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關(guān)于暑假里作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的暑假里作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里作文 篇1
“哈哈哈,哈哈哈!”游泳池里面?zhèn)鞅榱宋覀兊臍g聲笑語(yǔ)。今天我要去學(xué)蛙泳。
我換好泳裝,做好熱身操,準(zhǔn)備下水。
教練給我戴上游泳用具,讓我浮在浮板上。他握住我的腳,讓我把膝蓋彎曲做出一個(gè)青蛙的動(dòng)作,再把我的腳趾頭往上扳。然后教練說(shuō):“1、2、3,蹬!”我的動(dòng)作像極了小青蛙。我心里暗自高興,心想:學(xué)游泳太簡(jiǎn)單了,好像張飛吃豆芽——小菜一碟。
接著,教練讓我們練憋氣。誒呀,憋氣可是我最不擅長(zhǎng)的呀!一開始憋兩三秒時(shí)還蠻順利的?墒堑揭镆环昼姷臅r(shí)候,我就不行了。當(dāng)我心灰意冷時(shí),教練像天使般一樣走到我旁邊對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)不會(huì)慢慢學(xué)!焙鋈灰还膳魃淙胛业男闹。我下定決心,深悶了一口氣,默默地在心里對(duì)自己說(shuō):“加油!陳源,你一定行的。”我把頭放進(jìn)水里嘴里吐著泡泡。教練一邊給我計(jì)時(shí),一邊給我喊加油。一分鐘很快就過(guò)去了,我把頭抬了起來(lái)。教練舉起了大拇指,開心地對(duì)我說(shuō):“陳源,你真棒,真聰明!”我十分開心,像剛出籠的小鳥一樣,心里比喝了蜜還甜。
過(guò)了一會(huì)兒,教練就叫我怎樣劃水。他夾住我的雙手,讓我把頭放進(jìn)水里。然后他說(shuō):“一、二,起來(lái)!彼囊馑际亲屛以谒'時(shí)候蹬兩下,把腳并攏,把頭露出來(lái)。不一會(huì)兒我就可以像小魚兒一樣在水中輕松、快活地游泳了。
這次的游泳課,讓我記憶猶新。是因?yàn)樗屛叶昧瞬还苡卸嗌倮щy,只要努力,就一定會(huì)成功的。這句話成了我的座右銘。
暑假里作文 篇2
自然有著千轉(zhuǎn)輪回的年輪,一圈圈數(shù)不清自然地年齡,但她很美,有一種高貴而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美!}記
暑假,我和父母一起去了河南的白云山,河南,我的故鄉(xiāng),同時(shí)也是一個(gè)美麗而富饒的地方,在那里,我最喜歡白云山,它之所以叫白云山,因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)人爬到頂峰時(shí),都會(huì)有一種前所未有的快樂(lè)與感動(dòng),白云那樣的純潔,觸手可及的云,帶給每個(gè)爬山的人無(wú)限快樂(lè)與輕松,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了白云與山的美。
落葉,紛紛然然飄飄灑灑,不妒忌紅顏塵埃,作嬌滴滴花兒的守護(hù)者,總是那么默默無(wú)聞,一顆顆晶瑩剔透的露珠從她的'身影中,我發(fā)現(xiàn)了落葉的美。
雨是大自然的使者,輕輕灑落在無(wú)邊的草地上,溫柔地拂過(guò)我的臉頰,我知道——雨悄悄的來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息的,讓人不易察覺(jué)。她就像少女般美麗嬌媚,輕輕披上白紗,小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,片片花瓣像葉葉扁舟,輕盈地在水上漂浮著。
雨——停了。雨,真美!
天如碧海,云像海上漂流的小舟,靜靜地,輕輕地漂泊,生怕驚醒了這溫順的天空,大的、小的、白的,看上去如褪了色的藍(lán)布鑲嵌了幾枚圖案,美麗極了!
