生活萬(wàn)花筒作文

時(shí)間：2025-10-01 12:22:02 生活作文我要投稿

生活萬(wàn)花筒作文（范例15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎大家分享。

生活萬(wàn)花筒作文（范例15篇）

生活萬(wàn)花筒作文1

　　一到夏天，我們的血便成了蚊子的大餐。這群“不速之客”害得我和哥哥都睡不著覺(jué)了!

　　這天晚上，我和哥哥便開(kāi)展了“捉蚊”這項(xiàng)艱巨的.工程。我悄悄打開(kāi)燈，只見(jiàn)許多蚊子在我們周?chē)w舞。哥哥便環(huán)視周?chē)艚莸乜v身一躍，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，哥哥手里已經(jīng)有三只蚊子躺在血泊之中了。

　　看見(jiàn)這情景，我也不甘示弱，就站在沙發(fā)上猛地向那群可惡的蚊子撲去，可卻撲了個(gè)空：“這蚊子可真狡猾!”就在這時(shí)，這群“不速之客”又來(lái)到我耳邊“嗡嗡”地唱起了歌兒�！疤珶┝�!”我怒發(fā)沖冠，拿起雞毛撣子在空中不停地?fù)]打，但這招對(duì)于那群狡猾又善于隱藏的蚊子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。

　　到底該怎么辦呀?我和哥哥陷入了沉思。突然，我眼前一亮，想起了媽媽今天剛買(mǎi)來(lái)的捕蚊神器——“電蚊拍”!接著，我拿起電蚊拍，瞄準(zhǔn)那只正趴在墻上休息的大蚊子，悄悄一揮，還沒(méi)等那只蚊子反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)傳出了“噼里啪啦”的響聲，還帶一點(diǎn)兒焦味。

　　就這樣，我和哥哥總算把大部分的不速之客請(qǐng)入了天堂。我們終于可以睡一個(gè)安心的好覺(jué)了!

生活萬(wàn)花筒作文2

　　哈哈，我成功了！

　　端午節(jié)要干什么？當(dāng)然是包粽子啦！

　　早上，全家人都早早地起了床，一起來(lái)包粽子，我也參與了。我學(xué)著媽媽的樣子在那仔細(xì)地包著，先把粽葉圍成一端尖一端寬的形狀，再把糯米裝進(jìn)去，還可以在糯米里藏一顆棗子或者一塊肉，最后用繩子給粽子打個(gè)結(jié)，一個(gè)粽子就完成了。哈哈，原來(lái)包粽子這么容易，我也會(huì)了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，手上卻黏糊糊的.，我好奇地低下頭，哇！粽子被我捏壞了。米有的回到了盆里，有的掉在了衣服上，地上呢，也到處都是。

　　我很傷心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，這可是我人生中包的第一個(gè)粽子，就這樣被我捏壞了。哼！有什么大不了的，重新開(kāi)始不就沒(méi)事了。我的心慢慢地恢復(fù)了平靜，又包了第二個(gè)，沒(méi)一會(huì)兒就包好了，后來(lái)每個(gè)粽子都一一完美誕生。

　　晚上，我吃著自己包的粽子，開(kāi)心地說(shuō)：“哇！還是自己包的粽子最好吃�！�

　　哈哈，我會(huì)包粽子啦，我成功啦！

生活萬(wàn)花筒作文3

　　生活中總有許多趣事讓人難以忘懷，有的是搞笑的，有的是出糗的，它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事，發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。

　　每周三下午都是我上武術(shù)課的時(shí)間。這一天，我換上武術(shù)服，突然看見(jiàn)褲襠上有一個(gè)線(xiàn)頭，我拉了一下，發(fā)現(xiàn)開(kāi)了一條小縫，于是我趕緊停止，不敢再拉。當(dāng)我來(lái)到教室后，老師就帶著我們熱血沸騰地開(kāi)始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他舉起一只手，突然沖向了木板，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，木板被劈成了兩半，看起來(lái)就好似切水果般簡(jiǎn)單，可劈起來(lái)就沒(méi)那么容易了！緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于輪到了我，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，手一舉，一劈，哇！我把木板劈成了三塊兒，雖然手是痛了一些，但是我心里高興極了。

