)王生把要借斧子告訴鄰居，鄰居會(huì)把斧頭借給他；或許鄰居當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有王生想借的犁，或許王生把自我心里的想法告訴鄰居，他們之間就不會(huì)有誤會(huì)，這一切都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈�溝通�?/p>

　　溝通，來(lái)自于父母的諄諄教誨。記得當(dāng)我剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，第一次的月考考的很差，但爸爸并沒(méi)責(zé)怪我，爸爸把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“女兒�。≡谖覀兊纳�活中，廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象，連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`落下來(lái)，最終竟把巖石滴穿�！蔽倚α诵Γ骸拔颐靼�，這叫做水滴石穿。”爸爸之后說(shuō)：“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅(jiān)硬的巖石呢？我們不禁聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么無(wú)論他的本事大小，當(dāng)他努力到必須程度時(shí)，都會(huì)獲得成功。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！暗嗡�石穿還在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確，精神專(zhuān)一……”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！鞍职植豢释�你怎樣樣，只期望你能夠每一天提高多一點(diǎn)點(diǎn)就好了……”于是，在之后的考試中，我真的在一點(diǎn)點(diǎn)的提高。

　　隨著我的成長(zhǎng)，和父母之間的溝通越來(lái)越頻繁，我明白了，僅有學(xué)會(huì)及時(shí)溝通，掃除無(wú)緣而生的障礙，才能讓我們的生活更完美。

讓生活更美好作文6

　　一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。

　　一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒，我有點(diǎn)渴了，就去溫水，水溫好后，就要端起水來(lái)，要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說(shuō)正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來(lái)越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進(jìn)了冷水里，可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會(huì)，可能就好了呢我就把手放在桌子上，可是越來(lái)越疼，疼的'我眼淚都流出來(lái)了。我一想：不是有電腦嗎查查看。我就打開(kāi)了電腦，可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣，按了幾次開(kāi)關(guān)才開(kāi)開(kāi)。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網(wǎng)，然后，我有打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，電腦網(wǎng)又一下子斷了，我只好重新上。最終，能夠上了，電腦又說(shuō)查到了木馬病毒，要重開(kāi)機(jī)，我沒(méi)辦法，只好又重開(kāi)了，它又說(shuō)要升級(jí)才能開(kāi)，所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準(zhǔn)備打電話(huà)，可手機(jī)也不明白放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒(méi)有什么能夠治燙傷了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。

　　不要說(shuō)家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí)，才能避免不必要的傷痛。

讓生活更美好作文7

　　書(shū)，像春風(fēng)，吹綠了樹(shù)和草；書(shū)，像黑夜中的航標(biāo)燈，指引漁船前進(jìn)；書(shū)，像萬(wàn)花叢中別具一格異常璀璨的花朵，十分引人注目；書(shū)，像棒棒糖，填飽了小朋友的肚子；書(shū)，像人生道路上的指路燈，使更多的人走向成功……書(shū)，也使我這個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟，走向更高的臺(tái)階。

　　夜，結(jié)束了一天的喧囂后安靜下來(lái)，伴隨著遠(yuǎn)處路燈那微弱的光。風(fēng)，毫無(wú)預(yù)兆地席卷整片曠野，撩動(dòng)人的'思緒萬(wàn)千。

　　小時(shí)候，懵懂的我好奇地提出了人究竟是怎么來(lái)的，我就去找爸爸給我天天讀一些人類(lèi)起源的事，后來(lái)，我慢慢的知道了人類(lèi)是猿猴進(jìn)化過(guò)來(lái)的。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　開(kāi)始的我只能讀懂童話(huà)故事和漫畫(huà)書(shū)，如：《一千零一夜》、《植物大戰(zhàn)僵尸》、《父與子》……到后來(lái)，我慢慢的接觸一些文學(xué)作品和歷史書(shū)：與高爾基一起體味他那悲慘的童年；與古人一起了解東西兩晉時(shí)那兵荒馬亂的年景；和眾多大臣一起了解他們那特有的智慧；一同感受馬克思的社會(huì)主義精神；與林英子回憶那時(shí)候北京普通百姓的生活……

