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我的精彩生活作文

時間:2025-11-01 12:07:10 生活作文 我要投稿

我的精彩生活作文[精選15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的精彩生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的精彩生活作文[精選15篇]

我的精彩生活作文1

  粉紅色的教學樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場,美麗的植物……這個夢幻般的地方,便是我的學校。

  小時候,總希望背著書包,跨進神圣的校園讀書,上了小學后,年復(fù)一年,待在同一所學校,感覺自己已長大而學校卻變小了,于是開始厭煩小學無聊的生活,總盼望著能去一個陌生而美麗的學校,遇見陌生而友好的同學,接觸到陌生而和藹的老師,現(xiàn)在我終于如愿以償了,而卻有一種奇怪的感覺。

  緊張的早晨

  天剛蒙蒙亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合,緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲,口號也喊得很響,隨著跑得圈數(shù)的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的口號聲。這時,看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁,我對自己說:堅持就是勝利!幾圈跑下來,我已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計在于晨,抓緊!

  歡樂的十分鐘

  有些時候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因為我們班分布著很多開心果,他們才華橫溢,幽默風趣,什么打油詩,冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細菌”。不一會,細菌就蔓延開來,使每個人哈哈大笑,有時候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn),這才能安分幾日。

  用“摞”形容的作業(yè)

  活動課上,歷史老師從教室門外抬進頭來,我班同學立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料,又是寫不完的作業(yè)。接著,黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語文,數(shù)學,英語等各科的.作業(yè),“同志們”應(yīng)天長嘆:“神!我現(xiàn)在不要游戲機了,你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”,還要補救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……

  這就是我的校園生活:綠色代表生機健康,所以我認為跑操是綠色的;藍色代表好的心情,所以課間是藍色的;而作業(yè)是則紅色,紅色的對號,紅色的100分,我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯的過程中才能不斷進步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!

我的精彩生活作文2

  茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后的彩虹!我相信每個人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。

  我從7歲開始學舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會進入她構(gòu)架的如詩如畫的意境,都會情不自禁被她所表現(xiàn)出來的美所動容。

  楊麗萍阿姨是真正獨一無二至情至性的舞者。 舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓中心報名。

  第一次學舞蹈,看著舞蹈老師嚴厲的面孔,我不免有些害怕。接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準備放松一下,可老師嚴厲的目光向我射來,我連忙堅持住。老師用溫柔的`語言鼓勵我們,使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。

  剛剛壓腿完,還沒歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅持住,久而久之,也就會了。 經(jīng)過幾年的努力,我獲得了許多獎項。

  舞蹈是一種有益身心健康活動,增強體質(zhì),性格變得開朗,身體變得柔軟。在舞蹈當中,連貫的動作節(jié)奏很快,一整套動作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運動疲勞。舞蹈的健身動作爆發(fā)力強,對人體體能潛力開發(fā)性強,能較好地改善練習者的協(xié)調(diào)能力。

  舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運動,通過舞蹈課程,練習者在表現(xiàn)自己的同時培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!

我的精彩生活作文3

  我的生活像藍藍的天空,上面是各種奇形怪狀的白云;我的生活像黃色的沙灘,上面是五光十色的貝殼;我的生活是一盒精致的巧克力,味道、形狀、顏色多得數(shù)不清。

  夏天時,烈日炎炎,那可惡的太陽公公無情地烤著大地,熱得大家口干舌燥。這么熱的天氣,為何不到小河邊玩一玩?說罷,我拉著表哥,提著水桶來到河邊。我們用水桶舀起了一桶水,提到不遠的空地上,打起了水仗。首先是哥哥向我潑了一大盆水,我立即成了一個狼狽不堪的落湯雞。但我也不甘示弱,連忙擦了擦臉上的水,用盡全身力氣提起一大桶水,使勁朝哥哥身上潑去!皣W”的一聲,表哥的頭發(fā)立刻變得濕淋淋的,頭發(fā)上的.水不停地往下落,一直滑落在他的鼻子上,又由鼻子上滴落在嘴巴里。哈哈,這樣子可真是有趣!于是,我們就一直這樣歡樂地嬉戲打鬧著,小河邊充滿了我們天真的笑聲。