　　接下來(lái)，所有同學(xué)劈完了木板，就開(kāi)始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡，然后奮力一踢，踢到了自己的極限。“很好！”教練說(shuō)道。然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于又到我了，我使出全身力氣，使勁兒一踢，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲！頓時(shí)，我感覺(jué)情況不妙，這不是劈木板呀，不應(yīng)該有咔嚓聲呀！此時(shí)，教室里傳出了哄堂大笑的聲音，我哭笑不得，原來(lái)是我的褲襠開(kāi)了。再看看我的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的笑得在地上打滾，我低頭看看自己的'褲縫，也不自覺(jué)地笑了。

　　從此以后，如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線(xiàn)頭，我再也不敢亂拉了，生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事，你們呢？

生活萬(wàn)花筒作文4

　　每個(gè)人都有自己的趣事，就像萬(wàn)花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

　　第一次吃牛排是因?yàn)槲姨韪?jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是我自己特殊想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說(shuō)：“你是最棒的'�！蔽液芸鞓�(lè)。

　　不一會(huì)兒，跳舞競(jìng)賽結(jié)束了，爸爸溫順地說(shuō)：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐?”我興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“好呀!好呀!”緊接著，我們來(lái)到了一和牛排晚餐店，我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒，兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。

　　我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護(hù)這小房子，下面才是牛排。剛遞上來(lái)時(shí)這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來(lái)。吃的時(shí)候，突然感到很別扭，我不會(huì)用刀叉，經(jīng)過(guò)爸爸耐性地教我，我現(xiàn)在吃得比誰(shuí)都快。

　　接著，我就放慢速度吃了，我始終在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒(méi)有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。

　　這是我小時(shí)候第一次吃的牛排，而且是我獲獎(jiǎng)的嘉獎(jiǎng)，我吃得比誰(shuí)都甜，都香。之后，我們也吃了許多次牛排，但也沒(méi)有能與當(dāng)時(shí)的香甜蜜味之感相比較的牛排了。

生活萬(wàn)花筒作文5

　　每當(dāng)我看到客廳的遙控器，就會(huì)想起那一場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　星期六的.早上我到客廳里看電視，電視里播放著“熊出沒(méi)”。我正看得津津有味的時(shí)候，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金，媽媽走過(guò)來(lái)，一下子就把遙控器搶走了，說(shuō)“新聞才好看！”說(shuō)著就換成新聞?lì)l道，我不服氣，于是我和媽媽吵了起來(lái)，而爸爸趁著我和媽媽吵架時(shí)候，偷偷把頻道換成了“動(dòng)物世界”，自己津津有味的看了起來(lái)，爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“動(dòng)物世界才好看！”我想，我的熊出沒(méi)才好看呢！媽媽對(duì)著爸爸說(shuō)：“你要看，明天還有重播�！卑职纸又终f(shuō)，重播那有剛播出了的看著激動(dòng)？”我也發(fā)話(huà)了：“你們能不能關(guān)心一下我？”結(jié)果爸爸把遙控器給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“好男不和女斗�！眿寢層职堰b控器給了我說(shuō)：“我不和我的兒子搶了，讓我兒子也看會(huì)！”我拿到遙控器高興的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們二位”。

　　這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于結(jié)束了，最終我贏了，所以我心里特別高興！

生活萬(wàn)花筒作文6

　　我的業(yè)余愛(ài)好是小提琴，我非常喜歡它，我的小提琴老師老師教我四年了，我拉的很好，我記得小提琴比賽是20xx年x月xx日，我第一次演出在交響音樂(lè)廳，這次演出讓我記憶深刻，那天媽媽對(duì)我說(shuō)，“你明天就演出了。”我很期待，因?yàn)檫@是我匯報(bào)成績(jī)的時(shí)刻，第二天我穿好演出服來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，到了音樂(lè)廳，我拿起琴平靜的到了演出的大廳里，隨著老師的音樂(lè)，我就拉起了“烏蘇里船歌”，我越來(lái)越緊張，是因?yàn)檫@是我第一次演出，我生怕我拉不好，急得手心直冒汗，我用眼睛的余光望著觀眾席上的爸爸媽媽。這時(shí)我看見(jiàn)他們向我點(diǎn)頭微笑，我一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)榘职謰寢層盟麄兊?愛(ài)在支持我，鼓勵(lì)我，最后的比賽成績(jī)很好，我真的是太高興了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有拉的這么好，老師給我打了95分，爸爸媽媽都夸我了。