　　書(shū)，還有時(shí)候給我戰(zhàn)勝困難的信心。記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我考試沒(méi)有考好，我失落地回到了家，傷心地抱起一本書(shū)看起來(lái)，本以為看書(shū)只是為了自我安慰，但是書(shū)卻激勵(lì)了我。小說(shuō)中的人物并沒(méi)有因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗，失去信心、勇氣，而是繼續(xù)奮斗下去，這使我有了知難而進(jìn)的精神。讀書(shū)還使我的生活更加豐富多彩。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。自我讀書(shū)時(shí)，我的成績(jī)一直名列前茅，居于全班之首。

　　現(xiàn)在讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，我會(huì)堅(jiān)持讀下去，因?yàn)樽x書(shū)使我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)。如果哪天我沒(méi)有書(shū)的陪伴，我哪天的生活就失去光彩。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加美好！

　　時(shí)光荏苒，歲月無(wú)聲。日子不緊不慢的如涓涓溪水靜靜的流去，而從身邊流去的只有時(shí)光，沉淀下來(lái)的是與你一路相伴的幸福和快樂(lè)，溫馨和安暖。

讓生活更美好作文8

　　音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗多彩的，每當(dāng)郁悶的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了。每當(dāng)人們常常背負(fù)各種壓力時(shí)，而音樂(lè)正是他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

　　在我身邊幾乎沒(méi)有人是不喜歡音樂(lè)的。鄰居家剛會(huì)走路的嬰兒，一聽(tīng)到音樂(lè)聲，就跳起了自編的舞蹈，表哥表姐整天戴著耳機(jī)，走路都踩著鼓點(diǎn)。聽(tīng)力不太好的奶奶，耳膜一觸碰到音樂(lè)，手里也打起了節(jié)拍……。

　　我也非常喜歡音樂(lè)。

　　清晨，輕快婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒，似乎在跟我說(shuō)快去迎接你美好的一天吧。

　　夜晚，我總要伴著音樂(lè)入睡。因?yàn)檫@使我放松了那緊張的大腦，同時(shí)也給我今天的憂(yōu)愁畫(huà)上了句號(hào)。

　　記得在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽都在外地加班，而我當(dāng)時(shí)正坐在房間里興奮的看著手機(jī)。但突如其來(lái)的一陣?yán)坐Q聲打斷了這一切的美好，房間的電力都被中斷了。烏漆嘛黑的房間配上讓人驚慌無(wú)措的雷鳴聲，使我的眼里已經(jīng)沒(méi)有安放淚珠的地方了�？粗�眼前的.這一切，我抱緊了雙腿，害怕下一秒還會(huì)發(fā)生更加震天動(dòng)地的事，我在嘴里不停地嘮叨著"不用怕，爸爸媽媽很快就回來(lái)了″但這仍然禁不住我內(nèi)心的恐懼。

　　但不知怎么的，我的手不一不小心觸碰了手機(jī)上的音樂(lè)軟件，優(yōu)美的鋼琴聲從手機(jī)里傳了出來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得房間里流意出了一陣暖意，沒(méi)有關(guān)的房間也在那一瞬間亮了起來(lái)，從那以后我便喜歡上了音樂(lè)。

　　音樂(lè)會(huì)讓生活更美好，如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器，那么你就是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)槟阏�在給這個(gè)世界增添色彩。

讓生活更美好作文9

　　是什么，讓生活更美好？那非科技莫屬�？萍硷w速發(fā)展，使我們的生活更加便利，美好。

　　以前，人們不論觀(guān)看什么，都需要趕到現(xiàn)場(chǎng)，否則就只能聽(tīng)廣播了。如當(dāng)年的開(kāi)國(guó)大典，人們要五更天摸黑起床，趕到北京天安門(mén)才能觀(guān)看盛典�，F(xiàn)在，有了數(shù)碼電視，它不僅能讓人們從畫(huà)面中了解這多姿多彩的世界，而且足不出戶(hù)，也可領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山。觀(guān)看世界杯，我們也只需要躺在空調(diào)房?jī)?nèi)的沙發(fā)上，吃著炸雞喝啤酒，解逅足球。

