【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我喜愛(ài)的動(dòng)物是魚(yú)。在我家的電視柜上擺放著一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著幾條魚(yú)。
我最喜歡的是珍珠魚(yú)、癦魚(yú)和獅子魚(yú)。珍珠魚(yú)長(zhǎng)得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起來(lái)卻十分自如。那條癦魚(yú)，全身都是黑色的'，它的眼睛很大，真像兩個(gè)小鼓。獅子魚(yú)長(zhǎng)的小巧玲瓏，身上都是潔白的，也是魚(yú)缸里最漂亮的一條小魚(yú)。
這些魚(yú)最喜歡吃小蟲(chóng)食，每周我都給它們買(mǎi)一些回去，因?yàn)樗鼈兂缘氖腔钕x(chóng)食，就長(zhǎng)得十分快，十分健壯。每次給它們吃活蟲(chóng)食的時(shí)候，它們都會(huì)游上來(lái)。我剛把食物扔下去，它們就像箭一樣游過(guò)去，爭(zhēng)先恐后把食物搶光。
我喜歡這些快活的小魚(yú)，它們給我增添了無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
今天媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到弟弟再喊：“又生小羊了！又生小羊了！”我聽(tīng)了立刻奔向羊欄。
還沒(méi)等到羊欄門(mén)口，我就聽(tīng)到小羊又細(xì)又嫩地叫聲，咩．．．咩．．．帶有顫音，和大羊又粗又慢地叫聲，咩...咩...，仿佛在互相對(duì)話，小羊好像在說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱吹侥懔恕！把驄寢尯孟裨谡f(shuō)：”孩子，孩子，你真可愛(ài)。“當(dāng)我剛進(jìn)入羊欄，剛好第九只小羊出生，當(dāng)孩子生下來(lái)后，羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去，就像再給它”洗澡“，過(guò)了一會(huì)，小羊的毛立刻變得干凈又漂亮，小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這是羊的本能，從小就會(huì)，我們?nèi)祟?lèi)小時(shí)候也是這樣的�！毙⊙蜷_(kāi)始努力地站起來(lái)，但它一次次地站起來(lái)，又一次次地摔倒，我都有點(diǎn)著急了，真想過(guò)去幫它，只聽(tīng)羊媽媽說(shuō)：“孩子，不要緊再來(lái)一次！”終于在它的'不懈努力下，小羊站了起來(lái)，于是它開(kāi)始試著走路，每當(dāng)它搖搖晃晃地走了一步時(shí)，羊媽媽都會(huì)說(shuō)：“真棒！加油！”后來(lái)小羊不但會(huì)走路，還會(huì)跑和跳了，羊媽媽看了欣慰的笑了。
這件事告訴我們做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它，把它抓去給動(dòng)物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮�！拔易杂闪�，我自由了！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰：我就這么匆匆地跑出來(lái)，什么東西都沒(méi)帶，我該怎么生存呢？唉，這真是一只多變的猴子，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落的。瞧，現(xiàn)在又開(kāi)心起來(lái)了。“我可以打工�。 闭f(shuō)著，猴子便四處尋找工作：
“滾！就你這你小樣還要來(lái)打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無(wú)奈的說(shuō)：“唉，又趕我走。這已經(jīng)是第51間了！難道我就這么不中用嗎？！”猴子失落的走了�！皨寢�?zhuān)乙蕴呛J！”一位小孩說(shuō)。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個(gè)畫(huà)面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時(shí)候媽媽就是這么的疼愛(ài)它，長(zhǎng)大后媽媽是多么的替它擔(dān)憂��！想到這里猴子淚流滿面，它要找媽媽?zhuān)瑡寢屨也坏剿欢ê軅摹！皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 焙镒右贿吙�，一邊喊著媽媽。到了�?dòng)物園棚，猴子見(jiàn)不到媽媽?zhuān)驗(yàn)樗那牡亩阍谕饷妗５�，它隱隱約約的聽(tīng)到了動(dòng)物管理員和媽媽的對(duì)話——?jiǎng)游锕芾韱T：怎么你的.寶貝猴子不見(jiàn)了！媽媽?zhuān)何摇摇也恢�。�?dòng)物管理員：哼，你的孩子不見(jiàn)了，那你也別想在這里多留一時(shí)！滾�。�！媽媽?zhuān)豪习濉瓌?dòng)物管理員：“滾！”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見(jiàn)到媽媽了，但它哪有面子見(jiàn)它呀！猴子傷心的哭了“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”猴子輕聲的說(shuō)。突然，媽媽仿佛知道猴子在那：“誰(shuí)，是我的寶貝嗎？”媽媽說(shuō)著就朝猴子那邊走去。猴子聽(tīng)到聲響，急急忙忙的跑了。