　　這是我的第一次演出，令我難忘的演出，我一定要在以后的學(xué)習(xí)中更加努力！

生活萬(wàn)花筒作文7

　　每當(dāng)我看到桌柜里的那本病歷本，我就會(huì)想起小時(shí)候摔傷的那件事。

　　那天，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)樓下玩，我只顧著玩，沒(méi)注意到面前的一塊石頭，我往前邁了一步，便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí)，膝蓋鮮血直流，疼得我直掉眼淚。

　　“好疼��！”我痛得直呻吟，我本以為身邊的小伙伴會(huì)熱心地把我送回家，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，事到臨頭，他們幾個(gè)竟然扮起了“醫(yī)生”，還夸下�？谡f(shuō)要給我治好傷口。

　　一個(gè)小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭，使勁戳了戳我的傷口，還問(wèn)我痛不痛，我頓時(shí)感覺(jué)傷口一陣刺痛，忍不住哭出聲來(lái)。另一個(gè)小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼鏡，慢條斯理地說(shuō)道：“看來(lái)傷得不輕啊，必須要涂藥膏才行呢！我們一起找草藥吧！”

　　旁邊的`小伙伴們聽(tīng)“醫(yī)生”這樣一說(shuō)，紛紛散開(kāi)四處幫我找草藥配方，他們摘了幾片樹(shù)葉，又拔了一些枯草，收攏來(lái)放到杯子里，用石頭搗成渣，黑黑綠綠的一團(tuán)，不一會(huì)兒，他們自制的獨(dú)特藥膏就大功告成了。

　　最后，一個(gè)最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上，再一巴掌貼在我的傷口處，最后用膠布貼緊。當(dāng)時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，不停掙扎，淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。

　　不知多了多久，我終于等來(lái)了“救世主”，我親愛(ài)的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過(guò)來(lái)，匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。

　　醫(yī)生具體講了什么，我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開(kāi)始化膿，醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫(xiě)了一些我不認(rèn)識(shí)的字，還囑咐我千萬(wàn)不要沾水。

　　每次一想起這件事，我就覺(jué)得又好氣又好笑。

生活萬(wàn)花筒作文8

　　這天下午，太陽(yáng)暖暖地照著，媽媽迎來(lái)了她的快遞——一個(gè)大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬進(jìn)廚房，準(zhǔn)備用它來(lái)烤蛋糕，作為明天的早餐。

　　經(jīng)過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我們終于開(kāi)始做蛋糕了。我和媽媽先把雞蛋中的蛋清分解出來(lái)，盛進(jìn)一個(gè)大碗里。此刻，蛋清還是清亮清亮的，看起來(lái)和凈水無(wú)異。經(jīng)過(guò)10分鐘的不停攪拌，蛋清變成了一大碗“泡沫，”接著，我又加入了白沙糖攪拌，蛋清看起來(lái)更白了，軟綿綿一團(tuán)，讓人忍不住總要去摸一摸。隨后，我又在碗里加入了30克糖和50克油，攪一攪，直到蛋黃糊泛出干橙子般的淡橙色才罷休。最后，我們又往蛋黃糊里加入90克面粉，再經(jīng)少許攪拌后，蛋黃糊就大功告成了！

　　接下來(lái)就是最難的環(huán)節(jié)了，就是把蛋黃糊和蛋白霜混在一起，力度要均勻，要不然蛋糕會(huì)不好吃。我本以為這一步很簡(jiǎn)單，可它的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我攪拌了一刻鐘還沒(méi)好。一小時(shí)過(guò)去了，此時(shí)的我已精疲力竭，胳膊酸極了。我是多么想把攪拌勺一丟，上床看書(shū)去��！可是當(dāng)我一想到它可以做出美味的蛋糕時(shí)，我又鼓起勁來(lái)，繼續(xù)攪拌著……