　　以前，我們?nèi)ネ獾剞k事，坐綠皮火車(chē)，需要一整天。而現(xiàn)在，坐高鐵不出2個(gè)小時(shí)便可到達(dá)。

　　古時(shí)候，人們傳遞書(shū)信需要騎馬趕去，走走停停，要花上把個(gè)月時(shí)間才能到達(dá)。而現(xiàn)在，人們只需花幾秒鐘的時(shí)間，發(fā)個(gè)消息或電子郵件，別人馬上就能了解。而且，手機(jī)早已融入到千家萬(wàn)戶(hù)的'生活中。人們可以在手機(jī)上玩游戲、看視頻、看電子書(shū)……陶冶人的情操。而且，不管你需要什么，網(wǎng)上一搜就知道。不僅如此，智能手機(jī)還可以當(dāng)錢(qián)包使用：只要掃一掃二維碼，就能支付，十分方便。

　　科技改善我們的生活，科技引領(lǐng)生活。讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。

讓生活更美好作文10

　　旅行，是去品嘗美食，是去享受美景，更是去進(jìn)行一次放松身心的遠(yuǎn)足。旅行，是去探索未知，是去享受大自然的鬼斧神工，更是去感受世界的璀璨文明。

　　去昆明吧，與春天熱戀�；▋悍比A似錦，朝氣蓬勃，在草叢中婆娑起舞，綻放著嫵媚動(dòng)人的姿態(tài)，令人忍不住想走近前去撫摸她，親吻她。一棵棵大樹(shù)拔地而起，茂密濃綠的枝葉托著天空，偶爾有一陣春風(fēng)吹來(lái)，那綠葉便輕輕落了下來(lái)。讓你的心泛起陣陣漣漪，鳥(niǎo)兒舒展翅膀，在藍(lán)天中自由飛翔。松鼠翹著尾巴在枝葉間跳躍、奔跑，在電視里能看到就鬼斧神工？

　　去濟(jì)南吧，與秋天邂逅。樹(shù)葉早已染上一絲金黃，一絲火紅，晴暖的藍(lán)天，陽(yáng)光照耀著樹(shù)木，幾縷秋風(fēng)拂過(guò)，如詩(shī)一般溫柔。水清澈見(jiàn)底，甘甜潤(rùn)嗓，叮咚作響，綠藻點(diǎn)綴其間，浣女悄悄親吻著它們，水波微微晃動(dòng)，如歌一般清脆。在房子里能感受到這自然的味道？

　　去梅州吧，與盛唐相遇。蔥蘢清幽，自成風(fēng)韻的高山上流淌著空靈如詩(shī)，悠揚(yáng)如歌的清水�！靶斜M天涯意未休，循州過(guò)了又梅州�！鄙较陆ㄖ�一座千年古邑——梅州，城中住著一言語(yǔ)、一舉手、一投足都散發(fā)著千古遺風(fēng)雅韻的梅州人，他們舞動(dòng)著龍獅，舞動(dòng)著中華5000年的'悠久歲月，在家里能感受到這璀璨文明？

　　背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，是啊，快背起你的行裝，去看看大自然的鬼斧神工，去瞧瞧世界的璀璨文明。讓你的心遨游在這天地之間，旅行讓你的生活更美好，讓我的生活更美好，讓我們的生活更美好！

讓生活更美好作文11

　　走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑出現(xiàn)在了街上；在飯店吃飯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微信只要你仔細(xì)的去觀(guān)察，你就會(huì)知

