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實(shí)用的生命的意義的作文【精華3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命的意義的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價(jià)值呢?
有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。
我認(rèn)為,一個(gè)人要活得有價(jià)值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會(huì)說:“我努力過!
從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎?除了國捐軀的英雄,和平時(shí)期在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的'袁隆平等等。他們給人類、給社會(huì)帶來的巨大財(cái)富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價(jià)值,難道你不覺得他們是最可愛的人嗎?
人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個(gè)人碌碌無為地度過一生,難道你不覺得愧對(duì)你的子女和祖國嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無艱險(xiǎn),可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?
有價(jià)值的生命,是得付出代價(jià)的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來,擁抱明天吧!
生命的意義的作文 篇2
生命的意義作文550字
在人的生命中,人的生命只有一次,在我們的生命中我們應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,更不因碌碌無為的嘆息。
——題記
在生命中有很多有益的.事,但也有一些沒有意義的事。每個(gè)人對(duì)生命的看待不同,所以他們的結(jié)果也不同。還有些人害怕失去自己的生命,而有些人對(duì)生命不存有任何信心。對(duì)于我們來說應(yīng)讓生命充滿活力與朝氣,這才是生命的意義。
我曾看過一部電影,講的是這樣一個(gè)故事:
有一次她的媽媽擔(dān)心她,趁她上學(xué)的時(shí)侯偷看了她的日記。放學(xué)回家的她知道后很傷心就和他的媽媽吵了起來然后就離家出走了,她走啊走,走到一家餐館前看見里面的人在吃飯,她也感覺到了肌餓。這是從飯店里走出來一個(gè)人原來是老板,他拿著一碗面條對(duì)小姑娘說:“和家里的人吵架了,來吃了這碗面就回家吧,啊!毙∨⒖拗f叔叔你真好。聽完之后老板有些后悔,后悔讓小女孩吃了那碗面。他對(duì)小女孩說:“我給你吃了一碗面你就感謝我那你家里的人呢?辛辛苦苦把你養(yǎng)大他們呢?向你要過什么呢?”聽完之后小女孩就向家沖去。
這件事告訴我們:要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光把握每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。更重要的是要孝敬父母,一家人開開心心,這才是生命的意義。
生命的意義的作文 篇3
生活是一個(gè)美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認(rèn)為人們可能真的很無聊,忙的時(shí)候想著休閑,一旦他們有空了,他們會(huì)想一些無聊的事情來填補(bǔ)他們的空虛感。我認(rèn)為,人生的意義在于人是不同的,但本質(zhì)是相同的,為了生活而相同。有些人認(rèn)為活著是一種福氣。有些人認(rèn)為生活是痛苦的。然而,沒有人愿意放棄自己的生命?峙率且?yàn)樗匀粦涯钸@個(gè)世界。
我想,我們不是說上帝不能無情,我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人!對(duì)于那些獻(xiàn)出生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因?yàn),我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問過生命的.意義,現(xiàn)在我明白了。這毫無意義。我們可以創(chuàng)造它!我覺得當(dāng)時(shí)真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識(shí)到這么簡單的道理!
也許,你認(rèn)為這很無聊,但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程,不是嗎?
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