四年級的作文3篇[必備]
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
星期一至星期五晚上,七點到八點半,我都會去上吉他課。
今天晚上,像往常一樣,我還去上吉他課。在哪里發(fā)生了許多有趣的事情!我到哪里的時候,是六點五十。這時候,已經(jīng)來了不少人了!就剩一個座位了,我只能做到那里去,可是老師也在那里做,無奈,只能和老師看一本書了!七點開始上課,剛開始還是老規(guī)矩,先檢查上節(jié)課的作業(yè),三首歌!“在他鄉(xiāng)、丁香花、突然的自我!币粋一個檢查過之后,就開始正式上課了,教我們了《在他鄉(xiāng)》后面的一個新和弦“F”,還要橫按,相當難按!但是我還彈出聲音來了,老師坐在我旁邊,說:喲,不賴啊,F(xiàn)可以按響了!后來老師讓我們學了《送別》,是我們下學期學的語文第二課《城南舊事》里面的歌曲,:長亭外,古道邊,芳草碧連天,到了八點,老師看外面就要下雨了,說:我看外面風有點大,估計要下雨了,我們在從頭復習一遍,再練一會,就可以走了!然后我們從頭復習了:“《小草》、《四季歌》、《在他鄉(xiāng)》、《丁香花》、《突然地自我》,最后老師還教我們了一首新歌曲《灰色空間》!
今天晚上過的'真有意思!
四年級的作文 篇2
蜘蛛是我們經(jīng)常見到而且非?蓯鄣男游,它的身上十分的光滑。一般的蜘蛛都很辛勤,它們不分晝夜都守在蜘蛛網(wǎng)的旁邊,等待小飛蟲的.到來。
有一天,我正在玩兒得樂不開交,忽然我的腦袋好像被什么東西纏住了,我掙脫開定睛一看,原來是一個蜘蛛網(wǎng)。我火冒三丈剛想搗毀它,這時有一只小飛蟲粘到了它的網(wǎng)上,它就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,以迅雷不及掩耳的速度沖了上去,用前腳壓住小飛蟲然后咬死,囫圇吞棗的吃了下去。這時我有些感謝它了,到了晚上說不定那個小飛蟲會到我跟前飽餐一頓呢!蜘蛛原本是益蟲,能為人民服務(wù),我為什么要搗毀他呢?想來想去我氣消了,又開始興高采烈的玩兒了。
蜘蛛能為人民服務(wù),但也能傷害人。
像有的毒蜘蛛:黑寡婦蜘蛛、雪梨漏斗網(wǎng)蜘蛛等對人和畜牲都有生命危險。人和畜牲被這些劇毒蜘蛛咬傷死亡的事情新聞都報道過。所以我們再接近蜘蛛的時候一定要小心!
蜘蛛有好有賴。好的我們就去保護,賴的我們就遠離。
簡評:蜘蛛我好怕!不過,在小作者的筆下,蜘蛛似乎也很有趣,^_^!
四年級的作文 篇3
野花是很小的,野花是很多的,野花是很美的。
野花的美,的是心靈的美——你看這些無名無姓的小花,竟也頑強地生長 著、開放著,這是生命的向往,是春天的召喚!
沒有人栽培,也沒有人施肥,甚至沒有人播種。
也許是田野上的風卷來的種子,也許是藍天上的小鳥銜來的種子……
無聲無息地落下,無聲無息地萌芽,無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在 田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的'鮮花,那白色、米粒大的芹菜
花,那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……
假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中,微笑在田邊的地頭,又將 是何等的“單調(diào)”與“寂寞”!
蜜蜂到哪去采蜜?
蝴蝶到哪去嬉戲?
野花,是山野之花,是小草的姐妹,是田野的女兒。她得到了的陽光雨露, 也從不懼怕秋風寒霜。我們實在不能小看她們——那些頑強地生長著的山野之花!
扎根大地,依偎著大地——野花與大地共存亡。
大地不滅,野花不死!
不離開泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深,吸取的養(yǎng)料。讓枝葉伸向四面八方,在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風、歡度金秋、
抗擊嚴寒……
大地常青,野花常新。
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