　　道微微笑出去著整個(gè)世界。

　　有一天我突發(fā)奇想，如果挑戰(zhàn)一天都在微笑，會(huì)怎樣？于是第二天早上，我吃完飯，整理好書(shū)包，帶著書(shū)包和微笑上路了。在路上，我發(fā)現(xiàn)許多人看著我，我對(duì)著他們笑了笑，他們也露出了笑容，我哼著小曲走在路上，一不小心撞到一個(gè)人“哎呀！對(duì)不起！”，她笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)！”我充滿(mǎn)歉意的對(duì)她笑了笑，她也回了我一個(gè)笑容。

　　我微笑著走進(jìn)校園，對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“早上好！”，她好像是被感染了似的，也微笑的對(duì)我說(shuō)“早上好！”我走上樓梯，對(duì)樓梯上的攝像頭微笑，希望給攝像頭這枯燥無(wú)味的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣，我微笑著走進(jìn)班級(jí)，掏出作業(yè)給組長(zhǎng)，微笑著說(shuō)：“早上好！”他笑了笑，說(shuō)：“早上好！”中午放學(xué)有一次我放學(xué)回家，坐上了公共汽車(chē)，上面好擠啊。突然，我聽(tīng)到了“滴，滴”的兩聲，我心想“咦？什么聲音？”這兩聲“滴，滴”雖然聲音微小，可我聽(tīng)得清清楚楚�！安幌袷擒�(chē)叫聲”我一邊往前看一邊想。我定睛一瞧，原來(lái)是一個(gè)大哥哥正用手機(jī)掃公共汽車(chē)上的支付二維碼呢！“是�。‖F(xiàn)在手機(jī)和二維碼都那么普遍，公共汽車(chē)上也有，也不足為怪�！蔽蚁�。雖然我心里這樣想，但是還想贊嘆一下科技。還有一次，我和媽媽去樓下吃飯�？墒牵�走到樓下才想起沒(méi)有帶50鑰匙，于是只好打電話(huà)給開(kāi)鎖公司，花了元，吃還沒(méi)吃先搭50進(jìn)去元。于是，在千百種鎖中，我想到了指紋鎖。為什么片想到她呢？第一是因?yàn)槊總�(gè)人的指紋都不一樣，相當(dāng)于每個(gè)人的指紋都是一把單獨(dú)的鑰匙，一個(gè)鑰匙開(kāi)一把鎖，所以安全可靠。二是因?yàn)樗��?“鑰匙”在手上不容易丟在家里，所以我首先想到的便是指紋鎖了。

　　科技讓我們?nèi)祟?lèi)的生活更美好！我愛(ài)我驚嘆的科技！

讓生活更美好作文12

　　寬容如涼露，澆干了心；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖冰冷麻木的心；寬容就像永不熄滅的火炬，點(diǎn)燃冰山下即將熄滅的火。寬容在我們的生活中無(wú)處不在。

　　那是一個(gè)雪夜，鋪在街上的白雪在路燈的照射下顯得格外刺眼。而我在家里，找我的書(shū)—— 《童年》。我忘了把書(shū)放在哪里了。突然，我的大腦靈光一現(xiàn)，我把它放在枕頭下面。然而，當(dāng)我期待的目光在枕頭下掃視時(shí)，我傻了，因?yàn)槲业臅?shū)“飛”了。

　　我沖到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你看到我的�?shū)了嗎——《童年》？”“你不是把你所有的書(shū)都自己放了嗎？為什么問(wèn)我？"我媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我身上�！澳阕蛱鞗](méi)打掃我的房間，我當(dāng)然得問(wèn)你�！蔽野欀�眉頭，用上下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊�！昂⒆�，我為什么要拿你的.書(shū)？我不需要它。自己找找，可能忘了吧？”媽媽沖我笑了笑�！皨寢�?zhuān)�你還是笑吧，我這么著急，你一定是給我藏了書(shū)！哎！”說(shuō)完，我瞪了我媽一眼，轉(zhuǎn)身走了。

　　那一天，我的房間被翻得很慘，就像剛剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切都是為了找到那本書(shū)。

　　第二天早上，我不理我媽。當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床下的書(shū)沾滿(mǎn)了灰塵。