  秋天,一陣秋風吹過,金黃色的落葉不停地飄落下來,美不勝收。我和媽媽走在小道上,風兒撫摸著我們的頭發(fā),涼爽極了!我歡快地摘下一片樹葉,仔細地觀察著這片樹葉:嘿,紅的,黃的,還有一點點綠色,真是五顏六色!天空藍藍的,大雁們成群結(jié)對地飛過,排著整齊的隊伍,真像一個個昂首挺胸的士兵。秋天的田野,一片金黃,其中谷子最惹人喜愛。金黃的葉子,金黃的谷穗。微風吹過,它那沉甸甸的稻子在秋風中頻頻點頭,像一個在打瞌睡的小娃娃。

  秋天的果園,更是別有一番風趣。瞧,那一個個小桔子真像掛在樹上的小燈籠,煞是可愛。走進一聞,啊,這香味真令人垂涎欲滴。我也顧不著多想,連忙摘下幾個大吃特吃起來。哇,美味啊,真是人間美味!甜甜的,還帶著一絲絲酸味,一直流進我的心田?,這些石榴也咧開了嘴,露出了自己雪白的牙齒,紅通通的臉蛋兒真討人喜歡。還有發(fā)著誘人香味的柿子,令人眼饞口饞。哈哈,秋天的生活真精彩!

  到了冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來,像一個個白色的天使。哈哈,冬天里的游戲可真多,堆雪人卻是我和弟弟的最愛。我和弟弟來到家門前堆雪人。首先是將一堆雪捏成一個葫蘆樣子的雪人,再來給它添五官。嘿嘿,眼睛就用兩個黑紙片兒來代替吧!可這個紙片兒怎么也不肯上去,哼,只好用我的跳棋子兒來替代了。再插上一根胡蘿卜作為長鼻子,掃把當作它的手……終于大功告成!看,黑溜溜的兩只大眼睛,長長的紅鼻子,掃把做成的大手,脖子上還有一條長圍巾,儼然一個神氣十足的小男孩!

  晚上回到家中,捧起一本書,靜靜地在知識的海洋中遨游,書中的精彩故事伴著皎潔的月光使我心曠神怡。我不禁陶醉在這些故事中:一會兒是對賣火柴的小女孩的同情;一會兒是對革命烈士的敬佩;一會兒是對美麗山水的贊美,書中的樂趣,是無限的;書中的精彩更是無窮的!

  我的生活五彩繽紛,我的生活處處精彩!

我的精彩生活作文4

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的.花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著,我們在成長中學習著,現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

我的精彩生活作文5

  告別了快樂的童年,我們迎來了人生的又一個起跑點──中學生活。

  兒時,自信的我認為中學生活一定比小學生活好。但是,上中學的大哥哥,大姐姐說中學生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了,為自己將要在“監(jiān)獄”中過三年,而心驚膽寒。

  正所謂:路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學生。如果你問我中學生活可怕嗎?我一定會搖搖頭。

  中學生活枯燥無味嗎?不是的?矗n室里的同學們多活躍,舉手回答問題,討論聲紛紛。晚自習,同學們在課室里復(fù)習舊知識,預(yù)習新知識,時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后,談話聲、笑聲、歌聲,在校園里久久回蕩——這邊“故事會”,那邊“討論會”,這頭“游戲場”,那頭“外來妹”。你還認為中學生活枯燥無味嗎?

  中學的同學孤僻嗎?不是的。同學見面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈,那么輕松,臉上燦爛的笑容,多像春天含苞欲放的'花兒。當然,男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格,在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學在一邊欣賞風景,一邊談?wù)搰掖笫隆V袑W的同學孤僻嗎?

  中學的老師冷漠無情嗎?不是的。中學的老師對學生是有問必答。上課時,老師是嚴厲的,對每一個問題都細細分析,具體解答。下課,老師則和學生們是老朋友,一起談天說地,一起談心事,一起吹牛皮。中學老師那一句句溫柔的答語,一句句感人肺腑的親切問候,那對學生們孜孜不倦的教誨。你能說中學老師冷漠無情嗎?