在路上，猴子時(shí)不時(shí)在想媽媽。它一路上都在想這個(gè)社會(huì)的不公。而這時(shí)的媽媽正在尋找它。經(jīng)過(guò)了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時(shí)的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷娴氖澜纭脷埲獭僖?jiàn)……”說(shuō)完，猴子安詳?shù)乃廊チ�，它的臉上是多么的幸福，又是多么的傷心�?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
如果家是植物園，動(dòng)物園，或是游樂(lè)園，那你家是什么？我家就是動(dòng)物園，有威風(fēng)的獅子，有愛(ài)游泳的青蛙，還有四處拆家的哈士奇，說(shuō)了這么多，你是不是有點(diǎn)摸不著頭腦啊？沒(méi)關(guān)系，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先登場(chǎng)的是個(gè)脾氣很壞的'爸爸，他只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃青菜，所以呢！他現(xiàn)在的肚子像一個(gè)氣球，我覺(jué)得爸爸就是一個(gè)吼起來(lái)，地球都要抖一抖的獅子。
接下來(lái)登場(chǎng)的是哥哥，其實(shí)呢，他是只愛(ài)游泳的小青蛙，每當(dāng)他看到水池，都想著要跳下去游泳。有一次，我和哥哥去游泳館游泳，當(dāng)哥哥看到碧波蕩漾的泳池，著急的衣服都沒(méi)換掉，就直接跳下水去了，那一刻，我笑的都要直不起腰了。
最后登場(chǎng)的是愛(ài)破壞的弟弟，其實(shí)呢！他是只哈士奇，每當(dāng)他看到一些可以拆的東西，他都會(huì)第一時(shí)間過(guò)去拆掉它。有一次，我把我的寶貝軍艦?zāi)Ｐ头诺胶凶永铮墒沁�是被弟弟看到了，于是，他就把我軍艦上面的飛機(jī)給拔下來(lái)了，哎！心里是真的痛��！
怎么樣？我的動(dòng)物園好不好玩，你們也可以來(lái)參觀一下的，不要門(mén)票哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
世界上有很多個(gè)家庭，每個(gè)家庭都有各自的特色，而我的家卻像一個(gè)“動(dòng)物園”。
我的媽媽像一只“大老虎”，我們一家都怕她。記得有一次我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就想出去玩，突然媽媽那雙閃著綠光的眼睛向我射來(lái)嚴(yán)厲的光芒，差點(diǎn)兒就把我吃了，嚇得我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我的爸爸像一頭“老黃�！�，每天辛辛苦苦的上班，任勞任怨，從沒(méi)說(shuō)過(guò)累。雖然爸爸很忙很累，但他總會(huì)抽出時(shí)間陪我們出去玩一會(huì)兒，爸爸多么像一頭勤勤懇懇又和善友好的老黃牛呀！
我的姐姐是一只“小蜜蜂”，整天拿著各種書(shū)“嗡嗡”地背著，她是那么的勤勞。在學(xué)習(xí)上，她還是我的好榜樣呢！
而我是一只“小猴子”。首先我很調(diào)皮，有時(shí)候我會(huì)做一些搞笑的.動(dòng)作逗人，我也很喜歡吃桃子、香蕉，與猴子的口味差不多。
這就是我們家，一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的“動(dòng)物園”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我家是一個(gè)小小動(dòng)物園。
媽媽性格有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)格，我和姐姐商量決定，在她打掃和做飯的時(shí)候，叫媽媽?zhuān)骸袄宵S�！币�?yàn)�，看媽媽打掃的`時(shí)候肯定累，但還不休息，所以叫媽媽老黃牛。
爸爸回家的時(shí)候總是笑瞇瞇的，可是在家的時(shí)候他總是不跟我玩，還在那床上躺著，在家又不肯做飯，他是在家里名副其實(shí)的“大懶貓”。
姐姐老是在房間里玩電腦，媽媽叫姐姐拖地，姐姐老是說(shuō)等一下，暑假里老是我打快餐，我叫她去，她不肯。只好我去了，也跟爸一樣的“大懶蟲(chóng)”。