小溪,“嘩嘩”的重復(fù)著昨天的老歌,但這首歌卻不覺(jué)得厭煩,反而有趣,她那潺潺的水聲在我聽(tīng)來(lái)不僅僅是一首歡快的樂(lè)曲,而更像是一種無(wú)言的訴說(shuō)。不過(guò),純凈的真美!
柳樹在威風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃柳葉眉,那么多的綠葉一簇挨著一簇長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙;那黃綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一個(gè)柳條都具有生命的活力,在顫動(dòng)著,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹的一部分樹枝沾到了水面上,好似蜻蜓點(diǎn)水般,靜靜地湖面蕩起層層漣漪。
美,依舊。
面對(duì)這樣如詩(shī)如畫的迷人場(chǎng)景,我多想化為雨露,用自己的身軀滋潤(rùn)著大自然的草草木木,我用藍(lán)天般的心去迎接著無(wú)垠的景色。
黃昏了,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,搖搖晃晃,跌倒在山那邊,把山和水照耀的,一半通紅,一半金黃,美極了。紅霞的光好似是被籃子不小心倒了出來(lái)似的,流到了大江南北,將金色的美麗披在大自然上——美極了。
天,暗了;星空猶如星空般閃亮,仰望星空,真的,真的——很美很美,美到了我的心田,陶醉在這美景中,很久……很久……
暑假里作文 篇3
暑假,讓孩子下棋!
每年他放暑假,如何計(jì)劃和安排這兩個(gè)月的假期生活都令我很費(fèi)腦筋。去年,由于我忙于工作,只得將孩子扔給他祖父母,孩子的暑假過(guò)得不僅毫無(wú)生活規(guī)律,而且十分空虛,每當(dāng)下午他祖父母午睡時(shí),他就趁機(jī)打起了電腦游戲,一個(gè)假期過(guò)后,我們發(fā)現(xiàn)他視力嚴(yán)重下降,又是心痛又是后悔。我痛下決心,今后再有假期,哪怕自己請(qǐng)假陪他,也要將孩子的假期生活安排好,讓他過(guò)得充實(shí)健康并有所收獲。
假期剛開始,我征求他的意見(jiàn),問(wèn)他愿不愿意參加一個(gè)棋類俱樂(lè)部的培訓(xùn)班。
他從一年級(jí)和他爸爸學(xué)會(huì)下國(guó)際象棋后,就對(duì)棋類運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣,如今不僅國(guó)際象棋經(jīng)常贏過(guò)他爸爸,還學(xué)會(huì)了圍棋和中國(guó)象棋,舅舅特意送給他一本圍棋書,他經(jīng)常翻看,用書中的招術(shù)來(lái)對(duì)付他爸爸,他爸爸也不得不自嘆不如。
我曾經(jīng)建議過(guò)他去專門學(xué)一學(xué)棋,可他和他爸爸都不以為然,怕麻煩是一方面,他爸爸說(shuō)他既然在學(xué)鋼琴,已經(jīng)很忙了,沒(méi)必要再加更多的壓力,還一個(gè)方面認(rèn)為又不想當(dāng)職業(yè)棋手,和自家人下一下,做個(gè)業(yè)余愛(ài)好就行了。
但是,這次暑假我下定決心要讓他過(guò)得有所不同,既然暑假里有那么多時(shí)間,他對(duì)下棋又非常感興趣,下棋對(duì)于智力開發(fā)、意志的磨練又大有好處,每次上課可以占去一個(gè)上午,他可以有機(jī)會(huì)接觸更多的孩子,在對(duì)弈中不僅學(xué)會(huì)和平相處,備不住還能交上個(gè)把朋友。相比別人家,為孩子選擇各種名目的課業(yè)培訓(xùn),這種棋類培訓(xùn)更多的傾向于娛樂(lè)興致,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有好處沒(méi)有壞處。我一再的建議他還是去學(xué)棋。
當(dāng)我把參加棋類培訓(xùn)班的好處說(shuō)給他,他首先說(shuō)不同意,說(shuō)上課時(shí)間太密集——隔天一次,沒(méi)時(shí)間出去旅游了。我和他爸爸商量了一下,然后告訴他旅游的事情可以延后,這個(gè)培訓(xùn)班只在七月開班,結(jié)束后,到了八月我們還可以計(jì)劃旅游。為此,我們才在他考完期末考試和暑假剛開始時(shí)抓緊時(shí)間做了兩次中短途游。