  中學的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細的回憶。同學們,讓我們展開懷抱,擁抱每一輪新的太陽。

我的精彩生活作文6

  生活因友誼而精彩,生活因奉獻而精彩,生活因歌聲而精彩,生活因誠實而精彩……我是一個平凡的女孩,我們生活因平凡而精彩。

  我的生活就像馬路上來來往往的人和車一樣,非常忙碌。作為一名初中生,每天的十多節(jié)課,七八門功課,十多本基礎(chǔ)訓練,和各科的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),我在校的每一天都忙得不亦樂乎。在學校的每一個角落,都有我們忙碌的身影——一邊啃面包一邊“嗚嗚嗚”的背英語單詞的是我們,站在路燈下把臉貼在書上看政治常識的是我們;打著手電筒趴在床上做數(shù)學的是我們?擅恳淮慰荚,都不是很盡人意,使我如驚弓之鳥。瞧,又要報分數(shù)了,看著這點可憐的分數(shù),唉!回家又要上政治課了。

  我的初中生活也是很有趣的。每晚回到宿舍,寢室的同學一起玩“蘿卜蹲”,一起討論在假日所看的電視節(jié)目,發(fā)出感想,或有時一起演電視劇的一些情節(jié),一起猜謎語、講笑話……這都是我一天當中最開心的了。還有在課堂上,老師幽默的`開玩笑,就會弄得哄堂大笑。還有當我們班兩大“冤家”斗嘴時,可謂“驚天地,泣鬼神”,使圍觀者笑得前俯后仰。這些,給我的生活添上了精彩的一筆。同時在學校學習能和這么多同齡人待在一起,是很快樂的。

  我的生活是很美好的,有一次作業(yè)很多,又將近期末考試,我覺得很累,于是偷溜出教室,來到操場,躺在草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了,我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場的,天很美,不知道正在忙于功課的其他同學有沒有一片這樣的天空?附近的樓頂上有幾個人走來走去,還有一個小孩子在放風箏,風箏飛得很高,像一只遙遠的老鷹。風很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。在一旁的草,也被風逗樂了,樂得搖頭晃腦。正當我陶醉其中的時候,遠處傳來一陣聲音,“鐘夢媚,老師叫你回教室呢”。這一陣聲音把快睡著的我給驚醒,這時,我才意識到,該進教室了,我飛快地跑回教室,站在教室門口,我已氣喘吁吁,我看著墻上的鐘表,又看著班主任老師的臉色,他那詭異的笑,笑得我心里發(fā)毛,“糟了,完蛋了”?上攵,我即將面壁思過。雖然懲罰很嚴厲,但我覺得這難得的輕松是美好的,因為你放下了一切重擔,眼前只有鮮活美麗的自然。讓我們記住生活中的美好吧!

  一點一滴的故事都是生活中的一個小插曲,這一個個小插曲編織出一個個精彩的生活。細細品味成長中的生活,不免有些遺憾!但越是苦澀的開始,越能結(jié)出甜美的果子。

我的精彩生活作文7

  理想是人生道路上的燈,為你照亮前進的路;理想是人生道路上的坐標,為你指明前進的方向;理想是人生道路上行駛的動力,為你補滿前進的信心。所以說有了理想才會有目標才會有成功。既然每個人都有理想,那你知道我的`理想是什么嗎?

  我的理想是有一天可以當一個大作家,可以讓所有人讀到我的思想、感受。我是一個平凡的人但我相信這個理想終有一天可以實現(xiàn),我可以讓我的爸爸媽媽為我驕傲、自豪。這是我最大的理想,我希望我的爸爸媽媽可以多多關(guān)心我,雖然他們常常因為工作太忙而疏忽了我。

  希望可以實現(xiàn),祝所有人的理想可以實現(xiàn)。

我的精彩生活作文8

  在我們的一生中,難免會遇見不可預(yù)知的困難、失敗,或是不如意,有時候許多事情我會不知如何去面對,有時候則令我感到迷茫,感到生活一片灰暗。但卻有人如耀眼的火光一般籠罩我,點燃我,用她的光芒點亮了我的世界。

  “總有些驚奇的際遇,比方說當我遇見你!闭邕@句話,我與她最深刻的初次接觸,如今還歷歷在目。那時的我剛剛進入“叛逆期”,面對各種各樣的事物,總要有自己的見解,我不愿再接受父母的“約束”,盲目認為自己才是正確的,總與父母發(fā)生爭執(zhí),父母也常常因為不再和諧的'氛圍而煩惱,我的生活更是一片混亂,隨之而來的是不斷下滑的成績,我頓時感到生活變得無助。

