我的理想四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的理想四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想四年級(jí)作文1
理想是一顆種子，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)；理想是一盞明亮的航燈，指引著迷茫的船泊，到達(dá)幸福的彼岸。理想的實(shí)現(xiàn)需要付出淚水、汗水和自己的努力。
我的理想是當(dāng)一名教師，從我很小的時(shí)候，我就非常崇拜這個(gè)職業(yè)，這個(gè)念頭很快就在我的心里扎根了，我要當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的建筑師——老師，在他們的心靈上筑起一座座知識(shí)的堡壘，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
想成為老師的理想是我在二年級(jí)時(shí)悄然萌生的。那時(shí)我們班迎來(lái)了一個(gè)新的班主任——章老師，她是一個(gè)在教師崗位上站了二十幾年的老師，她用自己二十幾年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，征服了我們班這一群頑皮的孩子，她是一個(gè)幽默而有愛(ài)心的.老師，總是用她的人格魅力來(lái)教導(dǎo)我們。
章老師的無(wú)私與偉大，在我的印象中留下了深刻的烙印。在我的眼里，老師總是那樣默默無(wú)聞，她們經(jīng)常為我們的學(xué)習(xí)忙到很晚，批改作業(yè)、做課件是她們每 天必不可少大的任務(wù)，老師每天含辛茹苦，就是讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，老師的每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)眼神，每一句話(huà)都是為了 我們健康成長(zhǎng)，她們就像是我們的另一個(gè)母親，為我們操碎了心。
老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，在我要實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，不會(huì)一帆風(fēng)順，艱辛與挫折是不能避免的事情。如果我現(xiàn)在連上課舉手回答問(wèn)題，都不可以，還怎么 當(dāng)老師呢，教師這職業(yè)，怎能容忍我這膽小的性格，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要克服這個(gè)毛病。如果我連作業(yè)都不好好寫(xiě)，還怎么為人師表，做學(xué)生的榜樣，所以我要好好學(xué) 習(xí)，朝著自己的理想邁進(jìn)。
理想是一顆金色的種子，已播撒在我的心田，只要我想向著理想勇往直前，這顆金色的種子，將會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
我的理想四年級(jí)作文2
理想然而每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度然而難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的.提高。只有滿(mǎn)足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想四年級(jí)作文3
理想是石，敲出星星之火。
聽(tīng)到這句話(huà)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了長(zhǎng)大時(shí)的我，坐在書(shū)桌前，拿著一枝筆，安靜的伏在桌子上寫(xiě)作……
其實(shí)，我的理想很簡(jiǎn)單。就是做一名作家，安靜的寫(xiě)書(shū)，寄給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們都與書(shū)相伴，感受這世上的溫暖。
現(xiàn)在，有許多貧困地區(qū)的'孩子們都沒(méi)有書(shū)看，雖然有時(shí)學(xué)校組織讓我們捐書(shū)，可是，究竟有多少人把這件事放在心上呢？當(dāng)看到電視里孩子們想看書(shū)的那種神情，我便在心中撒下寫(xiě)作的種子，我要成為一個(gè)作家，為孩子們寫(xiě)書(shū)，贈(zèng)給他們。
在追求理想的道路上，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我也是要付出很大努力的。
首先，我要閱讀大量的書(shū)籍，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍不僅是人類(lèi)成長(zhǎng)上的石階，也是寫(xiě)作道路上的一大步。但是，多讀書(shū)就要花費(fèi)很多的時(shí)間，為了能多讀書(shū)，我就要在日常生活里擠出大量的時(shí)間，用來(lái)閱讀。
下一步，就是要豐富我的想象力和提高我的觀(guān)察能力。在日常生活中，我要多觀(guān)察社會(huì)，品味生活，留心生活中的一點(diǎn)一滴。想象力則是在腦袋里想一些不為尋常的故事，但它和胡思亂想?yún)s是截然不同的。想象力是有一些依據(jù)的，但是胡思亂想?yún)s是沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)的。
為了我的寫(xiě)作之路，為了那些渴望讀書(shū)的孩子們，我就一定會(huì)為我的理想奮斗，永不放棄。
我的理想四年級(jí)作文4