可去棋類班報(bào)名的那天,他還是有些不情愿,不過(guò)進(jìn)了教室,一看見(jiàn)老師, 和老師走了幾步棋,馬上自己點(diǎn)頭同意了,看來(lái)還是興趣大過(guò)天啊。
昨天是第二次上課。他參加的班中,都是小學(xué)五六年級(jí)的孩子,而且學(xué)過(guò)好幾年棋了,老師當(dāng)初說(shuō),他沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)棋,估計(jì)會(huì)處于這個(gè)班的中下等水平,如果他跟不上的話,可以再調(diào)到低一級(jí)的班。
沒(méi)想到的是,他的'表現(xiàn)居然不錯(cuò)。他興奮的告訴我們,說(shuō)昨天和一個(gè)六年級(jí)的孩子對(duì)弈,一盤他勝,一盤他負(fù),負(fù)的一盤他認(rèn)為是和棋,當(dāng)時(shí)已到下課時(shí)間了,是老師過(guò)來(lái)判那孩子勝的。他說(shuō):大概是給他一個(gè)面子,因?yàn)樗麑W(xué)了好幾年了。而且第一盤他勝過(guò)那孩子時(shí),“很轟動(dòng)”,所有的人都圍過(guò)來(lái)看他們的棋局,他聽(tīng)到有人說(shuō)那孩子“學(xué)了那么多年了,輸給個(gè)新手!彼說(shuō),老師似乎注意到他,經(jīng)常過(guò)來(lái)看看他,還時(shí)?渌白叩暮芎谩薄
為此,我和他爸爸當(dāng)然說(shuō)“你不要驕傲啊,那孩子很可能是輕敵了呢,以為勝你很容易。好好和別的小朋友學(xué)習(xí),大家還可以交朋友,以后約了一起下棋。”不過(guò),私下里,我們都覺(jué)得讓他參加這個(gè)棋類班的決定太英明了。特別是我,心里得意非常。
不由得,我對(duì)李子自吹起來(lái):媽媽沒(méi)讓你去學(xué)什么英語(yǔ),奧數(shù),夠開明吧,不過(guò),你學(xué)好棋,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)的,你們鄭老師說(shuō)過(guò),學(xué)棋的這些孩子很多都學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有好幾個(gè)是大隊(duì)長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)呢。希望你讀五年級(jí)后學(xué)習(xí)上有更大的提高吧。
暑假里作文 篇4
期末考試結(jié)束了。等發(fā)放完通知書,校園里就寧?kù)o了許多。不少的老師都返回城里度假去了。校園里學(xué)生的身影也幾乎沒(méi)了。
這個(gè)暑假,爸媽決定在學(xué)校多呆一陣,暫且避避暑。鄉(xiāng)村中學(xué)的宿舍雖簡(jiǎn)陋但很涼爽,通開門窗,就有呼呼的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。那風(fēng)吹得你真想美美地睡一陣。到了晚上,你根本用不著開風(fēng)扇就覺(jué)得夠涼爽了。睡到半夜,你還得蓋上毛毯,否則就會(huì)很容易著涼。吹這自然風(fēng)比吹空調(diào)不知要舒爽多少倍。風(fēng)力如此充足,可能是鄉(xiāng)村植被完好的緣故。假日的校園就是另一番景象了。校園里學(xué)生們的朗朗讀書聲沒(méi)了,取而代之的.是歡快的鳥叫聲和時(shí)起時(shí)伏的蟬鳴聲,這聲音像一曲美妙的交響樂(lè),打破了校園的寧?kù)o,在校園上空回旋。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲的身影沒(méi)了。鳥兒們卻差不多成了校園的主角,它們時(shí)而在操場(chǎng)上活蹦亂跳地覓食,時(shí)而停駐在枝頭歡唱,時(shí)而站立在電線和屋檐上悠閑地小憩。一陣涼風(fēng)吹過(guò),校園里的那幾棵綠色衛(wèi)士便迎風(fēng)招展起來(lái),呼呼作響,好像在說(shuō):“真涼爽!真涼爽!”沒(méi)事的時(shí)候,我們可以在宿舍里上上網(wǎng),看看書報(bào),一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。這真有如神仙般的生活!