我像一個(gè)“狐貍”，老是能想一些鬼點(diǎn)子，有一次，我說(shuō)：如果我全科考上90分以上，媽媽就買(mǎi)平衡車(chē)，如果我考不上，我就在我生日的時(shí)候再要一個(gè)。所以我是一個(gè)“狐貍”。
你看，這就是我的小小動(dòng)物園。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
從前有一只兔子叫菲菲，因?yàn)樗纳屏紕?chuàng)造了動(dòng)物王國(guó)。那是一個(gè)充滿魔力的地方。天上的仙女知道了這件事后送了菲菲一對(duì)翅膀，一頂皇冠和一支充滿魔力的寶石法杖，還對(duì)它說(shuō)：“拿著吧！以后對(duì)你一定會(huì)有用處的�！�
加入到王國(guó)里的動(dòng)物大都很善良，可只有狼和老虎充滿了野心。原來(lái)這只狼名叫火心，這只老虎名叫黃班。可菲菲就看中了老虎黃班和貓兒蘇菲，并封黃班為武官之首，封蘇菲為文官之首。得到了這個(gè)官位以后，黃班的野心就更大了，而且還想攻打飛兔菲菲的軍隊(duì)。為了訓(xùn)練自己的軍隊(duì)，黃班要對(duì)它們進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。而蘇菲呢非常珍惜這次機(jī)會(huì)，并寫(xiě)了一首詩(shī)給菲菲看，菲菲一看臉上露出了迷人的'笑容說(shuō)：“不愧是我封的文官啊！居然這么有才華�！痹倏纯刺K菲它的樣子開(kāi)心得不得了，為了獻(xiàn)上一首詩(shī)給菲菲，蘇菲特意穿了一件漂亮的裙子過(guò)去。菲菲用贊許的目光望著蘇菲說(shuō)：“挺好的，那么我就給你魔法的力量吧！”說(shuō)完菲菲就用它的那支法杖變出了一個(gè)跟它的魔杖力量一樣強(qiáng)大的法杖出來(lái)。讓蘇菲去練習(xí)。“拿去吧！你拿著它一定會(huì)有用的�！狈品茖�(duì)蘇菲說(shuō)，“以后你我便是姐妹了�！�
“謝謝菲菲姐姐！”蘇菲高興地說(shuō)。再看看黃班和火心那一邊�；鹦慕苹卣f(shuō)：“大王，我相信不出幾天動(dòng)物王國(guó)就會(huì)被我們占領(lǐng)了！”可它們高興得太早了！動(dòng)物王國(guó)是充滿魔力的，而不是充滿武力的。任何的魔法來(lái)到動(dòng)物王國(guó)都會(huì)增強(qiáng)一百倍的。
終于來(lái)到這一天了，黃班和火心統(tǒng)領(lǐng)著軍隊(duì)來(lái)到王宮前喊道：“快快叫你們那兔女王出來(lái)�！靶l(wèi)兵看到這架勢(shì)，嚇得冒出了冷汗，連忙去通知女王。菲菲知道后立刻帶領(lǐng)著魔法軍隊(duì)去應(yīng)戰(zhàn)，并叫上蘇菲一起去。來(lái)到黃班和火心的軍隊(duì)前，菲菲說(shuō)：”你先出招吧。“可火心又說(shuō)：”還是你先出招吧！“”那我就不客氣了�！狈品普f(shuō)。
于是它集齊軍隊(duì)形成了一個(gè)魔法形，而它和蘇菲拿起法杖念起咒語(yǔ)，“啊”的一聲強(qiáng)大的魔法珠迎面而來(lái)，把黃班它們給嚇呆了，不戰(zhàn)而敗。黃班和火心終于受到了應(yīng)有的懲罰。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了五只蝦，一只大的，四只小的。發(fā)生在它們身上的趣事可多著呢！讓我給你講一講吧！
它們的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的而且是半透明。胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里，想著：五只蝦，一只吃一粒多公平呀！我原本以為大蝦子很善良，看著其它四只小蝦很瘦弱會(huì)把自己的食物分給它們吃。可一切并不在我的預(yù)料之中！你猜大蝦怎么著？它不但沒(méi)有把自己的食物分給小蝦吃，反而把小蝦的食物搶過(guò)來(lái)抱在自己的懷里，好像還露出得意洋洋的表情。這時(shí)一只小蝦想進(jìn)行“反攻”——把食物搶回來(lái)。它還沒(méi)有碰到大蝦，大蝦就揮起它的大夾子，把小蝦甩到一邊去了。我看見(jiàn)了，非常生氣，心想這只蝦子也太壞了吧！我可要好好的'懲罰它一下。我拿來(lái)一根牙簽，用牙簽不停的打它。我打一下，它就跑到另一個(gè)地方去，到了最后，它實(shí)在是跑不動(dòng)了才低下。，看到它好像在跟小蝦道歉的樣子，我才饒了它�？刹坏轿宸昼�，它又開(kāi)始“橫行霸道”了，認(rèn)為這個(gè)水盆是它一個(gè)人的，只要它看見(jiàn)小蝦靠近，就一夾子揮過(guò)去。我瞪著它看了好長(zhǎng)時(shí)間它都沒(méi)有反應(yīng)，難道它不怕我了？看來(lái)我只有用最后一招了——放更多的米粒！果然大蝦因?yàn)槌燥柫司筒辉贀屃�，多有趣�?/p>
雖然它們之間總有一些不和諧的事，但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛(ài)嗎？
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