我的愿望是變成一只可愛(ài)的小貓，雖然我知道那是不可能的。說(shuō)個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話(huà)題，我的理想是當(dāng)一名貓咪寵物店老板。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小貓，我給它起了一個(gè)名字，是覺(jué)覺(jué)。我覺(jué)得它特別可愛(ài)，但爸爸媽媽卻不喜歡它。有一次，膽大包天的它竟然跳到我的臉上撓了一下，這可把媽媽嚇壞了，準(zhǔn)備把我的覺(jué)覺(jué)送走。我大哭一場(chǎng)，特別生氣。從此以后，我就像得了“貓病”一樣，一提起貓就很興奮。
怎樣才能治好我的“貓病”呢?只有一種解藥，那就是長(zhǎng)大以后做一名寵物店老板，想養(yǎng)多少只貓就養(yǎng)多少，想收留幾只小貓就收留幾只，我的地盤(pán)我做主！
要做一名寵物店老板也不是件容易的事，我上網(wǎng)查閱了很多的`資料，發(fā)現(xiàn)竟然需要這么多條件。什么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，算算我的錢(qián)也不夠呀！還要懂得小貓的相關(guān)護(hù)理、疾病等方面的知識(shí)，我只會(huì)陪它玩呀！最重要的是你還要聽(tīng)得懂小貓說(shuō)話(huà)，我卻只想和小貓說(shuō)話(huà)。但這些并沒(méi)有動(dòng)搖我的理想，什么也阻擋不了我成為一名貓咪寵物店老板的決心。錢(qián)不夠我可以慢慢攢，長(zhǎng)大了我還可以自己掙；不會(huì)的我可以學(xué)，要知道學(xué)習(xí)可是我的強(qiáng)項(xiàng)；最重要的事我可不能忘了，要天天陪小貓說(shuō)話(huà)，陪它游戲，早晚有一天，我會(huì)聽(tīng)懂“喵星人”的語(yǔ)言。
各位小貓和流浪貓注意了：不久的將來(lái)你們就有一個(gè)溫馨的家啦！我的貓咪寵物店就要開(kāi)業(yè)了！
我的理想四年級(jí)作文5
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)給病人治病，病人恢復(fù)了健康，家屬很高興，醫(yī)生很有成就感。
我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？
有一次媽媽帶我去治病，醫(yī)生說(shuō)要給我打一針，我很害怕，但是我沒(méi)有哭。漸漸地我的病好了，媽媽很高興，我也很高興。
還有一次是媽媽病了。我很難過(guò)，媽媽說(shuō)：“你哭什么，我沒(méi)事，你這一哭，還真像出了什么事似的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)闳タ纯床“伞！薄昂�！”媽媽說(shuō)。到醫(yī)院一看，原來(lái)是媽媽發(fā)燒了，醫(yī)生說(shuō)吃點(diǎn)藥就好了，沒(méi)什么大礙。漸漸地媽媽的病也好了，我很高興。
但有一件事我至今都不能忘懷：我鄰居家小朋友的爸爸得了重病，他們家沒(méi)有錢(qián)給他爸爸治病，后來(lái)他爸爸就離開(kāi)了人世，我非常難過(guò)。
經(jīng)過(guò)這幾次事件后，我就想當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多病人恢復(fù)健康，讓更多的'家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我深深地知道，要想實(shí)現(xiàn)理想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。看似很簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，但是我一定要去努力，每一天都進(jìn)步一點(diǎn)，那么每天離我的理想就近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……
我的理想四年級(jí)作文6
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮前進(jìn)的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年時(shí)期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上，一個(gè)又一個(gè)教師為了自己的學(xué)生，而犧牲。袁文婷，一名二年級(jí)教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學(xué)生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊�！倍鴮W(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位，教師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑，當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時(shí)，樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí)，她的.身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。
所以，我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，為了這個(gè)理想，我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線(xiàn)，失去航線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo)，總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的理想四年級(jí)作文7