我覺(jué)得假日里的鄉(xiāng)村學(xué)校倒有點(diǎn)像避暑山莊,應(yīng)充分利用起來(lái),在此好好地享受一番,過(guò)上一個(gè)愉快舒適的暑假。
暑假里作文 篇5
6月9日 星期三 陰有時(shí)有雨
怎樣過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢?我心里已經(jīng)有了個(gè)一個(gè)周詳?shù)脑O(shè)想。
首先,我要認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)數(shù)英功課,去迎接日益臨近的二年級(jí)期未考試,爭(zhēng)取有一個(gè)較好的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我日夜操勞的外公,外婆。
暑假里需要做的事情實(shí)在太多了,首先按時(shí)完成暑假作業(yè)和課輔作業(yè),其次還要熟習(xí)三年級(jí)新課文。我的字寫的不好,外公經(jīng)常講我寫的字像“蟹爬的”一樣,我要珍惜這次暑假機(jī)會(huì),好好的練習(xí)楷體書法。計(jì)劃游泳五到六次,每天堅(jiān)持打網(wǎng)球,把體重降到正常水平?慈剿膱(chǎng)動(dòng)畫電影。應(yīng)該經(jīng)常去新華書店博覽群書,才能提高自身的`知識(shí)面和內(nèi)在素養(yǎng)。噢!差點(diǎn)忘記,如果這次期未考試考的好的話,外公外婆還要帶我去浙江安吉度假呢?
唉!暑假里的事情實(shí)在太多太多了,根據(jù)設(shè)想,我肯定會(huì)過(guò)個(gè)愉快的暑期夏日
暑假里作文 篇6
這個(gè)暑假,我在這里
好不容易盼到暑假,這個(gè)暑假,我卸下學(xué)習(xí)這個(gè)“包袱”,奔跑在遼闊無(wú)垠的大草原上,風(fēng)也跑來(lái)?yè)肀,我與藍(lán)天白云做個(gè)親密接觸。
一路上望著窗外,藍(lán)天上掛滿白云朵朵。云朵們有的聚在一起,不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話,全都笑開了花。也有的孤零零地坐在天上,癡癡地望著草原上吃草的牛羊。還有幾朵害羞的,藏在丘陵后探出頭,像是遠(yuǎn)處有人家做飯時(shí)冒出的炊煙,就這樣凝固在半空中。我睜大眼睛不敢相信眼前的一切。這是在夢(mèng)里嗎?如果是夢(mèng),我已沉醉在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。是一幅畫嗎?如果是畫,那又創(chuàng)造于哪位偉大的畫家之手?
你聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)題了,俯下身輕聲說(shuō):“是我,大自然!
兩腳踏在低矮的草上,耳邊有“嗡嗡”聲不斷。低頭尋找,原來(lái)是煽動(dòng)翅膀不斷盤旋在草上的螞蚱。咦?平坦的草地上怎么多了那么多洞。恳粏(wèn)導(dǎo)游才知道,那都是老鼠們的家,看樣子挺深的,老鼠可真勤奮!
