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實(shí)用的生命的意義的作文大全(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生命的意義的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無(wú)果。我回首過(guò)去,想要找到答案,但,那是一條跨不過(guò)去的溝壑。我遙望未來(lái),想要找到答案,但,那是永遠(yuǎn)達(dá)不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始尋找答案。
我來(lái)到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的我正在教室,面對(duì)著語(yǔ)文試卷,奮筆疾書(shū)。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個(gè)答案。
我看向窗外,看到的,是花草樹(shù)木的榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現(xiàn)在,盡力開(kāi)好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對(duì)于一朵花,一棵樹(shù),一株草,就是這樣的,但,對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)呢?也許,是一樣的吧!
我又一次停下手中的`筆,開(kāi)始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現(xiàn)在,過(guò)好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現(xiàn)在所追求的生活目標(biāo)吧!
現(xiàn)在的生活節(jié)奏如此之快,以至于我們還沒(méi)好好感受,這一天就過(guò)去了,F(xiàn)在我還沒(méi)好好珍惜和你在一起的時(shí)光,你就老了。我還沒(méi)好好感受青春,就長(zhǎng)大了。門(mén)前那棵玉蘭樹(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的花開(kāi)花落,家中那株君子蘭也已經(jīng)歷經(jīng)了七年歲月的洗禮,而你,也在時(shí)間的流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時(shí)醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。
既然我已經(jīng)虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開(kāi)始珍惜呢?從現(xiàn)在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過(guò)得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過(guò)去,但,也不期待未來(lái)。在自己的世界里,留下一點(diǎn)未知數(shù),用自己的步伐一步步,穩(wěn)穩(wěn)的靠近它,直到那天,你,才會(huì)覺(jué)得自己的人生是充實(shí)的。
我重新拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)試卷,心中無(wú)比釋?xiě),因(yàn),我已?jīng)找到了生命的意義,那我現(xiàn)在就應(yīng)該:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。
生命的意義的作文 篇2
這顆長(zhǎng)在墻角邊的小樹(shù)一直是個(gè)讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來(lái)了一顆種子,落到了這里,過(guò)了兩年竟長(zhǎng)出了這么一棵瘦弱的小樹(shù)。它從墻角歪斜著冒出來(lái),直勾勾地?fù)踝×巳藗兇蟀氲娜ヂ贰?/p>
“春天了,這礙事的樹(shù)又發(fā)芽了,干脆砍了算了!”有一個(gè)經(jīng)過(guò)的人開(kāi)口說(shuō)道。樹(shù)只是沉默。它自棄了嗎?還是怨天尤人了?如果是這樣,它活著的意義何在?難道生命的存在是給人添麻煩嗎?或許我的存在,也是在給周?chē)娜颂韥y,讓父母加倍操勞,讓老師多了一個(gè)頭疼的學(xué)生……我不敢再想下去,加快了經(jīng)過(guò)的腳步。
夏天的時(shí)候蜂蝶成群,蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的`小樹(shù)周?chē)黄氖,寂靜的可怕。幾個(gè)小孩經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)了這棵樹(shù),便圍了上去,摘它的葉子,使勁的搖它,甚至還有一個(gè)孩子坐在它歪斜的樹(shù)干上,踹著它的樹(shù)干。樹(shù)默默忍受著這折磨,但它看上去就要倒了,孩子們一哄而散,跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨?還是在為自己的處境而自卑?如果這樣,它存在的意義是為了什么?為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎?好像也對(duì),做事笨拙的我總時(shí)不時(shí)的被別的人責(zé)怪,也會(huì)遇到很多不愉快。我會(huì)一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎?我不知道該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。
秋天的一天,我發(fā)現(xiàn),這棵樹(shù)竟在一夜之間被兩個(gè)工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹(shù)干,沒(méi)有了枝葉,它在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中是那么的孤單凄涼,生命仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。它是死了嗎?還是放棄了希望?那么,生命的意義是什么?難道是為了最后的死亡?