理想，如夢(mèng)一般五彩，似蝴蝶一般翩舞，如花瓣一樣芬芳迷人，如一泓清泉，清澈甘甜……理想，是希望的種子，播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學(xué)家。
自從有了人類(lèi)的足印之后，在中國(guó)這塊土地上，創(chuàng)造了令世人驚嘆的物質(zhì)和精神文明，其中有一部分流傳至今，更多的卻已經(jīng)隨著時(shí)代湮滅、流逝，留給我們的是一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的謎團(tuán)。為了了解以前年代的文明發(fā)展史，人們不斷探索，從一點(diǎn)一滴考察、發(fā)掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長(zhǎng)沙馬王堆等等，每一次的考古大發(fā)現(xiàn)都給我們驚喜。這些功勞都是考古學(xué)家們不辭辛苦換來(lái)的，他們?yōu)樽鎳?guó)做出了非常大的`貢獻(xiàn)。
這幾天，電視上不斷播出我國(guó)打撈“南澳Ⅰ號(hào)”古船的事情，除大量散落的陶瓷器外，考古人員還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)明朝禁運(yùn)的一摞摞銅板及串串凝結(jié)在一起的銅錢(qián)，據(jù)說(shuō)還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來(lái)？到哪里去？是誰(shuí)家的船？船又是怎么沉的？當(dāng)時(shí)遇到了什么情況？是颶風(fēng)、是海嘯、還是遇上了海盜？那時(shí)候的船和現(xiàn)在的有什么不一樣的地方？當(dāng)時(shí)人穿的是什么？吃的是什么？……太多太多的疑問(wèn)在我的腦海里，我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志，可惜也沒(méi)有找到滿(mǎn)意的答案�？磥�(lái)，只有慢慢解決了。
考古學(xué)家真了不起，無(wú)論是大海、高山，無(wú)論是荒漠、草原，處處都可見(jiàn)他們的身影。通過(guò)他們的努力，現(xiàn)代人一點(diǎn)點(diǎn)還原歷史，讓更多的人了解歷史上發(fā)生過(guò)的事件和人物。我就想做這樣的人，將來(lái)為國(guó)家、為人類(lèi)發(fā)掘更多的“歷史”。
但我也知道，考古學(xué)家也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就當(dāng)上的。雖然看起來(lái)那么風(fēng)光——背著旅行袋、拿著儀器，出現(xiàn)在神秘的地方尋找奇珍異寶，可他們遇到的一定是常人無(wú)法想象的困難，付出的也不是一般人能夠理解的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持學(xué)習(xí)歷史和地理知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，為自己的理想做好充分的準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想，是人生的指路燈，是困難時(shí)的力量源泉，是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想，我們有什么理由不去努力呢？
我的理想四年級(jí)作文8
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說(shuō)，這是一件非常快樂(lè)的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的.事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”了，以后我要努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書(shū)一邊說(shuō)，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
我的理想四年級(jí)作文9
每一個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生，使我想起了在5.12四川大地震中無(wú)數(shù)救死扶傷的醫(yī)生們，在每一個(gè)坍塌的角落里，總能看見(jiàn)無(wú)數(shù)醫(yī)生守在自己的崗位上做自己應(yīng)做的事情，他們將傷者送往附近的醫(yī)院，夜以繼日的忘我工作，為傷者動(dòng)手術(shù)，使病人早日恢復(fù)健康，他們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，傷者終于從死神的手上奪了過(guò)來(lái)，使傷者脫離危險(xiǎn)，與家人團(tuán)圓。想到這，我決心要成為一名醫(yī)生，為所有的'病人治病。
在電腦上，我又看到一則新聞，一個(gè)孕婦在醫(yī)院剛生完小孩，正在縫針。突然，手術(shù)室猛地?fù)u晃，地震來(lái)臨了！主治醫(yī)生看到產(chǎn)婦一臉慌張，也顧不上自身的危險(xiǎn)，堅(jiān)持把這針縫完，才急急忙忙將產(chǎn)婦從醫(yī)院里抬出來(lái)。看完這則新聞，我深深地被這位醫(yī)生的精神所感動(dòng)，使我更加崇拜醫(yī)生。
醫(yī)生，是偉大而又神圣的，我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名高明的好醫(yī)生。
我的理想四年級(jí)作文10
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師．當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的'白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想四年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的理想吧！有的當(dāng)工人，有的當(dāng)軍人，還有的當(dāng)教師……而我非常想當(dāng)一位著名的音樂(lè)人。