看慣了一望無(wú)垠的草原,眼前突然跳出的蒙古包,給我的視覺(jué)帶來(lái)一次刺激,給草原帶來(lái)一絲生機(jī)。
幾個(gè)白白的蒙古包圍在一起,它們中間還有個(gè)更大的蒙古包,大概是它們的“頭兒”。它們靜靜地站在草原上,等待即將到家的牧民和牛羊。
夜幕漸漸降臨,在這個(gè)沒(méi)有高層建筑的`地方,我看到……
太陽(yáng)泛著白光,把白云染成晚霞。天也由純藍(lán)色慢慢過(guò)渡到墨藍(lán)色。星星也出來(lái)玩游戲了,可太陽(yáng)還不愿過(guò)早離去。它一直藏在云的后面,仿佛云在泛著光。
我被這云深深吸引了。它像一座破舊的城墻,倒映在清澈的湖上,不知這是哪個(gè)戰(zhàn)敗的王朝,人去樓空。只剩下被炮火轟過(guò)的殘缺城墻,獨(dú)自在凄冷的夜晚望著天邊,望著早已將它拋棄的城民在他鄉(xiāng)……
或是一座橋,它破舊得不能再踏上人跡,但它依然跨在河上,連接著兩岸,人們從這里經(jīng)過(guò),總駐足冥想,這座橋連接著歷史、現(xiàn)在、未來(lái)……
我閉上雙眼,感受內(nèi)蒙古的陣陣涼風(fēng),“嗖”的一聲,一道閃光,是過(guò)往的車輛,如煙花噴上天的瞬間。
那是什么?閃閃發(fā)光的東西。像月亮,像鏡子,凌光閃閃。其實(shí)它是雨留下的禮物,在低洼的地方存下雨水,成了湖。
在這里,我感受到一次心靈的凈洗……
暑假里作文 篇7
今年的暑假我過(guò)得很有意思,因?yàn)檫@個(gè)暑假是在東莞和爸爸、媽媽,還有哥哥一起過(guò)的。暑假早就過(guò)完了,我特別記得下面幾件事。
一、山
有一次,爸爸帶我去買菜,回來(lái)的時(shí)候,他帶我在有很多花草樹木那里走回來(lái)。我問(wèn)爸爸:“這是在哪里?”爸爸說(shuō):“這是在山!蔽腋吲d地說(shuō):“原來(lái)山有那么多草,那么多樹,那么多花呀!”
回到家里,我高高興興地把這件事告訴了哥哥,但是哥哥不信。然后,我又去告訴媽媽,媽媽就是不理我。我看見(jiàn)哥哥在電腦上玩賽爾號(hào),就問(wèn)哥哥這個(gè)怎么玩。哥哥說(shuō):“這個(gè)你是玩不會(huì)的。”我嘟了嘟嘴,氣呼呼地說(shuō):“小氣鬼,不教我就算了!我自己玩游戲去!”
哎呀,今天真是奇了怪了!我本來(lái)是要高高興興地把好事告訴媽媽和哥哥的,但是為什么他們都不和我一起開心呢?
二、照相
有一天下午,我和爸爸在照相。后來(lái)爸爸看見(jiàn)哥哥在玩電腦,就說(shuō):“深深過(guò)來(lái),我們一起照相吧!”哥哥說(shuō):“等一下!边^(guò)了二十多分鐘了,哥哥還是不過(guò)來(lái),爸爸就說(shuō):“快點(diǎn)呀!”哥哥說(shuō):“快了,再等一下吧!”爸爸又大聲地說(shuō):“快點(diǎn),要不我就拿凳子把你推過(guò)來(lái)!备绺缇驼f(shuō):“那我不照了!
正在這時(shí)候,媽媽起床了。爸爸和哥哥看見(jiàn)媽媽走出來(lái),就趕緊閉了嘴,不吵了。
媽媽看了看爸爸,又看了看哥哥,然后問(wèn)我:“剛才他們?cè)诟墒裁茨?那么吵!蔽艺f(shuō):“爸爸叫哥哥過(guò)來(lái)照相,他不來(lái)!
“原來(lái)是這樣啊!我還以為發(fā)生什么事呢,嚇?biāo)牢伊?”媽媽一邊說(shuō)一邊走過(guò)去把哥哥拉過(guò)來(lái),然后說(shuō):“我們四人一起照吧!”