　　終于，香噴噴的蛋糕出爐啦！我輕輕咬下一口，一口的`松軟，一口的香甜，好吃極了！這也證實(shí)了一句居里夫人的名言：只有自己勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才是最香甜的。

生活萬(wàn)花筒作文9

　　“嗡嗡嗡！”一陣煩人的響聲吵醒了本大王——我。

　　“嗡——”那一瞬煩人的響聲又從我耳邊飄過(guò)，還叮咬了我的大腿。

　　“砰！”我一巴掌打了下去，竟沒(méi)逮著它，反而打到了我的大腿，打得我直喊痛，可那個(gè)“不速之客”似乎在那里笑我。

　　我和那個(gè)不速之客的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！

　　那個(gè)蚊子在我臉邊飛來(lái)飛去，我趁它不注意，“砰！”打了下去，消滅了那個(gè)靈活的不速之客，我的意志就在不知不覺(jué)地?fù)掀鹆税W，往癢處一看，竟然是一個(gè)超級(jí)大的“紅包”！

　　好，你這個(gè)臭蚊子送了我那么多的“紅包”，害得我都快“收”不下了，我又打了那個(gè)蚊子幾巴掌，然后把他的尸體丟進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶，我又接著去睡覺(jué)了。

　　“嗡嗡嗡！”又一只不速之客飛了過(guò)來(lái)，我氣憤地坐了起來(lái)，對(duì)這個(gè)不速之客吼了起來(lái)，說(shuō)：“真是沒(méi)完沒(méi)了了！”我今天就來(lái)跟你們玩玩，說(shuō)著拿著拍子“追”了過(guò)來(lái)。可它比前一個(gè)還要靈活一些，躲過(guò)了一切攻擊，逃到了床尾。我就不信了，說(shuō)著想到了前一個(gè)的策略，悄悄地走到了蚊子的旁邊，只聽(tīng)，“啪”！又消滅了一個(gè)不速之客。它有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，橢圓形的.身子，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，與一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，還有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。

　　突然又一只蚊子來(lái)報(bào)仇雪恨了。正巧，我也為這個(gè)新客人準(zhǔn)備了幾樣武器：一瓶花露水，一個(gè)電蚊子拍和一個(gè)驅(qū)蚊貼。

　　我先向它噴了一些花露水，可它那敏捷的躲開(kāi)了，不愧是蚊子中的大王�。∷谠囂轿�，盯我的身子，我迅速地躲開(kāi)了，然后用電蚊拍去電它，它似乎被嚇到了，飛到了窗邊。我看到了，連忙用花露水去把它給拍出去，我靈活的把貼在身上的驅(qū)蚊貼。往蚊子那邊追，終于，蚊子被我趕出去了啊，我總算可以睡覺(jué)了呀！可是……

　　“嗡——”熟悉的小聲又一次出現(xiàn)在我的耳朵邊上，咦，剛才不是關(guān)緊了嗎？��！仔細(xì)一看，原來(lái)在我關(guān)右邊窗戶(hù)的時(shí)候，一不小心把左邊的窗戶(hù)給打開(kāi)了。

　　啊，好不容易把蚊子給消滅了又白費(fèi)了。

　　完蛋了，蚊子又進(jìn)來(lái)了，我又要成為蚊子的大餐了。

　　真是欲哭無(wú)淚呀！

　　沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我和蚊子是仇人呢，唉，看來(lái)沒(méi)辦法睡一個(gè)好覺(jué)了。

　　我和蚊子又開(kāi)始了一場(chǎng)熱烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這一次我有了準(zhǔn)備，我把花露水噴在了我的周?chē)�，只要它�?lái)它就會(huì)死，可是沒(méi)想到本來(lái)我很自信，結(jié)果它竟然不怕，真是王中的王，我使出了狠招，我把花露水滴在了蚊子的身上，蚊子終于被我給打死了，可是竟然在蚊子進(jìn)來(lái)時(shí)我沒(méi)關(guān)窗戶(hù)。