我記得俄國(guó)一位著名作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有了生活�！蔽抑纻�(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的道路上是艱難的。也許有人奮斗了一生也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想當(dāng)音樂(lè)人也是一樣的，好的音樂(lè)人需要不斷地在生活中吸取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
相當(dāng)一位好音樂(lè)人是需要付出很多的，比如汪峰，他還沒(méi)有出名之前累得沒(méi)有時(shí)間吃飯，曾多次疲勞過(guò)度暈倒過(guò)去。當(dāng)一位著名的音樂(lè)人不但要有豐富的知識(shí)，還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難不怕失敗的勇氣。但我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的'理想，我必須多聽(tīng)一些著名的歌，然后跟著他的旋律一起“演奏”，并且還要讀許多書(shū)，看一些優(yōu)美的詩(shī)句，希望能像周杰倫那樣創(chuàng)作出歌詞優(yōu)美曲調(diào)清新的歌曲。我還要保留一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童心和愛(ài)心，創(chuàng)作出適合兒童唱的歌，并希望能像汪峰那樣創(chuàng)作出具有人生感悟的歌曲。
“活到老，學(xué)到老�！蔽矣惺愕男判臎_破各種難關(guān)，去追求我們的理想和去實(shí)現(xiàn)我的理想！
同學(xué)們，你們的理想是干什么呢？
我的理想四年級(jí)作文12
我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名作家。
這個(gè)念頭不知是何時(shí)冒出來(lái)的，大概是在我八歲時(shí)吧！
那時(shí)候，我第一次讀書(shū)，在那之前是從未有過(guò)。我已經(jīng)不記得讀的是什么書(shū)了，唯一記得的，便是那讀完之后的快樂(lè)感�？峙履菚r(shí)，作家這個(gè)理想就已在我心中萌芽了。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽，也開(kāi)始朝著這個(gè)方向去努力讓它成長(zhǎng)。
這個(gè)作家夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)好遙遠(yuǎn)，我并不知道該怎么做，只好大量的讀書(shū)。在我上到二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始記日記，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀了那么多書(shū)，我也可以開(kāi)始用上一些好詞佳句了！這對(duì)于才二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，是多么的不容易呀！我開(kāi)始忘乎所以，在老師布了第一篇看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)，我寫(xiě)的文章拿了第一，我變得驕傲了，目空一切，認(rèn)為自己的文章天下第一，而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。
別的同學(xué)正努力沖刺，而自己卻在緩步行走，終于，在四年級(jí)時(shí)，我被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地超越了。
這猶如一個(gè)炸雷，把我給轟醒了！我猛然意識(shí)到了自己的自大是多么可笑。我又開(kāi)始了沖刺！拼命的'讀，寫(xiě)，企圖拉近我與理想的距離，可我失敗了，我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。
我拼命的向上爬，終于在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)又爬上了谷頂。
我追回了我的理想，并且重新超越了自己，參與了此次的決賽。
這是我的理想中的奮斗的故事，我會(huì)為了這個(gè)理想而繼續(xù)努力！
我的理想四年級(jí)作文13
小學(xué)時(shí)，我有許許多多理想，有時(shí)，我想當(dāng)科學(xué)家。有時(shí)，我又想當(dāng)醫(yī)生。那時(shí)只是當(dāng)兒戲罷了，說(shuō)了也就忘了。但是，直到一個(gè)月前，我才終于確定了我的理想——當(dāng)一名武漢大學(xué)的歷史系教授。
一個(gè)月前，天氣有點(diǎn)熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽(yáng)光灑向大地�！岸ｂ忊彙�，上課了。這時(shí)上的是歷史課。我急忙把中國(guó)歷史課本拿了出來(lái)。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴(kuò)音器大步流星地走了進(jìn)來(lái)。
