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初中初二作文：童話村的消防
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中初二作文：童話村的消防，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“��！
那不是小兔家嗎！
��？怎么著火了！
”“是�。�
喂！
大家快救火��！
”“小兔—小兔—！
”啊？怎么了？誰家著火了？只見濃煙滾滾，一群動物圍在小兔家門前幫忙救火，這家屋子的主人——小兔急的快哭了，動物們拿起水桶，紛紛去河邊提水。一桶，兩桶，三桶……大火終于被撲滅了，小兔傷心的坐在地上哭著，動物們都在安慰小兔�！霸谶@樣下去不是辦法，”村長爺爺說：“火災(zāi)可能隨時發(fā)生，我們必須采取措施�！薄皢鑶鑶瑁壹覟槭裁磿鸹鹉�？”小兔一邊說，一邊擦著淚�！按彘L爺爺，我建議我們童話村組個‘動物消防隊’怎么樣，這樣如果火災(zāi)發(fā)生，就可以盡快趕到了�！毙“樚嶙h說。“嗯，是有道理。小白鷺，既然是你提議的，你就當(dāng)隊長吧！
”村長爺爺說�！暗昧�！
”小白鷺高興的說。
雖然有了這個消防隊，但是火災(zāi)事件還是難免也會發(fā)生。這下，又難壞了村長：“唉，我這個老糊涂了，雖然有了小白鷺，但還是不行啊。怎么辦呢？”到底什么能減少火災(zāi)的發(fā)生呢？到底是什么呢？消防，滅火器！
只要沒個人家里都有一個消防器，就可以阻止火災(zāi)發(fā)生了！
對，就這么辦……第二天，村長便叫全村人到廣場集合，還帶來許多滅火器（這費(fèi)了村長很多錢，但為了全村人的安全，沒關(guān)系）�！昂⒆觽�，”村長發(fā)話了，“由于這幾個星期火災(zāi)，使我們的損失了很多東西。我經(jīng)過一晚上的深思，終于定下了下面幾點(diǎn):第一條為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)自己本身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，制定本法。
第二條消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，堅持專門與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。
第三條消防工作由小白鷺領(lǐng)導(dǎo)，由它負(fù)責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)將消防工作納入國民經(jīng)濟(jì)計劃，保障消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)。
第四條我們對全村的消防工作實(shí)施監(jiān)督管理，并由小白鷺代理的消防機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施。軍事設(shè)施、礦井地下部分、核電廠的消防工作，由村長我來監(jiān)督管理。
第五條個人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。任何公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
大家知道了嗎？只要我們堅持這樣做，就不會再有火災(zāi)發(fā)生了。” “知道了！
動物們異口同聲的說。這下，村長放心了，他終于能睡一個好覺了。
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