　　��！完蛋了！

生活萬(wàn)花筒作文10

　　我經(jīng)歷過(guò)一件印象十分深刻的事，至今都難以忘懷。

　　記得那一次期中考試前媽媽特別囑咐過(guò)讓我看一下科學(xué)書(shū)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想便從書(shū)包里拿出科學(xué)書(shū)心不在焉的隨便翻了幾下就收起來(lái)了。正好爺爺也叫我要去學(xué)校了，我便背起書(shū)包信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出門(mén)了。

　　到了考場(chǎng)，當(dāng)監(jiān)考老師把科學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，自信的`我瞬間傻了眼。大部分題目我都不會(huì)，只能勉強(qiáng)應(yīng)付一下就交卷了。等待發(fā)卷時(shí)，我緊張得就像熱鍋上爬的螞蟻一樣認(rèn)不清東南西北，試卷發(fā)在我手中時(shí)我甚至不敢睜開(kāi)眼睛看分?jǐn)?shù)，我緊閉著雙眼，我緊緊的閉著眼睛，心中仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，過(guò)了半天我才鼓足勇氣，慢慢睜開(kāi)眼睛一看，什么！才67分！我瞬間感到無(wú)地自容，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的建議。

　　放學(xué)了，我邁著沉重的腳步走在路上，心里一片灰暗，耳邊回蕩著爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)“你怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就怎么對(duì)待你�！蔽蚁麓谓^不會(huì)馬虎對(duì)待學(xué)習(xí)了。

生活萬(wàn)花筒作文11

　　童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有著多彩的世界，也有許多難忘的故事。前不久有這樣一件事讓我久久難忘，我第一次感受到了創(chuàng)新帶來(lái)的喜悅。

　　叮鈴鈴，上課了，我內(nèi)心壓抑不住地興奮，今日我們來(lái)到勞技中心開(kāi)展活動(dòng)，我滿(mǎn)心期盼著老師帶領(lǐng)我們做些什么有意思的創(chuàng)作。老師來(lái)了，謎底也揭開(kāi)了，我們今日要做的是紙粘土裝飾畫(huà)。老師給我們講授了制作的方法，聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)是不是也很簡(jiǎn)潔呢?

　　做什么呢?我遇到了一個(gè)難題，我頭腦中完全一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)靈感。我左看看，右看看，同學(xué)們有的在做動(dòng)物，有的在設(shè)計(jì)植物，還有的.在做動(dòng)漫的標(biāo)記。我做點(diǎn)什么呢?假如都和大家做的一樣，還有什么意思呢。我挖空腦筋，左思右想：不能太困難，不能雷同，要?jiǎng)e出心裁，要有我自己的創(chuàng)意。最終靈光出現(xiàn)，我想起前不久我去上�？吹降凝堌埰炫灥�，里面的龍貓形象大家都特別熟識(shí)，而且造型各異，特別可愛(ài)。有了創(chuàng)意，我起先構(gòu)思畫(huà)面結(jié)構(gòu)，很快，一幅龍貓圖基本形成。

　　制作果真不是一件簡(jiǎn)潔的事情，粘土特別沾手，我根據(jù)老師的指引，先揉一揉粘土，待它干燥一些后，抓緊捏出造型，調(diào)整好之后將它曬干，最終將各個(gè)部分拼到一起，可愛(ài)的龍貓出現(xiàn)了。怎樣才能更有創(chuàng)意呢?我確定讓龍貓帶上一把小傘，于是，手指起先飛速地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。一番揉、捏、搓、按后，一把黃色的小傘誕生了，就像一個(gè)黃色的小蓮蓬，整個(gè)畫(huà)面的色調(diào)也豐富了，再加上周邊的裝飾，整幅作品最終完成了。

　　老師起先展示同學(xué)們的作品了，我有點(diǎn)忐忑。輪到我展示時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的作品都很感愛(ài)好，紛紛來(lái)詢(xún)問(wèn)，投來(lái)贊許的目光。我心里充溢了驕傲。創(chuàng)新的結(jié)果果真別出心裁，它帶給我自信與喜悅。

　　這件事讓我久久難忘，人要勇于打破常規(guī)，敢于創(chuàng)新，才能脫穎而出。在這次活動(dòng)中，我明白了這樣一個(gè)重要的道理，將來(lái)我將更加英勇地走自己的道路。