  那天晚上,我跟父母發(fā)生了最嚴重的一次爭吵,我再也無法忍受了,我沖出了家門,坐在樓下的長椅上痛哭流涕。剛買完菜正要回家的鄰居姐姐望見了我,慌忙跑過來安慰我,開導(dǎo)我。她耐心聽我抱怨完心事,如今我還能清晰地回憶起她當時對我說的那些話:“我非常理解你的心事,其實大家都有過類似的經(jīng)歷,你渴望獨立自強,這并不是件壞事,但你年齡還小,能力還有限,父母是你的監(jiān)護人,或許你可以換個方式表達需求,多理解一下父母對你的用心良苦呢!彼托牡膭駥(dǎo)使我終于明白了自己的過錯,我愧疚地低下了頭,而她卻充滿關(guān)切地擁抱了我,扶著我的肩膀送我回家。

  回到家后,我向父母道了歉并進行了溝通,從此以后,我也喜歡去找這位善解人意的姐姐分享日常生活里的新鮮事,我的生活又充滿了陽光。

  是的,她就像是一抹陽光,照亮了我生活中每一處角落。她又像一縷春風拂面而來,所到之處遍地芳香,她為我的生活染上了絢麗的色彩,我的生活因有她而精彩。

我的精彩生活作文9

  九月是個難忘的月季,秋天的到來意味著新學期的到來,而同時意味著軍訓的到來。我們開始有了新的起點,新的目標。

  我們懷念小學的六個年度,懷念兒童時期的時光,F(xiàn)在我們大部分是獨生子女,我們這些獨生子女的嬌氣、任性是父母最最擔心的。父母擔心我們軍訓會吃不好、睡不好。我們往往沒有擔心的。認為軍訓就是跑一跑,站站軍姿什么的`。

  我們這些獨生子女帶著大包小裹的東西來到學校集合。過了一會兒,我們一個個跳上車了。初中同學我們一個也不認識,去時車上鴉雀無聲。我們來到了軍訓地點——首先第一個反應(yīng)就是“哇”這里好簡陋啊!一個環(huán)形操場,幾座宿舍大樓,還有一些綠油油的花草樹木……教官好像看出我們的意思了,便嚴肅地說:“這里是要軍訓的地方,不是過來逛公園的!”我們一聽立刻精神緊張起來。教官好嚴! 宿舍樓有幾個大寢室教官命令我們半個小時必須把床鋪上,被褥疊好。我們動作慢慢悠悠,有的人因為東西帶多了而找不到,還有的同學東西太多壓的太緊導(dǎo)致拿不出來了。不一會兒,我們聽到哨聲,有的同學還沒有收拾好,有的同學把東西丟一地,有的同學

  收拾好了但東西丟了……這些事情引起我們哈哈大笑!的確,我們第一次獨自離開父母很不適應(yīng)。 下午軍訓時間。教官讓我們站軍姿,站軍姿也就是兩腳分開六十度,兩腳挺直,大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),兩手自然下垂貼緊。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……聽到哨聲后,我們心里說著:時間到了,時間到了!沒想到教官多讓我們站了幾分鐘!等到我休息時,我腰酸背痛手抽筋。突然先耳邊想起爸爸常說的話:“苦不苦想起長征兩萬五,累不累想起個名老前輩!”是啊,紅軍都走了兩萬五千公里路,我們站了區(qū)區(qū)幾分鐘軍姿,他們老前輩得多么累啊!我們怎么能和他們比?我決定堅持住就是勝利!

  一轉(zhuǎn)眼就到晚上了,我覺得我們不是特別累!累的是老師,是教官。教官一路一路(四路)的親自教我們,來來回回,直到最好。我們由衷這感謝您親愛的教官!

  第二天我們頂著烈日站了三十七分鐘,教官也陪著我們一起站。我們滿頭大汗,教官也是。接下來學原地踏步走,我們小學也學過,可以說是略知一二。一二一,一二一我們的聲音覆蓋了整個軍區(qū)。

  我們接下來去食堂吃飯。軍區(qū)食堂需要帶飯盒,有的拿“樂扣樂扣”,有的拿鋼化飯盒。我們?nèi)ナ程脮r站很長時間,并且是站軍姿,有的同學氣憤的小聲嘀咕:“我們出來是受罪來了!”站著站著腿就麻了,我們靠著墻用剛學的蹲姿蹲著(下蹲時一腳在前,一腳在后,兩腿向下蹲,前腳全著地,小腿基本垂直于地面,后腳腳跟提起,腳尖著地。女性應(yīng)靠緊雙腿,男性則可適度的將其分開。臀部向下,基本上以后腿支撐身體。)沒想到蹲姿更累,是我們更加的疲勞。終于要去食堂了,我們興奮不已,只聽同學的鐵飯盒”咣“一聲,我們有種不好的預(yù)感——繼續(xù)罰站。嗚嗚,軍訓生活真是“多姿多彩“!