　　我知道我誤解了我的母親。午飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你找到那本書(shū)了嗎？”我從喉嚨里說(shuō)出了“發(fā)現(xiàn)”。我低著頭，不看媽媽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�”我還沒(méi)說(shuō)完

　　，被媽媽的話(huà)擋了回去“別說(shuō)了，快吃飯吧，不然菜涼了！過(guò)去，就讓它過(guò)去吧！”說(shuō)完，我眼里噙滿(mǎn)了淚水，我屏住呼吸，抿著嘴，沒(méi)有讓淚水落下。

　　就是這個(gè)時(shí)候我才知道，生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦，不開(kāi)心，委屈。如果我們把針指向芒，怨恨就像一個(gè)氣球。吹得越大，越會(huì)膨脹失控。所以我們需要寬容作為調(diào)和劑，讓任何荸薺都變得順滑。

　　寬容讓生活更美好。

讓生活更美好作文13

　　想象力是一切的開(kāi)始。要知道果人類(lèi)沒(méi)有想象力，也不可能從遠(yuǎn)古的茹毛飲血發(fā)展到現(xiàn)在的高度文明，更不可能有現(xiàn)在的科技成果，各種武器、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)以及各種載具就根本不會(huì)出現(xiàn)在生活中。所以想象力，讓生活變得更美好。

　　如果沒(méi)有想象力，人的'大腦就是個(gè)空殼。想象力就是創(chuàng)造力。想不到就做不到。比如現(xiàn)代火箭的發(fā)明者戈達(dá)德從小就想象著有個(gè)機(jī)器從樹(shù)下的草坪直升天空；三國(guó)時(shí)期諸葛亮為了給士兵們送糧食，憑借著自己的智慧以及想象力發(fā)明了木牛流馬……許多現(xiàn)代的科學(xué)家也是一樣，他們創(chuàng)作發(fā)明了機(jī)器人、ar和ai人工智能……想象力使人類(lèi)進(jìn)步，讓科技得到發(fā)展。

　　想象力給予人類(lèi)許多的貢獻(xiàn)，帶給人歡樂(lè)。動(dòng)畫(huà)片是我們童年里不可或缺的記憶。動(dòng)畫(huà)里各種有趣、搞笑的畫(huà)面，也是想象力的功勞。

　　想象力，讓世界變得美麗。各種藝術(shù)品、園藝、高樓大廈的設(shè)計(jì)等，無(wú)不來(lái)自于想象力。

　　我也是個(gè)想象力豐富的人，比如有一次我在吃飯時(shí)就突發(fā)奇想——如果將碳酸飲料和榴蓮味的果汁裝進(jìn)瓶子里混合再喝下去，會(huì)發(fā)生什么？我可不是空想，立即行動(dòng)。做好之后，我將這一瓶不可描述的東西，鼓起勇氣喝了下去，那味道真是終身難忘。從那以后，我就沒(méi)有再做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，雖然這是一次想象力的失敗嘗試，但失敗又不是結(jié)果，只要有想象力，一切皆有可能。

　　想象力是一個(gè)好東西，它幫助人們發(fā)明、創(chuàng)造出各種新事物。

　　想象力，讓生活變得更美好，更奇妙。

讓生活更美好作文14

　　“一提到“墨香”，中國(guó)人便會(huì)不由自主地想到文字。它由淡香清雅的墨書(shū)寫(xiě)。一排排文字組合在一起，便成了句子；一個(gè)個(gè)句子組合在一起，又成了段落；一段段段落組合在一起，就成了一篇優(yōu)美的文章。

　　我小時(shí)候就在父母的培養(yǎng)下，喜歡上了讀故事，讀文章，讀書(shū)，直到現(xiàn)在一有空仍會(huì)習(xí)慣性地捧起一本書(shū)來(lái)讀。