生活萬(wàn)花筒作文12

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我曾養(yǎng)過(guò)兩只蝸�！�

　　那是一個(gè)秋天的上午，傾盆大雨嘩嘩啦啦的下著。許許多多的同學(xué)冒著雨，一起圍著操場(chǎng)上的排水口抓蝸牛。我也很想抓一兩只小小的蝸牛放在手里觀察。但我并不打算因?yàn)樽ヒ粌芍晃伵６岩簧砼臐窳芰艿�。我只是往他們那看了一眼，便打算放棄抓蝸牛的想法�?/p>

　　我拿起手中的.傘，準(zhǔn)備去雨中散散步。我照著學(xué)校的跑道走了一圈，正當(dāng)我準(zhǔn)備回到教室喝一口水的時(shí)候。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小家伙十分安靜地躺在地上。原來(lái)是兩只小蝸牛。

　　這兩只蝸牛大概都只有一個(gè)食指指甲蓋那么大一點(diǎn)，我興奮的拾起它兩，左瞧瞧、右看看，也沒(méi)看出來(lái)什么。我懷疑這只是兩個(gè)蝸牛殼，里面并沒(méi)有什么蝸牛。怪不得被別人丟棄了呢。就這樣，我越想越覺(jué)得遺憾。正當(dāng)我準(zhǔn)備丟掉這兩個(gè)”空房子”的時(shí)候。兩只肉嘟嘟，粉嫩嫩，頭上還長(zhǎng)著小觸角的小家伙從那”空房”中探出了頭來(lái)。原來(lái)那兩棟”房子”里面是有住戶(hù)的呀�！睂�(duì)不起，我打擾了你的的美夢(mèng)。”我對(duì)兩位探出了頭來(lái)的住戶(hù)說(shuō)道。那兩位住戶(hù)也并沒(méi)有很在意，而是再次回到房子里，睡覺(jué)去了。

　　一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我興奮的回到家，從抽屜里找出一個(gè)巴掌大的塑料小盒子，這就成了它們的家。我拿出噴壸，噴了一些水，讓其保持濕潤(rùn)，又找媽媽要了一些白菜葉當(dāng)它們的食物。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，它們?nèi)胱×诵录摇?/p>

　　它們?nèi)胱〉倪@段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。其中最有趣的是——入住前后它們的排泄物顏色有所變化。由深棕色變成了淺綠色。我想為什么呢？可能因?yàn)槌缘臇|西顏色有所變化吧。

　　一段時(shí)間的喂養(yǎng)，有一只突然死掉了。我很傷心。我想可能是因?yàn)槲业恼疹櫜坏轿�，�?jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定讓存活的那只讓它回歸大自然。

　　我?guī)е伵＃阉诺搅嘶▔械囊豢脴?shù)下。過(guò)了幾天，我去看它生活怎么樣。從此以后我再也沒(méi)有看到過(guò)它。

生活萬(wàn)花筒作文13

　　母親著急地說(shuō)：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了母親的面前說(shuō)：“母親，你能不能教我做飯呀！”母親說(shuō)：“不能�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力才讓母親教我做飯的。

　　只見(jiàn)我的母親，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。

　　我的母親用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，母親對(duì)我說(shuō)：“淘米不要淘不少次，那樣米里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)被大家給洗掉的，主如果看米里有沒(méi)小米蟲(chóng)和石子，如果看見(jiàn)了就要扔了�！蔽艺J(rèn)真地說(shuō)：“我知曉了，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看的�！笨粗粗�，我找到了一個(gè)，我高興地說(shuō)：“我找到了一個(gè)！”

　　接著，母親就把米放到電飯煲里面，母親對(duì)我說(shuō)：“水必須要加到適合的高度，要用你的食指去測(cè)量，距離手指的三分之一就好了�！�

　　最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開(kāi)始煮的鍵。大約只須一個(gè)小時(shí)就好了，只聽(tīng)見(jiàn)電飯煲里傳來(lái)咕嘟咕嘟的`聲音，飯煮好了，電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳到保溫狀況

　　我看著一粒粒飽滿(mǎn)的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，很美味，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖��！