直到第二年春天,當(dāng)我再一次從那條小路經(jīng)過(guò)時(shí),我不禁停住了腳步。我看見(jiàn),在這一小節(jié)樹(shù)干的兩側(cè),竟然又長(zhǎng)出了幾個(gè)新的枝條,它們是那樣的翠綠,那樣的勃勃生機(jī)。原來(lái),樹(shù),它沒(méi)有因?yàn)閯e的人的評(píng)論而低頭不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊钠圬?fù)而倒下,更不會(huì)因?yàn)楸豢硵嗔硕艞壣L(zhǎng)的希望。它想要看到美麗的春天,感受大地的懷抱,接受暖風(fēng)的撫摸,所以它努力生長(zhǎng),為了看到更精彩的世界!但它也明白,有得必有失,想要成長(zhǎng),必須舍棄過(guò)多的舒適。正是這個(gè)目標(biāo)和信念,賦予了它生活的意義使,它不受外界左右,跨過(guò)生命中一道道坎坷。正因如此,它是強(qiáng)大的,是打不倒的。
我呢?我既來(lái)到這個(gè)世界上,就不能辜負(fù)自己,我也要找到屬于自己的目標(biāo),認(rèn)清方向,不再受挫折和評(píng)論的左右,直奔自己的目標(biāo)而去,那么,我自己的人生一定會(huì)無(wú)限精彩。
我相信,沒(méi)有任何東西是無(wú)端存在的。大到山川河流,小到最小的微生物,它們都有存在的意義,每一個(gè)生命都有存在的理由,正是這樣,世界才豐富多彩,那些所謂的法則才成立,世界才不會(huì)分崩離析。所以,請(qǐng)為擁有生命而自豪。
我不再討厭這棵樹(shù)了。我敬佩身邊這個(gè)強(qiáng)大的生命。
生命的意義的作文 篇3
我在無(wú)聊時(shí)經(jīng)常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬(wàn)物都充滿(mǎn)活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周?chē),四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來(lái)休息一會(huì)兒,這時(shí),我又看向了陡坡,突然,我看見(jiàn)了一棵又高又壯的松樹(shù),它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)在四周都長(zhǎng)滿(mǎn)了它的根,在它的'旁邊,我看見(jiàn)了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽(tīng)人家說(shuō),這棵樹(shù)以前應(yīng)該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長(zhǎng)大,把石頭頂開(kāi)的。
我看著這些石塊,仿佛看見(jiàn)了這個(gè)小樹(shù)苗被石塊壓著,每天都見(jiàn)不到陽(yáng)光,得不到雨水的滋潤(rùn),每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強(qiáng)的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹(shù)苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個(gè)小樹(shù)苗,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹(shù)苗打到,這時(shí),爸爸又催促我們出發(fā),我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個(gè)詞,它是頑強(qiáng),它是堅(jiān)持,也是勇氣!
生命的意義的作文 篇4
哥哥憑機(jī)智抓到了一只小鳥(niǎo),它的喙近似于縫葉鳥(niǎo),身體卻與麻雀相差無(wú)幾。顯得很可愛(ài),哥哥和我很喜歡它,起先打算做個(gè)鳥(niǎo)籠把它關(guān)起來(lái)。轉(zhuǎn)念想想小鳥(niǎo)喜歡自由,于是用一根很長(zhǎng)的繩子綁在小鳥(niǎo)的一只腳上,并栓在天井里的一根柱子上。他說(shuō)這樣小鳥(niǎo)不會(huì)因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里而難受(那繩子足足有兩米長(zhǎng)),然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好養(yǎng)著它,讓它在我們寂寞,無(wú)聊時(shí)成為我們的好伙伴。
可一天下來(lái),小鳥(niǎo)一粒米都未曾啄過(guò),倒是時(shí)時(shí)刻刻地想起飛?赡莾擅锥嚅L(zhǎng)的繩子成了它的攔路虎,盡管細(xì),卻憑小鳥(niǎo)連半空中撲騰幾下翅膀后,無(wú)奈地被它扯回了地面。于是,小鳥(niǎo)用充滿(mǎn)求助的眼神瞅了瞅我,又繼續(xù)撲騰著它的翅膀,直到精疲力竭。
如此狀態(tài)過(guò)了兩天,地上的米幾乎一粒不少,一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥擔(dān)心它是否能存活下來(lái),于是,把小鳥(niǎo)喙撥開(kāi),然后把米粒塞進(jìn)它的嘴里,可是,不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)又把食物吐了出來(lái)。為此哥哥苦惱極了,特地買(mǎi)了半斤小蟲(chóng),希望能吊起小鳥(niǎo)的食欲?墒,小鳥(niǎo)倔得很,不但沒(méi)有吊起絲毫的胃口,連哥哥的手指也被啄了。