　　記得小時(shí)候，最令我期盼和喜歡的，就是那每晚睡前必有的十分鐘故事。每天晚上洗好澡后，媽媽會(huì)讓我鉆進(jìn)那暖融融的被窩里，接著拿起一本睡前故事書(shū)，開(kāi)始給我讀故事。她輕輕地翻著頁(yè)，慢慢地讀著書(shū)上的故事。并不明亮的燈光在地板上投下我倆加長(zhǎng)的黑影，伴著那一個(gè)個(gè)神奇優(yōu)美的字音，在我心中留下了不可磨滅的、溫馨的記憶。那書(shū)中的故事，也是格外地吸引著我。因缺少戒心和愛(ài)玩而差點(diǎn)被大灰狼吃掉的小紅帽，因愚昧和虛榮而被騙子騙了的愛(ài)穿新衣的國(guó)王，因玩世不恭和放蕩無(wú)禮而被壓在五指山下的孫悟空……古今中外的那些故事里的一個(gè)個(gè)鮮活、有血有肉的形象，給了我一個(gè)美好、充滿(mǎn)無(wú)限遐想的童年。每個(gè)夜晚媽媽走后，我都會(huì)再細(xì)細(xì)品味那個(gè)故事。想著想著，聞著枕邊那還散發(fā)著幾本故事書(shū)透露出來(lái)的絲絲“墨香”，我就慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽知道后，笑著說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”；我的朋友們知道后，也說(shuō)我是個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。

　　而不知從何時(shí)起，我又迷上了那一個(gè)個(gè)仿佛有生命的方塊字——由毛筆書(shū)寫(xiě)而成的方塊字。

　　若單是一點(diǎn)，一豎，一撇或是一鉤一捺，并不能令人神醉其中，只有當(dāng)或多或少的`幾個(gè)筆畫(huà)組合在一起，才能成為那一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)中國(guó)古人寫(xiě)的毛筆字，那端正的楷體，渾身透露出一股莊嚴(yán)之息；那豪放的草、行書(shū)，行筆流暢，看上去就感覺(jué)筆下生風(fēng)，讓人忍不住嘖嘖稱(chēng)奇；而隸、篆，又是那么古雅，蠶頭燕尾的筆畫(huà)，使人心中莫名感到安靜舒暢。

　　在我的軟磨硬泡下，爸媽總算是給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，正式開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我還是一腔熱血，興致高昂，但沒(méi)過(guò)多久，興奮就被日復(fù)一日的練筆畫(huà)給硬生生練成了一片死灰和不耐煩。那時(shí)的我，對(duì)書(shū)法早已失去了當(dāng)初的興趣，只覺(jué)得它枯燥乏味。字也處于瓶頸期，練了很久還是提不上去，軟綿綿的字，毫無(wú)精神，更達(dá)不到那令人心曠神怡的感覺(jué)。于是我便產(chǎn)生了從沒(méi)有過(guò)的一個(gè)念頭：放棄。但一想到那書(shū)上一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的、有生命的字，想到如果我不放棄，十年如一日地堅(jiān)持去練，有朝一日也能練到這種水平，便咬咬牙堅(jiān)持住了。

　　漸漸地，我的筆法越來(lái)越嫻熟，字的結(jié)構(gòu)也越來(lái)越正確，筆力遒勁，越來(lái)越美觀(guān)，在書(shū)法課上也得到了老師的多次表?yè)P(yáng)。這激勵(lì)著我更加用心練習(xí)。

　　如今的我，已是有著六年學(xué)齡的學(xué)姐了，早已告別當(dāng)初青澀稚嫩的筆法。以前是我艷羨地看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們寫(xiě)字，現(xiàn)在輪到學(xué)弟學(xué)妹們驚嘆地看著我寫(xiě)字啦！

　　不過(guò)一旦我寫(xiě)久了，就容易忘了時(shí)間。記得有一次我臨“天下第一行書(shū)”《蘭亭序》，從第一行“永和九年歲在癸丑”開(kāi)始，我就好像進(jìn)入了這本字帖里，忘記了一切甚至自我，仿佛世界里只剩下了這本帖上的字和筆墨紙硯而已。也不知過(guò)了多久，我覺(jué)得手酸，打算起身拿杯水喝，無(wú)意間瞥了一眼鐘，才驚覺(jué)已過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