“好啊!”我一邊說(shuō)一邊高興地跳了起來(lái)。
三、唉
一天下午,我們剛吃過(guò)午飯,哥哥就嘆了一口氣說(shuō):“唉,除了玩電腦,什么也不好玩!甭(tīng)他那么說(shuō)我就問(wèn):“a是什么意思?”哥哥說(shuō):“是唉,不是abcd的'a”。是唉聲嘆氣的唉!蔽艺f(shuō):“哦,我明白了!备绺缯f(shuō):“明白就好!蔽矣终f(shuō):“你要是沒(méi)有什么好玩的,就去睡覺(jué)啊!”哥哥說(shuō):“嗯,”然后,哥哥就去睡覺(jué)了。我跑進(jìn)天井里,看見(jiàn)媽媽在洗衣服,就說(shuō):“我也洗衣服!备绺缱诖采蠁(wèn)我:“我可以洗嗎?”我說(shuō):“可以呀!要是你喜歡洗就去洗吧!”
我來(lái)到媽媽旁邊,看到衣服都快洗完了,哥哥才剛剛下床,我就對(duì)哥哥說(shuō):“衣服準(zhǔn)備洗完了,你不用下來(lái)了!备绺缯f(shuō):“不,我就是要幫媽媽洗衣服。”
洗完衣服后,媽媽說(shuō):“唉,還要洗碗呢!”我說(shuō):“我也要洗!眿寢屨f(shuō):“你不會(huì)洗。”然后,我就走出去,卻發(fā)現(xiàn)哥哥不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽:“哥哥呢?”媽媽說(shuō):“不知道!蔽易哌M(jìn)房間一看,哇!哥哥在睡覺(jué)呢!
洗完碗后,媽媽又說(shuō):“唉,還要剪辣椒呢!”我聽(tīng)到媽媽那樣說(shuō),就問(wèn):“今天怎么這么多家務(wù)呀!”媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法!就是這么多!”剪著剪著,突然“嘭啷”的一聲,嚇了我一跳,我進(jìn)去一看,哇!腌辣椒的壇子被打破了,媽媽說(shuō):“唉,沒(méi)有東西腌辣椒了!
今天是什么日子啊!怎么都唉聲嘆氣的呢?
現(xiàn)在我就要回到了老家,又離開我最心愛(ài)的爸爸媽媽了,我真舍不得呀!
暑假里作文 篇8
今天,終于開始放假了,放假的.感覺(jué)真好。每天只要做好了作業(yè)就可以玩,“做的時(shí)候認(rèn)真做,玩的時(shí)候盡情玩”,這句話是我媽媽教我的,所以我一直這樣做,今天,我可開心啦!
浙江省平湖市新埭中心小學(xué)一年級(jí):徐星月
暑假里作文 篇9
漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。在寬闊的海灣上,有兩個(gè)展開拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥膠”,至于他們?cè)诟墒裁?上述的成語(yǔ)也許能使你找到一些線索……
不過(guò)能否成功,關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘,我和爸爸,還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽,剩下一點(diǎn)時(shí)間,就到此歇一會(huì)兒,待船來(lái)到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧,我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。
這是我第一次垂釣,雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但總不能獻(xiàn)丑,于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏:以貝殼當(dāng)魚餌,讓魚蝦以為找到窩,就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶,里面放上魚餌,待魚群一時(shí)大意,就甕中捉鱉,一窩端,實(shí)行“三面夾攻”。
“泥膠”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開始就收獲了一條小魚,總勝過(guò)沒(méi)有。我呢,忍耐著,一會(huì)兒,左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想:高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比,當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢(shì)一提,哇,一桶小魚,還有蝦,它們冒失了,是不慎“夾”了進(jìn)去的`。
“泥膠”也不甘落后,他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn),果然,釣了一條較大的,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那么多,一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”,就把魚桿往上使勁一甩。啪,魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看,原來(lái)是一條小鰻魚,不動(dòng)了,被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒,桶又重了,有收獲了。
一旁的“泥膠”也釣了不少,但沒(méi)蝦,所以也沒(méi)我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里,倒了些水。可里面不知怎的,不時(shí)有水花濺出來(lái),還有碰撞聲,也許它們?cè)谶M(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)”吧。
我的計(jì)策得逞,心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣,還學(xué)到了東西。
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