幾天時(shí)間里,小天井偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)雀,只有在這時(shí)候,那小鳥(niǎo)才會(huì)比較安靜,它往往循著聲音,停住腳撥動(dòng)著它小小的頭,然后呆呆地停在那兒好一會(huì)兒,一直到小鳥(niǎo)雀?jìng)冿w去時(shí)。它也會(huì)忘記失敗,再次一飛沖天,再次被細(xì)繩拽回來(lái)。
有一次,我突然發(fā)現(xiàn)它安分的伏在地上,肚子上軟軟的'絨毛把它的雙腳遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那烏溜溜的小眼珠不再像前幾日那樣充滿(mǎn)斗志,我察覺(jué)到可能會(huì)失去它。果然,第二天再來(lái)到小天井時(shí),那只小鳥(niǎo)已經(jīng)僵臥在地上——它死了。周?chē)张f是幾天前撒下的那些米粒,幾片菜葉和一小杯水。那一瞬間,我簡(jiǎn)直震撼了,不僅為失掉了小鳥(niǎo),更為小鳥(niǎo)為了爭(zhēng)取自由反而失掉了生命,這是件極悲慘的事。
半年過(guò)去了,今天靜下心來(lái)再想想這事,我依然有種愧疚——即使是對(duì)這些小東西,它們生來(lái)就是自由自在的,你要把它養(yǎng)在家里,它們寧愿死。對(duì)面那幢樓的頂上又停著幾只喳喳叫著的小鳥(niǎo)雀。不一會(huì)兒又追逐著飛向藍(lán)天,呵,這就是自由的生命——即使它們對(duì)這世界來(lái)說(shuō)是如此微不足道。
生命的意義的作文 篇5
生命是什么?換句話(huà)說(shuō)就是生命的意義是什么?
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午、我在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了約一個(gè)小時(shí)后、我感覺(jué)有點(diǎn)累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶(hù)上看著外面五顏六色的花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動(dòng)。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養(yǎng)活植物的、現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長(zhǎng)。看那那綠油油的`瓜苗、顯然在花盆里生長(zhǎng)了幾個(gè)月了、那顆瓜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了白花花的小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個(gè)花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒(méi)有水喝、沒(méi)有肥施、卻是活下來(lái)了。究竟是什么讓它活了下來(lái)?我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長(zhǎng)!因?yàn)槟鞘巧?/p>
生命的意義的作文 篇6
都說(shuō)人老了,喜歡回憶過(guò)去的那些事兒,果不其然,今年夏天我回老家,聽(tīng)外婆講起了一些往事。 外婆家是開(kāi)館子的,每當(dāng)外婆有時(shí)間時(shí),她總會(huì)坐在最后一張桌子上默默的包餛飩。餛飩俗稱(chēng)"抄手“,暑假里,我看外婆如此辛苦,便跟著外婆包餛飩,接下來(lái)就讓我們看看我包"抄手”的故事。
先把正方形面皮放在手掌上,用筷子夾點(diǎn)兒肉餡放在面皮上。外婆說(shuō):“肉餡不能太多,也不能太少,要適中!艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用筷子夾起我認(rèn)為不多也不少的肉餡放在面皮上。再用筷子沾點(diǎn)兒水,在面皮相對(duì)的兩個(gè)角上點(diǎn)一下,疊成三角形。
這時(shí),我用筷子沾了很多水,點(diǎn)在面皮上。外婆看見(jiàn)了,微微皺起那鑲嵌著花白眉毛的額頭:''孫女,你這水太多了,面皮早晚的時(shí)候很容易爛。"我頓時(shí)傻眼了,這包抄手 也太難了吧,還是不要給外婆添亂了吧。當(dāng)我有了這想法,想開(kāi)口時(shí),便看見(jiàn)外婆的額頭布滿(mǎn)了晶瑩剔透像黃 豆大小的汗珠?粗馄湃绱诵量,心里想著我還是重新包吧。
外婆看見(jiàn)我重新在包,于是停下手里的動(dòng)作等我,最后用一只手的大拇指和食指捏住三角形面皮的一角,中指將面皮的中間往里扣,另一只手捏住一角,再和另一角交叉,一個(gè)抄手就包好了。我看著我那畸形的抄手,心中泛起一絲絲的.漣漪,但外婆用鼓勵(lì)的眼神看著我,“雖然不是很好看,但是第一次嘛,要求不能太高對(duì)不對(duì),這樣已經(jīng)很好了,下次加油!”