　　辛勤有付出總是會(huì)有收獲的。上學(xué)期學(xué)校里要布置教室，老師第一個(gè)點(diǎn)我的名，要我?guī)��?shū)法作品到學(xué)校。當(dāng)我把作品帶到學(xué)校里的時(shí)候，不僅同學(xué)們驚呼不已，連老師們也紛紛贊嘆，夸我是個(gè)“小小書(shū)法家”呢，這可把我驕傲壞了，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　每天走到我家書(shū)房，我都能聞到一股淡淡的墨香。它是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)，也是我長(zhǎng)大后的驕傲，更是我人生的導(dǎo)師。這“墨香”，帶我進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)著韻墨書(shū)香的世界，成就了現(xiàn)在的我。是那幾縷淡淡的墨香，讓我的生活如此美好。

讓生活更美好作文15

　　隨著科技的進(jìn)步，世界越來(lái)越發(fā)達(dá)，人工智能的高效運(yùn)用，讓人們有時(shí)間干自己喜歡的事情。人工智能的電視機(jī)、空調(diào)、電飯煲……讓人們更加舒適、安逸、愉悅地生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)在幾十年前，要找一個(gè)人很困難。從拜托人帶口信，到郵局發(fā)電報(bào)，到通過(guò)座機(jī)打電話(huà)，再到現(xiàn)在用微信視頻聊天，我們的溝通方式發(fā)生了翻天覆地的變化。還有看電視，媽媽說(shuō)小時(shí)候的電視像個(gè)小匣子，屏幕是黑白的，如果錯(cuò)過(guò)喜歡的動(dòng)畫(huà)片，就可能再也看不到了。而現(xiàn)在，電視不但有回放功能，還有點(diǎn)播和預(yù)約功能，我們可以隨時(shí)隨地點(diǎn)播各種喜歡的節(jié)目。

　　我坐在窗前沉思，突然飄進(jìn)一縷飯香，我突發(fā)奇想：十幾年前的做飯方式是什么樣的呢？婆婆給我解釋道：那時(shí)家里做飯，灶上有一口大黑鍋，那口鍋叫鋼蒸鍋，灶叫煤炭灶。當(dāng)時(shí)沒(méi)有電飯鍋，米飯需要用蒸鍋蒸，先把淘好的米放在鍋中，加入適量的水，然后在灶中加入木柴，有時(shí)木柴不夠，爺爺會(huì)挑些煤炭回來(lái)燒。我十分驚訝，那時(shí)居然是用鍋來(lái)蒸飯的？婆婆還說(shuō)，用鍋蒸出來(lái)的飯，香甜軟糯，可好吃了。就是很麻煩，人得時(shí)時(shí)刻刻坐在灶前加柴、添煤，臉被煙熏的'黑黑的，眼睛也時(shí)常睜不開(kāi)。現(xiàn)在的電飯鍋各式各樣，倒不用人盯著了，十分方便。操作起來(lái)也簡(jiǎn)單，老年人平時(shí)在家做飯吃也不用勞心勞力了。

　　經(jīng)過(guò)十幾年前與十幾年后做飯方式的對(duì)比，可以看出科技已經(jīng)深深地改變了我們的生活！而改變的不僅僅是做飯的方式、還有通話(huà)的方式、出行的方式、娛樂(lè)的方式等等，這些都是科技的進(jìn)步帶給我們的福利�。�

　　在科技迅猛發(fā)達(dá)的今天，我們身處優(yōu)越的環(huán)境，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們不努力學(xué)習(xí)知識(shí)，拿什么報(bào)效我們的民族、國(guó)家和社會(huì)呢？拿什么推動(dòng)這個(gè)世界更快速高效的發(fā)展呢？所以，從現(xiàn)在起，我們要更加努力學(xué)習(xí)，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)！

　　世界靠人工智能改變，人工智能靠我們延續(xù)。為了讓更多的人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，大家一起來(lái)好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！

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