  時間飛逝,軍訓生活第二天飛走了!我覺得第二天是軍訓生活最累的一天。

  第三天我們練正步,每聽到教官的“抱腹準備”的命令,我們一個一個著抱著肚子,伸直腿開始抬高腿往前邁。我們?nèi)绱诵量,我們確實是祖國的花朵,像向日葵一樣被曬得中間黑,外邊黃。

  第四天練著口號“十二十二,奮勇拼搏,一展雄姿,再創(chuàng)輝煌”。然后練原地踏步走變成齊步走再變成正步走,最后變成跑步走。練這些就是為了明天軍訓結(jié)束儀式。我們都有集體榮譽感所以我們很努力!晚上,所有的十八個班都在唱1234歌。

  第五天,功夫不負有心人,我們班得了第一是“優(yōu)勝班級”。

  回憶軍訓生活,耳邊總是隱隱約約聽著一二三四歌,想起那段滑稽又熟悉的場景。軍訓讓我們知道了什么才是真正的累,什么才是苦。老實說,我們只軍訓了四天半,那么軍人得需要多少年才能練出挺拔的身姿呢?一年嗎,兩年嗎,三年嗎?我們也不知道,但是我們知道,軍訓生活真是很有意思的!

我的精彩生活作文10

  生活,豐富多彩。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡繪畫,有人喜歡作詩,而我卻喜歡自由隨性的到處游走,扛著相機,去看遍祖國河山的壯麗風景,或是發(fā)現(xiàn)身邊的細微感動!

  我知道走遍各地的夢想可能挺難實現(xiàn),因為在未來我還要完成很多的學業(yè)和工作,可能就沒有那么多的時間,可是我現(xiàn)在已經(jīng)完全不再需要為此擔憂了,因為“攝影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方,能讓我看到任何想看的風景!據(jù)說世界上的第一幅照片是由法國科學家、發(fā)明家尼埃普斯于1826年在自家的窗臺上拍攝的,那么在我眼里,這個相機就是連接我和這個大千世界的“窗口”。

  在清晨,追逐那一片霞光。我打開相機,先將眼瞼探入鏡頭,頓時,一股清新和朝氣撲面而來,立刻沁人心脾。接著調(diào)整光圈和焦距,在潔白溫和的世界里靜候那股霞光,使人感到寧靜、無睱……輕按快門,隨著手腕的轉(zhuǎn)動,鏡頭的傳遞,日出的'景色直鋪屏幕,這一刻的風景將永久留存!啊,攝影藝術(shù)帶來的是詩,是歌,是無盡的美感和享受!

  在午后,公園里,兩個小朋友騎單車的歡快身影,我用追隨拍攝去捕捉,就能得到背景線狀虛化、人物清晰、整體很有動感的畫面;快門是個超級魔術(shù)師!高速快門能定格無數(shù)小水球飛濺時候的瞬間,形成一個夢幻世界,于是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠;慢速快門則能把瀑布拍得如絲綢般細膩、柔美;到了晚上,城市的車流急速的前行,用低速快門拍攝,車子不見了,只留下一道道五顏六色的光帶,像美麗的彩虹;多次曝光更神奇,它能把不同時間和不同地點的景物拍在一起,多次曝光會給你帶來無限的想像空間和無窮的創(chuàng)意靈感。

  我還通過翻看很多大師的攝影作品,了解更遙遠的世界:雄偉壯麗的五岳,挺拔險峻的廬山,神奇美妙的麗江……

  攝影,增添了生活中的美,我的生活因此而變得豐富多彩。我期待,未來的每一天我都能親自去發(fā)現(xiàn)更多更多的美!