歷史老師一進(jìn)教室，就開(kāi)始檢查筆記。幸好，我的筆記過(guò)關(guān)了。歷史老師開(kāi)始上課了，她一開(kāi)始就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“夏朝是什么時(shí)候建立的`？”我覺(jué)得簡(jiǎn)單，就舉手回答。但是，我竟沒(méi)想到這會(huì)改變我的一生。老師聽(tīng)到我的回答后，又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我卻都對(duì)答自如，仿佛這個(gè)教室這節(jié)課都成了我的天下。
這時(shí)，歷史老師的眼里充滿(mǎn)了贊許的目光，并說(shuō)：“大家以后學(xué)習(xí)歷史要向高成威學(xué)習(xí)�！�
從那堂歷史課之后，我對(duì)歷史課的態(tài)度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問(wèn)題，而是積極地回答問(wèn)題。每當(dāng)歷史老師向我投來(lái)贊許的目光，我感到十分自豪。
盡管我十分平凡，成績(jī)也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎么樣呢？興趣有時(shí)能使人成功！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。我一定要讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想四年級(jí)作文14
曹植曾說(shuō)過(guò)：丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。那你的理想是什么呢？是當(dāng)一個(gè)令人羨慕的大明星，還是當(dāng)一個(gè)妙手回春的大夫，還是像于謙一樣當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的官員。而我的理想則是當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。
你一定會(huì)問(wèn)我，三百六十行，行行出狀元，為什么要選擇做一個(gè)法官呢？因?yàn)槲以?jīng)在電視上，看到一樁案子。那是一樁冤案，那位受害者到三十一年后才重見(jiàn)天日。我看到它后，不禁心頭一震，如果那個(gè)法官當(dāng)時(shí)能公平地批判，那位受害者不是早就平冤而返了嗎？我當(dāng)時(shí)就立下決心：當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。我當(dāng)法官不僅僅只是為了不再讓冤案出現(xiàn)，還是為了這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。
我知道當(dāng)一個(gè)法官是很不容易的，所以我要為的理想而奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打基礎(chǔ)；要多看課外書(shū)，為未來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面；要學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)，好與壞；要認(rèn)真聽(tīng)課堂里的內(nèi)容，為未來(lái)做準(zhǔn)備。我要一天天地朝著我的理想前進(jìn)。
這就是我的`理想—當(dāng)一個(gè)公平公正的法官，當(dāng)一個(gè)為了不讓冤案再出現(xiàn)，為了社會(huì)的弱勢(shì)群體的法官！
我的理想四年級(jí)作文15
理想是石，點(diǎn)燃星星之火：理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光；陪你走向黎明；每個(gè)人都有一個(gè)理想，而我的理想是成為給大眾帶來(lái)快樂(lè)的演員。
其實(shí)，我想當(dāng)演員的原因十分簡(jiǎn)單：記得小時(shí)候媽媽一直看著古裝片，不給我看動(dòng)畫(huà)片兒的機(jī)會(huì)。于是，我便和媽媽一起全神貫注地看著古裝片。看著看著，仿佛自己也變成仙女襲著一身長(zhǎng)裙，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，從那以后我更下定決心將來(lái)當(dāng)演員，穿著漂亮的'衣服到處向小伙伴的炫耀。
假如我當(dāng)了演員，我一定吃苦耐勞，無(wú)論有多么艱苦都要強(qiáng)忍下去，學(xué)習(xí)梅花傲雪迎霜精神。
假如我當(dāng)了演員，我一定不貪錢(qián)財(cái)、名利，把我所賺來(lái)的錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，供他們讀書(shū)學(xué)習(xí)，好為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我當(dāng)了演員，我一定會(huì)看各方面的書(shū)籍，增加知識(shí)面，好為廣大民眾演出更優(yōu)秀、更精彩的電視劇。
可是要想實(shí)現(xiàn)以上這些想法，不只是吹牛皮，而是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，積極努力地做好每一件事，因?yàn)橹挥羞@樣我才能取得優(yōu)異的成績(jī)，有了優(yōu)異的成績(jī)，我才能考上一所名牌大學(xué)，只有考上了名牌大學(xué)，才能圓了我當(dāng)演員的夢(mèng)。
法國(guó)著名的羅曼·羅蘭曾在《約翰·克莉斯朵夫》中說(shuō)過(guò)：一種理想就是一種動(dòng)力。是啊，一種理想就是一種動(dòng)力，我一定會(huì)為我當(dāng)演員的這個(gè)理想而為之努力奮斗的，因?yàn)槲抑乐挥信^斗了，才會(huì)圓了我當(dāng)演員的美夢(mèng)！我期待這一天的到來(lái)！
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