我知道“困”字中間有“木”,心里藏著樹(shù)的種子,只要敢于成長(zhǎng),日后定能沖破荊棘,沖向藍(lán)天,正是應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊!
門(mén)外的風(fēng)吹過(guò),打在樹(shù)葉上呼呼作響,仿佛鼓勵(lì)著我,賦予我戰(zhàn)勝困難的力量,而我也為能夠幫到外婆感到小小的驕傲。
生命的意義的作文 篇7
“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書(shū)之心。
趁著暑期,我看了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第三季。讓人無(wú)比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣(mài)小哥”——雷海為。他以過(guò)人的詩(shī)詞儲(chǔ)備、過(guò)硬的'心理素質(zhì)和超強(qiáng)的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣(mài)小哥的他,每天風(fēng)里來(lái),雨里去。一天三餐加起來(lái)費(fèi)用不超過(guò)二十五元,用時(shí)不超過(guò)半小時(shí)。這樣一個(gè)惜時(shí)如金的人,還是每天帶著一本《唐詩(shī)三百首》,即便等餐的時(shí)候,他也要拿出來(lái)背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)這么多詩(shī)詞,并積攢下一身卓絕的詩(shī)詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說(shuō):“你在讀書(shū)上花的任何時(shí)間,都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)!闭钱愑诔H说呐Γ瑸槔缀閾Q來(lái)無(wú)比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來(lái)海量的知識(shí)儲(chǔ)備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯正是天道酬勤的回報(bào)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!崩詈橄蛭覀?cè)忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時(shí)間,投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中。因?yàn),它終有一天會(huì)為你綻放出格外的光芒。
生命的意義的作文 篇8
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著一個(gè)問(wèn)題:生命的意義究竟是什么呢?
我認(rèn)為,生命的意義就是要讓自已活得充實(shí),活得光彩有力,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加課外活動(dòng),多和小伙伴們交流,多幫助同學(xué)等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂(yōu)愁之中,時(shí)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,不努力學(xué)習(xí),晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的`生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報(bào)復(fù)他人,報(bào)復(fù)社會(huì)。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它,決不能讓生命白白流失。我們要時(shí)刻珍惜生命,讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,使自己活得精彩,活得有意義。
生命的意義的作文 篇9
生命的意義是什么?古今中外許多名言警句都解析了這個(gè)問(wèn)題但我一直都不是很明白它的真正意義,直到我親身經(jīng)歷了一件具體的事情以后,噢!生命的意義原來(lái)是這樣的。
一天傍晚,吃飯前我來(lái)到了衛(wèi)生間去洗手,涂香皂時(shí)手一滑,香皂不小心落到了地上,我連忙彎腰去揀,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)幾棵不知道何時(shí)在衛(wèi)生間左邊墻角扎下根的小豆芽,沖破水泥墻的重重封鎖線,正挺直腰板,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著,這幾棵小小的,不起眼的小嫩芽包含著那么多的頑強(qiáng)的生命力呀!可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼頂開(kāi)外面的水泥長(zhǎng)出小苗,真是奇跡!我正看得出神,忽然聽(tīng)到媽媽大聲的在喊,王奕、王奕吃晚飯了,催促開(kāi)飯的'聲音便傳入我的耳際,我只好依依不舍地離開(kāi)了衛(wèi)生間,心想,明天再繼續(xù)觀察它們的生長(zhǎng)情況吧。
第二天早上我一起床就迫不及待地來(lái)到了衛(wèi)生間,蹲下身子仔細(xì)觀察著這幾棵小芽?jī),那青色的小芽就像一把把撐開(kāi)著的小雨傘,格外可愛(ài)!每天只要我一有時(shí)間我就不停來(lái)觀察它們,小芽似乎感受到了我的觀注,每天都創(chuàng)下了新的紀(jì)錄,到第七天就長(zhǎng)到了約有一枝水性筆的高度了,“小磨菇”也就越長(zhǎng)越大了。
望著眼前的小豆芽,我忽然明白了生命的真正的意義,那就是做人就要有豆芽的精神,在生活的困境中永不低頭,做一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
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