我的精彩生活作文11

  我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡捉迷藏,有的小朋友喜歡騎自行車,還有的小朋友喜歡踢足球……,我最喜歡的是滑滑板車。

  我是自己學會滑板車的,看著別人瀟灑的在滑板車上從我身邊飛馳而過,我下定決心一定要學會。

  滑板車由兩個輪子,一個長長的踏板,上面還有蜘蛛俠的'圖案呢!我可喜歡它了,每天下午,我做完作業(yè)的時候,我都要拿著滑板到小區(qū)里面去玩。

  我看到別人都是先把左腳放在滑板車的左邊,向前跑幾步,然后再把右腳放上去,我就跟著他們學,反反復(fù)復(fù)練習了一遍又一遍,學了一個星期,我終于學會了,在滑板車上我飛快的風馳,那種感覺無法形容,忽上忽下的,任憑風從我的耳邊刮過,滑板車的輪子飛快的轉(zhuǎn)動著,就像一匹飛馳的馬。

  滑板車豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。

我的精彩生活作文12

  我給予你生命,你回報我精彩。

  輕輕地,我小心翼翼地撥開蓬松的土壤,虔誠地在花盆里種下一粒種子。盡管我不知道最終的結(jié)果如何,但我愿意靜靜等待。

  每天,我總會看你,為你澆水,每隔一段時間給你施肥。當燕兒匆匆趕來,翅尖剪破凝固的空氣;當薔薇芬芳了一季,花瓣紛紛飄落……不知等了幾個世紀,我這方凈土卻似乎毫無動靜。

  你,是不愿意破土嗎?我常常忍不住問你。

  帶著些許焦急,我望眼欲穿;蛟S,不用多久了吧。

  時光流轉(zhuǎn),沉默依舊,我照樣悉心地打理。每每看向你,總期待你能帶給我驚喜。于是,生活因每日的期待多了憧憬與充實。

  眼看著同伴們的花盆中漸漸冒出星星點點的綠,眼看著他們的世界紛紛熱鬧起來,我不斷地安慰自己:或許,他們盆子里長出的是雜草吧?赡撬坪跤值拇_不是雜草……就算那是,可我的盆子里連雜草的影兒都沒有!

  再等等吧,或許你正在拼命汲取力量,準備著一場別出心裁的出世呢,我這樣安慰自己。我堅信:時間終究會證明一切的!

  記不清是哪一日,當晨曦透過窗戶灑向陽臺一角的花盆中時,一個幼小的身影正蜷縮著身子,悄悄探出腦袋打量著這個世界。你猝不及防地躍入我的眼簾,我迫不及待地奔向你。只見你腦袋上細小的絨毛透過光亮灑下點點碎影,煞是好看。

  看著你,我激動不已。周圍是那樣寂靜,可我知道你破土而出的聲音成了這個清晨最堅定、最動聽的聲音。我所有的等待,在這一刻都值了!

  風兒輕輕撫過臉龐,我緩緩蹲下身來,屏住呼吸湊近你。你在我的凝望中越加動人了:兩片新葉盡力地張開著,充分享受著日光浴。你努力的身影讓我好生欣慰。

  我的`等待終于迎來了你的萌發(fā)。此時的你,一定也在等待自己更美的綻放吧。如果你是在等待,我定會繼續(xù)陪著你。我相信,任何看似艱辛的等待,總會有不期而至的精彩悄然綻放!

我的精彩生活作文13

  拭一方亭臺,攜一縷陽光,伴著清風,聞著花香,悠然獨坐。身側(cè)是朱墨宣紙,手中是淡茶香茗,周圍氤氳著書的芳香,我在書的海洋盡情徜徉,不愿離去。

  “昨夜西風凋碧樹”

  書,滋潤了多少文人墨客,英雄豪杰;讀書,是多少寒門子弟投身入仕,報效祖國的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,日夜不停地刻苦讀書,最終成為舉世的大文豪;范仲淹劃冷粥,就咸菜,和衣而眠,即使環(huán)境多么艱苦也要發(fā)奮讀書,最終寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這一千古名句;而偉大領(lǐng)袖毛主席,也是寒窗苦讀,一路進取,才有后來的豐功偉業(yè)。現(xiàn)在我們也通過讀書實現(xiàn)自己的抱負理想,即使挑燈夜讀,即使聞雞起舞,可只要想到未來,就充滿充實與滿足。

  “衣帶漸寬終不悔”

  我們在美好的春光里讀書,在絢爛的青春里奮斗,只有不忘初心,發(fā)奮讀書,才能讓自己的青春發(fā)光,讓人生發(fā)亮。我們在操場上揮灑的汗水,在深夜里留下的淚水,最終都會化成成功的微笑,才對得起自己的努力,不悔來過。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