生活萬(wàn)花筒作文14

　　第一次作弊的感覺(jué)可真不好受呀！

　　一天早上，老師進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)考試了。”同學(xué)們聽(tīng)了都垂頭喪氣，唉！我昨天都沒(méi)有復(fù)習(xí)，這一次一定要考不好了。老師發(fā)完試卷，我拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)寫(xiě)，我絞盡腦汁想了很久還是不會(huì)。

　　我看見(jiàn)別人都快速地寫(xiě)著，就我一個(gè)人一直為這一道題想來(lái)想去。這個(gè)時(shí)候我的心里有了一個(gè)念頭：看一下同桌寫(xiě)的.答案。我抬起頭，看了一眼同桌寫(xiě)的答案，然后立馬寫(xiě)了下來(lái)。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我又發(fā)現(xiàn)了一道不會(huì)得寫(xiě)的題。我要不再看一下同桌的答案，這樣我應(yīng)該就會(huì)寫(xiě)了。于是我又抬頭看了看同桌的答案，然后若無(wú)其事的繼續(xù)寫(xiě)試卷。

　　過(guò)了幾天老師要發(fā)試卷了，我考了95分。同學(xué)們看到我的試卷，都一個(gè)勁地夸我考得好。唉！又有誰(shuí)知我抄了同桌的答案，內(nèi)心非常的不好受呢？

　　我保證下次不會(huì)再作弊了。

生活萬(wàn)花筒作文15

　　不得不說(shuō)，今天可真是個(gè)好日子。天公作美，跑操取消，這寶貴的課間30分鐘成了我們的“天堂時(shí)刻”。既然如此，咱班就開(kāi)啟了陳封已久的“瘋玩模式”。當(dāng)然，“瘋玩模式”也分派……

　　NO1——豪放派

　　“豪放派”大多是糙漢子，當(dāng)然，還有比糙漢子還猛的萌漢子。就在剛才，我同桌罵了我一句：“XX�！保ǚ凑蠋熣f(shuō)了嘴賤的盡管揍）我獰笑著走向我的同桌……幾聲殺豬般的嚎叫聲后，我直接“了結(jié)”了他。再看后面那幾個(gè)猛男，正進(jìn)行“華山論劍”呢，只見(jiàn)A同學(xué)一腳“降龍十八腿”，嚇退了一群人，那樣子，可威風(fēng)了！小B同學(xué)也不是吃素的，只聽(tīng)他一聲大吼，直接使出了大招--排山倒海……

　　NO2——婉約派

　　這種嘰嘰喳喳的最佳時(shí)機(jī)，女生怎么可能放過(guò)？要么談愛(ài)豆，要么聊八卦，此刻我后排的兩位女生展開(kāi)了激烈的討論。

　　“Blackpink的新歌聽(tīng)了嗎？超好聽(tīng)！”

　　“聽(tīng)了，我聽(tīng)了RISE的周年團(tuán)專(zhuān)呢！MV我看了好幾遍！”

　　“這是真的`嗎？我也想聽(tīng)我也想聽(tīng)！”

　　NO3——“三天不打，上房揭瓦”派

　　有些人閑著，喜歡在這種瘋玩時(shí)刻皮一下。這不，有位同學(xué)將頭伸到窗外，不住張望著。他突然朝同學(xué)們大喊一聲：“老師來(lái)了！”并迅速坐好，拿起一本書(shū)，裝模作樣地看起來(lái)，其他同學(xué)立刻回歸原位。教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……

　　傳說(shuō)中的老師呢？再回頭看那位同學(xué)，正極力憋住笑，看那小表情，估計(jì)要憋出內(nèi)傷了。真讓人恨得牙癢癢的。

　　幾個(gè)豪放派代表看不下去了，摩拳擦掌，一擁而上，直接把這位“擾亂民心”的同學(xué)給“斬了”。

　　NO4——勤奮學(xué)習(xí)派

　　此勤奮非彼勤奮，這么棒的時(shí)刻，肯定要好好學(xué)習(xí)一下，學(xué)渣紛紛問(wèn)學(xué)霸討“葵花寶典”——答案，什么招都使上了。