  書中的冒險讓人向往,書中的情感讓人動容,書中的.哲理讓人深思,書中的歲月讓人懷念。書,豐富了我的生活,讀書,充實了我的頭腦。在書中辛勤耕耘的我們,付出的努力不會白白消失,回頭遙望來路時,汗水澆灌出的花已綴滿長途。

我的精彩生活作文14

  一縷陽光灑向南窗,我的目光停在了你的臉上。你的眼睛是那樣明亮,仿佛被雪擦過一樣。我不知世界給了我多少時光,但我寶貴的快樂時光因你而芬芳。我親愛的人——媽媽。

  從頑皮的兒時到成熟的現(xiàn)在,你總是教會了我許多事。小時候你常在我的耳邊輕聲道白:“不要挑食、不要晚睡、不要依賴……”你的笑容是那樣令人舒心,你的語氣是那么溫文爾雅。長大了些,我便逐漸懂得了你的心煩與不安,我總是習慣性地去安慰、逗樂你,你也變得開朗而大方,F(xiàn)在的你也總是開導(dǎo)我:“不要人云亦云、不要心存埋怨、不要不懂感激……”我那稚嫩的耳畔總會縈繞著你的聲音,我心中那渺小的天空也因你逐漸變得廣闊而豐富。

  在平凡的生活中,卻有一個不平凡的你。你有一顆熱情的心,更有一番清高的做事態(tài)度。你不拘小節(jié)又在生活中馬馬虎虎,你那大人的心思,會在司空見慣的事中凸顯出來可愛的童真。你看到花團緊簇、枝繁葉茂的一副場景時,會兩眼放出光芒,不斷贊嘆:“真好啊!好想變成一枝美麗的花呀!”我望著那幼稚的表情,仿佛看到了年少時代的你。你雖然有顆不老心,但是你還是會時常以大人的口吻告誡我:“不要孤芳自賞,生活中充滿了希望與美好,只是看你有沒有認真實踐!”我對這道理似懂非懂,但唯一懂得的.就是你對我的良苦用心……

  在學習中,我們是孔子與老子,在生活中我們又是伯牙與鐘子期,我們是對方不可或缺的知己。我是你的一枝獨秀,你是我的繁花一朵。你用你的光芒撐起了一片藍天,我用我的希望種下了一片草地!媽媽,我的生活因你而精彩!

我的精彩生活作文15

  記得剛上初中沒幾天的時候,我們班就來了一位副班主任,他是一位男性,戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子,剛進到這個班,一種充滿著生命力的現(xiàn)象。

  上課鈴一響,就開始了一天的學習生活。語文課上,朗讀聲充滿著豪情,充滿著激情。那聲音娓娓動聽,活力四射,給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流,給予我們更多交流的機會,讓同學們認識了更多的同學。只要一上語文課,同學們都會高高興興的。記得那是一個晴朗的上午,同學們正高興地玩著,語文老師走進來對同學們說:“我準備在教室里成立一個××班的圖書角,讓同學們多看些書,增長知識。”同學們一聽到這個消息,馬上活蹦亂跳起來。我看見同學們的`動作不由自主地笑了。

  進入初中后,我感覺到了一定的壓力,每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后,我每天都活得很快樂,和同學交流過以后,認識了他們,我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情!啊痢,我們到外面玩吧!”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。

  歷史課上,我們了解了中華民族的歷史和偉大事件,讓我們認識了我國歷史上的偉大人物。在這里,我還感受到我們班的思想和激情,同學們的熱情。那天,我們班正在上著體育課,有一個人跑來搗亂,我們班上的一個男同學勇敢地站出來教訓了那個搗亂的同學,獲得了女生的表揚。從這件事中,同學們的責任心和保護心理讓我贊美不已。

  音樂課,我們聽著音樂放松,隨歌聲唱,班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動聽的歌聲唱出了教室,唱出了校園,唱進了我們心中。我在這里體會到了一種從未體驗過的感受,××是我在這里認識的第一位同學,她學習也是蠻好的。

  初中生活已過了幾個月了,我在初中生活過得很快樂。有時會有搞笑的場面,有時會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學習和生活要結(jié)合起來。學習上我們不懂的,就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。

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